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精选2022年德育工作总结1000字汇总

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2022-12-23 13:58

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德育工作总结

【 liuxue86.com - 工作总结范文 】

  日复一日,年复一年,下一阶段工作马上来到,这时候我们免不了写一份工作总结。总结是为今后的工作提供帮助和借鉴的一种书面材料。我们书写总结时怎么样才能出彩呢?经过搜索和整理,编辑为大家呈上2022年德育工作总结,希望能对你有所帮助,请收藏。

2022年德育工作总结【篇1】

  校园德育工作汇报材料

  德育工作贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面。根据贺校长工作报告“传承与发展,改革与创新”的精神,我们有针对性的采取了一些措施,取得了较好的成效。现就按照汇报提纲的列举如下:

  一、狠抓学生行为习惯,注重养成教育

  为了加强德育教育,本学期在学校德育工作中狠抓学生的行为习惯养成教育,取得了很好的效果,大部分学生已养成了良好的行为习惯,极少部分在他们的带动下,必将有更大的改变。

  二、教师的师德和职业道德规范至关重要

  为了强化教师师德师风建设,提高教师的职业道德素质,我校双周周一例会都进行了业务学习,教师素养得到了很大的提高。

  三、开展一系列德育体验活动

  开学至今,以开展了“自助餐中习礼仪”“观看《我的梦中国梦》畅谈梦想”“庆国庆迎亚运”“手抄报、绘画和手工作品展览活动”“重阳节送老人一枝花”等德育体验活动。

  四、加强法制安全教育

  法制和安全教育始终是学校德育工作的重点。为此,我们将充分利用班会、讲座、演讲、竞赛、法制报告会等多种途径,广泛开展法制安全教育,使学生认清违法的危害,不断增强学生的法制意识。

  五、提高学生生活管理水平

  学生的生活管理要落实“安全、周到、自理”。与各年级组配合,开展“生活自理能力竞赛”,提高学生生活自理能力。德育处还将进行生活自理能力比赛。

  六、工作中存在的主要问题。

  德育意识淡薄的家庭和单亲家庭的有些心理受影响的孩子教育难度较大,给学校德育工作的有效开展带来了很大的困难,这个问题是需要我们全体老师发挥团队的力量去共同研究并解决的问题。

  本学期的各项德育工作,不仅推动学校各项工作的开展,而且促进了学校精神文明建设。今后,我们将以更高的工作热情,更求真务实的工作态度,在总结经验中把握规律,在创新工作中开拓局面,来唱响德育这支主旋律,构建和谐校园!

2022年德育工作总结【篇2】

  尊敬的各位领导,各位同仁:大家好!

  本学期,我主抓德育工作,我努力学习党的教育方针,学习邓小平教育理论。用全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养。在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规;在业务学习中,学习人文文化,加强自身政治理论,道德修养,培养高层次的道德感、责任感。

  工作一年来,我以强烈的事业心、责任心力抓好德育工作,确保学校教育教学工作运作正常。我的工作原则是倡导培养“勤奋乐干,善于思索,不断创新”三种优秀品质。以奖励机制为主,及时勉励,激发老师团队精神,从而完成教育教学任务。其出发点是一切为了学生,为了学校的生存、发展而不辍劳作。下面我就德育工作管理谈谈自己的做法,将一年工作总结如下:

  一、加强学习,联系实际,提高认识

  教师是一门终身学习的职业。社会在不断发展,不学习就会跟不上时代的步伐,特别是作为一名校级领导和德育工作者,必须始终站在社会发展的前列,德育工作更要求紧跟社会形势的发展。因此,我坚持做到每天看新闻和阅读一小时的书,提高自己对政治的敏锐性,提高对教育的认识和个人品德修养,提高管理能力。在这一年里,我先后阅读了《德育文集》、《成功学校内部管理全书》、《教育管理》等各类书籍,这些为我提高思想认识、更新教育理念、加快德育创新提供了扎实的基础。

  二、严格要求自己,以身作则

  古人云“直而影正,以己以正而为人之标”,作为一名校级干部,在很多方面都要对自己有严格的要求,否则就没有进步,就不能为人之标,就没有能力去管理别人。作为校级领导成员、党的教育工作者,面对当今变革的时代,面对不断膨胀的知识信息和日趋多元性的社会给我们的教育工作带来的新问题、新情况,常常使我有一种危机感,因此,我必须不断努力充实自己、丰富自己。因此,我对自己提出了“凡事为先”的工作要求,只有自己身体力行,严以责己,严以律己才能在师生中树立良好的形象,才能使工作更好地开展,才能更好的服务于全校师生。

2022年德育工作总结【篇3】

  回顾一年来的工作,忙碌而充实。

  回想起与领导、同事们和谐的完成各项工作,心中倍感欣慰,有大家的共同努力,德育处工作才得以顺利进行,现就我本年度的工作简述如下:

