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北京大学电子信息科学类专业简介

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2012-03-21 23:00

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北京大学

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 一、学院介绍

  北京大学信息科学技术学院由电子学系、计算机科学技术系、微电子学系和智能科学系于2002年9月合并组建。

  电子学系的前身—无线电电子学系源自北大物理系的无线电物理专业和电子物理专业。计算机系源自北大数学力学系计算数学专业和北大无线电电子学系的计算机专业,是国内高校中最早建立的计算机系。微电子学系源自由著名物理学家黄昆院士领导在北大物理系创建的我国第一个半导体专门化专业。

  北京大学信息科学技术学院拥有教职员工近360人,各类学生超过3000人,是北京大学最大的学院。

  北大信息科学技术学院拥有国内同类院校中最雄厚的师资队伍。目前拥有中国科学院院士和中国工程院院士共四名。他们分别是:

  杨芙清教授,中国科学院院士,著名计算机软件科学家;

  王阳元教授,中国科学院院士,著名微电子科学家;

  何新贵教授,中国工程院士,著名计算机软件科学家,北大信息科学技术学院院长。

  这支优秀的师资队伍,重视基础课教学,注意培养学生良好的学风和活跃的学术思想,是一支理论水平较高、实践能力很强、治学严谨、勤恳敬业的师资队伍。全院有教授(研究员)65名,副教授(副研究员)80名,博士生导师48名,其中长江特聘学者3人,国家杰出青年基金获得者2人,973项目首席科学家3人。学院多年来为我国培养了一批又一批优秀的信息科学技术的专门人才,为我国信息科学技术事业的发展做出了重要贡献,是我国培养高质量信息科学技术人才的摇篮。

  北大信息科学技术学院是信息科学技术的圣地,科研总体实力雄踞全国前列,是国家科学技术攻关和高新技术研究的重要基地。学院覆盖了计算机科学与技术、电子科学与技术、信息与通信工程和物理学4个一级学科和11个二级学科,其中计算机软件与理论、通信与信息系统、物理电子学、微电子学和计算机应用技术为国家重点学科。

  北大信息科学技术学院是北京大学最大的学院。结合教学和科研的需要,学院下设教学研究所、软件研究所、网络与信息系统研究所、计算语言研究所、电子工程研究所、光子与通信技术研究所、量子电子学研究所、物理电子学研究所、微电子研究院和信息科学中心等11个研究机构,承担了包括国家重点科技攻关、国家自然科学基金、国家重点基础研究发展计划(973计划)、863高技术计划、攀登计划、国防项目等在内的各种科研项目。

  在攀登科学技术高峰的征途中,北大信息科学技术学院为祖国写下了辉煌的篇章,取得了丰硕的科研成果。我国第一台百万次电子数字计算机,第一个1024位MOS存储器,第一个多道操作系统和编译系统和第一个原子钟等,这些当时对中国具有重大意义的科研成果,均诞生于此。近年来,我国第一个全光纤通信实验网,我国第一个“中国芯”—具有自主知识产权的微处理器—32位嵌入式CPU“JBCore”,以及著名的“天网”搜索引擎等等重要科研成果也诞生在北大信息科学技术学院。

  北大信息科学技术学院累计出版涉及信息科学技术的各类学术专著150部以上;获得各类国家级、中央部委级和市级奖励120余项,其中全国科学大会奖3项,国家科技进步奖一等奖2项,国家科技进步奖二等奖10项,并取得多项发明专利。

  整个学院拥有3个国家级重点实验室,它们是:光纤通讯国家重点实验室、视觉与听觉信号处理国家重点实验室和微米纳米加工技术国防科技重点实验室;6个中央部委级和市级重点实验室,它们是:CALIS中心、北京市软硬件协同设计高科技重点实验室、教育部软件科学网上合作研究中心、量子信息与测量教育部重点实验室、微电子科学国家计委专项实验室和微处理器信息产业部重点实验室。为了向学生提供更多的与世界一流企业接触的机会,学院与国际著名公司和科研机构组建了4个联合研究型实验室,它们是:北京大学-IBM联合创新研究院、北京大学-Intel软硬件协同设计实验室、北京大学-Motorola半导体联合实验室和北京大学-Bell软件技术联合实验室。2003年成立了MPW中心(北京大学多项目晶片中心),它与中芯国际(SMIC)合作,提供0.18um、0.25um、0.35um的全套设计环境,可以为教学提供IC设计实习和流片支持。

