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举办秋季运动会方案(通用6篇)

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  面对忙碌的生活,我们每个人都想参加活动来消遣,而对于活动的策划我们需要慎重,优质的策划方案都值得我们借鉴,有没有可以参考的活动策划呢?以下是小编收集整理的“举办秋季运动会方案(通用6篇)”,希望能为您提供更多的参考。

举办秋季运动会方案(通用6篇)【篇一】

  一、时间:20xx年9月29——30日

  二、地点:学校体育场

  三、参赛单位:各级部处室、各班级

  四、竞赛分组:教工男子甲组、教工女子甲组、教工男子乙组、教工女子乙组、初一男子组、初一女子组、初二男子组、初二女子组、初三男子组、初三女子组

  五、报名办法:教工组以各级部、处室为单位报名,报名人数不限,每人限报两项(接力除外)学生组以班为单位报名,男女各报6人,每人限报两项(接力除外)。各单位务于9月22日以前将报名单填写清楚,经班主任签字后交体育组。

  六、运动员资格:参赛运动员必须身体健康,适合参加剧烈运动

  七、比赛项目

  教工组:60米100米跳高跳远铅球立定跳远垒球掷远

  1分钟跳绳1分钟踢毽子60米运球跑4*100米接力

  学生组:100米200米400米800米1500米4*100米接力跳高跳远三级跳远铅球垒球掷远

  八、竞赛规定

  1.比赛采用国际田联公布的最新田径竞赛规则。

  2.比赛期间如有作弊现象发生,经查实后,取消顶替与被顶替运动员的全部比赛成绩。

  3.教工甲组(1974年12月31以前出生)、教工乙组(1974年12月31日以后出生)。

  九、计分与奖励

  1.学生组各单项(包括4*100米接力)取前8名,按10、8、6、5、4、3、2、1计分;破校纪录每次加10分;破z市纪录每次加20分。团体总分男女合计,各级部分别奖前八名。

  2.教工组各项分别奖前6名,1——2名一等奖、3——4名二等奖、5名以后三等奖)。

  3.大会设精神文明奖。

  十、未尽事宜另行通知。

举办秋季运动会方案(通用6篇)【篇二】

  活动目标:

  1、培养幼儿对体育活动的爱好,激发幼儿的运动潜能,体验运动的快乐,感受亲子游戏的乐趣,增强体质。

  2、培养幼儿的规则意识及合作精神,树立幼儿的自信心,增强集体荣誉感及克服困难的意志力与耐力。

  3、向家长和社会展示我园体育活动特色及成果,展示我园教师的风采及良好形象。

  活动原则:

  1、分年龄组进行,每年龄组设集体项目、小组项目、亲子项目各一个;项目内容由组内讨论决定。

  2、每个孩子至少参与一个运动项目,运动项目的设置符合孩子年龄特点,能促进幼儿体能发展,富有趣味性、竞争性。

  活动口号:

  锻炼身体、从小做起;亲子运动、健康有益!

  活动时间:

  早教:11月28日(周四),本园:11月29日(周五)

  活动程序:

  一、举行开幕式

  1、8:40整队入场;

  2、升国旗、奏国歌;

  3、全体幼儿唱园歌;

  4、园长宣布开幕;

  5、副园长致开幕词;

  6、运动员代表讲话;

  7、老师表演开场舞;

  二、运动员入场式

  三、集体展示早操

  四、各组进行游戏比赛

  活动要求:

  1、服装统一,全体教师和幼儿着园服。

  2、为营造氛围,入场时各班幼儿手拿彩花,每两个班间隔一种颜色,注意整体协调、颜色的搭配。

  3、各班设计个性化口号,入场式时教师带领幼儿两路队摆手踏步走,经过升旗台前,在塑胶操场上绕操场一圈,边走边回应班级个性化口号和集体口号。

  4、展示操时由各班班主任带操,动作统一,富有激情。

  5、各组游戏比赛安排:小班组早操后先进教室休息、喝水入厕,之后再到塑胶操场西侧参加游戏比赛;中班组和大班组早操后直接在塑胶操场东侧、水泥小操场举行游戏比赛。

  6、家长要求:遵守会场纪律,在操场四周环形水泥地面的指定地点观看(家长看班级指示牌)。家长一律不带车辆,分管领导龚主任要在大门口出通知,各班要协助班上通知。

  7、11月26日、27日(周二、周三)彩排,不当班教师上午九点、下午三点到班协助。

  8、11月28日(周四)7:40本园不当班教师到早教协助,维持秩序(xx负责),11月29日(周五)7:40早教不当班教师到本园协助维持秩序(xx负责)。

  9、运动会两天幼儿不搭早、中餐,教师在园吃早、中餐。

  10、为确保安全,教师车辆统一放在车棚内,要放置有序,其他地方不得随意停放。

  组织保障:

  为了使运动会顺利、圆满、成功,特成立领导小组。

  组长:xxx

  副组长:办公会全体成员

  组员:全体教职工

  具体分工:

