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学校活动主持稿1500字集锦

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2022-12-01 11:36

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学校活动主持稿

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学校活动主持稿(篇1)

  (一)活动序幕

  女:今天真高兴,爸爸妈妈来到学校和我们一起活动。

  男:让我们用热烈的掌声欢迎爸爸妈妈!(鼓掌)

  女:(面对着男主持问)xxx,你知道我国有哪些传统节日吗?

  男:这可难不倒我!我国的传统节日有(边说边扳手指头)春节、元宵节、清明节、立夏节、中秋节、重阳节等。这些传统节日都有一些习俗,要吃一些特殊的食品,举行一些特殊的活动。比如中秋节吃月饼赏月,立夏节吃鸡蛋,清明节全家踏青扫墓,元宵节闹花灯……

  女:看来你知道的还不少嘛。

  男:先别夸我。我也来考考你:你知道哪个传统节日要吃粽子吗?

  女:这个问题太简单了,让小朋友回答你吧!大家说什么节吃粽子?

  (全班同学齐回答:端午节)

  男:那么端午节为什么要吃粽子?在端午节里还有些什么习俗和活动呢?今天就让我们走近端午节去了解一下吧。

  女、男(齐说):话说“端午”主题班会现在开始!

  女:每年的农历五月初五,就是中国民间的传统节日——端午节,也叫“端阳”、“龙日”、“夏节”、“五月节”、“诗人节”、“女儿节”、“小儿节”等等。

  男:虽然名称不同,但总体上说,各地人民过节的习俗还是大多相同的。

  (二)端午故事

  女:端午节是中国古老的传统节日,至今已有两千多年历史。端午节的由来与传说很多,下面就请大家听听故事大王xxx讲讲端午节的故事。

  1.《屈原与端午节》

  男:谢谢xxx给我们讲的精彩故事!(鼓掌)原来端午节是为了纪念屈原。不过我还听说一个与端午节有关的故事——《孝女曹娥舍身救父》,请xxx给大家讲讲这个故事。大家欢迎!(鼓掌)

  2.《孝女曹娥舍身救父》

  女:xxx讲的故事真感人,谢谢!(鼓掌)我也知道一个与端午节有关的故事,就请xxx来说一说。

  3.《秋瑾舍身为革命》

  男:看来与端午节有关的故事还真不少呢!

  (三)端午习俗

  1.悬艾叶、菖蒲

  女:过端午节,是中国人二千多年来的传统习惯,由于地广人多,加上许多故事传说,于是不仅产生了众多的节名,而且各地也有着不同的习俗。主要有:女儿回娘家,悬挂菖蒲、艾草,佩香囊,赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒,吃咸蛋、粽子和时令鲜果等。

  男:xxx,你刚才说的菖蒲、艾草是什么东西?

  女:别着急,我马上请xxx和xxx给你介绍一下这两样东西。

  大家欢迎!(鼓掌)

  男:原来菖蒲、艾草还有这样的功能啊。过端午的时候,我一定要让妈妈买一些挂在家门口。

  2.端午诗会

  女:端午节还被称作“诗人节”。几位小朋友给我们带来了端午节的诗篇。

  男:那就请上来念给大家听一听(鼓掌)

  (1)节令门·端阳(清)李静山

  (2)竞渡歌(唐)张建封

  (3)七律·端午老舍

  3.赛龙舟

  女:你知道端午节最热闹的习俗是什么吗?

  男:这还用说,就是赛龙舟嘛。

  女:为什么比赛的船要刻成龙的形状呢?

