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中学教师资格2019年综合素质高频考点(下)

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中学教师资格2019年综合素质高频考点(下)

  知识点:教师资格考试教师职业活动中的基本类型

  一、教师与国家社会

  教师是人类文化的继承者与传递者,是价值引导的实践者,教师在参与社会生活与服务社会方面发挥着重要作用。

  二、与教育事业:根本关系

  教师是从事的教育事业,那么与教育事业就是有根本的联系,二者相互相成。

  三、与学生:教育活动中心就是师生关系

  在教学活动中,教师是传道授业解惑,学生是以学习为本,那教育活动的中心就是师生关系。

  四、与职业劳动:“育人”是教师职业劳动的本质

  教师是属于职业,是个体的劳动,教育的本质是育人,那么教师的职业劳动就是以育人为本。

  五、与自己的行为

  教师在教育活动中应该规范自己的行为,遵守相关职业准则,在教学活动中,教师的行为往往可以影响到学生。

  六、与自己的发展

  教师职业活动中也需要加强自身的发展,提高教学技能,提高自己的发展潜能。

  知识点“教师资格考试教师职业活动中的基本类型”的配套习题

  【单选题】托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”这意味着教师要( )

  A.关心学生、了解学生

  B.尊重学生、信任学生

  C.严格要求学生,对学生一视同仁

  D.把热爱事业与热爱学生结合起来

  中学教师资格2019年综合素质高频考点(二)

  知识点:教师资格考试教师职业行为规范主要内容

  一、教师与国家社会:爱国守法

  教师职业道德的基本要求

  热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。

  (1)全面贯彻国家教育方针

  (2)自觉遵守教育法律法规,依法履行教师义务

  (3)不得有违背党和国家方针政策的言行

  二、教师与教育事业:爱岗敬业

  教师职业的本质要求

  忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。

  (1)对工作高度负责

  (2)认真上课备课

  (3)认真批改作业

  (4)认真辅导学生

  (5)不得敷衍塞责

  三、教师与学生:关爱学生

  师德的灵魂

  (1)关心和爱护全体学生,尊重学生人格,平等公平对待学生

  (2)对学生严慈相济,做学生良师益友

  (3)保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益

  (4)不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚和变相体罚学生

  四、教师与职业劳动:教书育人

  【关键词】

  1. 素质教育

  2. 因材施教

  五、教师与自己:为人师表

  教师职业的内在要求

  (1)坚守高尚情操,知荣明耻

  (2)严于律己,以身作则

  (3)衣着得体,语言规范,举止文明

  (4)关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长

  (5)作风正派,廉洁奉公

  (6)自觉抵制有偿家教,不得利用职务之便谋取私利

  六、教师与自己的发展:终身学习

  【关键词】 活到老,学到老

  知识点“教师资格考试教师职业行为规范主要内容”的配套习题

  【单选题】一位家长抱怨:李老师隔三差五给家长打电话,每次都把我们狠狠地批判一顿,还经常让我们到学校听他训话。李老师的做法( )。

  A. 错误,教师应该与学生家长平等

  B. 错误,教师应对学生发展负全责

  C. 正确,家长要配合学校教育学生

  D. 正确,教师应主动寻求家长支持

  中学教师资格2019年综合素质高频考点(三)

  知识点:教师资格考试教师职业活动中的主要关系

  一、教师与学生的关系

  1. 热爱学生,严格要求。

  2. 尊重学生,信任学生。

  3. 赏识学生。

  4. 互相交流,教学相长。

  5. 教师广博的知识、高尚的品德是密切师生关系的法宝。

  6. 教师教学得法是和谐师生关系的手段。

  二、教师与学生家长的关系

  1. 尊重和信任家长。

  2. 与家长进行真诚的交流。

  3. 理解并尊重家长的意见和看法。

  4. 教育学生要尊重家长。

  三、教师与同事的关系

  1. 地位平等,尊重他人。

  2. 同事之间相互理解。

  3. 与同事之间搞好团结,相互理解、相互支持。

  四、教师与教育管理者

  1. 教师应当尊重教育管理者根据自己的管理职责所开展的教育管理活动。

  2. 教师应当在自己的职业行为上支持学校管理者对于学校管理工作的开展。

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