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2018年兵团公务员考试行测《逻辑判断》备考题(2)
【题目】
1.(1)棉花供不应求(2)市场对化纤产品需求量不变(3)许多棉农纷纷转产(4)棉花丰收(5)棉花市场价格下降
A. 4—2—5—3—1
B.4—5—2—3—1
C.2—4—5—3—1
D.2—3—4—1—5
2.某部从1、2、3班各抽一名战士举行军事技术比赛。比赛结束后得知:战士甲的成绩比2班战士的成绩好;3班战士的成绩比战士乙的成绩差;战士丙称赞3班战士发挥得好。
据此,可以推出甲、乙、丙3位战士的成绩按从高到低依次排列为( )。
A.甲、乙、丙
B.乙、丙、甲
C.丙、甲、乙
D.乙、甲、丙
3.甲、乙、丙三个球,一个是红色,一个是蓝色,一个是黄色。丙比黄色球大,甲和蓝色球不一样大,蓝色球比丙小。
据此,可以推出( )。
A.甲是红色,乙是蓝色,丙是黄色
B.甲是蓝色,乙是黄色,丙是红色
C.甲是黄色,乙是红色,丙是蓝色
D.甲是黄色,乙是蓝色,丙是红色
4.小王、小张、小马,一个是售票员、一个是司机、一个是乘客。现在知道:小马比乘客年龄大,小王和司机年龄不同,司机比小张年龄小。
由此可以推知( )。
A.小王是售票员
B.乘客年龄最小
C.司机比小王年龄小
D.司机比售票员年龄大
5.甲、乙、丙均为教师,其中一位是大学教师,一位是中学教师,一位是小学教师,并且大学教师比甲的学历高,乙的学历与小学教师不同,小学教师的学历比丙低。
由此可以推出( )。
A.甲是小学教师,乙是中学教师,丙是大学教师
B.甲是中学教师,乙是小学教师,丙是大学教师
C.甲是大学教师,乙是小学教师,丙是中学教师
D.甲是大学教师,乙是中学教师,丙是小学教师
解析
1.答案: A
解析:
此题考查的是逻辑顺序的题目,描述的是一个市场经济的调节过程。本题按照逻辑顺序应该为:棉花丰收但市场对化纤产品需求量却不变,导致棉花市场价格下降,价格的下降导致棉农纷纷转产,最终的结果是棉花供不应求。因此,本题答案为A选项。
2.答案: D
解析:
第一步:找突破口
本题突破口是信息量最大的对象,即3班战士。由题干“3班战士的成绩比战士乙的成绩差”、“战士丙称赞3班战士发挥得好”可知,3班战士既不是乙也不是丙,因此,3班战士是甲。
第二步:抄信息于表中,即将题干和第一步的所有信息放在一个表中
人: 甲 乙
< <
班级:2班 3班
第三步:填空,即填上每一个集合的空格
人:(丙) 甲 乙
< <
班级:2班 3班 (1班)
即甲、乙、丙3位战士的成绩按从高到低依次排列为乙、甲、丙。
故正确答案为D。
3.答案: D
解析:
第一步:找突破口
本题突破口是信息量最大对象,即蓝色球。由“甲和蓝色球不一样大”知,甲不是蓝色球;由“蓝色球比丙小”知,丙不是蓝色球。因此蓝色球是乙。
第二步:抄信息与表中,即将题干和第一步的所有信息放在一个表中
乙 、 < 丙
蓝 、 黄 <
第三步:填空,即填上每一个集合的空格
乙 、 (甲) < 丙
蓝 、 黄 < (红)
因此正确答案为D。
4.答案: B
解析:
在所给的条件中,司机出现了两次。由条件可知,司机不是小王,也不是小张,所以司机只能是小马;再由“小马比乘客年龄大”“司机比小张年龄小”推出小张不是乘客,是售票员,则小王是乘客。根据题干条件列式如下:
小张售票员小马司机小王乘客
故乘客年龄最小,B项正确。
5.答案: A
解析:
本题选项是每项均完整地给出甲、乙、丙三人对应的身份,所以可用排除法。
由“乙的学历与小学教师不同”可知,乙不是小学老师,排除B、C;由“大学老师比甲的学历高”可知,甲不是大学老师,排除D。故正确答案为A。
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