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策划一个班级活动方案关于中秋节

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  中秋节是我国的传统节日,在这一天,提前策划相关活动,有利于帮助学生了解中秋节,挖掘中秋节的文化内涵,增加人文素养。下面是由出国留学网小编为大家整理的“策划一个班级活动方案关于中秋节”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  策划一个班级活动方案关于中秋节(一)

  一、教学要求

  1、了解中秋节的有关知识。

  2、介绍有关中秋节的传奇故事。

  二、教学过程

  (一)齐读班会的主题,交流对主题的理解:

  (中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的)

  (二)中秋知识竞猜:

  1、中秋节是中国三大传统节日之一,我们能正确说出是哪三个节日吗?

  (春节、端午节、中秋节)

  2、中秋节是中国非常重要的传统节日,它有许多习俗,我们知道些什么习俗都可以说出来哦,看谁说的多?

  (拜月娘、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等)

  (三)故事引趣:

  1、师引:

  中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了,现在就让老师来给你们介绍一下:嫦娥奔月

  相传,远古时候有一年,天上出现了十个太阳,直烤得大地冒烟,海水枯干,老百姓眼看无法再生活下去。这件事惊动了一个名叫后羿的英雄,他登上昆仑山顶,运足神力,拉开神弓,一气射下九个多余的太阳。后羿立下盖世神功,受到百姓的尊敬和爱戴,不少志士慕名前来投师学艺。奸诈刁钻、心术不正的蓬蒙也混了进来。不久,后羿娶了个美丽善良的妻子,名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外,终日和妻子在一起,人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。

  一天,后羿到昆仑山访友求道,巧遇由此经过的王母娘娘,便向王母求得一包不死药。据说,服下此药,能即刻升天成仙。然而,后羿舍不得撇下妻子,只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里,不料被蓬蒙看到了。三天后,后羿率众徒外出狩猎,心怀鬼胎的蓬蒙假装生病,留了下来。待后羿率众人走后不久,蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院,威逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手,危急之时她当机立断,转身打开百宝匣,拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药,身子立时飘离地面、冲出窗口,向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫,便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。傍晚,后羿回到家,侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒,抽剑去杀恶徒,蓬蒙早逃走了。气得后羿捶胸顿足哇哇大叫。悲痛欲绝的后羿,仰望着夜空呼唤爱妻的名字。这时他惊奇地发现,今天的月亮格外皎洁明亮,而且有个晃动的身影酷似嫦娥。后羿急忙派人到嫦娥喜爱的后花园里,摆上香案,放上她平时最爱吃的蜜食鲜果,遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后,纷纷在月下摆设香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。从此,中秋节拜月的风俗在民间传开了。

  2、学生扮演嫦娥姑娘来介绍其他中秋节的习俗

  好,听了老师给你们讲的故事,你们一定意犹未尽吧。现在我们请嫦娥姑娘来给我们介绍中秋节有趣的传统习俗。

  拜月娘

  拜土地公

  3、继续介绍关于中秋节的神话故事

  好,听了嫦娥姑娘的给我们的介绍,老师觉得中秋节真是个非常有意义的传统节日啊。它还有许多传说故事呢。(看时间待定)

  月中玉兔

  吴刚伐挂树

  4、介绍中秋节的水果

  三、联系班级实际,讨论中秋节的活动方案

  1、讨论:很快就是中秋节了,我们有什么想法吗?大家想过没有,中秋节怎么过?

  2、同学之间交流

  4、同学交流

  四、小结

  同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为我们班级同学如何过中秋节出了那么多好主意。老师感到好开心!看来,我们xx班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整,大家永远齐心协力,共同出谋划策做好每一件事!