  (播放《赛龙夺锦》)

  女:说了半天,我都有些心痒了,真想亲身经历一下。

  男:别急,今天就让你过把瘾。下面我们玩个游戏叫“赛龙舟”。

  (游戏:赛龙舟))

  4.品棕乐

  女:除了赛龙舟,端午节的主要习俗就是品尝粽子。

  男:端午节吃粽子,这是中国人民的又一传统习俗。由来已久,花样繁多。

  女:一直到今天,每年五月初,中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种更为繁多。从馅料看,北方多包小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料。可见我国的粽子南北风味有别。

  男:吃粽子的风俗,千百年来,在中国盛行不衰,而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。

  女:说了这么多,我肚子里的馋虫都快爬出来了。

  男:别急,别急。我就知道你会这么说。所以接下来就请大家一起品尝美味的粽子吧。

  女:等等,今天我们的爸爸妈妈也来了。让他们和我们一起分享吧。

  (小朋友和家长一起分享粽子)

  男、女(齐说):“端午”主题班会到此结束,感谢爸爸妈妈参与我们的活动!(鼓掌)恭祝大家端午节快乐!

学校活动主持稿(篇2)

  尊敬的老师,各位同学:

  大家下午好!

  今天的班会由我为大家主持,希望大家喜欢。马上就要到中秋节了,我们这次班会就带领大家去了解这个节日。

  首先,有请谢立夫同学给大家朗诵一首有关中秋的诗:《水调歌头》。

  谢谢谢立夫同学。

  谈到中秋,有谁知道“中秋”的由来啊?(稍停顿,观察同学,点击图片进入第三张幻灯片)

  中秋节的起源说法较多。中秋一词,最早见于《周礼》,《礼记月令》上说:“仲秋之月养衰老,行糜粥饮食。”一说它起源于古代帝王的祭祀活动。《礼记》上记载:“天子春朝日,秋夕月”,夕月就是祭月亮,说明早在春秋时代,帝王就已开始祭月、拜月了。后来贵族官吏和文人学士也相继仿效,逐步传到民间。

  二是中秋节的起源和农业生产有关。秋天是收获的季节。“秋”字的解释是:“庄稼成熟曰秋”。八月中秋,农作物和各种果品陆续成熟,农民为了庆祝丰收,表达喜悦的心情,就以“中秋”这天作为节日。“中秋”就是秋天中间的意思,农历的八月是秋季中间的一个月,十五日又是这个月中间的一天,所以中秋节可能是古人“秋报”遗传下来的习俗。

  也有历史学家研究指出,中秋节起源应为隋末唐军于大业十三年八月十五日,唐军裴寂以圆月作为构思,成功发明月饼,并广发军中

  作为军饷,成功解决因大量吸收反隋义军而衍生之军粮问题。

  中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,时间为农历八月十五,那天恰逢三秋之半,故名“中秋节”,也叫“仲秋节”;又因这个节日在秋季、八月,故又称“秋节”、“八月节”“八月会”;又有祈求团圆的信仰和相关节俗活动,故亦称“团圆节”、“女儿节”。但是呢,最近几年我们这代人对这些节日慢慢淡化了,反而对圣诞节等西方节日比较注重。2006年5月20日,国务院将中秋节列入首批国家级非物质文化遗产名录,2008年中秋节被正式确立为法定节假日,中秋当日放假一天。

  那中秋节有哪些习俗,大家又是怎么过中秋节的呢?(请两三位同学发言)

  中国的中秋节有很多古老的习俗,中秋祭月就是其中之一。据史书记载,早在周朝,古代帝王就有春分祭日、夏至祭地、秋分祭月、冬至祭天的习俗。其祭祀的场所称为日坛、地坛、月坛、天坛。分设在东南西北四个方向。北京的月坛就是明清皇帝祭月的地方。《礼记》记载:“天子春朝日,秋夕月。朝日之朝,夕月之夕。”这里的夕月之夕,指的正是夜晚祭祀月亮。这种风俗不仅为宫廷及上层贵族所奉行,随着社会的发展,也逐渐影响到民间。

  文人赏月:赏月的风俗来源于祭月,严肃的祭祀变成了轻松的欢娱。民间中秋赏月活动约始魏晋时期,但未成习。到了唐代,中秋赏月、玩月颇为盛行,许多诗人的名篇中都有咏月的诗句。待到宋时,形成了以赏月活动为中心的中秋民俗节日,正式定为中秋节。与唐人不同,宋人赏月更多的是感物伤怀,常以阴晴圆缺,喻人情事态,即

