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职业生涯规划500字大专(集锦9篇)

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  职业生涯规划就是对以后希望从事的工作写一份计划,期望达到的目标,并朝着预设的方向努力。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“职业生涯规划500字大专(集锦9篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  职业生涯规划500字大专【篇一】

  一、自我认知分析

  (一)我的价值观

  价值观取决于人生观和世界观。一个人的价值观是从出生开始,在家庭和社会的影响下,逐步形成的。一个人所处的社会生产方式及其所处的经济地位,对其价值观的形成有决定性的影响。当然,报刊、电视和广播等宣传的观点以及父母、老师、朋友和公众名人的观点与行为,对一个人的价值观也有不可忽视的价值观不仅影响个人的行为,还影响着群体行为和整个组织行为。在同一客观条件下,对于同一个事物,由于人们的价值观不同,就会产生不同的行为。在同一个单位中,有人注重工作成就,有人看重金钱报酬,也有人重视地位权力,这就是因为他们的价值观不同。同一个规章制度,如果两个人的价值观相反,那么就会采取完全相反的行为,将对组织目标的实现起着完全不同的作用。

  (二)经过霍兰德职业倾向测验

  我理想中的职业是:医生,教师,个体职业经营者。

  我所感兴趣的活动是:A:艺术型活动、S:社会型活动、E:事业型活动。

  我所擅长获胜的活动是:R:实际型活动、S:社会型活动、E:事业型活动

  我的能力类型:R、I、S、E、

  我的职业倾向是:R、I、S、

  适合的职业有:服务员、发电厂工人。

  (三)经过九种职业能力倾向测试,我的职业能力倾向是:空间判断能力倾向(S)、眼手运动协调能力倾向(K)、手指灵巧度(F)、手腕灵巧度(M)。

  适合的职业是:建筑师制图员体育教师运动员小学教师兽医。

  (四)我的气质类型是:一般多血型。

  适合的职业有:医生运动员

  (五)经过MBTI(Myers—BriggsTypeIndicator)测试,我的MBTI类型是:ISFJ内倾感觉情感判断

  适合的职业有:特殊服务人员社会工作者。

  二、环境分析

  现在的大学生活有着弹性的时间安排,你能够自由选课,更有规律,更个别的反馈,长假和自由的节假休息,教学大纲提供清晰的任务,分数上的个人竞争,工作循环周期较短,奖励以客观性标准和优点为基础。而在大学生活中我们的“领导”就是我们的大学教授,教授对我们有知识向导作用,鼓励讨论,期待公平。大学的学习过程是个人化的学习,根据抽象性、理论性的原则,进行着正规的、结构行动和象征性的学习。

  两种环境截然不同的特征,我们会出现种种的不适应与不舒服,我们应该如何呢啊?努力的做好工作前的准备,努力让自己在学校生活中得到更多的锻炼,去迎接未来将要面对的一切。

  三、SWOT分析

  优势:我们正处于学习阶段我们还是爱学习、爱生活的,而且我们的阅读面广,擅于写作,有亲和力,善于与人交际沟通,而且逻辑思维能力强,有着敏锐的应变能力,并且我们的准也涉及面较为宽泛,能够从事多种职业。

  劣势;但是现在的大学生大部分是独生子女自私自利特征明显,很容易眼高手低,难以持之以恒,而且时常胆怯,不敢展示自己或者过分的展示自己,不过专业知识太局限于书本,专业理论性较强,易造成经验缺失,动手能力弱,尤其我们所在的学校并非国内大学,这更是对我们的就业有着一定的影响。

  机会:当今的社会现象对大学生还算有着优待,研究生扩招,事业单位公开招聘,大型企业进校招聘,我们的就业机会不断扩大。对我个人而言,我还有两年多的时间为自己的就业做准备,我会有意识的努力弥补自己的缺失。希望在我毕业时经济可以恢复到一个平稳的状态,我也可以找到一份更加理想的工作。

  威胁:首先大学的学生对我们的就业造成了很大的威胁,其次很有能力的全才也是越来越多,天外有天,人外有人,我们的知识需求更加紧迫,还有一些相邻专业的学生拥有自己专业和我们所学专业的双重知识。

  四、我的职业生涯规划

  通过以上我对现在自己所学的知识水平还有现在所有环境的分析,我现在对自己的职业锚定位是:资深教师

  我的职业生涯发展路径是:首先获得自己需要的学历文凭,找到一份工作。由于自己所学专业并非教育教学,所以我会在业余时间进行教育教学知识,考取相关证书,并通过考试进入教育行业。在成为小教师开始一步一步的努力,努力做好教育教学工作,更进一步的做到中级教师,然后争做优秀班主任,通过自己的专业技术做到高级教师。学习是无止境的,所以我会在教学的过程中不断地学习,最终要成为一名资深教师。

  我的人生目标是:拥有健康的身体,富裕的生活。

  我的长期目标是:不断地赚钱和学习。

  我的中期目标是:稳定的在岗位上贡献自己的力量。

  我的大学后三年的目标是:找到一份适合自己的工作。

  我的短期目标是:顺利的大学毕业。

  五、总述

  任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,每天要对自己说:“我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。

  “生”是指活着的意思,“涯”泛指边际。“生涯”是指人的一生,或指个人一生的发展过程,也指一个人一生中所扮演的角色与职位。由此看来,为了我们的一生我们应该有一个明确的规划。

  职业生涯规划500字大专【篇二】

  9月,是新生步入学校园的季节,同时也是毕业生走出校园、重新定位的一个转折点。作为一名中专新生的我,怀着激动、喜悦的心情,充满着希望,也带着几分迷茫走进了大学校园。在我进入学校园时,迎面而来的是美丽新奇的校园建设、亲切相似的同学面容、陌生向往的生活环境。有高兴,也有失落,但我都走进了学校园,一切的一切将从这里开始三年新的学习和生活。

  进入中专,我曾思考过一个问题:“我将如何度过自己的中专生活?”同时,更多的问题还将接踵而来,“课余时间自己怎么安排?”“我的专业学习该怎么计划?”

  一、自我评价

  对待学习认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断进步自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地进步自己的学习能力,与知识同步发展。

  确立目标

  古人云;修身、齐家、治国、平天下!要有好的人生目标首先不是寻找而是自我反省!修养好自己的心性、才可以更好的发觉前路、心宽则能走的更远!

  我将用30年的时间最求我的人生目标,做一名中外著名的合格药剂师,提供药物知识及药事服务的专业人员。让人民放心用药,以我扎实的专业服务人民!