  一、遵守学校规章制度,每天做到早到校,晚离校。

  二、认真抓好卫生工作和疾病防控工作。

  每天早晨,在操场上巡视,指导值周班卫生清扫工作,做到干净整洁,为师生创造优良的校园环境。

  上半年,完成全校师生自愿接种甲流疫苗工作,由于防控得力,我校没有发生一例甲流病例和手足口病病例。

  王宏梅老师每天向局里报告发烧人数,密切监控病情;班主任老师每天对学生进行晨午检,向卫生室报告本班发烧和缺勤人数,并做好缺勤追踪工作,监督本班的消杀情况。

  由于我们的工作措施得力,因此效果显著。

  下半年,响应国家关于“消除麻疹”工作号召,组织全校适龄学生接种麻疹疫苗,接种率达到98%以上,顺利完成接种任务;对于没有接种过乙肝疫苗的同学,卫生室逐班统计,做好乙肝疫苗的接种工作。

  普及新眼操,利用宣传栏、队会进行爱眼护眼的宣传。

  三、认真抓好科技、环保工作。

  在庞宇洁老师的组织下,我校的科技小组活动丰富多彩,多次在区里获奖。

  春季举行了全校性的放风筝比赛;11月,进行了全校学生的“低碳环保知识答题”活动,增强同学们的环保意识。

  四、完成校本课程规划方案、校本实施纲要制定工作,顺利通过了进修学校专家审批。

  下半年,听了1-6年级的校本课,在交流中,提高了我对校本课程的认识和教研能力。

  五、认真上好每一节数学课。

  由于多年不教数学,对于新接手的四三班数学工作,感到压力很大,恐怕误人子弟,于是就主动学习新的课程标准和新的教学理念,认真钻研教材,精心备课、批改作业,不断提高教学质量。

  六、全校上下通力合作,在省督导检查到来之前,完成学校各个角落的清扫工作,全校焕然一新,清爽亮丽。

2022年德育工作总结【篇4】

  一、军训生活,磨炼少年坚强人格

  9月3日,新学期的第一天早晨,学生们并没有走进课堂学习功课,而是聚集于操场进行为期三天的军事训练。军训时间虽然不长,但对学生的影响是长远的,军训过程中有学生倒下,但经过调整,都能回到队伍中继续训练,在最后的队列队形展演中,学员参与率达到100%,充分体现了军事训练对于强健体魄,磨练意志,培养团队合作意识具有相当重要的作用。军训之后,学生们将投入到艰苦的学习当中,相信坚强的意志能够帮助他们克服学习中的困难,取得更加优异的成绩。

  二、家校合力,共筑少年成才之梦

  开学之初,学校分别召开了各个年级的家长会,针对新生入学、初三会考、初四升学等问题与家长进行交流。王炳锋校长针对目前高考的形势以及未来高考变革,对家长们作了详细的讲解。成教中心的李爽校长为初一新生家长奉献了一堂精彩而有意义的讲座,让家长明白如何陪伴孩子成长,如何让孩子尽快适应初中生活。齐陵二中家庭教育讲师孙培红、张翠英、席素青老师结合自己近年来所学以及对家庭教育的亲身经历,为各位家长传授家庭教育经验。本次家长会基于学校多年来的办学经验,充分肯定家庭教育在学生成长中的重要地位,力图家校合作,助力学生成长,成就学生美好未来。

  三、知法守纪,共创文明和谐校园

  9月7日,开学后的第一个周末,学校为全体师生准备了一场具有教育意义的法治报告会。本次报告会由齐陵二中法治副校长周敦春主讲,主要从依法治校、校园欺凌、交通与饮食安全、扫黑除恶四个方面讲述了法律与生活的联系,要求全体学生一定要知法懂法,不做违法乱纪的事情,做一名合格的中学生。

  四、开拓创新,描绘学校宏伟蓝图

  开学典礼上,学生们以整齐矫健的军步和铿锵有力的口号迎接新学期的到来,军训队列队形展演从一方面展现了学校蓬勃向上的生命力。韩建忠副校长结合学校实际,向师生讲述了学校的发展史,为学校赋予了更深刻的内涵,让每一名师生更真诚地融入到学校这个大家庭之中。临淄区优秀教师崔鑫,初一新生常钰涵,初四学生刘洋格格分别作为教师与学生代表发言,描述了她们对于新学期的展望。王炳锋校长为全体师生做新学期致辞,在祝福全体师生的同时,希望大家能够团结一致,开拓创新,积极向上,创造齐陵二中更加美好的明天。

  五、健康成长,培育内心文化涵养

  每当开学之初,学校都会组织学生观看《开学第一课》,这也成为了学生们一项学期初的常规工作,他们几乎可以主动做到按时观看,并且写出观后感。通过观看《开学第一课》,学生们思想上、精神上都得到了升华,逐渐从一个普通的学生转变为一名具有责任感、民族自豪感的优秀公民,从真正意义上去提升自己的内在修养。