  北大信息科学技术学院多年来培养了一大批毕业生,他们工作在全球的不同国家,为母校赢得了荣誉。在我国计算机领域中,70%以上的中国科学院院士是由北大培养的。全国高校中一共设有“计算机软件”重点学科4个,其中3个计算机软件重点学科的第一学术带头人都毕业于北大。在海外,位于美国计算机科学专业排名前二十位的知名大学中任教的大陆留美学子中,北大的毕业生最多。更有一批毕业生在美国微软公司总部、IBM、Intel、AMD、TI等国际知名公司里工作。

  二、招生专业介绍

  1.按学院招生、一年后专业分流

  为了适应时代的要求,培养“厚基础、宽口径、高素质”的复合型人才,目前学院采取按学院招生的方法。学生进校以后,在第一学年第二学期末进行专业分流。不同专业的学生除了必须完成一些必修课程之外,还有很大余地根据自己的兴趣选修各种课程。

  作为信息学院的本科学生,除了可以选择上述四个专业之外,还有4个可以选修的双学位,它们是计算机软件双学位、电子信息科学与技术双学位、微电子学双学位和电子商务双学位。另外还有3个辅修专业可供选择:计算机软件辅修、电子信息科学与技术辅修和微电子学辅修。

  2.专业介绍

  计算机科学与技术专业

  计算机科学与技术专业成立于1978年,它的前身是创立于1955年的北大数学力学系计算数学专业软件专门化组与无线电电子学系计算技术专业。

  ★专业培养要求与目标:

  在计算机科学技术中,掌握坚实的理论和专业知识,具有分析问题和解决问题的能力,以及知识自我更新和不断创新的能力。在计算机的工程实践和应用方面受过良好训练,能适应计算机飞速发展。在个人素质方面,具有全面的文化素质、良好的知识结构和较强的适应新环境、新群体的能力,并具有良好的语言(中、英文)运用能力。本科毕业后可在科研机构、高等院校、企业事业单位从事计算机科学与技术学科领域的研究、教学、开发、管理工作,并可继续攻读计算机科学与技术以及相关技术学科、交叉学科的硕士学位。

  电子信息科学与技术专业

  电子信息科学与技术专业成立于1958年,它的前身是北京大学物理系的无线电物理专业和电子物理专业,先称无线电电子学,后改称电子学,1997年定名为电子信息科学与技术,是国家教育部的重点专业。

  ★专业培养要求与目标

  具有坚实的数学、物理、电路、计算机和信息处理的基础知识,系统地掌握电子和信息科学所必须的基础理论、基础知识和基本技能与方法,受到良好的科学思维、科学实验和初步科学研究的训练,具有分析问题和解决问题的能力,以及知识自我更新和不断创新的能力,能适应电子信息科学飞速发展。在个人素质方面,具有全面的文化素质、良好的知识结构和较强的适应新环境、新群体的能力,并具有良好的语言(中、英文)和计算机运用能力。本科毕业后可在科研机构、高等院校、企业事业单位从事电子信息科学与技术学科领域的研究、教学、开发、管理工作,并可继续攻读通信、信息处理、激光、电子材料、计算机软件、计算机应用、计算机系统结构、物理学和其他相关学科的硕士学位。

  微电子学专业

  微电子专业成立于1978年,它的前身是1956年由著名物理学家黄昆院士领导在北大物理系创建的我国第一个半导体专门化。

  ★专业培养要求与目标

  具备坚实的数学、物理基础,熟悉电子技术和计算机技术,掌握微电子学专业所必需的基本理论和实验技术,掌握系统集成芯片、超大规模集成电路及其他新型半导体器件的设计方法和制造工艺。具有分析问题和解决问题的能力,以及知识自我更新和不断创新的能力,能适应微电子技术的飞速发展。在个人素质方面,具有全面的文化素质、良好的知识结构和较强的适应新环境、新群体的能力,并具有良好的语言(中、英文)和计算机运用能力。本科毕业后可在科研机构、高等院校、企业事业单位从事微电子及相关分支与交叉学科的研究、教学、开发、管理工作,并可继续攻读微电子学与固体电子学、物理学、计算机科学及其他电子信息类专业的硕士学位。