  使中秋之夜,明月的清光也掩饰不住宋人的伤感。但对宋人来说,中秋还有另外一种形态,即中秋是世俗欢愉的节日:“中秋节前,诸店皆卖新酒,贵家结饰台榭,民家争占酒楼玩月,笙歌远闻千里,嬉戏连坐至晓”(《东京梦华录》)。宋代的中秋夜是不眠之夜,夜市通宵营业,玩月游人,达旦不绝。

  民间拜月:在古代有“秋暮夕月”的习俗。夕月,即祭拜月神。设大香案,摆上月饼、西瓜、苹果、红枣、李子、葡萄等祭品,其中月饼和西瓜是绝对不能少的。西瓜还要切成莲花状。在月下,将月亮神像放在月亮的那个方向,红烛高燃,全家人依次拜祭月亮,然后由当家主妇切开团圆月饼。切的人预先算好全家共有多少人,在家的,在外地的,都要算在一起,不能切多也不能切少,大小要一样。“民间拜月”成为人们渴望团聚、康乐和幸福,以月寄情的一种形式。

  中秋节,各地还有许多的游戏活动。

  首先是玩花灯。早在北宋《武林旧事》中,记载中秋夜节俗,就有‘将“一点红”灯放入江中漂流玩耍的活动。中秋玩花灯,多集中在南方。在广州、香港等地,中秋夜要进行树中秋活动,树亦作竖,即将灯彩高竖起来之意。小孩子们在家长协助下用竹纸扎成兔仔灯、杨桃灯或正方形的灯,横挂在短竿中,再竖起于高杆上,高技起来,彩光闪耀,为中秋再添一景。孩子们多互相比赛,看谁竖得高,竖得多,灯彩最精巧。另外还有放天灯的,即孔明灯,用纸扎成大形的灯,灯下燃烛,热气上腾,使灯飞扬在空中,引人欢笑追逐。另外还有儿童手提的各式花灯在月下游嬉玩赏。

  游戏结束,现在言归正传,我们再回到中秋节。中秋节,月饼成了居家必备之美食,走亲访友之佳品。今天我们也为大家准备了一些月饼,由于数量有限,只好分一分,一人一小块,尝一尝。大家一边吃一边听我讲讲这月饼的历史。

  据史料记载,早在三千年前的殷周时代,民间就已有为纪念太师闻仲的“边薄心厚太师饼”。月饼的制作从唐代以后越来越考究。苏东坡有诗写道:“小饼如嚼月,中有酥和饴”, “月饼”一词,最早是见于南宋吴自牧的红菱饼。清朝杨光辅写道:“月饼饱装桃肉馅,雪糕甜砌蔗糖霜”。看来当时的月饼和现在已颇为相近了。西湖游览志余》中说:“八月十五谓中秋,民间以月饼相送,取团圆之意”。《帝京景物略》中也说:“八月十五祭月,其饼必圆,分瓜必牙错,瓣刻如莲花。……其有妇归宁者,是日必返夫家,曰团圆节。中秋晚上,我国大部分地区还有烙“团圆”的习俗,即烙一种象征团圆、类似月饼的小饼子,饼内包糖、芝麻、桂花和蔬菜等,外压月亮、桂树、兔子等图案。祭月之后,由家中长者将饼按人数分切成块,每人一块,如有人不在家即为其留下一份,表示合家团圆。

  我们中国吃月饼,可其他国家过中秋可不吃月饼哦。

  韩国人称中秋节为“秋夕节”。 秋夕在韩国是最重要的节日之一,从农历八月十四日开始全国上下就要接连放假3天,庆祝佳节。 韩国“秋夕节”最重要的是全家人要团聚到爷爷奶奶家,首先是祭拜祖先,然后全家人一起跳舞、赏月。女孩子们穿上艳丽的传统服饰,玩起古老的跳板游戏。韩国也有独特的中秋食物——松饼。松饼形如