  策划一个班级活动方案关于中秋节(二)

  一、活动目的

  通过本次班会活动,让学生进一步了解中秋节是我国的一个传统节日,在这个信息化社会里,应该拥护我们自己的传统节日,保留一点炎黄子孙传统的东西。此外,借助于“团圆”,让学生感觉到亲情、感情存在。

  二、活动准备

  1、召集班委讨论、决定班会程序,构思班会主题、内容,确定主持人;

  2、根据班会内容确定班会骨干同学;

  3、排练朗诵、合唱《水调歌头·中秋》等节目;

  4、学生查找有关中秋的信息。

  三、活动过程

  1.主持人致欢迎词;

  2.朗诵《水调歌头·中秋》;

  3.讲述中秋的由来、食俗;

  4.吃月饼

  5.讲述身边有关中秋的传说故事;

  6.猜灯谜

  7.有关中秋的民谣表演;

  8.做、烧、吃汤圆

  9.全班合唱《明天会更好》;

  10.主持人宣布班会结束。

  四、活动内容

  中秋主题班会——《我们的节日——中秋》

  女:尊敬的各位家长,老师

  男:亲爱的同学们

  合:大家下午好!

  胡:今天,花好月圆,我们师生欢聚一堂。

  林:今天,中秋佳节,我们一起欢度时光。

  朱:今天,我们在嘹亮歌声中把希望起航。

  姜:今天,我们在欢声笑语中让理想飞翔。

  合:在此,我们祝大家 中秋节快乐!

  女:中秋佳节,温馨校园浓浓情。

  男:中秋佳节,我们同唱《相亲相爱的一家人》。

  姜:我想同学们对“中秋”应该不会陌生吧?

  胡:下面请欣赏朗诵《水调歌头·中秋》:

  林:谢谢XX同学给我们带来的朗诵《水调歌头·中秋》,

  朱:同学们,我们谈中秋到现在,那有谁知道“中秋”的由来啊?

  (同学们自由发言)

  姜:其实呢,最近几年我们这代人对这些节日慢慢淡化了,反而对圣诞节等西方节日比较注重。

  胡:在20xx年中秋节才被正式确立为法定节假日。20xx年x月x日,国务院正式发布《关于更改〈全国年节及纪念日放假办法〉的决定》(第二次修订),规定自20xx年x月x日起将清明、端午、中秋定为法定假日,清明、端午、中秋当日放假一天。

  朱:中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,时间为农历八月十五,那天恰逢三秋之半,故名“中秋节”,也叫“仲秋节”;又因这个节日在秋季、八月,故又称“秋节”、“八月节”“八月会”;

  林:又有祈求团圆的信仰和相关节俗活动,故亦称“团圆节”、“女儿节”。

  姜:同学们知不知道到中秋了,我们这边有什么样的食俗啊?(同学自由发言)

  策划一个班级活动方案关于中秋节(三)

  一 、活动背景

  1、中秋节是中国的传统节日,通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化。

  2、介绍中秋节的来历,了解中国各地过中秋的风俗。

  3、增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,让节日真正给我们带来快乐与幸福

  二 、活动时间

  xx年9月下旬

  三 、活动地点

  各班自习教室

  四、 活动主题

  中秋节及元旦之际,每个班组织进行一个主题班会,促进同班同学的交流,以增进友谊。

  五、活动目的

  1. 使同学们感受到家的温暖,不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞。 

  2 .增强同学之间的情感,是同学之间有进一步的了解, 锻炼同学们表现自我的能力,使同学们敢于表现自己。

  3.增强班级凝聚力,为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。

  六、 活动负责人

  全体班委

  七、活动前期准备

  1.各班委到院里领取300元的补助金,其余的各班自付。

  2. 借用学校的啦啦棒 加油鼓以及扩音喇叭等设备。

  3.统一学生时间,选择最恰当的时间举行晚会

  4.每个班要表演节目,如唱歌,跳舞,小品等。

  八、 总结评优

  由组织部发起进行评选奖励活动并各班写一份总结书。

  策划一个班级活动方案关于中秋节(四)

  一、活动目的

  1.通过活动,让学生了解中秋节的来历和风俗习惯,同时锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力,培养学生的好奇心和求知欲。

  2.学习中秋节文化,激发学生的爱国热情和民族自豪感。

  二、活动过程

  (一)活动导入

  1.我国有很多传统节日,你知道我国有哪些传统节日吗?

