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清明节的活动策划方案900字

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2022-12-01 09:15

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【 liuxue86.com - 活动策划书 】

  经验告诉我们,机会是留给有准备的人。为了更好的规划活动或者工作中的开展顺序,我们不得不事先准备好合适的策划方案。制定策划方案时要多加考虑每一处细节,进行具体安排。你们会写优秀的策划方案吗?下面由小编帮大家编辑的《清明节的活动策划方案》,仅供参考,欢迎阅读。

清明节的活动策划方案(篇1)

  为了缅怀烈士的英雄事迹,继承先列遗志,帮助团员了解中华民族的革命历史和自强不息的伟大民族精神,教育团员进一步明确历史赋予的神圣使命,勤奋学习,善于创新,甘于奉献,自觉地服务祖国,奉献社会,弘扬我们学院“以人为本严爱育人勤奋严谨”的校训,为增强xx系团员之间的凝聚力,提高团员的团队意识,xx学院xx系团总支计划于xx年x月x日到xx公园举行纪念烈士扫墓活动。

  一、活动主题:

  缅怀先烈,不忘历史,珍惜现在,走向未来。

  二、活动时间:

  x年x月x日。

  三、活动地点:

  xx公园。

  四、参与人员:

  院团委书记、院组织部、xx团总支书记。

  五、活动流程:

  x月x日活动时间安排表:

  1、x国旗下集合。

  2、x全体出发。

  3、x集体进入公园。

  4、x纪念活动正式开始。

  具体步骤如下:

  (1)向烈士献花圈。

  (2)放哀悼乐,全体同学默哀一分钟。

  (3)全体同学在纪念碑前宣誓。

  (4)全体同学绕纪念碑走一圈。

  (5)流程结束。

  六、活动要求:

  全体同学必须身着校服,佩戴校徽及团徽。纪念活动开始时每人于胸前佩戴一朵小白花。

清明节的活动策划方案(篇2)

    一、活动目的

  1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活动。

  2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖、尊重长辈等。

  3、敬仰怀念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

   二、活动准备

  课前与家长联系好参与本活动,电脑课件,实物:各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋,彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等

    三、活动过程

  1、用古诗导入活动内容:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。(清明)小朋友你们知道几月几日清明节吗?

  2、教师讲述清明节的由来。

  3、课件:边放课件教师边讲述,让幼儿了解老革命烈士的先进光荣事迹。

  4、(1)出示人民英雄纪念碑的课件同时播放树立纪念碑的录音。

  (2)现代英雄:抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄也献出了生命。

  5、观看课件:老师带孩子们扫墓的画面。

  6、放哀乐、人民英雄纪念碑画面,请家长与幼儿起立,向英雄们行礼、默哀,表示怀念。

  7、与幼儿交谈:清明节有那些习俗?

  运动习俗:踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。

  饮食习俗:吃冷食、吃鸡蛋等。

  8、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同?用什么制作的?

  9、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。

  10、幼儿与家长共同制作彩蛋(方法形式不限,画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等)。

  11、玩鸡蛋:请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法(滚、转、抛、立、碰鸡蛋等),幼儿比赛看谁的玩法多。

  12、幼儿到台前展示自己的作品,并用完整的语言讲述自己的作品。

  最后请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩,在音乐伴奏下走出活动室。

清明节的活动策划方案(篇3)

  学生通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人,祭祀华夏始祖,可以弘扬传统文化,增强民族意识和民族凝聚力,增强学生热爱环境、保护自然的意识,这也使文化习俗焕发新的时代文化精神。因此,学校为了进一步落实和加强对成年人的道德教育,对学生进行爱国主义教育,学校结合清明节这一节庆教育的契机,组织一系列活动。通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”,渡过一个有意义、充实的清明节。

  一、指导思想:

  1、缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育。

  2、欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶学生情操。

  3、丰富学生课外生活,培养社会实践能力。

  二、活动时间:

  xx年x月x日。

  三、活动地点:

  xxxx陵园。

  四、参加对象:

  大学全体师生。

  五、活动程序和办法:

  (一)x月x日各班活动前的思想教育,组织落实活动前的准备工作。

  (二)x月x日活动安排:

  1、各班早会辅导员进行活动前教育。

  2、xx在北操场整队出发。

  3、到达xx陵园后举行祭扫仪式。

  4、仪式结束后参观xx陵园。

  6、下午xx整队返校。

  六、活动要求:

  1、各中队必须牢固树立“安全卫生第一”的思想,切实加强学生集体活动的安全、卫生、纪律教育。所以请辅导员教育学生每人带一个垃圾袋,所有的垃圾必须装在袋子里,不允许乱丢。在我们整队回学校前把垃圾全部送到就近的垃圾箱。绝对要保证活动后环境卫生。