  总指挥:xx

  总策划:xxx

  后勤保障:xx(运动会道具、幼儿奖品及纪念品的购买发放、操场卫生)

  安全保障:xx、xx、(各楼层及操场秩序、家长观看秩序、门口车辆摆放等)

  环境布置及宣传报道:xx(挂横幅、彩旗、标语及新闻报道)

  音响及主持人、具体组织:本园:xx

  早教:xx

  各组活动负责人:

  早教小小班:xx

  小班组:xx、xx

  中班组:xx、xx

  大班组:xx、xx

  医务室:xx负责幼儿卫生保健。

举办秋季运动会方案(通用6篇)【篇三】

  本学期,我园把“一具多玩”作为户外活动的主要活动形式。开展一个多月来,教师们精心设计,孩子们玩中探索,既玩出了花样,也玩出了快乐和健康。为了使每个孩子身心得到全面发展,也为了使教师从中了解“一具多玩”更多的玩法,我园于xx年10月23日下午,召开了秋季亲子运动会。

  下午2:30分,在园领导的精心组织下,全体师生排着整齐的队列迎接运动会的到来。这次运动会由保教主任来主持,会议第一项首先由秦园长致开幕词。其次,由保育主任着重强调活动中可能出现的安全问题及注意事项,以确保本次活动的顺利进行。在优美的音乐声中,亲子运动会拉开了帷幕。

  第一个展示的是小班“沙包的一具多玩”。孩子们犹如可爱的小兔,有的夹跳、有的头顶沙包,还有的投掷沙包…….,小班孩子虽然人数众多,年龄小,可参与一具多玩活动的劲头一点也不示弱。

  第二个展示的中班“轮胎的一具多玩”。小羊起床做早操、过桥吃草、空地玩轮胎滚滚滚,智斗大灰狼,天黑跟随妈妈回家。整个活动以故事《小羊的一天》来进行。活动中孩子们身临其境,在故事情节游戏演绎中不仅掌握了平衡、爬、滚、投掷等技能,而且培养了幼儿遇事多动脑,同伴之间团结协作及谦让的好品质。

  第三个展示的是大一班“球的一具多玩”。整个活动以《智勇大冲关》为主题。孩子们积极参与,劲头十足。两位教师密切配合,准备充足。利用废旧纸箱做场地布置的《平衡木滚球》、渗透思想教育的《赶小猪》、同伴协作的《螃蟹运球》、感受劳动快乐的《摘果子》等等,无一不体现出老师对一具多玩活动的良苦用心和思考。

  第四个展示的是大二班“呼啦圈的一具多玩”。小小的呼啦圈变成了孩子们游戏中快乐的法宝。单双脚跳圈、男女组合钻圈取物、螃蟹爬、前后拉圈串成小火车。整个活动组织井然有序、干净利落。孩子们兴趣高涨、乐在其中。大二班一具多玩展示活动,不仅遵循了由易到难、循序渐进的特点,而且非常符合大班年龄特点,无论是钻爬还是跳跃对于孩子们来说都具有一定的挑战性。

  这次亲子运动会对于我们城内幼儿园老师和孩子们仅仅是个开始。希望通过本次活动,我们四个班相互学习,取长补短。老师们在以后的一具多玩活动中,勤观察、勤思考,善于发现,及时总结,让我们城内幼儿园的户外活动丰富起来,让所有的孩子在运动中获得健康,在健康中汲取快乐!

举办秋季运动会方案(通用6篇)【篇四】

  幼儿园“我运动、我健康、我快乐”幼儿秋季亲子运动会在园长、教师、幼儿、家长的齐心协力中画上了圆满的句号。在激烈的竞赛中,幼儿身体得到了锻炼,在有趣的游戏中幼儿心情得到了愉悦。每班都有亲子游戏,不但密切了亲子关系,还让家长们了解的孩子的体能发展状况。

  幼儿收获了他们的成功,家长收获了他们的童趣;教师也从中获得了成就感。现将本次运动会进行小结:

  一、家长幼儿齐参与,体验快乐、锻炼身体。

  从一开始,各位老师、家长、幼儿以积极地态度迎接本次运动会,并始终如一。各班幼儿、家长的出勤率较高。从入场式到体能游戏、亲子游戏,到最后的家长拔河比赛,各位家长、老师、孩子脸上都洋溢着快乐的微笑。

  二、各班彰显班级特色。

  从制作班牌到班上的体能游戏、亲子游戏,都能够很好的彰显出自己班独有的特色,比如:小小班头幼儿戴小动物头饰入场,引人注目。小班幼儿精神饱满,天真可爱。中班幼儿步伐整齐,口号响亮。大班幼儿活泼自信,斗志昂扬。

  三、真正让幼儿体验到了体育运动的快乐

  各班的亲子幼儿也是很好的将家长和幼儿的积极性发挥到点。小小班富有教育意义的亲子游戏—反哺,不仅让孩子尝试了成功的快乐,还懂得了要爱自己的爸爸妈妈,增进了亲子之间的情感。

