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新加坡南洋理工大学艺术、设计和媒体学院怎么样?

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2018-12-27 22:10

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【 liuxue86.com - 教育体系 】

学校名称: 新加坡南洋理工大学 Nanyang Technological University

所在位置:新加坡

创建时间:1991

QS排名:55

学校中文网址:https://xinjiapo.liuxue86.com/school/7192/

  新加坡南洋理工大学艺术、设计和媒体学院融合了多个世界的精华:严谨的知识和概念发展,西方工作室实践和亚洲传统的精湛工艺,根据以下出国留学网来了解一下下面的内容,做出他好坏的判断吧。

  一、学院简介

  由于新加坡是一个具有亚洲情感的国际大都会,艺术,设计和媒体学院寻求在将岛国转变为全球媒体城市方面发挥重要作用。我们的跨学科课程旨在将创意人员塑造成杰出的艺术家、设计师、动画师、新媒体表演者甚至商业领袖。

  从本质上说,我们解放想象力的头脑,发挥突破性设计为生活中不可或缺的一部分。艺术,设计和媒体学院学生探索设计通信、对象和产品,新娱乐内容,艺术表达和互动体验的形式和功能。每个课程都将知识和奖学金的重点与“动手”的工作室实践相平衡。学生在有针对性的解决问题的方法下工作。我们挑战学生成为独立思考者。

  我们也理解创造性思维在促进参与和包容性的环境中学习最好,同时激发他们的能力。这是我们课程中解决问题的方法背后的思考,学生将学习使用设计和创作过程来研究当今复杂问题的战略解决方案。学校配备了卓越的动手工作室数字创作实验室,媒体工作室和行业从业者自己在创作中使用的开放空间。

  毕业生准备在顶级设计公司担任专业职位,在设计方面创建创业型企业,或继续深造设计博士课程。艺术,设计和媒体学院的长期课程是专注于培养本地人才,并提供世界级标准的国际学习和教育机会。学生们掌握得很好,艺术,设计和媒体学院的国际教师是一群才华横溢,敬业的艺术,设计和媒体从业者,他们在专业领域具有广泛的背景。

  二、学院优势

  我们学院拥有来自40多个国家的2,600名教学和研究人员的一部分,他们带来了多年丰富的行业经验。

  南大是一所国际知名的研究型高等教育机构,2008年泰晤士报高等教育,QS世界大学排名将其列为世界百强大学之一。该大学的综合教育涵盖科学和技术、商业、艺术人文和社会科学,企业家和领导技能,以帮助学生为全球企业环境做好准备。

  南大有四所学院,有12所学校。它还有三个自治实体、国立教育学院、S Rajaratnam国际研究学院和新加坡地球观测站。

  该学院培养了该地区及其他地区的顶尖学者和国际奥林匹克奖章获得者。

  鼓励优秀学生参加海外交流课程,并获得实习和专业辅导机会。南洋理工大学的全球沉浸课程将学生送到澳大利亚、中国、印度、英国和美国大学的顶级设计和媒体学校,为期六个月到一年。

  凭借南洋理工大学在工程领域的核心优势,在教学方面以及艺术,设计和媒体学院在内容和设计方面的优势,艺术,设计和媒体学院现在应该利用其专业知识并在2011,2012年推出其哲学博士课程。

  艺术,设计和媒体学院是一所新学校,但教师的目标是使其教学方法在亚洲最好。我们的创新方法使我们能够适应快速变化的世界,拥有无限的发展空间。

  三、学院使命与愿景

  学院提供独特的教育体验,方便学生:

  通过与人文科学、社会科学、自然科学和技术的对话,深入了解艺术,设计和媒体领域。

  通过考虑其对社会,人类和地球生态系统的影响,巧妙地解决艺术,文化和媒体中的挑战性问题。

  在最高级别培养沟通和管理技能,提高专业领域所需的技能,包括独立和团队合作,实现实验和专业艺术,设计和媒体课程。

  让学生成为世界领导者,榜样和高度负责任的公民。

  成为新加坡开创性和充满活力的新学校的一部分:新一代专业艺术家,设计师和电影制作人的教育。南大艺术,设计和媒体学院学位课程深深植根于基于工作室的学习模式。

  学校融合了多个世界的精华:严谨的知识和概念发展,西方工作室实践和亚洲传统的精湛工艺。

  艺术,设计和媒体学院学生面临着以新的方式思考如何制定和传达重要战略信息以及创造将成为新娱乐形式基础的新叙事的挑战。在设计实践中,艺术,设计和媒体学院学生探索对象,产品和互动体验的形式和功能。每个课程都通过“亲身实践”的工作室实践保持智力和奖学金的重点平衡。

  学生们通过集中的工作室实践工作,以有针对性的问题解决方法。使用“设计思维”过程,学生定义、研究、构思、原型、选择、实施和学习。该方法可以最大限度地提高投入和参与度,消除对失败的恐惧,并提供创造性和有效的设计解决方案。

  1.亚洲艺术与设计中心

  亚洲艺术与设计中心是艺术,设计与媒体学院的跨学科研究中心,重点研究亚洲艺术与设计的历史及相关当代问题,重点研究其对当地的影响。区域和国际文化。这包括亚洲文化通过一系列艺术和设计领域进行编码和表达的方式,以及将国际艺术和设计知识转化为亚洲实践的方式。它涉及宇宙学和人与自然的关系以及传统和现代技术的研究。这不仅包括社会、建筑和自然环境,还包括美学,艺术和设计问题以及它们如何影响生活和生活条件,民族志纪录片扮演着核心角色。

  它们与该地区的民间和艺术传统密切相关,因此该中心活动的一部分涉及优秀的艺术家以及过去和现在的大师级工匠。今天的国际设计必须响应广泛的文化和世界各地,因此,它正在摆脱欧洲现代主义的概念。不仅有大量的亚洲侨民,包括许多亚洲艺术家和设计师,他们在世界各地接受过教育,并通过这一过程将他们的文化与国际艺术和设计学校对话,但当今世界上最大的人口是亚洲人。可能是国际设计的未来将成为亚洲设计的国际形式。

  2.南洋理工大学新加坡当代艺术中心

  南洋理工大学新加坡当代艺术中心位于Gillman Barracks,是南洋理工大学的国家研究中心,并得到新加坡经济发展局的资助。该中心在三个展览、驻留、研究和学术教育中独树一帜,从事知识生产和传播。南洋理工大学CCA新加坡将自己定位为批判性话语的空间,并鼓励人们思考东南亚及其他地区策展人的空间。该中心充满活力的公共课程通过讲座、研讨会、开放式工作室、电影放映、与各种观众互动。展览旅行和停滞。作为一个研究中心,它旨在为来访的研究人员和策展人提供有关新加坡和该地区当代艺术生态系统的综合研究。

  成为新加坡开创性和充满活力的新学校的一部分:新一代专业艺术家,设计师和电影制作人的教育。南大艺术,设计和媒体学院学位课程深深植根于基于工作室的学习模式。

  南大艺术,设计和媒体学院学生面临着以新的方式思考如何制定和传达重要战略信息以及创造将成为新娱乐形式基础的新叙事的挑战。在设计实践中,南大艺术,设计和媒体学院学生探索对象,产品和互动体验的形式和功能。每个课程都通过“亲身实践”的工作室实践保持智力和奖学金的重点平衡。

  学生们通过集中的工作室实践工作,以有针对性的问题解决方法。使用“设计思维”过程,学生定义、研究、构思、原型、选择、实施和学习。该方法可以最大限度地提高投入和参与度,消除对失败的恐惧,并提供创造性和有效的设计解决方案。

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