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美国休斯顿大学化学与生物分子工程专业详解

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学校名称: 美国休斯顿大学(休斯顿) University of Houston (Houston)

所在位置:美国,212 East Cullen Building Houston, TX 77204-2023 (713) 743-1000

创建时间:1927

录取率:0.64

学校中文网址:https://meiguo.liuxue86.com/school/4499/

  休斯顿大学化学与生物分子工程专业由工程学院同名部门提供,工程学院在USNews 2019美国研究生院排名第69位。化学与生物分子工程系在各方面都表现良好。根据美国国家研究委员会(National Research Council)评选,在100多个同类部门中,休斯顿大学的这个部门全美排名第15位。它的目标是进入前十。

  目前,部门大约有专职教员20人,博士生100人,覆盖诸多研究领域。用人上的成功增强了部门的在反应工程与催化作用上的核心竞争力,并在生物分子工程与材料工程方面获得了丰厚的回报。石油工程是该校化学与生物分子工程系的富有活力的组成部分,目前已有八百多名学生。以下是休斯顿大学化学与生物分子工程专业介绍,和出国留学网一起来了解。

休斯顿大学

  一、本科

  化学工程理学学士

  休斯顿大学要求工科专业学生在工程、数学、理学课程的成绩不低于C- 。对于转校学生,所转课程成绩不能低于C-。

  所有课程及化学与生物分子工程专业课程平均绩点不低于2.25。专业成绩平均绩点不低于2.00才能毕业。专业绩点按部门所有课程计算。完成休斯顿大学所有化学课程可满足化学副修要求。正式副修学位计划必须在大三春季学期在主管部门完成。前提要求和(或)并修要求必须满足。

  注意:四年制学位计划适用于全日制学生。在职学生可能需要更多时间来完成学位要求。本科化学工程专业共含130个学分。

  二、研究生

  研究生阶段,休斯顿大学化学与生物分子工程开设化学工程硕士学位和博士学位。

  1. 化学工程硕士(Non-Thesis)

  化学工程硕士学位是一个为从业人员设置的Non-Thesis类型的学位。它适合计划从事工厂作业、设计、管理行业的学生。它不同于以研究为导向的理学硕士学位,也不同于工商管理硕士学位。相反,该学位不仅让年轻工程师可以较早地有效运用专业技能,而且向工程师介绍系统、分析、先进工艺和技术管理等概念。它的目标是让从事化工行业和相关行业的化学工程师拥有更好的发展机会。

  化学工程硕士学位要求完成五门必修和五门选修。选修旨在满足学生在过程控制、管理与商务经济、生物化学与环境工程以及石油工程方面的兴趣。

休斯顿大学

  授课时间在下午和晚间,可在职学习。在职学习需要二年到三年。

  从事化工行业和相关行业且持有化学工程相关专业学位(比如机械工程、化学)的从业人员完全可以申请。如果被录取,此类学生将需要学习相当数量的本科化学工程课程,以为研究生化学工程课程学习做准备。预备课程清单由化学工程硕士专业主任根据学生具体情况来拟定。

  2. 化学工程理学硕士(Course-Based )

  休斯顿大学化学工程理学硕士学位只提供coursework一种选择。它集中学习高级工程基本原理。对于持有化学工程理学学士学位或相关专业学位的学生,必须修满30个学分的课程才能拿到这个理学硕士学位。课程包含核心课和选修课,共十门。获得这个理学硕士学位的学生一般都可以申请攻读博士学位。不提供经济补助。

  全日制理学硕士

  这个以课程学习为主的学位提供给持有化学工程理学学士学位或同等学力的学生。课程重点是高级工程基本原理。要求完成coursework三十个学分,其中包括五门核心课和五门选修。不提供经济补助。持有化学工程理学学士学位的候选人可在12到18个月内完成所有要求。

休斯顿大学

  在职理学硕士

  在职理学硕士学位旨在提供给持有化学工程理学学士且从业本专业工作的学生。要求完成coursework三十个学分,其中包括五门核心课和五门选修。在职生入学要求和全日制学生相同。

  3. 博士(Research-Based)

  博士学位候选人有机会集中研究工程的某一个领域,并继续广泛学习工程基本原理。这个学位重点在个人化研究,学生可以借此拓展专业知识面。另外,候选人有机会学习、体验和吸收学术研究原理、方法和相关概念,以便毕业之后应对与博士研究相关或不相关的重大问题。被全日制博士课程录取通常可获得部门经济支持。

  学位要求

  博士候选人必须完成coursework三十个学分。其中包括四门核心课、二门核心研讨课。其余四门选修课只需至少有两门是化学工程研究生课程。研讨核心课也可以用于选修。其他部门的研究生课程批准视具体情况而定。必须完成研究项目及博士论文,它们占一定学分。必须展示论文和公开答辩,通过论文对化学工程作出新贡献。

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