  环境评价:我是农村户口,家里经济条件不是很好,虽然家人支持但深感负担较重,在这个人才辈出的社会,选择一份永定的职业确实很难,但我选择了药剂师这个职业,选择了广州卫校这所名校,我还在学习阶段,我会用我的实际能力学好每一项学业,以求完美自我!

  职业定位:在药剂师这个特殊的行业里,从业面还是挺广,主要在医院药房,医药公司,零售药店,政府部门里工作,我从个人各方面分析和考虑,我会去医院和医药公司就职,主要考虑,家庭情况比较苦难,以自己的能力帮父母减轻负担。就业相对稳定,工作生活规律,能够自我安排时间!

  二、药剂专业环境及评价

  药剂专业的就业方向十分广阔,与药品相关的各个领域(主要包括药品研究开发部门、生产部门、管理部门、营销及使用部门)都需要药学专业的毕业生。具体而言有医院、科研院所、药厂、医药药学专业的就业方向十分广阔,与药品相关的各个领域(主要包括药品研究开发部门、生产部门、管理部门、营销及使用部门)都需要药剂专业的毕业生。具体而言有医院、科研院所、药厂、医药公司、国家药品管理机关等单位。

  药剂专业学生毕业后可从事一切与药物有关的工作:

  科研人员——在研究所、药厂的研究部门,从事药物的研发工作。

  医院药剂师——在医院药剂科,从事制剂、质检、临床药学等工作。

  药检人员——在药检所从事药物的质量鉴定和制定相应的质量标准。

  公司职员——在医药贸易公司或制药企业从事药品生产、流通及国内外贸易公司、国家药品管理机关。

  三、药剂专业的.现状及前景

  据了解,药剂毕业生在选择工作时主要考虑单位的发展方向和知名度、是否能给自己提供充足的发展空间、工作地点和薪酬水平。“目前中专毕业生就业大环境普遍不好,他们的就业也日趋理性和务实”。中国药科大学学生工作处余永久处长说,学校结合市场需求,开设的专业和招生数量与人才需求基本吻合。学生更注重对自己动手能力的培养,能结合自己的专长,选择适合的工作。

  目前药剂类专业专科毕业生期望的月薪为1500~20xx元,本科生在3000元左右,基本符合用人单位愿意支付的薪酬水平,但相比往年有所下降。就业选择的结构性矛盾突出表现在地域差别上。药剂类毕业生主要选择在京、津、沪和浙、苏、粤、鲁的沿海城市、省会城市就业,而一些著名的大型药企由于地域问题,很难招到满意的人才。

  四、药学专业环境分析(SWOT)

  1、优势(Strength)

  我国医院临床药学工作自80年开民以来,得到卫生部的重视和支持,并将其工作作为评定医院等级的一项重要内容,因此在各地大医院中工作开展得较好,在岗位方面,毕业生到制药企业从事生产和销售居多,这方面人才也是企业招聘的主体。现在学医药方面的前景很好,目前随着人们的生活水平在不断的提高,会对医疗,保健方面的需求会大大增加。所以只要你的技术够好,前景很好!

  2、劣势(Weakness)

  由于我国具体的国情和两阶段培养的药师,在医院中大多数仍在从事于调剂工作和药品采购供应以及从事于制剂生产,他们缺乏坚实的和相关临床知识,难以胜任临床药学工作,这与发达国家培养的药师,在专业相关临床知识方面差距基大,当前由于经济利益的驱动,许多医院领导只关心医院的经济利益,因此,难以支持将药剂科人力、财力投向临床药学,故影响了临床药学工作的广泛深入发展,但是随着医疗卫生体制改革的进行,药剂科应主动转变观念,积极推进开展临床药学,在一些有条件的医院积极推进药学监护。药学监护的对象是所在患者,其工作目标和达到的结果是为所有接受药物治疗的患者改善生命质量和身心健康,保证其用药的安全和有效承担责任,而临床药学的工作对象,大多是住院病人和为临床医师提供各种监测数据和资料信息,这些意见采纲与否取决于医院和患者,此外,临床药学的工作目标大多是某些种类的药物和疾病状态,所以其工作范围有一定局限性。因此实施药学监护,必然要求药师应具有广泛的知识能力,才能做好此项工作。

  3、威胁(Threat)

  医药市场没有形成统一的规范。现在假药经常出现,药品质量得不到保障,导致消费者对很多药品心存怀疑。而且现在越来越多的人开始关注医药行业,导致行业内的竞争十分激烈。一些公司或企业会定期发放感冒药,也使很多商机流失。

  五、我的个人职业生涯规划

  职业目标:执业药师

  1、20xx—20xx年:

  学习目标:通过学校的图书馆学习更多的知识;上课认真听讲,把基础的知识学在脑海中;到二年级的时候考取生物技能证;在学校的帮助下或者自己在外找药店等地方去实习,了解熟悉工作岗位。

  2、20xx—20xx年:

  成果目标;通过实习,总结出适合当代药学学员的基本理论。

  职务目标:药店普通职员。

  能力目标:具备在经济领域从事具体药品的理论基础,通过实习具有一定的实践经验;接触了解药品流通程序。

  3、20xx年—20xx年:

  1、学历目标:通过执业药师考试;

  2、职务目标:担任药店骨干,获得更多学习的机会。

  3、能力目标:熟练处理本职务工作,逐步发展自己独立开店的能力

  4、20xx年以后:拥有自己的药店,用自己扎实的理论基础和热情的服务去造福社会。

  成功标准:我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。只要自己尽心尽力,能力得到提高和发挥,每个阶段都有了切实的自我提升。我相信我会活得很精彩。

  六、职业规划总结

  从踏入医学殿堂的那一刻起,我便深刻的认识到,“精医术,懂人文,有理想,能创新”是新时期下的药师所应具备的素质。古训“健康所系,性命相托”时刻提醒我刻苦学习奋发向上。理论学习中,我克己求严,勤奋认真,希望能通过必修的科目。在良师益友的指导帮助下,希望能掌握了药学知识,为日后从业打下了扎实基础。

  作为一名药学专业的学员,只学习书本知识是远远不够的,是不能学以致用的,理论和实践相结合才能把我们所学的知识带给人们,所以,我即将深入到基层在药品销售岗位接受锻炼。零售药店与医院药房的不同,医院药房的药师只需凭医师处方发药,而零售药店的顾客大多是对药品认识较少的非专业人员,所以,销售人员在对顾客销售药品时,要尽可能的多向顾客说明药品的用途及性能,对每一个顾客负责。实现自己的价值,为人民服务。