  2、参加活动的学生一律步行,不可穿皮鞋、高跟鞋。严禁擅自离队。身体不适者在征得家长和辅导员同意后在家休息,同时进行安全教育。各中队将不参加活动的学生人数及名单报年级组长,由年级组长集中报给辅导员。

  3、一切行动听从指挥,活动以中队为单位,带好中队旗,行走途中注意力要集中,严格遵守交通规则,不乱扔果壳垃圾。

清明节的活动策划方案(篇4)

  活动目的:

  1、了解烈士事迹,培养爱国主义情感。

  2、了解家乡历史,树立为家乡建设努力学习的志向。

  活动过程:

  (一)我们在幸福成长(3月26—4月2日)

  1、各班通过各种途径了解一位烈士的故事:看电影、读故事等。

  2、红领巾广播站播放革命歌曲。

  3、4-6年级同学亲手扎一朵小白花。

  (二)扫墓(4月3日上午)

  1、祭扫烈士墓。

  (1)默哀

  (2)献花圈

  (3)致悼词

  (4)宣誓

  我们以红领巾的名义宣誓:在少先队的带领下,我们决心做到,文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。

  (三)参观烈士纪念馆

  (四)寻找家乡的美好春天——踏青活动(4月3日下午)

  活动要求:

  1、强调安全第一,杜绝安全事故。

  2、文明、纪律教育加强。

  3、守时,按时间要求集合、活动。

清明节的活动策划方案(篇5)

  一、活动时间:

  4月3日—5日

  二、活动目的

  通过节日活动,让更多人了解新超市的货物款式和品种多样,从而提高超市的知名度。

  三、活动原则

  安全第一,大众参与,体面轻松,皆大欢喜。

  四、主题:

  清明“踏青节”———“春游踏青”、“出游好时光”

  活动内容:

  一开业典礼,时间:

  1、剪彩仪式(礼仪公司)

  2、舞台活动(表演公司)

  二广场促销

  1、设立6—8个(3×3)m的蓬位,进行现场厂家/供应商促销活动。(采购部)

  2、现场礼品发放、抽奖。(营运部)

  三优惠活动

  四抽奖活动

  五购满优惠

  1、凡一次性在超市购物每满50元,可获5元现金购物卷。(该卷的使用要在4月3日—5日)。(超市区专用);

  2、凡一次性购物满100元,可获礼品一份。

  (商场雨伞或饮水杯)清明节吃鸡蛋,精心为您准备10000只鸡蛋等你来,活动期间,在二楼中厅推出投色子,赢鸡蛋活动,顾客单票购满30元以上,可投色子一次,满60元投二次,满90元投三次,最多投三次,根据投出色子的点数,赢取清明节鸡蛋。

清明节的活动策划方案(篇6)

  为弘扬中华传统科学文化,宣传科普文化知识,不断提升辖区居民的思想道德素质,着力营造文明和谐的社会环境,xx小区按照上级部门要求,决定在全小区内开展“我们的节日·清明节”活动。

    一、指导思想

  以xx重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗,结合未成年人思想道德建设,进行革命传统教育和爱国主义教育。

    二、活动内容

  小区以“文明祭祀、绿色清明”为主题,结合本小区实际,开展不同形式的活动,弘扬清明节“传递亲情、传承文化”的丰富内涵。

  1、组织小区居民和青年学生在xx月xx日开展“缅怀革命先烈、继承革命传统”群众性纪念活动,引导人们继承先烈遗志、珍惜幸福生活。

  2、开展“文明祭扫,平安清明”文明祭祀宣传活动。一是印发“文明祭祀,平安清明”倡议书,大力倡导现代感恩理念、文明缅怀方式。二是小区开展“文明祭祀”公益宣传活动,通过发放“文明祭祀”宣传材料等方式,引导居民移风易俗,开展“文明祭扫”活动,三是各学校要发挥好家长学校的教育引导作用,劝导家长文明祭祀。

  3、开展“平安清明”志愿服务活动。一是开展“文明祭祀”志愿劝导和防火巡查活动,防止因燃放鞭炮、焚香烧纸引发的火灾隐患和环境污染。二是开展踏青旅行活动。

    三、活动要求

  1、统一思想,加强领导。我小区要把“清明节”活动作为精神文明建设的一件大事,摆上重要日程,制定方案、精心组织,积极参与。

  2、广泛宣传,营造氛围。小区充分利用墙报、标语、

  板报等采取多种形式和途径,进行宣传,引导居民文明祭祀,进一步倡导文明新风,把节日氛围造浓。

清明节的活动策划方案(篇7)

