考研英语备考很多事情都要提上日程了，看看哪些是该注意的，下面由出国留学网小编为你精心准备了“2021考研英语：如何把握英语阅读的规律?”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!
2021考研英语：如何把握英语阅读的规律?
考研阅读的文章都很长，读起来会浪费不少时间，如下内容是可以略读的：
(1)有关职务、头衔、社会地位等补充性说明;
(2)句中破折号后提供的旁支信息;
(3)复杂的难句中除了主、谓、宾以外的其他辅助信息(除非与解题有关);
(4)例子、对名人言论的引用的具体内容可以先不读，而只读前面的观点或总结句。
除了以上可以略读的信息之外，还有一些十分重要的信息需要精读，比如：
(1)题干。细心审题是一个重要环节，题干中包含解题的关键信息。它们能够帮助考生在浏览文章时迅速选定“精读内容”进行集中消化、整理，同时舍弃与题目无关的信息，排除干扰，从而减少阅读量和时间，提高解题的正确性。
(2)选项。因为命题要求选项部分的语言难度要低于文章语言的难度，所以读懂选项的语言常常会帮助考生正确理解文章的内容。
(3)文章的写作大纲。先要问自己三个问题：①本文最重要的事物或观点是什么?②作者谈的是主题的哪个或哪些方面?③作者在这方面想说些什么?阅读要用眼更要用脑去判断哪些是重要信息，还要在脑子里加工、整理，从而得出全文的提纲。
(4)主题句。每个段落都有一个基本点，加在一起烘托出文章的中心思想。各段的基本点常常通过段落主题句表示。主题句的位置是不固定的，可以在开始也可以在结尾，有时也不出现，需要考生自己提炼。主题句与其他句子的区别是它们的概括性更强，比较笼统、抽象。
(5)关键词。注意文章中出现频率最高的词和短语。它们有时是相同的重复，有时以不同的形式出现，但是归根结底都是指同一事物或事情，因此就很可能是本篇短文的中心或关键问题或事物。关键词和词组能够使句与句、段与段之间的关系更加清楚，提供了要点之间的“桥梁”，给读者指明了“路子”，是贯穿全文的线索。
(6)“路标”词。在阅读理解中有部分“虚词”比“实词”更重要，它们就是一些表示作者思路的过渡词、短语或句子，有利于作者思想的衔接和转折。抓住它们，考生就能够对全文的结构一目了然，就不会出现“词都认识，就是不知道全文在讲什么”的情况。它们就是在阅读行进过程中起指示作用的“路标”，随时提醒考生将要读到什么。
阅读技巧有很多，当然要想真正做到真正的掌握也要看个人的“修行”了。要是在平时就养成良好的做阅读的习惯，对各种阅读技巧勤加苦练，相信在不久的考研战场上，一定会攻无不克!
2021考研英语：阅读做题方法解析
我们先从整体上说一下阅读的做题方法。我们提倡先题后文的做题顺序。拿到一篇阅读时，先看题干，注意一定要读懂题干，然后串联题干，这样你会预判出文章主要讲的内容，甚至可以做出一道主旨题。如：2011年text3 31.Consumers may create earned media when they are
32. According to Paragraph 2，sold media feature
33. The author indicates in Paragraph 3 that earned media
34. Toyota Motor’s experience is cited as an example of
35. Which of the following is the text mainly about
[A] Alternatives to conventional paid media.
[B] Conflict between hijacked and earned media.
[C] Dominance of hijacked media.
[D] Popularity of owned media.