  职业生涯规划500字大专【篇三】

  1.我的性格:我的优点是个性乐观积极,凡事都能想的开,性格随和,待人友善,为人诚恳,严谨细心,富有责任感,有一定的进取心和很强的好奇心,常常要对未知的事物追根究底,善于思考发现, 大学生村官待遇,善于钻研,逻辑思维比较强,喜爱团队合作,综合分析能力好,做事考虑全面,力求公平和效率。

  缺点是性格略微内向敏感,做事没有主见,有时比较散漫自由,喜欢抱怨,做事时总有很多顾虑,不敢着手尝试,不善长与人沟通交流,与他人相处时局促不安,不知道该说什么,跟陌生人相处是总是不能很融洽,口才不好,在公共场合下发表言论时感觉很紧张,不敢大胆表达出自己的想法,写作能力不够强,不敢冒险,耐性不够好,做事时常是三分钟热度,毅力意志不强,没有经过什么磨练考验,不具备顽强拼搏的勇气。

  2.我的兴趣:我平时喜欢看书,尤其小说一类的故事性较强的书;我还喜欢听音乐,对流行类和古典中国民乐兴趣浓厚;上网冲浪也是我的爱好,假期回家后我每天都会上网看新闻,聊天等;我也喜爱动漫, 大学生实习报告范文,对其有较广泛的涉猎。

  3.我的价值观:我认为美和协调是最重要的,用辨证的方法看问题,人要对社会作出贡献,但不是完全脱离自我的需要,应该尽量把自身要求同社会联系起来,达到双方的满足,互惠互利。同时我们要对生活抱有一种乐观的态度,对任何事物都要看到其积极向上的一面,并且以此来激励自我进步,创造出更好的人生价值。

  4.我的能力:

  专业技能:经济学,管理学,高等数学,会计学,经济法。

  英语(能达到四级水平),计算机(能达到二级水平),自学初级日语。

  其他技能:有一定的团队合作能力,组织策划能力,创新能力,有很强的学习思考能力,吸收知识扎实到位,记忆力好,善于观察。

  专业就业方向及前景分析

  (1)就业方向

  1,会计学师事务所 2,各单位的会计学 3,从事一些非会计学的工作4,考公务员

  就业机会: 保险业统计员 审计师 银行检测员 收益管理员 预算控制分析员 注册公共会计师金融主管索赔协调员 客户信贷员成本会计师 信贷与回收专家政府会计师 清单控制专家 借贷管理员 管理顾问 管理会计师 个人金融设计师教授公共会计师 证券经纪人 系统分析员 税务专家 财政官员信托会计师 保险业者

  潜在用人市场: 政府部门 银行/金融部门 工业 会计公司 咨询公司非盈利性组织 政府部门医院、社团保险业 私人工业 各类学校和大学,学院 自营企业

  (2)前景分析

  第一。内资企业:这一块对会计人才的需求是最大的,很多中小国内企业特别是民营企业,对于会计岗位他们需要找的不是具有财务管理和分析能力的专业人才,而且,此类公司大都财务监督和控制体系相当简陋,新人月薪绝大部分集中在1500元左右。

  第二。外企:大部分外资企业的同等岗位待遇都较高。它们财务管理体系和方法都成熟,工作效率高,对新员工一般都会进行一段时间的专业培训,而且还有很多后续培训机会,贴进实际工作,很适用。分工细致,但对整个职业发展过程不利,难以获得全面的财务控制、分析等经验。新员工的合理月薪在3000元以上,绝大部分外企能解决员工的各种保险以及住房公积金。

  第三。事务所:普通事务所工作待遇低,杂事多。外资事务所例如普华永道则待遇要好的多,但他们的工作任务更重。在事务所确实能学到很多东西,对于一个审计项目,必须从头跟到尾,包括和送审单位的沟通等等,能充分锻炼能力,对团队合作以及国际会计准则、专业性、意志等方面能给予磨练。有的事务所月薪只有1000元,有的则在3000元左右,外资事务所实习生都能拿到5000元以上。

  第四。理财咨询:现在对个人理财咨询职位的招聘需求量正在慢慢放大,由于社会投资渠道的增多和保障制度的改革,理财咨询服务必将走进更多人的生活。需求主要在社会投资理财咨询服务机构。银行个人理财咨询师的待遇最少在月薪20xx元以上,收入有提升空间。

  第五。公务员、教师:有稳定、压力小的优势,也有发展艰难的劣势。

  另外,注册会计师专业就业前景好

  第一,注册会计师是一个热门职业。

  第二,注册会计师行业发展对人才的需求巨大。

  第三,社会对高素质财经人才的需求更为突出。

  第四,从以往的数据看,也证明了注册会计师专业方向学生的就业前景看好。

  会计系职业生涯规划注意问题盘点

  心态问题

  有的人会说我已经沿着错误的方向走了很久了,工作很多年了,即使发现自己走错了,现 在回头也迟了,既然这样,我还有做职业规划的必要吗?

  在职业生涯发展的道路上,重要的不是你现在所处的位置,而是你迈出下一步的方向。

  结论:只要开始,永远不晚。

  经验问题:可预见和可控制的范围内勇于试错

  这是很多已经开始尝试为自己做职业规划的朋友当中经常要碰到的问题,有的朋友跟我说,明白了我说的意思,但具体到如何做就不知道该怎么做了。感到困惑的是如何选择最理想的职业方向、如何权衡理想和现实的问题、具体职业问题如何处理等。

  其实经验是一个自我探索、自我分析和自我尝试的过程。我这里提倡经验是要去做了才会有的,要学会不断地尝试。当然这种尝试要在可预见和可控制的范围内想办法自己解决。或者寻求人生阅历和职场经验丰富的朋友的帮助,让他们来帮你分析。实在没有把握的时候,再来找专业人士咨询。如果有条件的话,一年最好跟咨询师咨询一到两次,以帮助你规避风险,修正前进的道路,最终不断接近职业目标。

  切入问题-不知道如何进入希望的行业和公司

  我觉得要解决这样的问题,最主要的是在平时就要做个有心人。做事不单要有目的性,还要有计划性。也就是说平时就要做足功课,职业发展不是象一条直线一样的,而是曲折向前的。在实现目标之前,有时要有策略,知道以退为进。

  在有了一个相对具体的职业发展目标之后,我们要做的是对整个行业做宏观分析,分析市场前景、国家对行业支持的力度,行业目前的现状、自身条件和切入时间和时机的把握。找准行业后、就要开始研究哪些企业是自己的目标企业,做好分级管理工作。针对最理想的企业要做好公司背景调查、企业文化是否和自己的价值观相匹配、产品、经营状况、行业内口碑、薪资福利状况、团队领导的风格等,做到有针对性。具体办法可以通过各种途径收集信息。比如猎头顾问、公司内部员工、同行评价等。

