想成为一名公务员就要能灵活处理各种问题，小编为你提供公务员面试模拟题及答案：如何劝说村民种植新作物,一起来看看吧！
公务员面试模拟题及答案：如何劝说村民种植新作物
【模拟试题】
为帮助农民脱贫致富，某村准备引进省农科院研制出的玉米新品种。但有些村民担心减产，拒绝栽种。假如你是驻村扶贫干部，你会如何对村民进行劝说?
【答案解析】
1、理解沟通对象：
理解村民担心玉米减产，怕影响经济收益的心情。
2、解释劝说，说服沟通对象：
①品种方面：这种玉米是省农科院研制出来的，具有抗涝、抗旱、抗倒伏、抗虫害的特性;玉米棒更大、颗粒更加饱满。
②种植环境方面：是省农科院根据我们这土壤不肥沃，气候干燥多风研制的，绝对适合我们的种植环境。在这种玉米推广之前，省农科院已经在试验田实验过了，产量特别好;我们隔壁乡也已经种植过了，事实证明，这种新品种玉米长势喜人，每亩地的产值增加了一倍，大家可以去打听打听。
③种植技术：这种玉米和其他品种玉米种植技术没有差别，简单易操作，当然我们也会邀请省城的专业技术人员来给我们现场指导，组织大家参与种植前的技术培训，保证大家能够会种并且种好。
3、巩固沟通效果：
如果大家还是不放心，咱们可以先小面积的试种一下，看看效果，要是效果真的不错咱再大面积种植;当然，咱们政府也可以和大家保证，这次的玉米新品种种植一定会有相应的补贴政策。只要大家好好学，用心种一定能在秋天有超过以往的收获。
公务员面试模拟题及答案：海事局工作人员如何紧急救援
【背景】
12月20日1654时，黄浦海事局指挥中心接到报警：东金线轮渡航线“沪环客97”轮有一红衣女子在轮渡东金线浦西侧水域跳江，请求黄浦海事局紧急救助。接报后，黄浦海事局立即启动应急预案，“海巡01030”轮和“海巡01038”轮迅速抵达现场搜救，同时，指挥中心利用CCTV系统电子搜寻，并通过语音播报请求过往船舶密切留意、协助搜救。1708时，巡逻艇执法人员在现场发现落水人员并成功救起。该女子神志清醒，生命体征稳定，执法人员为其提供热水和保暖毛毯，安抚其情绪，并移交至水上公安部门。
【题目预测】
你是海事局的一名工作人员，在值班时，你接到报警电话，有一名女子在轮渡过程中跳江，请求紧急救助，你会怎么办?
【解析】
救援跳江女子不仅是我们每个公职人员的职责，更是我们海事局维护水上秩序和保障船舶和人员的安全的职责，所以遇到这种性命攸关的事情，接到报警电话后，我一定会紧急去处理。
首先，我会及时了解情况，并做好情绪的安抚。一方面我会向该名报警人员了解具体情况，了解其轮渡所在水域、女子跳江的时间、是否已经有人进行救援等情况，同时做好详细的记录，另一方面我还会向其说明自己已经了解情况了，会立即进行处理，希望稳定其情绪，并且帮忙联系轮渡的相关负责人，做好局面的维护和配合工作。然后，及时上报领导，说明当前的情况以及自己的处理方案，根据指示立即启动应急预案。
其次，及时做好搜寻工作。一方面，做好搜寻准备，立即联系和安排附近的海巡轮及执法巡逻船，向其说明情况，并且希望能迅速抵达现场进行搜救工作，同时，联系指挥中心，说明情况之后利用CCTV系统电子进行搜寻，并通过语音播报的方式请求过往船舶密切留意、协助搜救。另一方面，及时与轮渡上的负责人进行联系，帮助回忆女子跳江的大体区域，同时对轮渡的其他乘客进行安排。
再次，在巡查过程中，若发现落水人员及时救起，查看该女子的神志是否清醒和生命体征情况，如果该女子神智清醒，为其提供热水和保暖毛毯等物质，并且安抚其情绪，并移交至水上公安部门。如果该名女子神智已经不清醒，及时做好抢救工作，并且安排医护人员进行紧急救治，再送往医院，同时联系水上公安，做好工作的配合。
最后，在完成搜救工作之后，对所做的工作情况和处理情况进行汇报。同时建议领导对此类事件进行宣传，引导人们重视生命，同时做好相应的应急方案，避免此类事件的再次发生。
公务员面试模拟题及答案：如何理解习近平关于青年的讲话
【模拟试题】
习近平总书记曾在多个场合叮嘱青年人要注重学习，“青年处于人生积累阶段，需要像海绵吸水一样汲取知识”、“学术、知识不能只是在嘴上，要做到知行合一”、“为学之要贵在勤奋、贵在钻研、贵在有恒”等，请任选一句习近平总书记的相关讲话，谈谈理解。
【答案解析】
1.阐述话题重要性。青年是国家的未来、民族的希望。青年处于人生最重要成长阶段，只有努力学习才能积累更多的知识、提高自身的能力，为社会创造更多的价值。
2.阐述观点。我想谈谈对“学术、知识不能只是在嘴上，要做到知行合一”的理解。
3.谈谈看法。
(1)解释含义。“知”指认识，“行”指实践，认识的价值在于指导实践。
(2)分析重要性。①实践是创造价值的重要途径，如果只“知”不“行”，理论就会成为空谈。②认识是前人经验的智慧结晶，如果不“知”而“行”，实践就会缺乏科学的指导。③只有把认识与实践相结合，才能在实践中事半功倍，才能在实践中形成新知。
(3)启示践行。①要牢固树立终身学习的意识，把学习当成一种兴趣、一种习惯，一种精神需求，一种生活方式。②要积极深入基层、深入实践，把学到的知识结合实际运用到实践中。③要勤于思考，在实践中总结经验教训，不断检验认识、优化认识，不断谋求突破创新。
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