  半月,用米粉制成,内馅是豆沙、枣泥等,因蒸时垫有松毛而得名,中秋时家家蒸食并互相馈送。

  日本人称中秋节为“月见节”。节日这天,成千上万的居民都穿上富有民族特色的服装,吟唱吆喝,扶老携幼,抬着神龛到庙里去进香。孩子们还到野外采集象征吉祥如意的野草装饰家门,迎来幸福;晚上全家聚集在院子里,摆上瓜果、米团子等供奉月神,然后分食、赏月,聆听老人讲述关于月亮的神话。日本人过中秋吃的不是月饼,而是江米做的“团子”,它形状各异,馅儿以豆沙为主。如今日本只有少部分地方保留着过“月见节”的习惯。

  泰国人“祈月节”习俗。节日之夜,各家用甘蔗扎成拱门,在拜月的方桌上供奉观音及八仙像,供品是寿桃而不是月饼。因为当地传说,飞到月亮的是观音,八仙中秋节带着寿桃去月宫给观音祝寿。特色食品:寿桃

  印度人“明月节”。在月圆之夜,年轻妇女头顶5个重叠的泥水罐,站在骆驼背上,慢慢爬上沙丘,祈求五谷丰登,六畜兴旺。“明月节”又名排灯节。排灯节一般延续5天,纪念正义战胜邪恶、光明战胜黑暗、智慧战胜无知。节日期间,所有建筑、水体都被扮亮,或蜡烛,或油灯——这些都是篝火时代之后最早期的人工取火方式。

  斯里兰卡的“月圆节”。是按佛历习俗流传的,每月当月亮团圆时,就要过一次佳节,当然以中秋的“月圆节”最隆重。“月圆节”这天,斯里兰卡全国放假。善男信女们早早安排好美味佳肴后,都争先恐后地到寺庙或神堂去听讲经,拜月亮。听拜之后,人们围坐在场院里,就着美食,端坐赏月。直至明月西沉,歌舞娱乐,尽兴而散。

  还有老挝“月福节”、尼泊尔的“德赛节”、柬埔寨的“拜月节”、伊朗的“麦赫尔干节”等等等等的国家,都在过着不同的中秋,但是他们都有同一个寓意――祈祷团团圆圆,和和美美、五谷丰登,全家平安。

  感恩中秋

  中秋最美是亲情。一家人团聚在一起,讲不完的话,叙不完的情,诉说着人们同一个心声:亲情是黑暗中的灯塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹…… 中秋最美是思念。月亮再美,美不过思念。中秋圆月会把我们的目光和思念传递给我们想念的人和我们牵挂的人,祝他们没有忧愁,永远幸福,没有烦恼,永远快乐!

  中秋最美是感恩!无须多言,给父母一个微笑,给亲友一个问候,递上一杯清茶,送上一口月饼,这是我们给予父母最好的回报。感谢父母给予的生命,感谢父母给予的培养……老师们,同学们,这个中秋,我们要用一颗感恩的心来度过!祝老师和同学们中秋快乐,一切圆满!

  这次的主题班会到此结束,谢谢大家!

学校活动主持稿(篇3)

  尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们:

  大家上午好!

  在这个晴朗的冬日里,我们非常高兴地迎来一批最尊贵的客人,在此举行____________汽车总站关爱农民工子女捐赠活动。

  出席今天捐赠活动的领导和来宾有:______

  参加今天捐赠活动的还有安居教办______主任、中心小学______校长和____________小学200多名留守儿童代表。孔子曰:“有朋自远方来,不亦乐乎!”让我们再次用热烈的掌声对各位领导和来宾们的光临表示热烈的欢迎衷心的感谢!

  今天捐赠活动的议程有共有5项内容:

  第一项:下面请少先队员为各位领导献上最珍贵的礼物----红领巾。

  第二项:下面请安居教办______主任致辞

  第三项:下面进行捐赠。有请____________汽车总站领导为____________小学的留守儿童代表赠送学习用品。

  第四项:下面有请留守儿童代表____________同学发言。

  第五项:下面,让我们以热烈的掌声有请汽车总站领导____________讲话!

