正如早熟的果实不一定香甜一样,超前教育也不意味着就可以让孩子赢在起跑线上。因为幼儿教育的本质在于培养孩子对知识的兴趣与渴望,而不是拔苗助长地提前让他们学会各科知识,任何事物都有其成长规律,奢望春天的鲜花结出鲜美的果实,只是一种痴心妄想罢了。
《指南》明确规定:正确的幼儿教育是以促进每一个幼儿的全面发展为出发点和归宿的,幼儿教育要以幼儿为中心,要把幼儿当成真正意义上的人,切实贯彻“以幼儿为本”的教育理念。同时也要树立正确的入学准备理念,当前国际流行的入学准备教育包括五大领域:身体健康和动作技能、语言发展、认知和一般知识、情绪和社会性、学习方式。
在未来的社会中,我们需要的不仅是知识丰富的科学家,还需要文学家、美术家、音乐家、运动健将、创造家、发明家,这些人都是遵循其成长规律、满足其发展需要、注重其个性发展才能做到的。