经过这一次的六一儿童节，我感觉自己又成长了一点。在这个六一儿童节里，我学会了分工合作，学会了去换位思考和体谅别人，也增强和同学之间的友情，增强了班级的凝聚力。通过参加这次的六一活动，我的胆量得到了锻炼，我的口头表达能力得到了提升，总之这次活动带给我的益处很多，感受也颇深。
今年这个六一儿童节活动是我来学校度过的第四个儿童节，在这次之前，每年的六一儿童活动节，都是我自己一个人在校园里吃吃东西，看看节目，感觉过的没有一点意义，而且也没有特别的感受。所以，在今年的六一里，我就决定要过一个不一样的六一儿童节。那就是，在一个月以前，我报名参加了我们班级里关于六一儿童节需要编排演出的节目。每年的儿童节，学校里都会要求每个班级出一个节目，并在六一当天进行演出。我们班级打算演出的节目是出一场灰姑娘的话剧。在关于这一话剧的排练过程中，我全身心的投入了进去，极力的配好同学们。当然在这一个月的排练里，也产生过不少的问题，但是最后在我们的团队合作下，也圆满演出成功，最后，我们班级的这一节目还被评选上了第二名。
不仅如此，我还当选上了此次六一活动节目演出的支持人，一开始我觉的自己压力很大，因为这是我第一次担任主持人。为了争取完成好这个任务，也为了不把这次活动搞砸，我每天晚上都会花半个小时的时间来背主持词，来把它们熟练的记下来。等到了活动当天的时候，我虽然早已经做好了准备，但是当面对台下全校的同学和他们家长的时候，我还是不由自主的紧张了起来。幸好的是，我的搭档他很有经验，在一步步带着我，一步步引导着我，才不至于让我怯场。一整场活动下来，在我们的主持下，也十分精彩和顺利的完成了。当听到台下观众们响起的热烈掌声时，我努力排练了一个月的辛苦总算是没有白费。
参加六一活动既是给自己一个展现自我机会，也是给自己一次成长和锻炼的机会。所以在以后的六一活动中，我还会继续来参加这样的活动。只可惜我现在已经到了四年级，剩下的也只有两个六一可以在学校度过了，我将会更加的珍藏和怀恋这段时光。
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