学校活动主持稿(篇4)

  尊敬的各位同仁:

  大家上午好!

  春光三月,细柳微斜。今天,我们怀揣着对语文教学的殷殷期待,相约在这春意盎然的季节里,又一次迎来了XX工作室的教学研讨活动。我们XX工作室的每一次教研活动都记录着大家的努力和付出,都是我们前进的一个足迹,都是我们交流思考碰撞出的一束火花,也是我们收获的一次自我升华。今天我们要特别感谢周xx和万xx老师为我们奉献的两堂精彩的研讨课。两位老师都作了精心的准备,付出了艰辛的劳动。下面,我们就上午的两堂课进行研讨交流,并以两堂课为载体,就如何提高小学语文课堂写字有效性进行共同探讨。希望您依旧不必吝惜自己的言语;您也不必有所顾虑。畅所欲言,讲出您的疑问和困惑;说出您的观点;介绍您的宝贵经验;真诚的希望本次教研活动能够为我们的前进推波助澜。

  老师真诚而精彩的交流,思如风发,言如泉涌,在交流中投射着一种智慧,一种魅力,从不同的侧面对本节课进行了分析评价,这对于促进我们的专业成长,解决教学中发现的问题具有重要的价值。“课堂教学是一门有遗憾的艺术”,正因为永远有遗憾,我们才会不断进取,不断成长。

  老师们的点评真是仁者见仁,智者见智,因为时间关系,大家的评课先暂告一段落。

  感谢大家的畅所欲言,感谢老师的精彩点评。最后请两位主持人对两节课作点评并就本次教研活动做总结。

  感谢梁老师、张老师的精彩点评;两位主持人的发言高屋建瓴,具体生动,启示深刻。

  时间过的真快,我们今天的活动即将结束,然而我们为语文教学实践的脚步永不停驻。路漫漫,我们必须从现在就走起来,虽远且行,且行且珍惜,相信我们一路会看到更加美丽的教育风景,享受到更有意义的教育幸福。再次感谢大家的积极参与,祝大家回程愉快,注意安全。

  开场白:

  各位领导、各位老师,大家好!首先感谢徐老师,在我们数学教研组的验收活动中,这天代表我们数学教研组上了一节展示课,她是我校的教学骨干,兢兢业业。对她执教的这节课,我们大家肯定会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学,我们本着“共同进步、共同提高”的原则,在此举行听、评课活动。我期望各位老师都能畅所欲言,毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。

  程序:

  一、先请执教人徐老师说说自己的授课思路和讲课后的感悟、反思

  二、评课:徐老师对自己的课说出了自己的认识,下面老师各抒己见,谈谈自己的评价。

  三、这天借这个难得的机会,我们请在座的领导,为我们指点迷津,给与现场指导。大家欢迎!

  四、总结发言

  谢谢领导对我们教研工作的指导,其实这些问题一向是我校教师们的困惑。这天感谢领导们给了我们很好的引领,让我们获得启示,会后我们将进一步反思,努力去推进新课程改革朝着纵深发展。也感谢在座的各位教师对我们这次教研工作的大力支持。

  最后我集思广义针对以后的课堂教学提几点推荐。

  1、精心研读教材,挖掘教材,切实找准每节资料的重点、难点

  上课前要思考一下:我这节课的理想目标是什么?我想让学生们经历什么?获得什么?采用什么样的手段怎样才能达成我的教学目标?怎样设计教学比较合理?学生们出现某种状况可怎样回应?怎样才能有效的抓住重点、突破难点?对这一切教师都要做到心中有数。

  2、要处理好资料与形式的关系

  一堂好课就应是资料与形式的完美结合。充实的`资料能使学生们获得更多的知识,并能提高潜力、发展智力,而好的形式能激发学生们的学习兴趣,使课堂教学收到事半功倍的效果。但是,当资料和形式不能统一时,我们宁可只要资料,不要花架子。