  环境问题——周围的人希望我做这份工作

  在咨询过程中也有碰到这样的情况,说自己目前的职业不是自己选择的,是父母选择的,因为父母这个工作做了很长时间,也希望孩子去做。也有人是从贫困地区来大城市工作的,通过努力在各方面都做到很高的位置,但他们同时都觉得目前的工作不适合自己,担心换职业会让父母和家人没有面子,心理很矛盾,所以一直没有换拖到现在实在做不下去,才想到来做职业咨询。

  这其实就提到一个问题:是你自己想要,还是别人想让你要。这就好比穿鞋子,外表好看的鞋子不一定合脚,合脚的鞋子不一定好看。但穿鞋的人是你自己,舒服与否也是跟你自己感觉有关,别人最多也就评价一下。

  企业如何参与员工的职业生涯规划

  职业生涯规划是员工谋求自我发展的个人设计,但企业可以通过企业文化、制度体系等辅助性措施从外部加以指导。恰当地参与员工职业生涯规划,可以使企业及时掌握员工的个性化特征和职业发展动向,了解员工的需要、能力及自我目标,加强个体管理;再辅以按照员工兴趣、特长和公司需要相结合的培训发展计划,充分挖掘其潜力,使员工真正安心于企业工作并发挥最大潜能,创造出企业与员工持续发展的良好氛围与条件。职业生涯规划由此也成为联系企业与员工的工具。一般说来,企业参与员工职业生涯规划可从以下方面着手:

  1、了解员工个人自我发展规划,寻找其与企业理念、目标的最佳切入点,以此作为企业指导员工职业发展的起点。企业和员工是紧密联系的利益共同体,双方的发展相互依存。每个员工都会有自己的职业生涯设计,追求的可能是权力、财富或是工作的安定感,哪种人适合企业需要?企业可以在多大程度上满足其自我目标?合作的潜力有多大?企业必须按照发展需要选择相适应的且真心在企业工作以实现自我的合适人选。

  2、有步骤、有计划、分阶段地以培训进修、轮岗锻炼、工作加压等手段帮助员工进行自我提高,同时予以及时评价,使员工认识自我、修正自我,进而产生与企业同命运、共发展的内在动力与创新能力。员工的发展很大程度上依赖于企业合理的职业管理。实现企业与员工的共同成长,关键在于建设“以人为本”的企业文化,在企业中创造出公平、进取、和谐、平等的企业文化氛围,形成强大的精神动力,在理念层次达到企业内部和谐一致。企业首先要为员工创造一个能够施展才华,实现自我价值的舞台,同时善于引导,让员工在企业中能够找到一条发展道路,把全部身心融入到企业的发展中,奉献全部智慧。员工谋求职业发展是一个不断提升自我的过程,以企业为主导的培训应成为辅助员工职业发展的有力工具。重视通过有效培训提升员工的职业安全感和工作能力,变利用员工能力为开发员工潜能,这是人力资源管理的方向。

  3、以完善的管理制度和管理体系为员工提供工作机会和发展阶梯的必要保障。企业运行机制的核心是人的激励与约束,如果没有有效的激励机制、约束机制与发展机制,员工的积极性、创造性就得不到发挥。管理者首先应当明确员工的职位升迁不是企业对员工的酬谢或赏赐,而是双方共同的目标。员工的自我实现通过横向的(如金钱)和纵向的(如职位)发展来体现,企业须提供相应的、可以证明其自我实现的内部条件如职位、权责、待遇、福利等,本着“以人为本”的思想,从尊重员工发展需要、帮助员工发展的角度出发,制定人性化与理性化相结合的职业提升方案,让其持续拥有向前发展的希望,从而保持人力资源管理的主动。外资企业中,在设置管理职位的同时会留有充裕的、平行的非管理职位,以避免员工职业通路的堵塞,使每位员工都有为实现自我价值而工作的动力。

  职业生涯规划500字大专【篇四】

  一、 题记

  “十年树木,百年树人”,追溯历史发展的步伐,教育成为传承文化的根脉,“教育大国,教师为本”中华民族文化源远流长,教师则责无旁贷的要承担这个责任,成为文化火炬的传递者,衔接文明的传承者。

  20xx年的夏天,告别了盛夏时节,带着憧憬,带着梦想,带着父母的期望,带着几分稚嫩与单纯,怀着无比激动喜悦的心情踏进了吉首大学师范学院的大门,驻足的校门的刹那间,我顿时感受到了责任的沉重。作为定向生,作为将来的教师,从此我必须将更加学习知识才能承担这个称呼。

  二、教师的职业定位

  人们总喜欢把教师比喻成辛勤的园丁,比喻成人类灵魂的工程师,教师在教育事业中一直起着不可或缺的重要角色,教师对于文化教育直接的传承者,教师以“人师”对于儿童文化教育、道德教育起重要作用。教师虽平凡而又伟大,普通却重要。区区三尺讲台留下了数以难计的身影,他们将自己满腔热血洒在这里,他们把青春记忆留在这里,不知何时白发已爬上他们头上,他们热爱教育,他们热爱学生,他们终生为教育事业而奉献。教师自古以来就是倍受关注的职业,因为它关系到一个国家,一个名族的发展,文明的传承。一个成功的教师,应该是在家与教学实践中取得突出的教书育人成绩,在家与理论和实践方面具有创新性的学术贡献,具有崇高的人格魅力并能赢得学生与社会的真心爱戴。

  三、知彼、环境需求

  1、当今的社会坏境

  今21世纪,我国社会发展开始了新的历史阶段,全面建设小康社会的奋斗目标鼓舞了人民的奋斗热情,快速发展的社会环境为人才的成长提供了前所未有的好时机。经济全球化进程将世界各国紧密的联系在一起,并要处于更加激烈的竞争之下,和平与发展成为当今世界主题,在复杂的坏境中,中国面临各种困难和挑战,世界经济多极化为政治多极化奠定了基础,并使政治多极化成为必然趋势,正确认识自我,准确把握时代的发展基本特征,对于我国制定新世纪的发展战略无疑具有重要意义。

  2 、社会职业变化的新形势

  教师这个职业并不是一成不变的,它会随着时代的变迁而做出调整来适应社会的。从古至今,教师由传受、灌输者改变为组织者、引导者、合作者。教师要随着的时代的发展而改变教育方式,适应新时代。教师职业越来越吃香,主要是因为教师职业稳定且收人稳定,而企业生产经营困难,职工收入就相应受到影响。而政府越来越强调尊重知识、尊重人才,营造尊师重教的良好社会氛围,教师职业也越来越受社会尊重,一些特殊专业教师一直被看好,如音乐、美术、电脑等。据中央教育研究所蒋国华介绍,中国教育行业部门人员数有可能增加一倍,教师队伍将达 1700万~2100万人。

