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高一美术教学工作总结模板

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  弹指之间,按照学校领导的安排,现在我们需要对这段时间教学的工作进行总结了,工作总结可以帮助我们认识自己的不足,吸取经验教训,对今后工作计划是工作总结中必不可少的内容,那么教学工作总结的写作技巧有哪些呢?我们特地为你收集整理“高一美术教学工作总结”,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

高一美术教学工作总结 篇1

  日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个总结,借以促进提高。本学期,我的工作总结如下:

  一、提高政治素质,加强自身品质修养

  “学高为师,德高为范”。教师自身的品德修养将对学生产生潜移默化的影响。所以教师必须具有高尚的道德品质,树立正确的世界观、人生观、价值观。并处处以身作则,用自己的好思想,好道德,好作风为学生树立好的榜样。因此,我时刻严格要求自己,关心国家大事,积极学习《教师职业道德》,忠诚于人民的教育事业。在加强自身品质修养的同时,我还深入到学生当中,给学生以思想上的正确指导。

  二、提高业务素质,加强文化修养

  新的课程中各个学科相互渗透,不分彼此。有时要讲好一节课往往涉及的知识面很广,需要教师的综合素质的整体提高。在今年,我阅读了许多与教育有关的书籍,提高了自己的教育教学水平,加强文化修养,提高业务素质。要当个好老师,我发现只有渊博的知识还不够,还要有很强的语言表达能力和很强的感染力,良好的组织能力也是必须的。今年,我积极向有经验的老师请教,积极参加各种活动提高自己,让自己的教育教学水平有更大的进步。同时还加强自身专业水平的提高,多动手画画,多练书法,培养自己的一项专长。

  三、爱岗敬业、以身作则

  从事美术教学的教师与学生接触的机会不是很多,不像班主任每天与学生接触。但我想我的言行举止被学生瞧在眼中,或多或少会影响他们。在日常生活中,我很注意自己的言行举止,为学生作好表率。在教学中,虽然没有升学和评比的压力,我还是努力上好自己的课,让学生在我的课堂上学到更多的知识,注意培养学生的情感,培养学生热爱生活,善于发现生活中的美,让所学的指示潜移默化的影响学生,帮助学生树立正确的世界观和人生观。

  高度的敬业精神,要求我在工作上踏踏实实、不畏艰辛。因为我深信,功夫不负有心人,一分汗水,一分收获。在以后的工作中,我会继续勤勤恳恳,时时刻刻严格要求自己,争取更大的进步,取得更好的成绩。

高一美术教学工作总结 篇2

  本学期即将结束,我来到三中的半年时间就要过去了,此时,除了感叹时光的飞逝,还真的有必要给自己这半年的工作做一个总结。一个学期的时光中,在校领导和同事们的关怀帮助下,较为顺利地完成了本学期学校交付自己的各项工作。回顾这一学期,成绩虽不算突出,但还是有许多值得总结和反思的地方的。现将本学期的工作总结如下,借以促进提高。

    一、加强自身学习,完善自己教学思想和方法

  在这个学期中,根据我校的教学思想和实际需要,我担任了高一年级十个班美术课教学工作。一个学期的实践教学中,我越来越清晰地认识到,自身的不足,学校学习的知识转换成实际工作是有一定的差异。所以,本学期主要是自我学习和完善自身的教学方法的过渡。一学期来,我利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准。并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教学工作,通过这些学习让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向,就是重在培养学生兴趣,使学生对美术有新的认识和了解,使其在高二的专业选择中准确的找到合适自己的特长。同时在教学过程和教案的编写中不断地充实了自己,丰富自己的知识,思考适合自己的教学方法,为自己下学期乃至今后的教学实践做出明确的准备。

    二、实施特色教案教学,发掘学生优点

  课堂教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将自己大学时期的一些学习经验,在新疆支教时期的教学理念和两年的来自己思考总结的教学方式和教学内容应用到课堂教学,立足“为了学生着想三十年”的教学理念,力求让我的美术课堂为学生的视野开阔贡献自己的那份力量。根据三中美术教育的现状,发现高中美术课本过于单调乏味的特点,以课本课程为副,自创课程为主,一共上课12节,自编或改编课程10节,其中包括动漫课,游戏课等学生感兴趣的课程,让学生对动漫和游戏有更深入的了解,理性的看待动漫和游戏。同时,通过结合教材将民间美术课,中国建筑,中国壁画三课改编成“晋善晋美”认识我们家乡山西的民间美术,建筑和壁画三课,使学生进一步了解自己身边的艺术作品和艺术风格,同时让学生更加了解和热爱自己的家乡。还有安排了简单的设计课程,初步了解学生的美术修养,发现了一部分有特长和适合学习美术的学生。因为不是课本课程,所以每节课程课前认真作好充分准备,精心设计和编写新的教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,课堂上认真传授,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生的审美力。