  3、要精心设计每个问题,引导学生们多读书。我们的提问要有目的性,力求每道题都有存在的价值。要让学生们在读书中感悟文本。

  4、努力提高自身素质。在闲暇时间里,我们要多读有关的教育教学书籍杂志,多掌握一些新的教学理念和先进的教学方法。个性是谢宇老师,你是我校的后备力量,是我们的生力军,必须要加强自身的基本功练习,内提素质,外塑形象,争取在较短的时间内把自己推出去。

  如何上好每一节课?怎样才能使课上的有自己的特色,而且还要有成效,学生们又乐意理解?这是需要长期研究的课题。“简单单教数学,完完全全为学生们,扎扎实实求发展”这一平实而高效的小学数学课堂教学的基本要求必须能达成。为了学生们,为了把自己的课上的更加完美,我们一齐努力吧。

  最后,再一次感谢各位领导及我校数学组的全体老师!谢谢大家!

学校活动主持稿(篇5)

  尊敬的各位领导,数学组的全体老师们:

  大家晚上好!

  今天,我们怀揣着对数学教学的殷殷期待,相约在秋天这个收获的季节,相约在我们熟悉的公开课室里,一同踏上“数学教研活动”之旅,共同探讨数学课堂教学这一永恒话题。本次教研活动主要是对上周教研组长的观摩课进行评课。

  首先感谢吴老师,上周四第二节为我们展示了一节精彩的数学观摩课——《用字母表示数》。以前,也有听过吴老师很多课,他展示给我们的每一节课,都让我们回味无穷,留下深刻的印象,我感动于吴老师对于课堂教学的勇于尝试,积极探究。下面就请吴老师谈谈这节课的设想与教后感。

  吴老师将自己对教材独特的理解和思考进行了详尽的阐述。品味了吴老师的课,大家肯定会有很多感触,希望大家能畅所欲言,毫不保留的把组内老师们听课后对课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。金秋十月,是一个果实累累的时节;潮阳实验,是一个人杰地灵的地方。智慧在碰撞中会更美丽!本次评课活动,我们按照从六年组至一年组的顺序进行评课,请大家畅所欲言。

学校活动主持稿(篇6)

  甲:尊敬的老师,亲爱的少先队员朋友们,大家早上好!

  乙:本次升旗仪式由我们xx中队主持。

  甲:我是主持人xx

  乙:我是主持人xx

  甲:节分端午自谁言,万古传闻为屈原;

  乙:堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。

  甲:他纵身一跃,汨罗江的水,从此多了一份悲情,民族的河堤,两千多年来,不得不一次又一次加固。五月初五,黄土地上的每一个角落,从此弥漫着粽子的芬芳。

  乙:一朵苍白的浪花,在历史深处,在人心最温暖的地方,最后一次冲刷报国无门的哀怨,终于掀起经久不息的波澜。

  甲:又是一年端午,一缕粽香,寄托着我们浓浓的思念。

  乙:五彩花线,裹着我们深深的祝福。

  合:宣布“浓情端午节,弘扬民族魂”主题升旗仪式现在开始!

  甲:本次升旗仪式的升旗手是我中队的xx两名少先队员。

  乙:护旗手是xx两名少先队员。

  甲:下面请xx介绍升旗手护旗手事迹。

  乙:下面请中队辅导员xx老师和校外辅导员xx为升旗手和护旗手佩戴光荣的升旗手护旗手授带!

  甲:请升旗手和护旗手步入光荣的升旗台。

  合:升国旗,奏国歌,唱国歌!