  3、教师行情分析(小学阶段的教师)

  小学教师是儿童的启蒙老师,对儿童今后的成长和人生道路选择有重要的影响。小学教师一直受到人们的尊重,随着社会对孩子的关注越来越多,更提高了小学教师的学历、水平、待遇和社会地位。不管社会如何发展,对孩子的教育也不会放松,小学教师的工作也将越来越重要。

  (1)教师职业、就业前景、社会需要

  小学教育专业培养具备良好的政治思想素质和教师职业道德,具有较宽厚扎实的文化科学知识和专业基础知识,懂得小学教育教学基本规律,具有先进的教育思想和进行小学教育科研的初步能力,具备从事小学多门课程教学和课件开发的能力,在中文或数学或英语学科方向上有所专长,同时具有良好的心理素质、健全的人格,健康的身体和一定的艺术修养、艺术鉴赏力的合格小学教师。

  在职场竞争白热化的今天,相对稳定的职业前景和受人尊敬的职业形象令教师这一职业魅力倍增。目前教师职业已经成为毕业生及社会人士就业时的最佳选择。

  (2)、教师应具备的素质

  职业道德素质:忠于人民的教育事业,热爱学生,具有团结协作精神和良好道德修养。

  科学文化素质:广博的文化知识,精深的专业知识,全面的教育科学知识,基本的美育知识。

  教学能力素质:加工教学内容、选择教学方法的能力,语言表达能力,组织管理能力,教育研究能力,交往能力。

  心理素质:积极乐观的情绪,豁达开朗的心胸,坚忍不拔的毅力。

  创新素质:创新的教育观念,创新的教育能力,创新的人格特征。

  四、知己:自我认识

  1.优势分析

  性格优势:开朗乐观,积极向上,责任心强,做事认真负责,细致入微,有爱心,做事很耐心。对于自己要求严格,工作追求完美。注重团队精神。有探险精神、创造意识以及克服困难的勇气。独立自主,工作时全神贯注,能够客观地分析和处理问题,交际能力较强、具有敏感的观察能力。十分热爱教师这个职业。为人随和,待人友好,喜欢帮助别人,能与他人很好地协作;意志坚定,坚忍不拔,自己认准的事能持之以恒;积极乐观,对生活充满希望,相信自己一定拥有美好的明天,并且善于调节和控制自己的情绪。这些都是教师必不可少的性格特点,对于以后工作非常有利。

  其他优势:

  (1)有强烈的求知欲,乐于学习,能够从学习中获得乐趣,而不把学习当成一种负担,并且有自己的一套学习方法,学业成绩优秀,这为以后进一步深造奠定了基础。

  (2)对教育充满了兴趣,并且喜欢孩子,而且自己现在也是学这一专业的,这为今后成功打下了坚实基础。

  2.劣势分析及相应对策

  性格方面劣势:遇事总是很消极的面对,处事有点悲观,这需要我慢慢改变这样消极的观念。最后就是对自己还不够自信,有轻微的自卑,这需要我发觉自己跟多的优点,从而肯定自己,提高信心。

  对于本专业的知识技能还不是很扎实,需要不断地努力学习从而充实自己,为以后奠定一个坚实的基础。

  心理素质劣势:我在心理素质方面最大的劣势就是“害怕失败”,经常对自己的生活、工作有着美好的憧憬与设想,很想尝试新事物。但往往是还没开始干,或者刚一开始碰到困难,就担心害怕,甚至有时会觉得多一事不如少一事,只好安于现状,可以说这是我以后学习、工作中最大的弱点。以后要多尝试新事物,增强对失败的承受力,并在挫折与风险中锻炼出坚忍的意志。

  五、职业准备期

  对于刚刚跨进高等学校大门的莘莘学子来说,大学无疑是人生旅途中一个至关重要的加油站。大学阶段是提高职业技能、完善职业素质的基础阶段,是为未来的职业成功积累资本的重要阶段。

  要不断的学习,全面发展,但同时要努力学好、学精专业课。具备一定的英语和计算机水平。有选择地参与有意义的社会实践和社团活动锻炼自己的社交组织能力。抽空多锻炼身体为以后工作打下坚实基础。

  我觉得积累知识、发展智力、锻炼能力是大学生求学阶段的中心任务。基于此,我对我的大学学习与生活做了以下规划:

  1.大学一年级:了解自己所在院系发展状况及本专业人才培养规格及要求。主要是加深对本专业的培养目标和就业方向的认识,增强学习专业的自学性,培养专业学习目标并初步了解将来所从事的职业,为将来制定的职业目标打下基础。

  2.大学二年级

  要了解应具备的各种素质,通过参加各项活动,锻炼自己的各种能力,如参加兼职工作、社会实践活动,并要求具有坚持性,最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,如参与学生科研工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力。

  3、 大学三年级

  将主要精力和时间用于学业方面,关注专业发展、学科动态,;同时增强英语口语能力和计算机应用能力,通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。

  4、 大学四年级

  不断学习各方面的知识,提高自己的能力,增长各方面见识、。努力工作,积极博取提升的机会。在学习之外,坚持锻炼身体。汲取他人各种优点,不断提高自身的修养。不断发现自己的不足,并不大的予以改正。积极学习小学教育教育方法,把理论同实际相结合,努力学习教育方法。

  5、大学五年级

  积极实践,学习探究新的教育。

  职业生涯规划500字大专【篇五】

  随着公检法单位人员的饱和、法学毕业生人数暴增等,法学就业的寒冰期已悄然到来。但自从学了周老师的法律职业生涯规划课以后,我的很多错误的观点都改变了,眼界也更加开阔了,感觉收获颇丰。

  以下是我所制订的法律职业生涯规划:

  一.自我认知

  我对法学一直都很感兴趣,从小就立志成为一名优秀的法官。我办事有激情,能带动身边的人,有很强的责任心和上进心,组织能力较强。只是不足的是做事情犹豫不决,很难拿定主义,这可是做法官的一大弱点。我希望自己在余下的最后一年大学生涯里,刻苦学习专业知识,利用一切方法改掉自身缺点。

  二.就业方向

  法学专业是朝阳学科,从社会需要来看是大有发展前景的。法律系的毕业生拥有扎实的专业基础,能够在检察机关、审判机关、行政机关、企业事业单位和社会团体、仲裁机构和法律服务机构从事法律服务工作。

