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学校开展读书活动总结范文

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  学校开展读书活动总结范文

  教育是事业,而教师是职业。我们从事的是教师这一职业,担负的却是教育的责任。师与生之间,维系在一起的是爱,因而爱也就成为了教育永恒的主题。“教育的最高境界是不留痕迹的爱,我希望自己能够达到这个境界。”多么朴实的一句话。

  这一学期来我们第二小组安排了丰富多彩的读书活动。旨在通过学习教育经典理论,转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力, 逐步养成多读书,读好书的习惯。通过阅读学习,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象,进一步提升教师的理念,开阔教师的视野,积累教学经验从而形成自己独特的教学风格。真正践行“阅读生活化、学习终身化”的学习理念。

  一、本期主要以学习“生本”教育理念,打造生本课堂为主要内容,同时学习《XX教育》《XX学习法》等教育理论书籍。

  二、具体措施是

  1、个人自学为主,充分利用课余时间阅读有关书目,勤于做读书笔记,写好心得体会,让读书成为自己的自觉行动,学习成为自己的一种需要。

  2、读书活动做到“六个结合”。充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。抓住培训、听课等机会,努力向专家、名师、优秀教师学习,使自己的管理方式、方法有更大的发展。多学习他人经验,经常反思自己的不足,一步一个脚印,踏踏实实地去实现目标。

  3、坚持读书与反思相结合,带着问题读书,寻求解决问题的方法,潜心写好读书心得。坚持读书与课程改革相结合,充分理解新课程,在教学管理中融入新课程理念,实施新课程。组内老师共同研究、共同交流、共同提高。

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