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高三学生演讲稿5篇

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2022-12-21 13:58

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高三学生演讲稿

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  锲而不舍,金石可镂。为了让我们接下来的演讲万无一失,这时我们应该事先把演讲稿写好。好的演讲稿,自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。那么一篇演讲稿要怎么写呢?由此,有请你读一下以下的“高三学生演讲稿”,更多相关信息请继续关注本网站。

高三学生演讲稿 篇1

  亲爱的各位同学们:

  大家好!

  高考离我们越来越近,我们的复习时间一点点减少,抓住每一分钟,为高考做最后冲刺。把时间都用起来,把所有的精力集中起来,积极努力学习。

  时间少了我们就必须要时刻珍惜时间,同时也要学会利用所有的零碎时间,积极提高自身的学习,努力付诸实践,提高成绩不难,只要我们真的努力,愿意珍惜时间,同时也敢于拼搏我们迟早会快速的提升。在高考的时候考出好成绩。看着教室前面的日历,数着时间计算最后的期限。不要认为时间还充裕,我们应在高考前把所有的知识点复习好。

  在学习中不能依赖老师,按部就班的复习,是为我们查漏补缺。我们自己也有很多时间可以用来巩固和学习。比如利用吃饭排队的时间,上厕所的时间,睡前的半小时等等,只要把时间利用起来,我们会发现其实还有时间可以供我们学习。平常上课也需要我们珍惜,上课集中精力,把课堂所学习的东西掌握了,减少复习消耗的一部分时间。

  我们应高度警惕关注着每一天,同时也要把每天的时间调用起来,而不是口头上的珍惜时间,不然我们是不可能提高自己成绩的。所有的学习时间积极的准备好,才能够在高考中考得好成绩,为了高考我们已经在高中学习了三年时间,这三年我们留下了很多汗水,我希望同学们记住时间的紧迫,越是到最后阶段我们越应该珍惜时间。

  我们因该做勤奋的人,在学习中积极努力,学习刻苦一些,我们才可能考上心仪的大学,把所有琐碎的时间充分利用起来,不浪费一丝一毫,虽然有些累,但是最能够帮助我们学习。这也可以节省很多学习时间,也可以学到更多的东西,课堂的时间本来就不多,每天还要消耗一些时间,所以只有充分利用每天的每一分钟,珍惜每一秒把学习提升上去,这样我们才不负在高中吃的苦。

  有时候累是一种升华,是精神和意志的提升,只有能够坚持到最后的人才能够走上自己喜欢的路,我们都是朝气蓬勃的新一代,只要我们知道珍惜时间,在最后阶段积极学习,总会把成绩提升上去,总会让我们收获令自己喜悦的结果,积极的备战高考,冲刺高考,为了自己,更为了爸妈让我们所花费的每一分钟都有价值,让我们每一天都踏踏实实学习,不在高考后哭泣,不在结束时落寞,同学们加油,希望大家能够珍惜时间,我们大学见。

  谢谢大家!

高三学生演讲稿 篇2

  要高考了,每次听到这个话题,我想大家和我一样,心里都有一种沉重和无赖,因为现在学习太苦了,痛苦大于辛苦,但我们大家依然坚持如故,我想对高考的认识是我能坚持学习的理由。

  高考既不是为了父母,更不是为了老师,它只是为了自己。读大学并非的出路,也不会是在座所有人的出路,但它是一条稳定而又安全的出路。我为啥说高考是一条稳定而又安全的出路?我给大家讲个真实的故事:我有个表弟,在15中读高一,由于忍受不了读书的辛苦,自认为不用高考一样打工挣钱,今年5月份不顾家长极力反对,自己死活不读书,要去打工挣钱,舅舅在百般无赖的情况下给他办了退学手续,然后,他去了东风一家面包店打工,干了4个小时,双手都磨出了泡,自己主动辞退了工作,回家后,生怕家人嘲笑和责骂,又去炳草岗德克士打工,当初离开学校时的豪言壮志荡然无存,勉强干了两个星期后,主动要求舅舅重返学校,再读高一。从表弟这个故事我得到一个结论:读书不一定都找到理想工作,但不读书肯定找不到一个理想工作。

  我现在学习成绩不算优秀,高考留给我的时间不到一年了,来得及吗?相信大家都听过一个故事,一个母亲在楼下看到自己刚满周岁的女儿爬上阳台,即将坠落,她以超越奥运冠军的速度跑过去接住了她,这个故事告诉我们人的潜能是无限的。我现在最缺的就是坚定的信念,正确认识学习规律,这份信念就是相信自己,相信自己的潜能。所以我请大家现在就去相信,相信自己一定会考上,想象考上以后,你的爸爸会有多么高兴,你的妈妈会有多么高兴,你自己又有多么高兴。

  有时我在想我自己要给自己成功的信心,不要只把成功定义为高考的成功,那个目标太大、太远,成功可以是解决一道数学题目,可以是背诵十个英语单词,可以是终于考了一个及格分数。每次成功对要对自己说我能行,日积月累,我会取得意想不到的收获。

高三学生演讲稿 篇3

  尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好!