  就业前景非常广泛,做警官、检察官、法官、行政机关公务员;到大公司主管法律事务;做律师;到高校做法学教师;到研究所做法学研究者都是不错的选择。但主要的还是以下的3种类型:

  1.律师:

  依旧是黄金职业。律师这个词总会让人想起思维敏捷、风度翩翩等词语,与枯燥的公检法从业环境相比,一直是年轻的毕业生们的理想选择。律师也作为社会公认的高收入阶层,是身份和地位的象征。加入WTO,律师是最大的受益者之一,懂英语和国际法的律师职业前景十分看好。律师的收入根据能力大小,高的年薪能拿到30万元甚至数百万元,低的可能只有1万元左右。根据经济法、劳动法、知识产权的专项不同,收入也会有差别。目前我国对律师的从业资格采取的是严格准入制度,必须通过全国司法考试。

  2.法律顾问:

  毕业生们的新选择。法律顾问是我国目前法学专业毕业生就业人数最集中的一部分。主要服务于企业的法律事务部、法律咨询部以及知识产权部等,还有一部分供职于政府法律咨询部门,但是这一部分不是一般本科生能够做到的,一般政府部门对咨询人员的学历要求较高。

  3.通过公务员考试进入国家司法部门(公﹑检﹑法﹑司)。

  现在要进入国家司法机关的门槛是必须通过国家司法考试,门槛也是相当高的,竞争相当地激烈。

  三.求职目标

  我的法律职业目标非常明确,那就是通过公务员考试,进入法院系统,成为一名优秀的法官。法官是社会公平和正义的守护神,是手握国家审判权的司法者,公正廉洁、铁面无私,甘于寂寞,有着良好的职业素质和道德操守。相信自己只要不断地努力,目标终将会实现的。

  四.法律职业目标的素质要求

  法官是依法行使国家审判权的专业人员,在一个国家的法治建设中起着举足轻重的作用。要想成为一名优秀的法官必须具备如下基本素质:

  1.优秀的法律职业能力和专业适应能力。

  法律职业能力是指从事司法工作所必须具备的法律专业知识、法律实践经验、洞察力、判断力、写作能力、交往能力等专业技能。专业知识是从事法律工作的起码要求,是职业能力的基础。通过使用法律的实践才能深刻体会法律的内在理念和精神,使专业知识进一步系统化、具体化并生动起来,才能把专业知识转化为专业能力。

  另一方面,法律实践经验是一个人理解案件事实真相、掌握案件事实的实质以及找到解决纠纷的合理方式的必要条件;社会生活的丰富性和复杂性是书生所难以想象的,案情的发展往往有意料之外而又情理之中的多种可能性,只有那些具有丰富的法律实践经验,且善于从实践中学习的人,才能成为职业法律家。专业技能是法官把法律应用于裁决案件或解决社会纠纷的能力,也可以称为“专业适应能力”。

  2.护法的胆识与使命。

  任何法律的实施,都不可避免的碰到各种各样的矛盾,在我国权与法、法与情的'争斗是常有之事。法官按其使命来说是要献身于法律正义的,作为正义的守护神,他随时要和各种公然藐视法律的不法行为抗争,甚至必要时付出生命。只要社会发展一天,法律存在一天,这样的矛盾或差距就会存在一天。在法律受到其他外部压力的影响和冲击的情况下,法官坚定的法律信念、坚实的法律精神和正确的法律意识就起很大作用。

  职业生涯规划500字大专【篇六】

  一、活动背景:

  面对严峻的就业形势,希望举办职业生涯规划大赛,帮助同学们树立生涯规划知识,掌握职业生涯基本知识,树立正确的人生目标和就业观念,以科学的态度和方法规划自己的职业生涯,增强毕业生的就业竞争力,帮助就业生成功就业。

  二、活动目的和意义:

  为进一步提高我院学生的就业竞争力,举办民政学院“大学职业生涯设计大赛”活动。通过举办“职业生涯设计大赛”,助我院学生尽早树立职业生涯规划意识,引导我院学生以科学的态度和方法规划自己的职业生涯,变“被动就业”为“主动就业”,让大家赢在起跑线上,成为职场上抢手的新人。同时也可有效地推动我院大学生就业指导工作的进一步发展。同时,培养同学们的创新精神,树立职业生涯规划理念,提高职业生涯规划意识,为将来顺利就业,创业,打下基矗

  三、活动主题:职业生涯我规划,未来之路更精彩。

  四、活动时间:XX年11月2日

  五、活动地点:阶二教室/13—206

  六、活动对象:康复医学系大二各班代表

  七、负责部门:康复医学系学生会实践部

  八、邀请嘉宾:康复系领导和嘉宾

  九、活动流程:

  活动前期:

  1、邀请嘉宾

  2、借助宣传部的力量,在系部打版通知该比赛,扩大宣传度。

  3、下达活动通知到大二,大三辅导员,有意参加比赛的学生到

  导员处报名。

  4、有各班辅导员及班委会对照条件组织初评,于(时间待定)前向系团总支学生会择优推荐一名候选人,进行第二轮评选,并交上个人职业生涯规划书和个人简历设计各一份。参赛选手需同时提交书面文档和电子稿。并请我系老师进行评选,参赛的前十名选手进入决赛。

  活动中期:

  比赛前实践部和宣传部的成员提前两个小时布置会场及检查音响,麦克风,并组织人员进常

  1、主持人自我介绍,介绍嘉宾及参赛选手。

  2、领导致辞

  3、参赛选手进行演讲,每人限时5分钟,时间

  提示方式:用手机,笔记本显示倒计时。

  4、由嘉宾提问,指定选手回答

  5、嘉宾评分,对获奖选手颁奖。

  比赛后期:

  1、由实践部打扫会场,总结此次活动中的不足,避免以后活动中出现同样的错误。

  十. 奖项设置:

  一等奖一名:荣誉证书和相册各一个

  二等奖二名:荣誉证书和日记本各两个

  三等奖三名:荣誉证书三个和签字笔各三个

  职业生涯规划500字大专【篇七】

  一、自我剖析

  1、个人优势:有上进心和责任心,认真而持久的做好每一件事;有很强的好奇心,爱研究新奇事物;自我控制本事强,能够很好的把握个人的娱乐时间和学习时间;对待每一件事认真而又自信,我的性格活泼开朗,爱与人交往,以诚待人。在大众面前有点约束,但能现实个人的本事,发表个人的瞅法。

