谷雨是中国的节气之一，也算是中国的传统节日。那么，你是否想在这一天办一个活动娱乐一下呢？下面是由出国留学网编辑为大家整理的“精选谷雨活动策划方案大全”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
精选谷雨活动策划方案大全（一）
诗歌朗诵大赛
主办单位：
xx农业大学梅子文学社。
一：活动主题：
青春 、春天 、生命、美丽。
二：活动目的：
1. 让同学们增加对校园的认识，感受校园气氛，在朗诵大赛中锻炼提高自身口才。
2. 增进同学之间的交流，传递快乐，感受生活。
3. 培养同学们的团队合作精神 。
4. 增强同学们的自信心，发扬比赛的优良传统，选拔优秀朗诵人才。
三：活动时间：
初赛：xxx年x月x日xx：xx。
决赛：xxx年x月x日xx：xx。
四；活动地点：
初赛：大学生活动中心x楼xxx。
决赛：大学生活动中心x楼xxx。
五：活动对象：
xx农业大学在校大学生（报名截止时间x月x日。报名者要具有一定的语言表达能力与舞台表现能力。）
六：活动内容及流程：
本次比赛分为初赛和决赛。初赛选出约xx人进入决赛。
一、初赛：
初赛分为两个环节
1、闪亮登场：参赛选手介绍自己的基本情况（姓名、专业和兴趣爱好、个性特点等），突出自己的个性，让评委和观众能在短时间认识你，展现个人人格魅力。
2、 定题演说：以“青春”为大主题，进行3分钟左右的朗诵。
二、决赛：
决赛环节（每个选手不得超过5分钟）
1、个性空间：自我展示（1分钟）；
2：以“青春 春天 生命 美丽”为大主题演讲（3分钟以内）；
3：主持人提问，考察选手现场反应能力；
4：老师点评；
5：前6名选手演讲结束后，邀请嘉宾唱歌活跃气氛；
6：嘉宾表演舞蹈；
7：宣布结果。
注：比赛流程
1、 抽签决定比赛顺序；
2、 评委、选手和众就座，主持人致开幕词并介绍到席评委；
3、 演讲比赛开始，期间穿插主持人公布选手得分情况；
4、 最后评委点评；
5、 公布决赛选手名单，强调决赛相关注意事项；
6、 进行“幸运观众”抽奖活动，并赠送相应奖品；
7、 决赛最后公布获奖名单并颁发奖状，并邀请获奖代表表达自己的感受和对本次比赛的看法。
七：赛前准备
1、摆点进行此次活动的宣传；
2、做好前期的宣传活动，并通知报名人员按时到场；
3、邀请列席评委，初赛邀请有经验的校学生组织负责人，决赛赛邀请校相关老师担任评委；
4、提前借好教室，确定即席演讲主题并做好标签；
5、提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具；准备好水和奖状及奖品；
6、组织部做好赛前赛后的报道宣传工作及比赛中的摄影；
7、作好分工，明确分配任务，责任到人。
八、各部门任务
1、两块展板（初赛前期和决赛前期都展出来，一块在北区食堂上坡处，一块在南区门口。）展板展一星期，由组织部部手绘，负责展板的搬出搬进。
2、xx张海报，由办公室写并张贴。
3、赛场秩序由文体部负责，活动现场由生活部清理。
4、网编部计分，举牌。
5、外联部负责嘉宾邀请嘉宾表演环节，和现场气氛的活跃。
6、文编部负责比赛现场的布置。
7、演辩部负责整个活动的流程。
九：评分规则
1．比赛选手穿着简洁大方，能较好地展现大学生风采，避免奇装异服及粉饰过度。
2、参赛选手的每一环节的顺序都会重新以抽签的方式进行决定。
3、评分标准（初赛、决赛）
限定发挥 （占70%）
即兴发挥 （占30%）
4：每一块的评分细则
a 紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美（ 3分）
b. 表述清楚，语言流畅，声情并貌（ 3 分）
c. 声音洪亮，普通话标准流利（ 2 分）
d. 服装整洁，仪表端庄（ 1 分）