  世界名校哈佛大学曾经做过一个长达75年、调查范围涵盖700余人的研究:幸福的人生,源于什么?纵然志愿者中有人已逝,有人尚还健在,也不断有新的志愿者加入,但他们的答案,无一例外:良好的身心健康及亲密、和谐、温暖的人际关系。

  人生各异,却都会经历不同的阶段,扮演不同的角色,处理多方面的关系。每个阶段都是必经之路,诸多关系也都无法回避,因此,学会处理人际关系是我们每个人的必修课,因为它关乎着你的健康与幸福!同学们,你可曾留意过自己与身边人的关系?与父母的关系是否和谐?与老师的关系是否融洽?与同学的关系是否友善?因为父母、老师、同学不仅是你成长过程中交往的对象,而且是你步入社会前学会与人相处的载体,你,感受到了吗?

  这世上有一种人,他们由衷地希望你好,期盼你比他们过得幸福,不求你的回报;无论健康与否,他们始终伴你左右。这,便是父母。从蹒跚学步到衣锦还乡,他们包容你的笑容与泪水,接纳你的辉煌与黯淡,他们全心全意、无怨无悔。你与他们,是否建立了融洽的亲子关系呢?试想一下,一个不能与父母建立良好关系的人,又能对谁付出真情呢?

  即使我们正值年少,急躁与倔强如影随形,唇枪舌剑也不应是与父母交流的正确方式,真挚的沟通和耐心的倾听才是解决矛盾的最佳途径。只有亲子关系融洽,作为中学生的我们才可以全身心地畅游知识的海洋,作为父母的他们才可以无顾忌地点亮你身后的灯光。

  在我们的成长道路上,你是否记得总有这样一群人,他们用激情与智慧丰富我们的学识,用勤恳和真爱塑造我们的灵魂。这,便是老师。从孩提时代到长大成人,老师就是我们没有血缘的父母,教导我们做人立世。夜色里他们伏案备课,讲台上他们挥汗如雨。他们的鼓励饱含欣慰,他们的责备满是焦虑。老师为我们倾尽心血 ,指导我们学习,照料我们生活,面对不是亲人胜似亲人的他们,我们是否与他们建立了尊重、包容、真挚的师生情谊呢?如果我们怀着一颗感恩的心去珍惜与老师相处的这段时光,那么相信你我都将终生受益。

  还有这样一群人,彼此年龄相仿,在晨光中畅谈梦想,在月色里分享收获,人人都是一身整洁的校服,人人都有一颗赤诚的真心。这,便是同学。同龄人之间有着共同的感受,他们理解你学习的压力、懂得你情感的烦恼,伴你走过春夏秋冬。试问一下,因为一点小事而疏远同学的你,是否感到孤单?疏离产生隔阂,矛盾造成对立。冷战或热战都不应是同学间的沟通方式,大小恩怨也都可变作一张卡片,融化在彼此心间。俗话说:“朋友多了路好走”,未来的你我相约大学:在北京,在上海,不列颠、美利坚,我们的足迹将遍布世界,友善的同学关系不仅会给予你真挚的友谊,也将在未来助你一臂之力。

  父母、老师、同学,是我们成长中的引导者、陪伴者,学会与他们友好相处,是在未来建立良好人际关系的前提和基础。与父母关系融洽,你会享受到和睦与温馨;与老师关系和谐,你会收获到知识与情谊;与同学关系友善,你将拥有一个好人缘,为你的学生时代留下更多美好的记忆!

  同学们,追求幸福美好的生活,请先从学会建立良好的人际关系关系开始!你,准备好了吗?

高三学生演讲稿 篇4

  各位学弟学妹:

  大家好!