  小班的亲子游戏—套圈,协力,不仅好玩,还体现了亲子之间的默契,孩子家长了在其中。

  中班的亲子游戏—袋鼠跳,在游戏中孩子与家长齐心争取胜利。

  大班的亲子游戏—踩气球,虽然孩子不多,但游戏场面非常热闹,大人小孩都玩得非常开心。

  四、活动组织紧凑,策划成功。

  为了保证活动的顺利开展,各班班主任提前精心准备班级活动所需道具,编排幼儿体操,策划体能游戏和亲子游戏。幼儿园成立了活动小组,由我担任活动总指挥,其他教师也分工明确,各负其责。活动环节设计紧凑,场地安排合理,在邬园长的精心安排、组织下,活动开展得非常顺利,并得到了家长们的一致好评。

  本届运动会圆满结束了,我们会不断改进,在日常教育活动中加强幼儿体育锻炼,教师不断创新,更好地组织好下一届运动会,赢得家长及社会的信任和支持。

举办秋季运动会方案(通用6篇)【篇五】

  社会在进步,教育在发展,需要我们大力推进素质教育。为了丰富校园文化生活,展示学校教育成果,促进学校德智体美劳全面发展,我校认真组织学生开展校园秋季运动会。

  一、高度重视,广泛参与

  把运动会学校德育工作紧密结合,引导学生参加体育锻炼,培养健全心智。

  本着面向全体学生的原则,根据学生年龄特点开展丰富多彩的体育竞赛项目。面向全体学生,让每一个孩子都有机会享受成功的快乐。不仅有个体项目,也有集体项目;不仅有学生的比赛项目,也有老师、家长、孩子共同参加的亲子活动。

  二、锻炼中提高,反思中提高

  1、自力更生,分工协作,优选开幕

  运动会上,优选的开幕式赢来了家长及家长的好评。我校积极组织学生参加运动会,老师们自力更生,为这次运动会付出了心血。特别是开幕式的节目,在时间紧任务重的情况下,老师们自己创作、编排、指导,充分展现了我们老师的智慧。也有很多老师牺牲了自己的休息时间,和学生一起排练,在指导的过程中,老师们锻炼了组织能力,工作中学会在紧张的压力下统筹安排时间,加强了自身的修炼,对于老师来说是一个学习的过程,更是一个成长的过程。

  2、团结协作,集思广益,智慧的结晶

  每一个比赛节目的编排都是众人智慧的结晶,台前幕后的工作靠大家互相支持、互相理解。没有大家的团结合作,是没有办法完成的。通过这个活动的开展,学校教师之间的团队意识增强了。

举办秋季运动会方案(通用6篇)【篇六】

  一年一度的秋季运动会拉下了帷幕,我院的运动健儿的矫健身姿、灵活活跃的身影飞跑在运动场地上,投射在每个人的脑海中。运动健儿在场上拼搏,场下工作者们努力工作,没有幕后工作者的准备和辛苦,就没有运动健儿的优选和生动。在我们的运动选手在竞技场上展现风采的时候,我们秘书处的成员也做了一系列工作,具体总结如下:

  一、狠抓工作质量,以最快速度提供所需物资

  运动会当天,我们提供了接线板、葡萄糖、音响、矿泉水、冰红茶等必需品,我们做到了需要什么提供什么。在活动结束后,我们把所有的物品又带回你了学生会,确保学生会财产不丢失。活动当天,运动员需要葡萄糖,我们秘书处几乎发动了所有成员去购买,只因为运动员需要,我们走了几家医院和超市,最终在一家很远的超市买到了葡萄糖。秘书处成员的这种不辞辛苦、任劳任怨的精神值得发扬。

  二、全天候服务,有事随传随到

  运动会的两天,我院运动员休息处一直有秘书处的同学,我们全天候站岗,只因为运动员们需要我们的服务。我们觉得秘书处是活动中最不可缺少的部门,大到整个活动的统筹,小到给老师或运动选手送水,我们都乐此不疲,尽心去完成这些工作。无论是运动会休息场地,还是竞争激烈的运动场地,都有我们秘书处同学忙碌的身影,休息处的同学为运动员准备葡萄糖,运动场地我们为选手加油喝彩。我们做到了一直奋斗到最后,整个运动会都可以看到我们同学匆匆走过的脚步。我们不可能像体育部那样去参加比赛,但是我们可以去服务于整场比赛。

  三、运动会结束,我们做好场地清理工作

  运动会的结束意味着其他部门工作的完结,但是秘书处的工作还是没有结束。我们帮忙将所有的物品带回学生会,那天有的同学捧着运动员专用鞋,有的同学提着音响,有的同学拿着接线板,就这样,一帮人把几乎所有的物件都带回了学生会。在运动会结束后,秘书处做好了统筹工作,汇编工作,记账工作,后勤工作。秘书处一向本着“快、盛准”的原则,做好我们的本职工作。

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