咸阳师范学院本科专业介绍

　　计算机学院

　　计算机科学与技术

　　培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的科学素养，系统地掌握计算机硬件、软件与应用的基础理论、基本知识和基本技能与方法，能熟练运用软件开发工具进行应用软件的设计和研发，能够使用嵌入式技术、数据库技术及互联网技术等解决实际问题，具有一定的创新能力的高级应用型人才。毕业生能够在教育科研部门、企事业单位从事科学研究、软件开发、嵌入式系统设计、应用与维护等方面的工作。

　　专业特色及优势：本专业以嵌入式软硬件系统设计与开发、应用软件设计为特色。采用校企合作的人才培养模式，注重工程实践能力的培养。在教学中突出工程化教学理念，大量运用案例式教学，通过课程实验、课程设计、项目实训、专业实训等强化学生的工程实践能力。

　　本专业为省级专业综合改革项目建设专业。现有省级教学团队一个,省级精品课程两门,省级实验教学示范中心一个,省级人才培养模式项目2项。承担省部级项目8项，厅局级项目11项。指导学生创新团队参加全国大学生数学建模竞赛、全国信息技术应用水平大赛以、互联网+大赛及全国嵌入式设计大赛，获奖20余项。

　　软件工程

　　培养目标：在培养德、智、体、美全面发展，熟练掌握从事软件需求分析、软件设计与开发、软件测试、软件维护和软件项目管理等工作所必需的基础知识、基本方法和基本技能，具备软件分析、设计和开发的能力，具有软件开发实践及项目组织协作的工程经验和创新创业意识，能为地方经济建设服务的应用型专业人才。毕业生适宜在软件公司、企事业单位、学校等部门从事软件设计、开发、应用与维护等工作。

　　专业特色及优势：该专业依托校企合作，吸纳MOOC和SPOC的学习优势，突出“做中学”的工程化教学思维，将移动开发与架构、云计算、人机交互设计等前沿技术相结合，并引入企业真实项目演练，注重培养学生的工程实践能力。学生完成每个学期的理论学习后，至少有一次的实习实训跟进，做到理论与实践的充分结合。

　　该专业教师承担国家级项目1项，省部级项目4项，厅局级项目5项，发表高质量论文35篇，获得国家实用新型专利3项。指导学生参加各种计算机大赛并获奖多项。

　　物联网工程

　　联网工程专业设立于2013年，2014年开始招生，现有在校本科生176人。物联网工程专业下设在计算机学院，我校是同类院校中开设本专业较早的高校。

　　培养目标：物联网工程专业培养德、智、体、美全面发展，掌握物联网的基础知识、基本技能和基本方法，具备基于计算机技术、自动控制技术、传感信息处理技术和互联网技术进行信息标识、获取、传输、处理、识别和控制的能力，具有较强的专业能力和良好外语运用能力。毕业生能够在信息领域、科研部门从事物联网相关领域的科学研究工作，能胜任物联网系统规划、分析、软件系统设计、实施、维护等工作，既具有较强的实践工作能力又具有创新能力的物联网技术人才。

　　专业优势：该专业教师承担省部级项目2项，厅局级项目3项，服务咸阳地方经济社会发展项目3项，发表高质量论文40多篇。指导学生参加各种计算机大赛并获奖14项。

　　资源环境与历史文化学院

　　地理科学

　　培养目标：该专业主要培养学生应掌握地理学及教育学等相关学科的基本理论、基本知识和基本技能，有较好的科学素养，善于在中小学学校、培训机构开展地理及相关学科的教学工作，并能在国土资源规划、城市建设规划、环境保护、旅游、房地产等相关部门从事研究、管理和实际工作的专门人才。

　　主要课程：地球概论、中国地理、世界地理、地理信息系统概论、遥感概论、地图学、部门自然地理学各课程、教育类课程、环境科学、经济地理学、人文地理学、城市地理学、城市规划管理、区域分析与规划、旅游规划、区域经济学、旅游地理学、计量地理学、土地开发与整理、全球变化、中学地理活动课程设计、中学地理教学研究方法等。

　　专业优势：本专业综合性较强，就业面广，学生考研专业选择性大，每年有多名毕业生考取著名院校和科研院所的研究生，近三年考研率逐步上升，并在全校名列前茅。本专业师资力量雄厚，现有专任教师11人，其中教授3人、副教授4人、讲师4人，5人具有博士学位，1人博士在读。

