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2018年芬兰阿尔托大学艺术学院硕士课程介绍

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2018-03-23 15:17

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【 liuxue86.com - 教育体系 】

  2019年想要申请阿尔托大学艺术学院的学生,现在就要开始准备了,首先就要选择出自己最心仪的专业,再探究其申请条件,那么阿尔托大学艺术学院有哪些课程呢?跟着出国留学网来了解一下吧,欢迎阅读。

  前言:阿尔托大学艺术学院没有可申请的本科课程,所以以下为硕士课程介绍。

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  A list of all the study options in English in Master's programmes and the Master level majors and the maximum intake of new students in the field of Art and Design can be found below. Note that intake is always announced as a maximum number of new students per study option per intake. All available study places are not always filled. You may only apply to one study option in the field of Art and Design each year.>>>芬兰阿尔托大学艺术学院申请时间详细规划

  下面列出了硕士课程和硕士专业的所有英语学习选项以及艺术和设计领域新生的最大入学名单。请注意,招生人数总是作为每个招生人数的每个研究选项的最多新生人数宣布。所有可用的学习地点并不总是被填满。您每年只能申请艺术与设计领域的一项研究选项。如果任何研究选项中的教学语言被列为“芬兰语,英语”,这意味着该研究选项可以完全用英文或芬兰语完成。

  请注意,申请表仅在申请期间开放。请在填写申请表之前阅读关于如何申请的说明。

  备注:括号内分别为授课的语言和最多招收人数。

  一、摄影专业(英语,芬兰语,2人)

  1.教育目标

  在电影电视专业硕士课程中,学生将加深自己的职业能力,以更好地掌握各种电影、电视和广告作品中申请人的专业领域的整体艺术,生产和技术实体。电影摄影学生对艺术表达手段,摄影方法和具有挑战性的技术概念、设备和工作方法有着广泛的掌握。此外,学生熟悉电影摄影师的角色转变,并熟悉新的艺术和技术工作方法和技术以及与之相关的创新研究。教育的目标是根据个人的艺术眼光强化学生的个人力量和发展,加深与负责艺术电影工作的其他人的合作技能,并提供独立研究工作所需的技能。关于教学语言的更多信息,电影和电视硕士课程的电影语言主要是芬兰语。但是,部分课程以英语授课。学位可以用英语填写。

  2.教育内容

  在教育期间,学生的个人愿景得到加强,重点是艺术技术摄影能力和合作技巧。电影摄影师的工作描述在芬兰和国际上广泛的硕士学习模块和工作坊练习中得到加强和深化,并通过职业技术和艺术表达方面的课程进行。教育主要基于实践学习,小组工作,个人指导和基于对话的互动。在学习期间,向学生介绍电影和电影和电视制作中的电影艺术和生产合作的初步规划的各个阶段。

  3.工作机会

  拥有硕士学位的电影摄影师能够担任艺术家负责制作戏剧‘’纪录片和广告片的人。电影摄影专业的毕业生能够担任电影长片专题片、纪录片、电视或广告片的摄影师。电影摄影师还担任应用科学和媒体机构大学领域的教师。虽然教育的目标主要是为电影业培养专业人才,但也鼓励学生申请进一步的学习和终身学习。电影摄影师主要在电影,电视和视听制作中担任自由职业者。电影摄影师也适合在数字后期制作和特效工作以及设计和实现虚拟场景的各个阶段工作。为电影摄影学生推荐的小科目包括导演,电影编辑,平面设计,数字和虚拟场景设计和数字建模。

  4.国际化

  我们鼓励学生完成申请人在国际交换项目或实习中的部分学习。国际面试教师和学生丰富教学,并帮助学生建立网络。学生的国际化和网络化得到参与国内和国际节日的支持,学生们对电影摄影师的专业知识有了更深入的了解和了解。电影摄影专业还侧重于不同的电影学校和学生交流在车间,课程和学生会议层面的合作。

  5.申请方式

  硕士电影和电视节目申请者,摄影艺术适用于艺术与设计领域的硕士学位招生。在电影摄影专业选择学生时,主要的录取标准包括创意、讲故事的能力、主动性、耐心、沟通和社交技巧、小组工作技巧、压力容忍、接受反馈的能力、准备好分析性思维和开放学习、空间、时间和概念感知能力,设计中的可视化技能,掌握技术实现过程,普通电影和艺术史,对该领域传统和现代趋势的了解以及以批判和分析方式进行思考的能力。

  二、协作和工业设计专业(英语,25人)

  1.教育目标(学习成果)

  内容结果:硕士合作与工业设计(CoID)计划重点关注设计在社会中的角色。它提供了作为设计企业家以及行业、商业、社区、教育和政府中的各种角色的技能。该方案将工业设计扩展到交互设计、服务设计、协同设计和其他新兴领域,其中设计活动可以提高环境质量和人们的生活质量。学生学习设计创新过程中需要的关键、战略和技术技能。也鼓励申请人探索设计行业的新角色。

  技能成果:协作和工业设计课程将设计视为以人为本和多学科协作活动。它为学生提供了解决问题,解决问题和团队合作的创造性技能。在课程期间,学生将了解与当代文化和创新体系相关的设计,无论是本地的还是全球的,私人的还是公共的。学生具备设计、领导设计工作和与非设计师合作的能力,从而获得塑造当代社区和公司的变化的技能。学生接受了概念设计、协同设计、服务设计、战略设计和设计研究方面的培训。申请人学习捕捉和重新设计设计简介和问题所需的技能,以证明申请人的见解并使基础设计理念扎根。申请人学习用模型和原型构造这些概念,并通过研究来争论和测试申请人的设计思想。申请人学习创业所需的战略设计技能,管理商业环境中的创新,以及协同设计管理组织和公共部门社会创新的技能。