e. 时间限制（1分）
（1） 内容在要求范围内，且新颖独特，有号召力、感染力；
（2） 语句通顺，吐字清晰，表达流畅，情感表现充分；
（3） 表情自然，肢体语言丰富；
（4） 衣着得体，精神面貌丰满；
（5） 台下反应较好，朗诵时间在5分钟内；
（6）计分标准： 去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余评分的平均分即为选手的最终得分；
5. 邀请评委：
初赛：六个文学社里社长，演辨部部长副部长三人。共xx人。
决赛：校团委社团指导老师陈老师，院团委书记周老师，刘老师、陈老师，校学生会主席等
十、其他事项
（1） 初赛时，第六名选手演讲完毕，公布前五名选手得分情况，以此类推，每五位公布一次。决赛时，第四名选手演讲完毕，公布前三名选手的得分情况，以此类推，每三名公布一次；
（2） 选手提前xx分钟到场，抽签决定比赛顺序；
（3） 比赛开始xx分钟后未到者视为自动弃权。
十一、奖项设置
一等奖x个，二等奖x个，三等奖x个，最佳表现奖x个，最佳人气奖x个，最佳舞台奖x个，优胜奖x个。
十二、活动预算
初赛：水15元；笔，10元；信纸，3元；牌子，7元。
决赛：
场地布置：
x袋气球，x元
彩带x卷，x元
奖品，xx元
xx本证书，xx元
互动环节纪念品 ，x元
装饰用品x，x元
备用纸x，x元
笔x，x元
水xx瓶，xx元
请柬，xx元
卡纸 xx， xx元
信封xx个，xx元
评委饮料绿茶x瓶，xx元
总计xxx元
梅子文学社，xxx
xxx年x月x日
精选谷雨活动策划方案大全（二）
设计意图
“趣玩二十四节气”课程的内容选择，遵循适宜性、整体性、游戏性三原则。摒弃大而空地堆砌节气知识，精心选取每个节气最重要的物候特点、节气习俗等，采用幼儿喜闻乐见的活动形式，如节气故事视频、民俗体验、游戏探究，带领幼儿真正走进节气文化。
节气“谷雨”的集中活动以“雨生百谷”这一节气含义作为核心，展开介绍了谷雨时节多雨的气候特点、“谷雨前后，种瓜点豆”的农事活动，并结合《谷雨到了》的节气故事视频、“种豆子”的科学活动，带领幼儿充分地感知、体验谷雨的节气文化，真正做到活动有价值，孩子有收获。
活动目标
了解谷雨的气候特点与农事活动，知道谷雨前后适合农作物的生长。
能够与同伴合作种植豆子，体验谷雨时节种植的乐趣。
活动准备
经验准备：幼儿对常见农作物有一定认识。
课件准备：“农作物”组图；《谷雨到了》故事视频；《种豆子》手工视频；
纸面教具：《种植牌》；《种植记录表》。
材料准备：各类豆子、铲子、土培容器、浇水工具。
活动过程
出示组图“农作物”，激发幼儿的活动兴趣。
（教师也可在本环节出示农作物，进行实物展示）
——这些农作物你都认识吗？
——你知道它们是怎么来的吗？（种出来的）
——哪个季节比较适合种植这些农作物呢？（春季）
播放故事视频《谷雨到了》，引导幼儿了解谷雨的气候特点与农事活动。
活动建议
教师可重复播放故事视频，引导幼儿从视频里寻找答案。
——现在正是春天，是播种农作物的好时候，熊猫奇奇和熊猫妙妙打算去田野间走走，我们也去看看吧。
——农民伯伯向奇奇和妙妙介绍了哪个节气呢？（谷雨）
——谷雨是春天的第几个节气？（最后一个）
——为什么谷雨到了，适合播种农作物？（天气变暖、雨水多了）
——“谷雨前后，种瓜点豆”这句俗语中，“瓜”和“豆”指的是什么呢？（农作物）
小结：谷雨不仅是二十四节气之一，还是春季的最后一个节气。谷雨到了，天气变暖和了，雨水也变多了，特别适合播种农作物，所以“种瓜点豆”是谷雨前后最重要的农事活动。
播放手工视频《种豆子》，出示种植工具与材料，引导幼儿了解土培种植豆类农作物的方法。
1.师幼互动，了解幼儿有关种植豆类的已有经验。
——谷雨到了，我们也来种一种豆子吧。你种过豆子吗？
