第一学期幼儿园教技计划

　　教育技术的应用能促进教师的角色转变、教学设计能力的提高、教学方式的改变以及教学资源开发能力的提高，下面是小编为大家整理的“第一学期幼儿园教技计划”，欢迎阅读。

　　第一学期幼儿园教技计划

　　一、指导思想：

　　教育技术有利于推动教师专业化发展的进程，是全面提高教学质量的基本保证。我园坚持以现代教育思想和理论为指导，以现代教育思想技术管理和应用为重点，以不断提高我园师生的信息素养与应用能力，推进我园教育信息化水平，使我园的现代化教育技术工作再上一个新台阶为目标。结合实际情况，制定如下工作计划：

　　二、工作目标：

　　1.开展幼儿园教师教育技术能力网络远程培训，提升教师教育教学能力，提高教育教学质量。

　　2.组织教师积极参加幼儿园的教技培训。

　　3.组织青年教师参加中级职称计算机考试报名及考试。

　　4.加强幼儿园门户网站建设以及网站管理，做好网络宣传，丰富校园网的内容，及时更新教育新闻网页。

　　5.加强对专用教室管理，做好维护，及时更新系统、杀毒软件，切实保证网络、软件运行的安全。

　　三、主要工作措施：

　　（一）强化组织领导，完善队伍建设。

　　建立一支能抓实干、求实创新，不断开拓的信息技术领导班子，切实把信息技术工作重视起来，真正把信息技术工作纳入整体教学工作中。选用责任心强，富有经验的教师参加小组，做到年初有计划，工作中有措施、有活动记实、有成效、有阶段性总结评比、表彰先进。

　　（二）加强教师培训，提高信息素养。

　　发展教技工作，培养造就一支高质量高水平的信息技术教师队伍是至关重要的， 因此要培养一批德才兼备的信息技术人员，认真组织学习现代化教学理论和管理技术水平，提高全员信息技术素质，有计划地输送学员参加上级组织的各类信息技术培训，同时要适时地组织好园本信息技术培训，如信息技术基础知识、设备的使用、维护、软件制作、课堂教学设计等诸方面进行全面培训。培训内容上坚持针对实际，注重实效，从实际出发，确定重点和培训内容。培训形式上坚持以自学和园本培训相结合的原则，加强年轻教师信息技术课件制作和应用的培训工作，全面提高现代化技术操作水平，让信息技术成为中青年教师开展“比、学、赶、帮”的大舞台。

　　（三）加强资源配置，优化信息环境。

　　加强幼儿园现代教育技术建设，充分利用幼儿园配置的电脑、摄像机、录音机、照相机、电子白板等现代的教育设备，优化幼儿园的信息环境。鼓励、引导教师充分利用网络资源，掌握相关技术，加强多媒体设备的专题培训，利用网站、论坛、博客、电子邮箱、QQ等现代通讯媒体进行教育教学研究与交流，更好地为教育教学服务。

　　（四）加强常规管理，提高教育实效。

　　认真实行幼儿园信息技术设施设备的管理制度，实行电脑、投影仪、摄像机、照相机等信息技术设备使用专人负责制、物品借还制，加强信息技术设备、网络的定期检测维护，并做好维修记录，保证信息技术的顺畅、有效。整理软、硬件资源，健全管理制度，使软、硬件不流失、不损坏。对于要维修的设备做好记录，尽量在一周内解决问题，恢复电教设备的正常使用。鼓励老师充分利用电教资源，提高教学效果，养成使用完成后填写电化教育记录的习惯。加强研究信息技术环境下的幼儿园课堂教学，积极探索和掌握信息技术环境下的教学规律。鼓励教师参加信息技术优质课评比展示活动，相互学习，相互交流，共同提高。

　　四、具体工作安排

　　九月份：

　　1.活动室多媒体设备的维护。

　　2.部分电脑、网络的检修。

　　3.签订新教师台式电脑使用协议。

　　4.新教师教技工作培训。

　　十月份：

　　1.音像资料的整理归类。

　　2.做好教育资源库的建设。

　　3.丰富幼儿园网站内容。

　　4. 青年教师班级日志检查。

　　十一月份：

　　1. 检查本学期的台帐记录。

　　2.电子白板、课件的专题培训。

　　3.做好电子资料收集、整理工作。

　　4. 完善课题网页的建设工作。

　　十二月份：

　　1. 专用教室和信息技术设备的归档工作。

　　2.完善本学期的台帐记录。

　　3. 幼儿园青年教师多媒体课件评比。

　　4. 参加XX市中小学幼儿园网站评比。

　　一月份：

　　1.班级终端设备的寒假保管。

　　2. 音像资料和电子设备的催交。

　　3.教技工作学期总结。

　　4. 教师学期教技工作考核。