当我们串完题干以后，我们发现这篇文章讲的是media，但我们发现35题四个选项中都有media，然后我们发现文章中讲的是多中media，所以我们可以排除两个选项CD。因为CD选项讲的都是一种media。所以做对题的几率达到了50%。
我们来重点讲一下，时间对比的做题方法。当我们看到“used to”、“no longer”、“while”、“today”、“now”的时候要特别注意!特别注意!特别注意!主要的事情说三遍。“used to”表示过去常常，过去怎么样，“no longer”是现在不在这样了;“while”这个单词在考研英语阅读中考的几乎都是尽管的意思，其逗号后面是重点。 尽管怎么怎样，“today”今天怎么样;“today”、“now”出现前方高能，这有可能就是中心思想答案出处。如：2011text3
The rough guide to marketing success used to be that you got what you paid for. No longer. While traditional “paid” media such as television commercials and print advertisements still play a major role，companies today can exploit many alternative forms of media. Consumers passionate about a product may create “owned” media by sending e-mail alerts about products and sales to customers registered with its Web site. The way consumers now approach the broad range of factors beyond conventional paid media.
还是刚才那道主旨题，我们排除CD以后，下面我们可以用时间对比的方法做一下。文章第一段出现了一些时间标志词，“used to”、“no longer”、The rough guide to marketing success used to be that you got what you paid for. No longer.文章的大致意思是这种guide过去常常是你付出什么你就会得到什么，后面重点“no longer”出现，现在不这样了。While traditional “paid” media such as television commercials and print advertisements still play a major role，companies today can exploit many alternative forms of media.这句话的意思是尽管传统的媒体起着重要的作用，today 公司可以开发出很多其他的媒体形式。所以我们再看下35题
35.Which of the following is the text mainly about
[A] Alternatives to conventional paid media.
[B] Conflict between hijacked and earned media.
[C] Dominance of hijacked media.
[D] Popularity of owned media.
利用我们刚才总结的方法，“today”、“now”出现前方高能，这有可能就是中心思想答案出处。today 公司可以开发出很多其他的媒体形式，所以这道题答案为A.
我们再来看一篇考研英语二2011年text 4.40题
40. Regarding the future of EU, the author seems feel
A. Pessimistic
B. Desperate
C. Conceited
D. Hopeful
这是一道态度题。文章第一段Will the European Union make it? The question would have sounded strange not long ago. Now even the project’s greatest cheerleaders talk of a continent facing a “Bermuda triangle” of debt, population decline and lower growth我们.根据时间对比的方法进行做题，出现了标志词 “Now”，所以答案很有可能出现在此处，文章大致意思是现在现在欧盟面临着债务、人口减少等问题。做到这我们按理说很快就出答案了，选A，悲观的。但是在末段出现了It is too soon to write off the EU. It remains the world’s largest trading block. At its best, the European project is remarkably liberal: built around a single market of 27 rich and poor countries, its internal borders are far more open to goods, capital and labour than any comparable trading area. It is an ambitious attempt to blunt the sharpest edges of globalization, and make capitalism benign.绿色背景的句子是太快了来给欧盟下结论，欧盟还是很开明的，这句话否定了第一段话，冒号后面是对前面作者观点的解释，“It is an ambitious attempt to blunt the sharpest edges of globalization, and make capitalism benign.”这句话的大致意思是欧盟是一个雄心壮志的尝试而且使得资本主义开始。可以看出作者对欧盟的态度是看好的，是充满希望的，所以这道题最终答案是D。通过做这一道题，我们要特别注意命题人给大家挖的坑，螳螂捕蝉黄雀在后。
总结一下，当出现“used to”、“no longer”、“while”、“today”、“now”的时候要特别注意，“used to”、“no longer”、“while”这些都不重要，重要的是“today”、“now”。
2021考研英语：英语阅读的两大注意事项
一、阅读题干的重要性
所有的阅读都分为三个部分：原文，题干和选项。原文是解题的依据，题干是解题的路标，选项是解题的关键。大部分的学生和老师都很重视原文的剖析和选项间的比对，但却忽略了题干的指明灯作用。同学们要知道题干在很多时候却是定位和筛选正确答案的杀手锏。我们可以看一个例子：
And this process need not be left to the unconscious. Cartwright believes one can exercise conscious control over recurring bad dreams. As soon as you awaken, identify what is upsetting about the dream. Visualize how you would like it to end instead; the next time it occurs, try to wake up just enough to control its course. With much practice people can learn to, literally, do it in their sleep.(2005年passage3)