  2、个人劣势:有时候太过于追求完美;主持经验缺乏,专业技术方面不精练,遇到大的事情没有主见,经验不足,在大众面的有点约束。

  二、他人评价

  1、优点:

  (1)父母家人评价:做事努力认真,有爱心和责任心。

  (2)老师领导评价:对待工作认真,做事积极。

  (3)同学朋友评价:温柔,乐于助人,想象力丰富,待人友好,工作负责。

  2、缺点:

  (1)父母家人评价:脾气不太好、懒。

  (2)老师领导评价:做事要沉稳。

  (3)同学朋友评价:主持经验缺乏,在大众面前过于约束。

  三、人才测评

  我的'职业兴趣类型为:自主/独立型。

  这类人期望随心所欲安排个人的工作方式,工作习惯和生活方式。他们追求施展个人本事的工作环境,实现自身价值,摆脱组织的限制和制约,他们宁愿放弃提升或工作发展机会,也不愿意放弃自由与独立。对于计划独立自主开创未来的我来说,会是表现自我的一种方式。

  职业生涯规划500字大专【篇八】

  前言

  我们向往着美好的明天,所以一直为着心中的那个梦而奋斗。换个角度理解,就是对我们心中的那个蓝图的描绘。我们对自己的职业生涯进行规划,就是给自己的梦想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的,青春短暂,从现在起,就力争主动,好好规划一下未来的路,去描绘这张生命的白纸。

  一、自我分析

  1、优缺点分析

  SWOT分析法:SWOT是“优势、劣势、机遇、威胁”4个英文的第一个字母的组合。

  优势:学了什么、最成功的是什么、忍耐力如何?作为一个理工类的学生,我能够得到系统的学习本专业的理论文化知识,能够在课堂上领略大家的风采,能够在图书馆中找到成功的途径。我不算是个非常聪明的人,但是我的勤奋,我的耐力会弥补我的不足,成功会眷顾那些勤奋的人不是吗?

  劣势:性格弱点、经验或经历中欠缺什么?我还欠缺着一点自信,有了自信你就成功了一半,这话有些道理,常常做一件事的时候经常问自己,我能行吗?很犹豫,担心自己的能力。而事后却发现自己是有哪个实力的,欠缺的是自信,所以以后每当学校有活动的时候,我都要积极的参加。

  机遇:现在的就业形式、各种职业发展空间、社会最急需的职业?国家越来越注重食品安全

  威胁(挑战):同学竞争、薪酬过低。竞争在所难免,常常会遇到几个同班同学去竞争一个岗位,我认为这是一种良性的竞争,有了竞争,会让自己更好的提高自身的素质和职业技能,可以更好的应对工作。

  2、职业兴趣分析

  我比较喜欢对新事物进行探索,揭开事物表面的面纱寻求本质、对机械的重复做一件事会产生厌恶感,对物质的分析组成有比较强的兴趣,希望以后能够从事质检方面的工作或者从事研究工作。

  3、职业能力分析;

  我本人对逻辑推理的能力相对比较强,比较喜欢对复杂的事务进行思考,分析。遇到不懂的问题能够虚心的向有经验的人请教,或者在网上搜寻帮助,直到问题解决。

  4、个人特质分析;

  我喜欢探索事物,通过实验对物质进行分析,而且能够吃苦耐劳,当遇到挫败时能够分析失败原因,并且重新安排一个新的实践路线、但是我觉得我缺乏必要的耐性,但是实验是需要耐心的,缺乏耐心可能会导致实验前功尽弃、所以在以后的生活中要培养耐性。

  5、职业价值观。

  我个人认为兴趣是最好的老师也是最好的支撑力,在物质经济发达的21世纪找到一份自己赶兴趣的职业不难,但是要想同时具备好的待遇上不易的、所以我们必须用先进的科学技术与知识来武装自己,坚信科学技术是第一生产力,也是竞争的最有利的武器。

  二、职业分析

  1、家庭环境分析;

  家庭条件较好,父母支持我个人的看法,同时会予以帮助和引导

  2、学校环境分析;

  南昌大学食品这个专业是非常强的,学校有强大的师资力量及先进的先进的科学设备,老师教学十分的认真投入、学习气氛十分融洽,学风也十分正气、我相信在如此好的环境中只要你肯付出,一定能够学有所成的。

  3、社会环境分析;

  食品作为一种轻工业它的利润不是很高,所以相对其他专业可能工资较低、即使是作为国内前三的南昌大学这个专业的就业也不是很好,但是这个专业的考研率还是很高的,可以选择考研这条道路。

  4、职业环境分析。

  质检这个职业相对来说比较轻松,但是责任是十分重大的,所以在工作中必须认真仔细,正所谓安全重任重于泰山。

  三、职业定位

  1、优势分析;

  1工作认真负责———工作认真,有责任心,还有一定的管理能力。

  2学习能力强———有自主学习的习惯,能够很快适应新的工作。

  3待人真诚热情———可以很快融入群体,有亲和力。

  2、劣势分析;

  缺少无工作经验、有时做事情缺乏理智。

  3、机会分析;

  随着经济的发达和物质经济的提高,现在人们越来越关注食品安全问题了,所以这个职业很有前途。

  4、威胁分析。

  社会环境不断变化,竞争激烈,就业形势日益严峻。

  四、实施方案

  1、中期规划:

  1)学好各科专业知识,争拿奖学金。

  2)大二的时候通过英语四级。

  3)关注食品行业信息,掌握食品行业的发展现状。

  4)假期打工(和本人专业相符合的工作)积累社会经验。

  5)拿到计算机二级证书。

  6)大二拿到中级口译证书,大四拿到高级口译证书。

  7)争取能够考研继续深造。

  2、长期规划:

  1)在工作之余,不断学习各方面的知识,提高自己的能力,增长各方面见识。

  2)努力工作,积极博取提升的机会。

  3)在工作,学习之外,坚持锻炼身体。

  4)汲取他人各种优点,不断提高自身的修养。

  5)不断发现自己的不足,并不大的予以改。

  6)建立良好的交际网,秉承"君子之交淡如水"的人生座右铭。

  3、人生规划:

  17—21岁:在大学期间好好学习专业知识,拿到该拿的证书参加各种有意义的活动、顺利完成毕业。

  21—25岁:继续深造,可以选择考研或者留学。

  26—30岁:参加工作,积累工作经验、争取组建家庭。

  31—40岁:争取在事业上有所成就,为家庭乘员提供良好的环境。

  41—50岁:把更多的精力集中在家庭上,孝敬父母及教育儿女。

  66—:退休以后在家中做一些自己喜欢的事情,陶冶情操,比如种些花草树木,如果家庭富裕的话,投生慈善帮助需要帮助的人。

  五、评估方案

  未来发生什么样的事,没有人知道。未来有太多的未知数,到时候随机应变吧。不过我最根本的前提是让我爱的人和爱我的人能够幸福快乐地生活,人活一世总离不了一个情字吧。如果没了亲情友情爱情,就是当微软总裁人生也没了意义。