  甲:有一首歌,飘荡在我们的校园,成为童年最美好的回忆,唱校歌!有请指挥xx

  合:请全体同学和我们一起呼校风、学风、校训。

  我们的校风是:乐学创新求美简体

  我们的学风是:学会做人学会学习学会合作学会发展

  我们的校训是:求真求实求新求特发展特色创建名校

  甲:今年的端午节是6月x日,也就是本周六,同学们,你们想用什么方式纪念这个绵延两千年的传统节日呢?下面有请我中队的xx为大家介绍端午节的来历和习俗。

  乙:真没想到,在端午节的背后还有这么多的故事。

  甲:是啊!两千年之后的今天,我们谈论屈原的爱国主义,倡导的是什么呢?我们倡导的是屈原热爱自由,和平的精神,是面对危机以天下为己任的高度的责任感,是面对强权宁折不弯的精神,下面请xx演讲。

  乙:接下来有请x校长做国旗下讲话

  甲:谢谢x校长的教育讲话。两千多年的岁月,这在历史的长河中不能算短短的一瞬了,可是尽管大江东去,暮往朝来,但这个节日却始终传承了下来。

  乙:当我们津津有味地吃粽子、观看赛龙舟时,不要忘记2000多年前那位爱国大诗人——屈原。希望我们珍惜今天的生活,彼此勉励,为中华之崛起而读书,做一个奋发图强,能为祖国建设贡献心智的人,做一个能回报自己的父母师长,无愧于炎黄子孙的人。

  合:宣布:“浓情端午节,弘扬民族魂”主题中队会到此结束。谢谢大家!

学校活动主持稿(篇7)

  各位领导,各位家长,老师们,同学们:

  大家上午好!金秋九月,丹桂飘香。在喜获丰收的季节,我们在这里隆重举行爱心捐助仪式。在此,我谨代表学校向参加捐助仪式的各级领导和家长朋友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢,向长期关心支持我市教育事业的各界朋友致以崇高的敬意!

  近年来,各级各部门在奋力推进县我市经济突破发展的同时,始终把教育放在优先发展位置,凝聚社会各方面力量,切实加大投入力度,不断改善办学条件,努力巩固“普九”成果,着力提高办学水平,有效促进了教育事业的长足发展。今天,根据市教体局的工作精神,我们隆重举行这个捐助仪式,希望不仅给同们带来了实实在在的物质帮助,更重要的是带来了巨大的精神动力,温暖这里的每一个心灵,清润每一块心田,让广大师生受到教育与熏陶。

  下面首先请学生代表代表受捐助的学生发言。

  下面有请家长代表发言。

  下面有请班主任代表李淑萍老师发言。

  下面有请校领导为受资助的学生发放资金,请同学们按顺序上前领取。

  最后,让我们以热烈的掌声欢迎张校长为我们讲话。

  各位领导、家长、老师、同学们。长长帮扶路,绵绵手足情,爱心无止尽,助学见真情。在这里我衷心希望高格庄中学全体教职员工倍加努力工作,建设好我们的校园,提高自身的教学水平和管理水平,把高格庄中学办成一所社会满意、人民满意、有一定影响力的“名校”,不辜负各级领导和社会各界对我们的大力支持和寄予的厚望;希望全体同学们,牢固树立热爱祖国、决心为祖国繁荣富强贡献力量的坚定信念,树立自强不息、不怕艰难险阻、敢于勇往直前的奋斗精神,树立与时俱进、昂扬向上、勇于创新的开拓意识,好好学习,天天向上,争做团结友爱,文明礼貌,有责任感、紧迫感和使命感的新一代接班人。

  最后,祝各位领导、家长、老师们工作顺利,万事如意!祝全体同学们身体健康,学习进步!

  谢谢大家!

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教研活动主持稿篇1各位领导、老师:大家好!首先我代表城子小学数学组的全体老师,对参加今天教研活动的校领导、各位老师的光临指导表示热烈的欢迎!城子小学数学组教研活动现在开始。本次教研
2022-12-01
新的一年就要来临了,各个学校也将举办年会,庆祝新年的到来,在学校年会上,最重要的就是为节目做铺垫的主持词了。下面是由出国留学网小编为大家整理的“学校年会主持稿完整版”,仅供参考,欢
2021-01-28