　　历史学

　　培养目标：本专业培养具有历史学基本理论和基础知识，能够在高等和中等学校进行历史学教学和研究的教学研究人员和其他教育工作者。

　　主要课程：中国通史、世界通史、考古通论、中国历史文选、中国历史地理学、中国政治史、中国经济史、中国史学史、西方史学史、史学概论、世界民族问题研究、国别史、咸阳地方史、历史教学论、文物保护与旅游法规、博物馆学、文物鉴定与鉴赏等课程。

　　专业特色：历史学专业根植于古都咸阳这一深厚的历史土壤之中，经过30多年的发展，形成了严谨慎密的治学传统与质朴自信的学术品格。历史学专业为学校名牌专业，其中历史地理学为陕西省普通高校重点扶持学科，设有陕西省人文社科重点研究基地关中陵寝文化研究中心，主办中国秦汉史学会会刊《秦汉研究》。

　　历史学专业拥有一支高素质的学术队伍，其中享有国务院特殊津贴教授2人，全国师德先进个人1人，陕西省教学名师2人，陕西省优秀教师3人。目前在编人员中，硕士11人，博士7人，具有梯队完整，结构合理，学历层次高，学缘多样特色。承担五陵原自然与人文社会环境变迁研究;新式交通与西北地区近代社会变迁;保护秦腔艺术应采取的主要措施及其重要意义等多项国家及省部社科项目。

　　历史学专业历届毕业生深受用人单位好评，并且先后为南京大学、首都师范大学、西北大学、陕西师范大学、四川大学等知名高校输送一百多名研究生。

　　测绘工程

　　培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，掌握大地测量、工程测量、摄影测量、控制测量、地籍测量、地理信息系统、遥感以及地图编制等方面的知识，能在国民经济各部门从事国家基础测绘建设、城市和工程建设、矿产资源勘察与开发、国土资源调查与管理、环境保护与灾害预防等领域的应用型、高素质专门测绘工程技术及管理人才。

　　主要课程：测量学、工程测量学、控制测量学、摄影测量学、遥感原理与应用、遥感数据图像处理、数字测图原理与方法、地理信息系统原理、GPS定位原理及应用、误差理论与测量平差基础、地图学等课程。

　　体育学院

　　体育教育

　　培养目标：培养具有扎实的专业基本理论和技能，系统掌握学校体育工作的基本规律，具有较强的实践能力和创新精神，能在中等学校从事体育教学、训练、竞赛等工作，并能胜任体育管理、社会体育指导、体育科学研究等工作的专门人才。

　　主要课程：运动解剖学、运动生理学、体育保健学、运动生物化学、体育概论、学校体育学、体育社会学、体育心理学、田径、体操、武术、篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、网球、健美操、体育舞蹈、游泳、体育统计学、体育科研方法、体育测量与评价、运动训练学、运动生物力学等。

　　专业特色与成效：体育教育专业锐意进取，与时俱进，逐渐在学生专业技能培养、人文素质提升和发展潜力引导等三个方面逐渐形成了办学特色。

　　第一，体育学院实行学生专业实践活动登记卡等制度，切实培养学生的专业技能。学校常年开展10余项校内体育竞赛，承办了田径、羽毛球等省级比赛，为学生提供专业实践机会。学生在陕西省大学生女排、体育舞蹈、健美操、网球等比赛中取得了优异成绩，在省内处于先进水平。体育学院有近3000人次获得国家一级、二级或三级裁判证书，学生的综合素质和实践能力受到实习单位和用人单位的一致好评。

　　第二，体育学院常年开展各项文化活动，提升学生的人文素质。通过常年组织大学生迎新晚会、文化艺术节、科技节、志愿者服务等活动，培养学生的文化素养和创新能力，促进学生全面发展。

　　第三，体育学院实行大学生考研奖励制度，组织和引导学生继续深造。我院先后有200多名学生考取北京体育大学、上海体育学院、天津体育学院、西安体育学院、广州体育学院以及华南师范大学、华中师范大学、福建师范大学等高校的硕士、博士生研究生，2014年度考研率居全校第二位，成为陕西省体育教育专业中的特色与亮点。