    三、积极完成学校和年级安排的其他工作

  对于学校布置下来的每一项任务,我都能以自己最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”,积极参加“十二·九”歌咏比赛,元旦画展展出作品,参加元旦晚会,同时参与设计了高一年级组的六块展板,虽有不足,但是可以自信的说稍微提高了高一年级组的艺术氛围。

    四、教学反思和未来目标

  反思本学期来的工作,自己在工作中的不足也是显而易见,主要有以下几点:

  1、在自身教学能力的提高方面还有所欠缺,课堂教学实践中思考得还不够全面,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;

  2、教科研方面,虽然本学期加大了学习的力度,认真研读了一些有关美术教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;

  3、本学期美术教学中虽有特色、有创意的东西,但是组织能力还比较差,知识面还是有些狭隘,

  引用袁枚的两句诗:“苔花如米小,也学牡丹开。”虽然美术工作在大多数老师的险种“可有可无”,但是自己愿意努力尽微薄之力努力改变这一现状,哪怕只是改变我们的学校,或

  者小到一个年级,一个班级,更或者是几个学生,就足够了。今后还要努力充实自身知识储备,完善教学方法和教学思想,为我们乡宁三中的“三三三”发展规划的第二阶段 “三年追赶“做出自己应有的贡献,当然,其他方面的工作也有待于精益求精,今后工作中将更加兢兢业业。

高一美术教学工作总结 篇3

    一、基本情况概述

  开学初,我们遵照教导处的要求,结合学校实际情况,制订了切实可行的工作计划,并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动:监督教师搞好教学常规和常规教学,组织了诸如听课、比赛、展览等一系列活动,教师的教学行为日趋规范,学生学习美术的兴趣日益高涨,校园文化氛围空前浓厚。

    二、取得的成绩与经验

  1、坚持常规月查不放松。每月按教导处的要求对教学常规进行检查、通报,并督促教师针对错误及时整改,使艺术室为教学工作搭建一个优良的平台。

  2、以活动促教学。根据学期初的教研活动安排及教导处的临时安排,定时或不定时地组织各种各样的活动,调动教师美术教学及学生美术学习的积极性,提高艺术室的堡垒作用。

  3、提高认识,加强管理。使教师认识到:要搞好教学,首先要有一个优秀的教育环境,因此,必须加强艺术室管理,不

  断改善艺术室的教学环境。

  4、综合开发课程资源。联合全校师生,办好黑板报、橱窗,美化校园环境,营造出浓厚的艺术氛围。能根据学校自身的特点进行环境改造。

    三、采取的方法和措施

  1、按照教导处的要求,结合艺术室特点,安排并组织教研活动。

  2、按时进行常规月查,并不定时地进行抽查,使艺术室教学能正常开展。

  3、通过听课和对学生进行访问,促进了解全体美术教师在艺术室上课的效果。

  4、鼓励美术教师充分利用艺术室现有模具和自制教具进行教学,加强示范。

  5、举办多种形式的美术活动,激发全体师生的艺术创作兴趣。本学期举办的书画展质量较高,充分显示了学生美术水平的提高。

  6、定期组织美术兴趣小组活动,培养和发展学生特长。

    四、今后的努力方向

  今后我们将继续以“三个面向”为指针,全面实施素质教育,通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高艺术室为美术教学所起的作用,使艺术室真正成为培养人才、发现人才和创造人才的基地,促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展。

高一美术教学工作总结 篇4

  本学期我担任高一(8—14)班美术教学工作,回顾前半学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个教学工作总结,借以促进提高。

  一、加强学习,不断提高思想业务素质

  “学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力,一直以来我都积极学习,一学期来,我认真积极地参加学校组织的各种教研活动,另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向,随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、公开课等使自己在教育教学方面不断进步,通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

  二、求实创新,认真开展教学、教研工作

  教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”,课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到课堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,目的是为以后的教学积累经验。

  三、任劳任怨,完成学校其他工作

  本学期我校开展了一系列的活动,其中不仅涉及到很多的美术宣传工作,有的更是需要我们全程积极参与创作作品,对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

  四、加强反思,及时总结教学得失

  反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足,不足有以下几点:

  1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;

  2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;

  3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,种种原因也没能实现,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创中埠中学美术教学的新天地做出贡献。

  其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。

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