  智能科学与技术专业

  智能科学与技术专业是北京大学智能科学系在2003年提出成立的,智能科学系的前身是北大信息科学中心,由北京大学数学系、计算机系、电子学系等10个系(所)于1985年成立,主要从事机器感知、智能机器人、智能信息处理和机器学习等交叉学科的研究和教学。

  ★专业培养要求与目标:

  具有坚实的数学、物理、电子、计算机和信息处理的基础知识以及心理生理、哲学、生命科学等多学科交叉的知识,系统地掌握智能科学的基础理论、基础知识和基本技能与方法,受到良好的科学思维、科学实验和初步科学研究的训练,具有分析问题和解决问题的能力,以及知识自我更新和不断创新的能力,能适应智能科学与技术的飞速发展。在个人素质方面,具有全面的文化素质、良好的知识结构和较强的适应新环境、新群体的能力,并具有良好的语言(中、英文)和计算机运用能力。本科毕业后可在科研机构、高等院校、企业事业单位从事智能科学与技术学科领域的研究、教学、开发、管理工作,并可继续攻读智能科学与技术以及相关技术学科、交叉学科的硕士学位。

  三、学院特色

  北大是中国的最优秀的研究性大学,具有深厚的精神传统与文化底蕴,作为北大的信息科学技术学院,传承了“科学与民主”的传统,一直在全面、系统、深入地推进本科课程和教学改革,努力转变教育思想,提高教学质量,帮助学生对社会、人生做出理性的判断、调整自己的人生航标。

  北大信息科学技术学院凭借其浓厚的学术氛围和卓越的科研水平,不断地推陈出新,把最前沿的科学知识传授给学生。学院具有一流教学科研环境,能提供给学生国内最好的教学条件。学院拥有十多个具有先进技术和先进设备的实验室,注重开放式实验教学环境建设,为我院系的科研和教学提供了良好的环境。学院的专业图书资料室,为我院的教学科研提供了及时、先进而全面的技术资料。方便、快捷的Internet和校园网为全院师生随时随地了解和掌握国内外最新科技动态提供了方便、快捷的手段。

  1.教学特色

  北大信息科学技术学院在信息科学技术飞速发展的今天,秉承北京大学理科坚实基础、理论教学见长的特点,大力推动教学内容、教学方法和课程体系等教学改革,十分注重学生理论联系实践和创新能力的培养,教学工作具有如下特色:注重理论基础,加强实践能力,把握学科动向、鼓励创新精神。

  ★注重理论基础

  在课程安排与教学上,学院非常重视基础教学,强调培养学生坚实的专业理论基础。学院始终安排学识造诣高、教学经验丰富、教学效果好的教授为本科生上基础课主干课。坚实的理论基础使我们的毕业生能够面对和完成各种高技术难题的挑战。这是我们的学生受到国内外知名大学、研究机构和跨国公司欢迎的重要原因之一。

  ★加强实践能力

  鉴于信息科学技术学科既是理论性强的学科,又是实践性、应用性非常强的学科,学院高度重视锻炼学生的实践能力。对于重要的专业基础课,不仅安排了理论基础课,还相应安排了实习课程和大量的实验课程,大力加强开放式实验教学环境建设,以便使学生有更多的机会,自主地将学到的理论知识运用到实际的研究和工程设计中去,锻炼实践能力。同时,为了向本科生提供更多的提高实践能力的机会,学院还安排学生参与一些实际科研项目。

  ★把握学科动向

  当代信息科学技术正在高速地发展,各种新思想、新原理、新技术层出不穷。这就要求学生能够随时把握住学科的发展动向。为此学院要求教师在课程中要重视对学科最新动向的介绍和分析,并且在一年级第一学期为新生开设了“信息科学技术概论”课,由我院多位著名教授专家亲自授课。同时学院非常重视为加强国际学术交流和国际合作。每年都安排许多海外专家、学者来学院进行学术交流。在每一个学期,学院的学生们都有很多机会参与多场国际知名学者的精彩学术报告会,与大师们进行面对面的学术交流。

  ★鼓励创新精神

  本科生参加科学研究是培养创新型人才的一项重要举措,为此,学校专门设立基金,通过基金申请促进学生参与科研。现阶段,主要通过两项捐助基金(“政”和“泰兆”)和学校的校长基金对本科生的研究工作进行资助,帮助他们利用暑假和课余时间了解和获得基础研究领域研究工作的训练和经验,鼓励学生进行跨学科和交叉学科的研究。随着教学改革的不断深入和北大信息科学技术学子日益才华夺目,将吸引越来越多的国内外著名公司对北大信息科学技术学院本科生研究工作进行资助。