34. Cartwright seems to suggest that ________.
A)waking up in time is essential to the ridding of bad dreams
B)visualizing bad dreams helps bring them under control
C)dreams should be left to their natural progression
D)dreaming may not entirely belong to the unconscious
这是一篇写如何控制梦的文章，从题材上讲是科普类的文章，但是整个文章都在讲述一个核心的观点。如果能从观点议论的角度出发，这篇文章中的很多难题都能迎刃而解。
首先看一下题干：卡特莱特似乎在暗示________.问题是在问文中人物的观点，因此这个题干直接就把我们带到了段落的第二句：Cartwright believes one can exercise conscious control over recurring bad dreams.(卡特莱特认为人们可以练习有意识地控制噩梦的重演)believe就是题干中suggest的同意表述。如果我们牢记观点对应观点的法则，这个题很容易选出D选项---梦可能并不完全的是无意识的。而如果仔细阅读后面的内容你会发现其他选项有极强的迷惑性。
A) waking up in time is essential to the ridding of bad dreams.
及时的醒来对于摆脱噩梦非常重要。
文中有谈到 try to wake up just enough to control its course，但只是说到这个事实，Cartwright没有对这个事实的性质做出评价，所以essential是错误点。
B)visualizing bad dreams helps bring them under control
想象噩梦有助于我们控制它们。
文中谈到的是Visualize how you would like it to end instead;想象一下噩梦是怎么结束的，而不是想象噩梦本身。所以bad dream成为错误点。
C)dreams should be left to their natural progression
应该让梦自然推进。
这个选项干扰性不强，可以直接排除。
而A,B两个选项却是让人在短时间内很难排除，但如果我们紧扣题干，相信路标，先做正确的事，那么我们就能避过考试出题人的干扰陷阱，直击正确选项D。
二、英语复习参考计划
第1周(12月1日—12月6日)
学习任务：
1. 进一步全面掌握完型、翻译和写作的解题思路和解题方法。
2. 以真题研读为辅助，主要复习跟课程相对应的完型、翻译和写作。
复习建议：
进一步总结自己的做题技巧和方法，如阅读、翻译、新题型。需要注意的是加强对选项分析。不仅需要知道正确选项为什么对，更需要知道错误选项错的原因，这样才能明白自己为什么选错，并且避免再错。在这个研究层面，还可以比对同一类题目(如阅读中的主旨大意题、推理题等)的正确选项特点，以及错误选项的共同点。这样，不仅能够更好地运用已经学到的解题方法，还可以总结出自己的独特的解题技巧，提高做题正确率。
第2周(12月7日—12月13日)
学习任务：
1. 开始再做一遍真题，把历年真题从后往前再做一遍，重点放在题目上，通过题目回归到文章。
2.查漏补缺，重新梳理错题。
3.练习一篇作文，题目自选，写完自己修改。
复习建议：
1. 写作应注意平时的积累和练习。对于A部分的作文，要注重写作内容信息点覆盖的全面性、篇章结构组织的条理性与逻辑性、语言使用的准确性、文体格式的正确性及语域把握的合理性。
2.对于B部分作文，要注意写作基本功的训练，要注意选词的准确性，句式的多样性，文章结构层次的清晰性，标点符号的正确性以及不要捏造，要用正确地道的英语词组、句子来写文章。
第3周(12月14日—12月19日)
学习任务：
1. 继续真题的复习，把历年真题从后往前做，重点放在题目上，通过题目回归到文章。
2.查漏补缺，重新梳理错题。
3.练习一篇作文，题目自选，写完一定要对照范文自己修改。
复习建议：
1.写作应注意平时的积累和练习。对于A部分的作文，要注重写作内容信息点覆盖的全面性、篇章结构组织的条理性与逻辑性、语言使用的准确性、文体格式的正确性及语域把握的合理性。
2.对于B部分作文，要注意写作基本功的训练，要注意选词的准确性，句式的多样性，文章结构层次的清晰性，标点符号的正确性以及不要捏造，要用正确地道的英语词组、句子来写文章。
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