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小学生三国演义读后感400字左右(通用)

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  三国演义非常好看,很多人看完后还久久深陷其中,难以自拔,下面是由出国留学网小编为大家整理的“小学生三国演义读后感400字左右(通用)”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  篇一:小学生三国演义读后感400字左右(通用)

  在酷热的暑假里,我读了很多很多的书,其中我最喜欢的书就是我国四大名著之一的《三国演义》。

  这本书讲述的是蜀、魏、吴三个国家发生的纷争的故事。时间是从汉灵帝中平原年黄巾起义到西晋大康元年三国统一为止。

  在这本书里我最喜欢的人物是诸葛亮,因为他上知天文下知地理,什么计谋都瞒不过他。

  在书中我最喜欢的一段是草船借箭。由于诸葛亮十分聪明,这便使周瑜十分嫉妒,想找借口害他,于是对诸葛亮说:“与曹操水战什么武器最好?”诸葛亮说:“弓箭最好。”“没错,不过军中缺箭,早就耳闻您足智多谋,这件事您可有办法?”“没问题,我愿立军令状。”最后周瑜给诸葛亮三天让其供上十万支箭。什么也难不倒诸葛亮,在第三天的时候利用当时的天气、成束的草和二十只船从曹操那里“借”来了十万支箭。周瑜详细听了诸葛亮轻松取来十万多支箭后,大惊,感叹到:“诸葛亮神机妙算,我真是不如他呀!”

  读了这本书后,我决心要好好学习,做一个像诸葛亮一样学识渊博的人,长大为祖国效力。

  篇二:小学生三国演义读后感400字左右(通用)

  我的《三国演义》连环画已经被翻破了。因为我看的遍数实在太多了。书里的故事,赤壁大战、安居平五路、七擒孟获、长坂坡……个个都精彩。书里的阵法,二龙出水阵、七星连珠阵、一字长蛇阵、八卦阵……阵阵都厉害,让你进得去出不来。更好看的是书里的人物形象,有讲义气的关羽、急性子的张飞、常胜将军赵云、不服老的黄忠、视死如归的严颜、足智多谋的孔明、心胸狭窄的周瑜、阴险狡诈的曹操、老谋深算的司马鹤……数不胜数。他们有的好有的坏。但个个活灵活现。我觉得三国里武将的故事比文官的故事好看。看到精彩处,我恨不得也跳进去杀它个天昏地暗,人仰马翻。我生病发高烧的那几天,躺在家里的床上,想着三国故事,就好像看到三国里的人物在天花板上动了起来。从桃园结义到三国归晋。我完完整整地看了一场三国演义“电影。心里快活,病也好像好得快了。

  谈起三国里的故事,一般都难不倒我。大家都夸我是个小“三国通”。现在我认识的字越来越多。看连环画已经不怎么过瘾了。我从爸爸的书橱里,翻出一本《三国志》的字书,虽然不能全看懂。也不如连环画逼真生动,但是讲得更详细。我决心坚持看下去,一直看到老。将来成为一个真正的“三国通”

  篇三:小学生三国演义读后感400字左右(通用)

  寒假中,我闲着无事,顺手从书架上抽出了那本已经读过几十遍的《三国演义》,在我的印象中,三国演义里有很多有趣的人物,如:勇敢的典韦、仁义的刘备、奸诈的曹操??我不知不觉沉浸在书的海洋中。

  这次,我反复品读了董卓一段,董卓是西凉刺史,因大将军何进邀请而进京,何进做梦也想不到,这一来,他竟然为朝廷埋下了祸端。

  董卓进京后,整日横行无忌,搞得人心惶惶,为了树立自己的权威,他决定把少帝废为弘农王,改立陈留王为帝(就是后来的汉献帝),于是第二天上朝时提起这事,大臣们惧怕董卓,只有袁绍大声说:“不可以,你这不是造反吗?”董卓大怒,要杀袁绍,众官苦苦求情,董卓才对袁绍的叔父太博袁槐说:“袁槐,我看在你的面子上放了他,这件事你意下如何?”袁槐只得表态:“丞相做得很对。”大家一直忍隐着。

  有一天,大家再也受不了董卓了,十八路诸侯带着自己的将士,开展了轰轰烈烈的“十八路诸侯讨董卓”活动,其中,诸侯公孙瓒的一名手下赵云,武艺高强,在长板坡大显神威,杀死曹营名将五十余员。但一切被吕布打乱了,最后,王允巧施连环计借吕布之手杀了董卓。

  三国演义是古典四大名著之一,我要学习其中的好处,为将来打下基础。

  篇四:小学生三国演义读后感400字左右(通用)

  俗话说:乱世出英雄。这本书主要讲述了在动荡的三国时代发生的故事。

  在这本书里我认识了英俊的吕布、霸气的曹操、忠厚的刘备、义气的关羽、勇猛的张飞、智慧的诸葛亮、骁勇的赵云。我最喜欢的就是赵云了。

  因为在大战长坂坡的故事里,赵云自己一个人单枪匹马的在几千万的曹军的包围中,带着一个两三岁的孩子杀出了包围圈,一个人就杀了五十多号的曹兵。还在乱军中抢到了一把宝剑,他杀得曹军一个也不敢上前。在孔明收姜维的故事中,赵云已是白发苍苍的老人,可是他还是自己一个人就把韩德父子五人全部都斩杀于马下。

  这本书里我最喜欢的故事就是《草船借箭》了。因为在这个故事里,我知道了诸葛亮真的是神机妙算,他也非常机智,他可以想到这样的好办法借到了十万只箭。

  读了这本书我知道了,人不可以骄傲自大,要听一听别人的建议,不要自作主张,但也要有远大的志向。

  篇五:小学生三国演义读后感400字左右(通用)

  在学校,我又认认真真读了一遍《三国演义》。暑假再次阅读这已经是第五次合上这本书了,但是无论我看多少遍,都看不厌,每次都有很深的体会。

  在书中,我尤其对大智大贤的化身——诸葛亮,敬佩有加。他精通六韬三略,胸中藏战将,腹内隐雄兵,神机妙算,只可惜他没有统一中华,复兴汉蜀。这当是他一生中最大憾事。

  有一句话,不知大家听没听说过:“少不看《红楼》,老不看《三国》。”

  “少不看《红楼》”,我同意,但“老不看《三国》”,我却不赞成。《三国演义》这本书不像有些人说的那样,教人老谋深算。有人说,小说着重描写了蜀汉,而最后,蜀汉却举起了白旗,这么没劲的故事情节,有什么艺术可言它的悲剧结局比大团圆的结局更耐人寻味,不是吗

  《三国演义》这本书告诉我们:“不能因小失大”,“一失足成千古恨”。

  在书中,刘备为了二弟、三弟而赔上了更多兄弟的性命,我认为是不值得的。能屈能伸,谨慎做事,否则,会失去得更多!

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