  六、结束语

  这就是我对自己的规划,有计划固然是好事,但要做到并不是一件简单的事,不过只要有努力就一定会有成绩。未来发生什么样的事,没有人知道。未来有太多的未知数,到时候随机应变吧。然而,现实又是多变的,计划中要有变化,我们要保持清醒的头脑,解决好随时遇到的困难。每个人都有自己的理想,理想的实现还是要靠自己的,不管你的理想有多美好,没有辛勤的汗水都是不可能实现的。

  美丽的花朵背后是枝叶的风霜雨露,参天大树的下面是纵横百错的根系,成功人士的背后是辛勤的汗水和多少个不眠夜....天下没有免费的午餐,一个人,要想有所作为,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影……未来,要靠自己去打拼!大雨过后才会有美丽的彩虹,成功就在彼岸,离我们并不远,明天的明天就可以到达,现在我们只许划好属于自己的船,做好目前的事情。

  职业生涯规划500字大专【篇九】

  一、个人资料

  xxxxx。

  二、自我认知

  (一)性格开朗、活泼,但有时有些内敛,人缘交际方面都不错。

  (二)兴趣和爱好比较广泛,比如同学之间一起运动、听音乐、上网、书法。

  (三)在大学生期间担任学生干事,做事乐观向上、有责任心。但是我以前是文科生,对有较强的逻辑思维能力以及学习领悟能力还不够,对于这方面还需要勤奋学习。

  三、社会,学校,家庭环境分析

  (一)社会环境:中国改革开放以来,国家经济飞速发展。蓬勃发展的中国软件与IT服务市场吸引了众多新的进入者,良好的国内经济环境使中国IT行业市场继续保持平稳的增长。虽然受金融危机的影响,但计算机专业还是具有着良好的就业前景。在各个行业上对计算机类的人才需求总量持续增加;而企业是计算机人才需求的主体,近年来,计算机专业毕业生到企业从事计算机机应用技术开发的比例逐年增加,在经济发达地区已成为就业的主渠道。展望未来,中国国民经济将继续保持稳步的增长,中国行业和企业信息化建设进一步深化,消费者消费水平逐步提高,中国IT行业市场具有良好的发展前景。

  (二)学校环境:校园的学习环境很好,围绕着一份浓浓的学习氛围;对外还参加高职高专的IT专业技能大赛,给我们带来了一个良好的平台。而且学校的硬件等设施都完备。师资质量也很高。校园内的生活环境很优美,鸟语花香,绿树成荫,有足够的运动场所以便于同学们在学习以外的时间里锻炼身体,放松自己。此外,每一学年都会在学习,科研,综合素质等多方面设立奖励和奖学金的领取办,还为贫困学生提供帮助,这大大有利于我们学生对学习更有劲头。但是学校周围商店和公司不多,不利于我们面对社会学习更多的知识;在校的毕业生就业也是一般。

  (三)家庭环境:我出生在一个农村的家庭,家庭环境不怎么好,父母都是农民出身,却带给了我有一个勤劳朴实的好习惯,吃苦耐劳、正直善良的优秀品质。因为作为一个农民的为一出路就是好好读书,所以父母对我的期望很高,给我造成一定的压力,能希望以此转为动力了。

  四、未来职业生涯规划

  (一)大学期间的学习生活规划

  学习不仅是为了以后的工作,最重要的是它能让你终身收益。我们学计算机的就要做到“活到老,学到老”,不断为自己的大脑更新信息与贴近社会的步伐。首先我们要学好本专业所开设的课程,很好的掌握本专业的理论知识,自己在本专业的课程方面哪方面不好就加强哪方面,此外还要加强出本专业以外的别的专业的学习,以适应各种变化,最后,就是要在实践中锻炼自己的社交和实际工作能力。

  (一)大学一年级:回头想想也已经快要走完了,但是接下来的我们还可以充分利用和分配时间,为学习英语打下良好的基础,通过专升本来不断深造也自己。平时多多泡泡图书馆呀,多点博览群书呀,这样可以多点了解专业知识。多多参加社会实践,达到理论与实践的真正结合。

  (二)大学二年级:认真听课并顺利的通过了英语四级和计算机二级,要熟悉掌握专业课的知识,并且要多点积极参加校园活动或比赛,如演讲、写作大赛等。争取拿一些相关的获奖证书,这样的话可以锻炼自己的实践能力;提高自己的与人交往能力、人际交流技巧和社会实践能力。总之主要任务就是加强本专业的专业能力和素质。

  (三)大学三年级: 除了学好专业的有关知识以外主要的任务就是提高自己的工作能力、表达能力、交际能力,通过各方面不断地完善自己,发现自己的缺点,并不断采取措施弥补。还要去接触外面的世界,找一些相关单位实习,将专业知识应用到实践;了解面试知识,了解目标职业的所需素质,积累自己工作经验。

  五、近五年的目标

  (一)在公司里有一个稳定高级编程师的。

  (二)在工作所在地过上定居,带上父母过上稳定的好生。

  六、计划实施

  (一)首先认真听课,不缺课,刻苦学习本专业的专业基础知识,努力做到融会贯通。

  (二)作为计算机专业我们平时要多点记英语单词、阅读英语、补习英语,提高自己的英语水平。

  (三)我们也可以多抽点空到图书馆,多点阅读相关专业的知识来丰富自己。

  (四)平时不要总是沉迷于游戏,我们可以利用到电脑学习到更多的知识,充分利用好自已本有的资源。

  (五)我们还可以积极参加校园开展的活动,积极表现自己,充分发挥和锻炼自己的能力和创造力,并且发展好自己的社会交往能力,建立起自己的人脉关系。

  (六)每到周末或暑假可以到外面找兼职和打工来锻炼自己的各方面的能力。

  七、结束语

  大学的生活是锻炼我们人生技能的良好平台,要想充分利用好我们在大学期间的生活,我们更应该去做的就是恰当规划好自己的大学生涯,使自己在大学的生活里做到事半功倍。当然,仅仅规划是不够的,为梦想的实现,我们还需要能坚持的去执行,去完成自己的目标和梦想。明确了自己的方向,我们更应该的是那起自己的一份勇气,坚定的走去,相信毕业以后会找到自己满意的好工作。

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