教学质量是学校的生命，教学质量的高低决定了学校的未来。下面是由小编为大家整理的“学校秋季教科研工作计划”，欢迎阅读。
学校秋季教科研工作计划
一、指导思想：
以党建引领，以“书记项目”为指导，遵循县教育局教研室关于学校教科研工作的相关精神，进一步更新观念，加强理论与实践的结合，改进和完善教研制度、工作方式，逐步形成民主、开放、有效的教研体制，切实提高教科研质量，促进教师专业发展和能力提升，为创建“自主美”搭建平台，全面落实“双向培养”的目标。
二、工作目标：
以“双向培养”为导向，以教师合作研究为主体，以自主发展为主题，加大师资培训力度，研究和解决教师教育教学中的实际问题，总结和提升教学经验。
三、工作措施：
1、继续学习新课程理念，全面实施新课程教学。以集中学习与个人自学相结合的形式，中心校组织新教师培训，各小学、幼儿园由教导处牵头，坚持至少每两周一次业务学习，组织学习研究新课标、教材与教法，开展交流、探讨研究活动。
2、积极开展名师引领活动。凡取得县级及以上教学能手、教坛新星、骨干教师、学科带头人的名师，均由中心校统筹安排，执教一节示范、观摩课或作一次专题讲座。
3、为党员教师构建平台，人人参与教研。每位党员教师都应率先参与教研，都必须上一节公开课或展示课。
4、校内公开课由三所小学和幼儿园结合实际自行组织，提前报备，以研促教。
5、采取“走出去、请进来”的形式，加大师资培训力度。让待培养教师“走出去”学习培训，让名师“走出去”提高层次；把外面名师、专家“请进来”，互相交流、切磋。
6、抓好信息技术应用能力的培训和提升，继续抓好一师一优课、信息化大赛、微课等活动的开展。
7、组织教师积极参与校本培训，积极撰写论文，总结经验，快出成果。
四、具体安排：
将结合教研室行事历，制定《XX乡中心学校20XX年秋季教研工作行事历》
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