——你知道种豆子需要哪些工具？做哪些准备吗？
2.播放手工视频《种豆子》，引导幼儿初步了解土培种植豆类农作物的方法。
——种豆子前要准备什么呢？
——具体的步骤你都记住了吗？
3.出示种植工具与材料，教师演示种植，引导幼儿巩固种植方法。
活动建议
教师可用提问的方式引导幼儿回忆种植的步骤，幼儿回答一个步骤后，教师演示一个步骤。
——老师也准备了这些材料，请你们帮老师回忆一下种植豆子的步骤吧。
在小组内发放种植工具、纸面教具《种植牌》，组织幼儿到种植区种植各类豆子，体验谷雨时节种植的乐趣。
1.将幼儿分组，每组提供种植工具及不同种类的豆子，如黄豆、绿豆、花生、蚕豆等。
2.带领幼儿到种植区，按小组进行种植。
3.分发纸面教具《种植牌》，请幼儿做好标记插放至盆栽中。
活动延伸
区域活动
在种植区，投放种植工具和纸面教具《种植记录表》，请幼儿照顾、记录豆子们的生长。
家园共育
1.请家长与幼儿在家探索更多有关种植豆子的方法，通过拍照进行记录、分享。
2.谷雨有“摘春茶”“赏牡丹”的习俗，家长可在谷雨前后带幼儿摘茶、赏牡丹。
3.家长与幼儿共同聆听宝宝巴士故事《谷雨节气：一起去看牡丹吧》，引导幼儿进一步感知节气传统文化。
附【故事】
谷雨到了
奇奇：下过雨的田野真舒服啊。
妙妙：奇奇你看，田里有人在劳动呢，我们去看看吧。
奇奇：农民伯伯，您在做什么呀？
农民：谷雨到了，我们在播种呢。
奇奇：谷雨？是什么？
农民：谷雨是二十四节气之一，是春天的最后一个节气。谷雨是雨生百谷的意思，表示这个时节天气变暖和了，雨水多了，特别适合播种各种农作物。
妙妙：哦……我想起来了，爸爸说过 “谷雨前后，种瓜点豆”。（这句俗语咬字清晰、念慢一些）
农民：哈哈哈，对的。瓜和豆都指农作物。每年谷雨前后，农民们就会开始种植玉米、黄豆、花生、黄瓜、南瓜……盼望着丰收的到来。
奇奇：哎，又下雨了！
妙妙：太好了，田里的农作物们喝饱水一定可以长得更好。
精选谷雨活动策划方案大全（三）
征文大赛
活动主办方：
xx农业大学校团委。
活动承办方：
梅子文学社。
一、活动主题：
生命、美丽、春天，让美丽伴随青春飞扬。
二、活动背景：
文学在80、90后中渐趋没落，但也不乏一些人在尝试创作自己的作品。梅子文学社在校团委和社联的组织下举办了文学大赛，旨在为广大校友提供展示才华的机会和平台，同时也为了将文学在新生一代中普及，将文学的魅力展现出来。梅子文学社宗旨是“营造校园文化氛围，繁荣校园社团文化”。“谷雨诗会”是培养学生全面健康成长过程中起着不可或缺的作用，是学校素质教育成果的一个展现，体现并影响学生的综合素质与精神风貌，活动具有深远的文化意义。
三、活动目的意义：
1、展现新一代文学魅力，吸引众多文学爱好者；
2、提高社团影响力，促进社团发展；
3、征收优秀稿件，发现更多创作人才；
4、为社团文化节出一份力。
四、活动时间地点：
x月x号——x月x号。
五、活动对象：
所有在校的农大学生。
六、活动内容：
（一）活动宣传：
1、在每个宣传栏、每栋学生宿舍张贴海报
2、悬挂写作大赛横幅。
（二）诗歌评奖：
1、组成由省、市著名诗人为评委的诗歌作品评奖委员会。
2、评奖时间：x月x日下午xx：xx，评出谷雨诗会奖分为社会xx人，x个学校各x名，共计xx名
（三）诗会宗旨：
本届“谷雨诗会”由xx同济医院承办。主题为“让美丽伴随生命飞扬”，以歌颂美丽伴随生命延存。
七、经费预算：
海报纸x张，x元。
八、注意事项：
1、申请桌椅需提前向社联办公室进行确认，确保活动顺利进行
2、宣传活动做到位
3.告知投稿者投稿时注明学校、班级、姓名、联系方式
九、投稿形式：
电子邮件：纸质投稿：
联系方式：
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