  今天很高兴能站在这里与大家交流。其实两年前我和你们一模一样,也只是一个迷惘的初二学生。我与大家的不同之处在于,我比你们早生了两年,侥幸考上了东中。我希望两年后,站在这里的人是你。

  我记得高一的时候,睡我上铺那哥们一天晚上三更半夜忽然正襟危坐,鬼附身一样,他说:“当你站在这一点回望过去的一点时,两点就连成了直线,而中间经历的那些曲折,轻易地忽略。”今天我已经站在另一点,看你们这一点的时候,有恍若隔世之感。那时我们是在外国语老校区,过着与你们相同的日子,早上很早起床,特别是冬天,有点奔赴战场的悲怆感,那时感觉读书很苦,然后动不动诅咒这教育制度,总觉得学校是万恶的,幸福是没有的。这就是中间的那段曲折。那时候黄老师跟我们说,要考到东中去,东中比外国语晚起半个小时。我很负责任地说,东中呢还算不错,考进去不会让大家失望的。

  其实中考吧,就像一场大棋局,不到最后,没人知道结果,不是英文里有句谚语吗,he who laughs last laughs best。笑到最后的才是赢家。中考与高考不同,中考只要过了东中这道坎的,都是英雄。还有不同是,高考只要答出70%的题就能上重点,而中考,要考东中,起码94%的题要做对,也就是说要扣四十分以内,五门课平均每门扣八分。所以中考考到最后,考的已经不是单纯的知识,考的是个人的综合素质,而其中很重要的一点,就是心态。良好的心态从哪里来?从平时扎实的基础中来,所谓有备无患。那么基础夯实的关键阶段在什么时候?就在初二这一年。

  初一吧,是一个适应初中生活的阶段,缺乏长远的考虑。初三呢,已经进入了总攻的阶段,人家都已经厉兵秣马准备弹药了,你战壕都还没挖好,这仗怎么打。所以要抓好初二这一年,夯实基础,为初三的大决战做好准备。我记忆中,初二这一年相对其他两年还比较轻松的,首先呢,中考尚远,不用成天唉声叹气;然后已经熟悉而且这种生活了了,不用像初一的小孩一样无头苍蝇似的。所以要充分利用初二这一年的学习精力和逾越的心情,在初二就胜人一筹。

  而具体学科呢,语文学习最重要的一点在于如何让自己的成绩稳定。语文的不确定性因素是最大的,真正的高手能保持良好的状态。其实英语是最容易学的,就那么点东西,记牢背牢就能过关的,问题关键是很多同学缺乏耐心。英语报纸的阅读理解,自己做要半个小时,别人那里抄来只要半分钟。但请注意,你用半分钟抄来的东西可能要用半辈子去偿还。数学是智者的学科,数学开发智力使人聪明,但学数学光靠智力是不够的,还需要耐心,以及勤奋,勤奋这个词吧听上去有点老土,但却是关键。科学呢,科学课本初一第一课上写了一句话,我记忆犹新,学科学要多观察多思考多实验。其实学科学,就是要对题目多观察多思考,很多新颖的题目本质是考哪个知识点,明眼人能看穿,而成为明眼人要通过大量的练习来形成。社会要记背的东西比较多,还是勤奋耐心四个字。

  总的来说,大家的首要任务是:做一名合格的初二学生。

  我们现在的班主任关于“学生”的论述很精彩。他说,学生呢,第一是学习生存的技能。不是有个冷笑话么:“妈妈说:我要教你一个技能,学会它以后就不会饿肚子了。于是我学会了吃饭。”其实这个笑话很耐人寻味。人的第一要务是生存。而生存的关键在于独立。我觉得作为一个初二学生起码应该做到生活自理。比如说,寝室里,被子乱叠扣分总不对吧;天天让家长送餐总不好吧;动不动穿很少只要风度不要温度不爱惜自己的身体不对吧。记住,这个世界上,真正能陪你从出生走到离去的人,只有你自己,所以学会爱惜自己是一门很重要的人生课程。一个人懂得了爱惜自己,才能去爱惜别人。所以,扪心自问,你学会生存了吗。

  学生的第二个解释是学会生活的艺术。我觉得生活的艺术最精妙的地方在于,正确处理人际关系。有人说中国社会是一个人脉社会,一切都要靠关系。当然,这句话是贬义的。但我们能从这句话重体会到恰当处理人际关系真的很重要。《红楼梦》里面说:世事洞明皆学问,人情练达即文章。这又是一门人生课程。作为学生,首先要面对的是同学关系。大家都是年少轻狂血气方刚的年纪,我送大家一句话:“你不可能和每个人成为朋友,但你至少能让每个人都不是你的敌人。”大家身居同一个屋檐下,低头不见抬头见,有矛盾正常,但如何妥善解决,不让矛盾激化却考验一个人的能力。为人处世,宽容二字很重要。然后呢,同学关系中呢比较特殊的是男女同学关系。这是个情窦初开的年纪,对异性的好感很正常,我那时也喜欢我们班一个女生,而且连黄老师都知道。这没什么大不了的。我觉得作为一个有修养的人呢,首先,不要去说别人的闲话,人言可畏,以讹传讹,很可怕。然后,当你喜欢某个异性的时候呢,放在心底,不要说出来,这又不是什么可以炫耀的东西。总的说呢,不要在春天做秋天的事情。我想这点黄老师一定是三令五申了,我们那时候是深有体会。

高三学生演讲稿 篇5

  老师们、同学们:大家好!

