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大班语言公开课教案《吉吉和磨磨》

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2018-07-08 21:54

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【 liuxue86.com - 幼儿园教案 】

  培养幼儿的理解能力和思维能力。以下是出国留学网小编为大家整理的大班语言公开课教案《吉吉和磨磨》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注出国留学网。

  教学目标:

  1、引导启发幼儿懂得朋友之间要互相帮助、互相鼓励保持良好的友谊。

  2、培养幼儿的理解能力和思维能力。

  3、理解故事中好朋友的相反性格特征和共有的友谊,初步获得相反的概念,感受事物相反的特性。

  教学准备:手偶玩具、故事背景图、动物头饰、字卡等。

  教学过程:

  一、导入:出示手偶玩具“兔子”和“乌龟”。请幼儿为他们起个名字。

  二、展开:

  1、 教师讲述故事。注意根据故事的情节加快或放慢速度。请幼儿认真听。

  2、 提问:故事的名字是什么?吉吉做哪些事情快?磨磨做哪些事情慢?

  3、 教师再次讲故事。请幼儿拿着手偶玩具,在背景图上根据教师讲解故事的内容,为大家演示。

  4、 让幼儿说说看,故事中有哪些是相反的意思。(如吉吉讲话快,磨磨讲话慢)吉吉和磨磨怎样成为了好朋友?好朋友之间应该怎样互相帮助?鼓励?

  3、 请幼儿分别担任吉吉和磨磨两个角色,表演故事情节,进一步体验故事中两个不同角色行动和性格的特点。

  4、 请幼儿说说除了快和慢以外,生活中还有什么相反的现象?可以用什么词语来表达?(多和少,大和小)

  三、结束:

  游戏:教师出示字卡,请幼儿说出与字卡上相反的词语。

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