  2.那么中秋节的由来、习俗你们知道吗?今天就让我们走进端午节去了解一下。

  3.引出主题:“走进中秋”主题班会现在开始!

  (二)端午说由来

  1.中秋节简介

  在唐代,中秋赏月、玩月颇为盛行。在北宋京师。八月十五夜,满城人家,不论贫富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月说出心愿,祈求月亮神的保佑。南宋,民间以月饼相赠,取团圆之义。有些地方还有舞草龙,砌宝塔等活动。明清以来,中秋节的风俗更加盛行;许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙等特殊风俗。

  (三)中秋话习俗

  1.中秋佳节,人们最主要的活动是赏月和吃月饼了。

  中秋节,我国自古就有赏月的习俗,《礼记》中就记载有“秋暮夕月”,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。设大香案,摆上月饼、西瓜、苹果、李子、葡萄等时令水果,其中月饼和西瓜是绝对不能少的。西瓜还要切成莲花状。

  在唐代,中秋赏月、玩月颇为盛行。在宋代,中秋赏月之风更盛,据《东京梦华录》记载:“中秋夜,贵家结饰台榭,民间争占酒楼玩月”。每逢这一日,京城的所有店家、酒楼都要重新装饰门面,牌楼上扎绸挂彩,出售新鲜佳果和精制食品,夜市热闹非凡,百姓们多登上楼台,一些富户人家在自己的楼台亭阁上赏月,并摆上食品或安排家宴,团圆子女,共同赏月叙谈。

  2.月饼欣赏

  (多媒体课件:月饼)

  3.主持人小结。

  (四)中秋讨论会

  讨论:对于现在的高价月饼现象怎么看?

  3、主持人小结:

  (五)谈感受,激发情感

  胡:中秋节这一天人们都要吃月饼以示“团圆”。月饼,又叫胡饼、宫饼、月团、丰收饼、团圆饼等,是古代中秋祭拜月神的供品。

  林:据史料记载,早在三千年前的殷周时代,民间就已有为纪念太师闻仲的“边薄心厚太师饼”。但“月饼”一词,最早是见于南宋吴自牧的红菱饼。

  朱:看,叔叔阿姨们还为我们准备了各色各样的月饼呢!

  合:让我们一起来分享月饼吧!

  朱:同学们的桌上也为每人准备了两块小月饼,请同学们品尝其中的一块,剩下的一块带回家和家人分享。

  姜:中国是文明古国,有五千多年的历史,在历史的发展长河中,关于中秋也就有了很多的传说,同学们有谁能够给我们讲讲吗?

  (同学们自由发言)

  胡:请XX同学来为我们说说中秋节的传说吧。

  林:当然除了传说以外,我们还是有很多关于中秋的民谣,有谁能说说吗?

  朱:自古以来,每逢佳节倍思亲。中秋节也是人们一直都喻为最有人情味、最诗情画意的一个节日。

  胡:是呀,李白醉酒写下“举头望明月,低头思故乡”,杜甫挥毫而就“露从今夜白,月是故乡明”。

  朱:请听独唱:《十五的月亮》

  姜:中秋佳节,很多地方的男女老少都聚集灯笼下,大家一起来猜灯谜

  林:今天,我们亲爱的家长们,也在我们的教室里,准备了许多的灯谜,大家一起动手来猜吧。猜出的可以到主持人处来领奖哦!

  朱:看着大家喜悦的表情,相信是很有收获哦。

  姜:中秋节,意寓团圆。我们平常吃的汤圆,也刚好有同样的寓意。

  胡:今天,叔叔阿姨们还为我们准备了糯米粉,要手把手教我们制作汤圆。让我们一起跟着叔叔阿姨们,亲手做出汤圆,并且来分享劳动带来的乐趣吧。

  林:吃着热腾腾的汤圆,我们的主题班会也接近尾声了,最后由我们的×××同学带领大家合唱《明天会更好》。

  合: “我们的节日——中秋”主题班会到此结束,祝家长、老师、同学们中秋节快乐,也预祝大家国庆节快乐,谢谢各位!

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