  在过去的一个学年里,在座的各位都做出了极大的努力,克服了诸多困难,共同为本届高三年级的学习画上了一个圆满的句号。为此,我向所有高三教师致以最崇高的敬意,向所有高三同学致以最真挚的祝贺!借此机会,也向对我们高三年级工作给予关心、帮助与支持的各位教职工表示诚挚的谢意。

  同学们,中学生活瞬息即逝,但它却是我们瑰丽人生中最浓丽的一抹色彩!三年来,在这里,留下了我们勤苦的岁月、辛劳的汗水和激扬奋发的青春豪情,我们的艰辛与努力,必将结出丰硕的成果!今天的毕业典礼,标志着大家即将告别校园,踏上新的人生征途了。这是人生道路上的一个重要时刻,而且将是终生难忘的时刻。在此,我首先祝愿同学们,在即将迎来的高考中取得理想的成绩;其次,我衷心祝愿同学们,在今后的人生旅途中,在今后的工作实践中,一路平安、一帆风顺。

  临别之际,我想送两句话与同学们共勉:

  第一句是,“志当存高远,有志者事竟成”。

  一个民族,尤其是一个民族的青年如果没有远大的志向,不关心国家兴衰,不关心民族命运,不关心社会发展,那么这个民族将不会有什么前途,这个民族的青年更不会有什么前途!同学们将来都会成为祖国各项事业、各条战线上的中坚力量,应该以我们夹中毕业生特有的机敏,听到祖国迈向世界的脚步声,直面从祖国大门走进来的各种机遇与挑战。而在同学们跨入大学或社会门槛之际,关注自己所处的社会环境、国际环境,明确个人、国家、民族的历史使命,树立远大的理想,则是一切事业成功的前提。

  同学们,置身这样一个时代,面临种种机遇与挑战,只要有真才实学,相信不管你身处天涯海角,也不管你从事何种职业,你都能在自己的工作岗位上成长成才,都能够在建设祖国的伟大实践中实现自己的人生理想。

  第二句是,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。

  八百多年前,南宋大诗人陆游写下了这句闪现着人生哲理的朴素诗句,今天,它仍然值得我们所有毕业生认真思索。

  过去的十多年里,从小学到中学,同学们接受了的各项知识技能的教育,对同学们而言,其中绝大部分来自书本,来自纸上,绝大多数只是知识的“传递”,这样的学习模式将远远不能满足未来的大学学习或社会工作的需要。但同时,过去的十多年里,我们也为未来的学习打下了良好的基础,针对未来的大学学习或社会生活,我提醒大家:要勇于在实践中磨练意志,砥砺品行,增长才干。既要学习书本知识,更要勤于实践,在实践中探索新知,并且不断塑造和完善自己的人格。

  我坚信,我们夹中的毕业生都是有着扎实基础的青年!我坚信,我们夹中的毕业生都是具备无穷热情的青年!我坚信,我们夹中的毕业生都是勇于实践的朝气蓬勃的青年!在新的学习、生活环境里,我希望大家都能极大地发挥自己的潜能,将扎实的知识基础运用到各项专业实践中去,并在实践中促进个人各项能力的完善与提高。

  我还想特别提醒同学们,大学校园里、社会上,人才济济。千万不可骄傲,千万不能浮躁。我希望夹中的学生,无论在大学还是社会,都应在同龄人里处于领先地位。是金子总要闪光的。树立了远大的志向,辅以实践的磨砺,我坚信夹河中学的毕业生将前途无量!

  因此,我衷心地期待,夹中的每一位毕业生在今后各自的学习、工作岗位上不断地传来佳音,也希望大家永远珍藏在母校期间的这段难忘的岁月,永远不要忘记老师对你们的殷切期望。同学们,母校将永远祝福你们,永远惦记着你们!只要我们听到你们成功的喜讯,我们一定自豪地说:“看,这就是夹中的学生!”

  同学们,离别是暂时的,我们师生的情谊将是长久的,此时此刻纵有千言万语,也难以表达老师和你们的惜别之情。最后,再次衷心祝愿在座的每一位同学,高考顺利!祝愿大家在今后的学习、工作、生活中,学业进步,事业有成,前程似锦,万事如意!祝同学们个个成为祖国的栋梁之才,有用之才!

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