  2.学术技能

  协作和工业设计课程培养学生在设计、沟通、写作和可视化方面的技能。学生可以了解设计研究方法,并学习将其应用于学术,社会和商业环境。该课程为学生提供继续进行博士研究所需的技能。其中包括学术研究和信息分析方面的技能,将这些应用于结构不明确和模糊的设计和研究任务,并严格报告其结果。有关协作和工业设计计划的更多信息,请参阅官网。

  3.教育内容

  协作和工业设计基于基于设计的问题设置、阐述、解决问题和沟通。教育的一个重要部分是基于项目的。教育内容包括:设计思维与沟通,简报,概念设计和原型设计,研究、实施和评估以及设计中新兴的主题。这些技能从商业和工业的产品开发到源自公共部门和非政府组织的问题都得到应用。有关教育内容的更多详情,请参阅2016-2017学年的学习指南。

  4.工作机会

  毕业生主要是培养在设计行业工作的能力,并创造和应用设计驱动的理解,以应对当前和未来的挑战。就业机会各不相同,从企业家到公共组织的专家任务,以及在全球范围内应对当代问题的国际商业中都是如此。该课程还为其毕业生准备从事企业设计研究和博士研究工作。

  5.国际化

  协作和工业设计的学习社区是国际化和多元文化的。此外,鼓励学生申请国际交流学习或实习,并获得国际比赛、展览、会议和交易会的经验。

  6.申请方式

  协作和工业设计课程的申请人适用于艺术与设计领域的硕士学位招生。该课程旨在帮助学生掌握开发流程和结构的技能,通过个人和艺术洞察力,构思技巧以及目标导向和动机,创建个性化和团队设置的创新设计解决方案。该课程的合格申请人已获得艺术学士学位(艺术与设计)或已完成同等学习。硕士的协作和工业设计课程包括可在两年内完成的高级课程。学生通过两个阶段的申请过程被授予该课程。在第一阶段,学生将根据整个申请进行评估,包括作品集,以前的研究,简历和动机信。在第二阶段,邀请最合适的申请人进行面试,其中一小部分申请者我们将录取。 接受该课程的申请人可能需要进行补充研究。

  三、当代设计专业 (英语,14人)

  1.课程说明

  当代设计计划使设计师能够在多学科环境中培养艺术理念,促进设计创新以及个人和商业活动。在程序设计中有广义的理解,包括关键和推测设计、实验设计、当代工艺和产品设计领域的实验和概念性工作。教育使学生准备开发自己的创意和实验过程,探索和实现想法,概念和最终设计。除了自己的创意作品外,学生还将学习多学科团队,并发展申请人的技能来展示,展示,制作和商业化申请人的设计作品和人才。

  教育以工作室为基础,与现实生活息息相关,将动手材料探索和制作的特征与当代和新兴现象的观察结合起来。学生通过在该领域的合作探索,工作室的材料实验,反思性讨论以及与同学,教师和合作者的文档进行交流来解决这些现象。这种方法使学生发现研究的价值,工作室实验和论证技巧。

  2.学习成果

  当代设计课程支持学生发现并推进申请人的个人创作过程,并将申请人与其他人的解决问题的过程和方法联系起来。学生正在多元化的学习环境中工作,提供对创造力的支持,以及批判性和分析性思考。该课程为研究和设计搭建桥梁,并为学生提供基于实践的研究的坚实基础。它教育敏锐和有远见的学生,申请人有能力为未来提出激进的解决方案和负责任的创新。

  毕业后,学生们将:

  •具备较强的材料制作和实验的实践设计技巧

  •可以对建立的设计传统,新兴的设计解释和自己的设计实践进行批判性反思和创新

  •表现出强烈的艺术眼光,能够作为设计师承担责任,争辩和支持申请人的工作

  •能够从申请人的艺术和设计实践中的新兴技术和材料中获益

  •了解当代设计领域如何在国际上发挥作用,以及申请人自己的工作如何与更广泛的社会发展和商业机会相联系

  •在设计和当代工艺领域的展览和策展实践方面有经验,以及如何将申请人的工作与外部合作伙伴和赞助商联系起来

  •熟悉将设计和设计驱动的创新商业化的手段

  3.工作机会

  该课程充当了一个学术实验室,其中当代设计和强大的设计传统与研究和技术,先进材料和制造方法以及创业思维相结合,形成非传统和创新型解决方案。当代设计计划毕业人才的校友网络。该网络支持毕业生追随自己强大的艺术眼光和/或作为集体成员或与其他人共同创业的创意企业家的职业生涯。毕业生准备与团队和项目合作,与公司,组织和公共部门合作。毕业生还可以通过博士研究继续发展自己的设计卓越和研究技巧。

  4.申请方式和标准

  通过Aalto ARTS硕士学生录取程序进行选择。我们寻求那些已经具备了某些设计领域基本技能的候选人,并且热衷于深化和拓宽申请人的知识。

  另外,申请人应该有:

  •愿意参与批判性思维并寻找自己的路径,以设计师的身份为社会和生态可持续发展的世界做出贡献

  •获得文学学士学位(艺术与设计)或完成同等学习

  •流利的英语(口语和书面的证明)

  •相关的前期研究和工作经验受到赞赏,以及艺术,设计和工艺相关的活动。

  申请流程由两个阶段组成。在第一阶段,学生将根据整个申请进行评估,包括作品集,以前的研究,简历和动机信。在第二阶段,邀请最合适的申请人进行面试,其中一小部分申请者我们将录取。

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