  北大是中国最好的综合性大学。在综合学科齐全和多元化的校园里,有着最强的最适合人才的成长氛围。北大信息科学技术学院的学生不仅可以在学院内自主选修一定数量的课程,还有机会在全校范围内自行挑选感兴趣的课程学习。这一切都为培养创新型人才准备了条件。

  近几年来,教学改革特别是实验和实践教学的改革已初见成效,电子学系本科生在从1999年开始参加的全国大学生电子设计竞赛中,计算机系本科生在从2002年开始参加的ACM国际大学生程序设计大赛中,都取得较好成绩。在2002年全国15所重点大学的28个代表队参加的由英特尔公司赞助的全国大学生电子设计竞赛——嵌入式系统专题竞赛中,电子学系99级本科生代表北京大学参赛的两个队更取得优异成绩,分获第一和第三名,第一名的队同时获得英特尔杯。

  鉴于北京大学信息学院的知名度和在ACM国际大学生程序设计大赛取得的好成绩,2004年的第29届ACM国际大学生程序设计竞赛亚洲分区赛暨“方正科技杯”全国大学生程序设计邀请赛首次委托北京大学信息学院举办。网上预赛所采用的在线评测系统完全由信息学院ACM活动小组的老师和同学自主开发,这在中国的高校中首开先河。这次活动为信息学院的师生提供了一次锻炼国际性科技活动组织管理能力的极好机会。

  2.学生资助情况

  学生进入学院后,有经济困难的学生可以通过多种渠道申请获得助学金、助学贷款和经济补助。家庭经济困难、品学兼优的学生还可以申请获得奖学金。各种资助措施的目的就是保证每个入学的学生都能够顺利地完成学业。

  据统计,平均每年有150名学生获得三好学生等奖励;有200名学生可获得杨芙清-王阳元院士奖学金、五四奖学金、国内外著名公司提供的奖学金等十几类奖学金;有50名学生可以得到助学金资助。

  3.学生业余生活

  在紧张的学习之余,信息学院学生们的业余生活是丰富多彩的。参加各种业余活动不仅能够陶冶性情,锻炼才干,而且可以培养学生们服务社会的责任感。下面摘取的仅仅是2004年的几个片断:

  2004年5月22日,信息学院在北京大学首届“江泽涵”杯数学建模与计算机应用竞赛的30支参赛团队中获得团体三等奖。

  2004年6月10日,信息学院获得北京大学2004年学生体育文化节暨“资源杯”师生田径运动会学生甲组团体总分第六名。

  2004年8月29日,信息学院03级研究生李振鹏和环境学院02级本科生王昌联合夺得第七届全国大学生运动会桥牌表演赛历史上首枚桥牌金牌。

  2004年9月24日晚九点,信息学院和医学部近百名同学们在理科一号楼天井排练舞蹈,准备在国庆55周年那天和其他院系的同学们一起作为高校代表在天安门广场进行集体舞的表演。

  2004年9月19日有2名信息学院同学参加无偿献血,10月19日有5名信息学院同学参加无偿献血,其中两名同学一次就献血400毫升,11月19日又有4名信息学院同学参加无偿献血。

  4.学生毕业情况

  北大信息科学技术学院为我国的信息科学技术事业的发展做了奠基性和开拓性的贡献。师长们的杰出成就激励着青年学子们奋发图强。北大信息学院毕业生的身影活跃在祖国大地和海外各行各业之中。一流的声誉、坚实的理论基础、灵巧的动手能力、创新的学术风格……这一切为北大信息科学技术学院的毕业生们造就了令人瞩目的、良好的就业前景。

  据统计,学院约60-70%的本科毕业生成为保送研究生(保送到本学院的大约占50%),10-20%的毕业生出国继续深造。剩余不足20%的毕业生,就业情况也非常好,其中多数进入国内外著名大公司。

  从沙滩到未名湖,从红楼到理科楼群,驾驭着现代科技列车飞速前进的北大信息科学技术学院,正在欢迎您——新北大人的到来。

 

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本文来源:https://www.liuxue86.com/a/400488.html
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