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小班美术《漂亮的彩虹糖》教案

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  教案中要单列板书设计,板书要直观精练,易归纳小结,易引导,纲领性强,板书使用合理。以下是出国留学网小编为大家精心整理的“小班美术《漂亮的彩虹糖》教案”,欢迎大家阅读,供您参考。更多详请关注出国留学网!

  小班美术《漂亮的彩虹糖》教案

  活动目标:

  1、愿意用手指点画的方式在指定的范围内画糖。

  2、感知糖果的特征感受五颜六色的糖带来的色彩感。

  3、积极参加玩色活动,在活动中体验玩色活动的乐趣。

  活动准备:

  1、装有彩虹糖的透明瓶子。

  2、颜料、抹布、调色盘。

  3、画有空瓶子的纸25张。

  活动过程:

  一、导入

  师:森林里新开了一家超市,里面有好多各种各样的糖果你们想不想去看看呢?

  二、过程

  1、听一听、猜一猜

  教师出示被挡住的瓶子,摇一摇,让幼儿听一听,猜一猜瓶子里会是什么糖果!(引起幼儿的兴趣)

  2、感知五颜六色的彩虹糖

  师:瓶子里装的是什么呀?(拿开遮挡物)(彩虹糖)

  师:那他们都有哪些颜色呢?漂不漂亮?这些糖是什么形状的?会是什么味道的呢?

  你们想不想尝一尝?(幼儿品尝)

  彩虹糖好不好吃?可是老师这还有许多瓶子都是空空的,没有漂亮的彩虹糖(教师出示画的空瓶子)你们愿不愿意帮老师给他们装上漂亮的彩虹糖呢?

  3、教师示范并且交代要求

  师:老师准备了一个调色盘里面有几种颜色?(5种)是彩虹糖的颜色

  我们需要拿出我的食指轻轻沾上一种颜色然后点在瓶子里面,从下往上点,能不能点在瓶子外面?外面有只小熊如果点在外面就会被小熊给偷吃了!点好一种颜色糖需要换一种颜色,把手上的颜色在抹布上擦一下再去点下别的颜色,在点在瓶子里面,千万不能弄的外面、桌子上如果弄了需要赶紧用抹布擦掉,

  一直把瓶子点满了彩虹糖,要用不同的颜色!等画好了我们比一比谁瓶子里的彩虹糖最多最漂亮好不好?

  三、幼儿操作、教师巡视指导

  四、幼儿展示、比一比,教师点评

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