  10月21日是重阳节,为了弘扬中华民族的传统美德,我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老活动。

  一、指导思想

  通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现XX小学少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;

  激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。

  二、主要内容

  根据青少年的特点,在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动,通过活动展现先锋小学少先队员孝老爱亲的`良好精神风貌。

  1、小小真心话。利用课外活动的时间,每位同学准备一张漂亮的贺卡,将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈;

  2、开展“爷爷、奶奶的重阳节,我做主”的活动,要求少先队员们开动脑筋,为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案,向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖,方便他们平时的出行;

  可以陪爷爷、奶奶锻炼身体,大家一起来运动;

  也可以陪爷爷、奶奶聊天,陪老人们说说话,谈谈心,还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事,减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶,旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识,大力弘扬尊老、爱老的风尚,让他们学会感谢,学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。

  3、各班组织学生代表慰问敬老院孤寡老人。

  三、总体要求

  1、高度重视,积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的队员参与到活动中来。

  2、精心组织,周密安排。各中队要结合实际,围绕各项重点活动,精心设计活动方案,认真组织开展,要充分考虑队员的特点,注重活动实效。

清明节的活动策划方案(篇8)

   一、指导思想

  根据上级文件要求,清明节期间在全小区广泛开展“我们的节日·清明节”主题活动,大力倡导孝德,引导群众移风易俗,积极开展护绿保护环境志愿服务活动,在未成年人中深入开展革命教育和爱国主义教育活动,为建设文明和谐幸福小区提供精神保障。现结合我小区实际情况,就xx年清明节期间广泛开展“我们的节日”主题活动方案如下:

    二、活动主题

  “文明祭扫、绿色清明”。

  三、活动时间

  xx年xx月xx日。

    四、活动内容

  1、广泛开展祭奠革命先烈活动。组织广大志愿者为革命先烈扫墓,开展党员重温入党誓词活动,缅怀革命先烈,倡导孝老敬老。

  2、广泛开展“网上祭英烈”活动。组织辖区青少年广泛开展“网上祭英烈”活动,表达对先烈、先人、先贤的感恩和敬仰。

  3、向居民发起移风易俗倡议。向辖区居民发起倡议,引导广大居民开展网络祭扫、家庭追思、小区公祭等活动,通过鲜花、诗赋、信函、音像等文明环保的祭扫形式,树立现代文明的祭扫观念,努力弘扬社会主义新风正气。

  4、深入开展“三线三边”集中整治。清明节期间,众多xx在外人士将返乡探亲,寻根祭祖。各社居委要加大“三线三边”环境卫生整治力度,以xx路至xx路、xx路沿线等为重点,注意加强xx祭堂消防环境安全,为广大居民营造一个文明、干净、有序的节日环境。

    五、工作要求

  1、各社居委要高度重视“我们的节日·清明节”主题活动开展,明确专人负责,精心组织实施。

  2、利用标语、宣传栏、倡议书等进行宣传,引导居民文明祭祀,进一步倡导文明新风,努力为人们文明祭扫提供必要条件。

  3、各社居委对“我们的节日”活动信息及时报送,并将活动完整资料于xx月xx日前报到小区文明办。

清明节的活动策划方案(篇9)

  活动时间:

  x年x月x日。

  活动目的:

  缅怀烈士,发扬中国传统习俗,提醒同学们珍惜现有的幸福生活。

  活动地点:

  xx陵园。

  经费预算:

  x(鲜花)+x(资料费)。

  活动参加人员:

  xx学学院xx级、部分同学。

  活动前期准备:

  (1)xx学院组织部、纪检部前期策划。

  (2)宣传部做展板宣传。

  (3)组织参加活动的人员。

  活动任务分配:

  组织部:确定路线,组织人员和印发相关资料。

  纪检部:搜集宣传单资料、购买鲜花。

  宣传部:展板宣传。

  院报:随行跟派,拍照和做院报新闻报道。

  活动具体流程:

  一、学院内部宣传:

  xx学院x级、每班一份宣传单,由纪检委员(或组织委员)宣传。其宣传单主题为发扬中国传统习俗——清明节。

  二、扫墓活动:

  活动主题:纪念烈士,缅怀故人。

  扫墓具体流程:①x年x月x日,组织人员xx餐厅门口集合,带队出发。

  ②到达目的地。瞻仰各个时期烈士名单石碑,在人民英雄纪念碑前向革命先烈们致以崇高的敬意,到烈士墓地献花,观看并学习英雄事迹。

  ③找x个代表讲述他们知道的'不同时期烈士的事迹,和我们一起分享他们知道的英雄事迹。

  ④带队回学校,保证人员安全。

  活动后期总结:活动结束后xx天,对活动做相关总结。

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