  在关注内在修养的同时,教师不忘关注学生们的身体状况,9月7日上午,初一新生在生物老师武磊的带领下,学习如何保护视力。武老师带领学生了解近视成因,观察眼球结构,纠正读写姿势。武老师用板书的形式,直观简洁地呈现了近视的成因。然后借助眼球实验教学模型,为学生讲解眼球的构造。最后,老师与同学们现场模拟与点评,互相纠正读写姿势。

2022年德育工作总结【篇5】

  1、完善规章制度,规范班主任工作要求。在充分讨论和听取意见的基础上,德育处修改了班主任工作每月考核细则和综合考核细则,这些制度的制定,强化了班主任岗位责任意识,使班主任工作更具规范性。

  2、引领理论学习,提升班主任思想素质。本学期,我们注重加强对班主任的业务素质教育,提高班主任的综合素质能力。四月份,我校以班主任基本功竞赛为契机,组织班主任学习《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等,提高思想认识。

  3、强化培训工作,促使班主任练就专业能力。本学期,每月由德育处组织召开班主任例会和年级段专题研讨会,总结阶段性德育工作经验,剖析工作中存在的问题,研讨改进工作的措施和应对策略。通过研究、分析、探讨、学习,使班主任提高了自身修养和管理水平,确保德育工作的实效。对学生的思想、学生中出现的问题做到真正去教育、真正去落实,用好每一次德育教育的专门时间,使学生有所得有所获,。

  4、鼓励班主任反思促提高。学校针对一些重点问题定期召开班主任座谈,通过参与研讨活动,班主任在许多问题上达成了共识,并为其业务水平的提高奠定了良好的基础。

2022年德育工作总结【篇6】

  一、工作回顾

  按照本学期德育工作计划,适时开展德育工作。三月份文明礼貌行为习惯养成教育,开展了如下活动:3月4日7、8年部组织学生学习雷锋先进事迹,学生们写体会感想,3月10日检查7-9学年部学生仪表并详细记录记入卫生评比中,3月12日布置制定班主任工作计划,并要求将学困生的转化列为重要内容之一,3月16日8年部在多媒体组织学生观看青少年网络修为,3月16日组织7、8年部参加关工委我的祖国征文活动,并且选出优秀作品上报关工委,3月18日填写法制辅导员信息上报法制科,3月19日制定每月之星评比方案,打印发放到班主任手中,3月24日制定学校净化社会文化环境工作实施方案,完成我的祖国教育征文活动小结,检查班主任工作计划制定的情况,由月25日完成班级文明礼貌活动小结,整理校园之星评比事迹材料,3月26日写净化社会文化环境工作调查报告,写成后上报基础教育科,3月30日制定法制宣传月活动方案,上报法制科,开班主任月例会及班主任培训。通过3月份开展的一系列活动,在文明礼貌上绝大部分学生能够尊敬师长团结同学,纪律卫生都保持良好的状态,各班主任都能按照工作布置完成,存在的问题是有时个别班级保持差些,还有部分学生有骂人现象,脏话不断,学生在征文活动的同时受到爱国主义教育。四月份是弘扬民族精神教育主题教育开展活动如下:4月2校园之星信息采集打印上专栏,4月3日团支部组织7、8年部进行了清明节扫墓活动,7、8年部语文教师组织学生开展了书香伴我成长主题活动,4月8日,落实安全工作制度,完成讲义,4月17日教育局党委五个征集活动,打印征集稿发放到学生、教师和家长手中,统计整理上报,4月20日,州助学金申请书填报,4月22日制定法律进校园实施方案,上报法制科,要求班主任浏览,4月24日,各班主任每月之星事迹上报,上专栏,4月28日召开班主任月例会及班主任培训,在五月份开展的德育教育活动当中,学生受到深刻的革命传统美德教育,与四月份相比,班主任在创新工作方法上还要花点真功夫,多研究学生的心理,8、9年部个别男生学生出现了酗酒的不良现象,,违犯了守则和规范的要求,影响很坏,这足以说明我们班主任在管理上还存在不少的漏洞,要逐步加强和提高班主任的管理水平。五月份是感恩诚信教育,5月6日,完成班主任案例和家长学校培训教材,5月8日,完成3、4月班主任量化考核评比,5月11日,制定防灾演练方案发放到各年部及各班班主任,5月12日,利用间操时间全体师生进行防灾减灾安全疏散演练,5月25日全体师生开展主题为建国60周年暨建县百年书画展活动,并选出优秀作品上报青少年活动中心评选,5月27日制定向国旗敬礼、网上签名、寄语方案,并且让陈士宝老师带领7、8年部的学生利用计算机课在网上开展这项活动,在感恩教育活动中,学生们能为自己的父母做一件事,表达孝敬之情,网上签名,书画展活动表达出学生们对祖国的热爱之情,学生们从中受到了爱国主义教育。月末,班主任例会及班主任培训,六月份法制安全教育,6月4 日完成向国旗敬礼、网上签制定、寄语总结并保存,6月9日,全体教师迎接建县百年书画展,评出奖若干,同时将参加县师德竞赛名单上报人事科,由张晓彬,季春骁,康炳娟三人组成参赛小组,准备参赛复习资料,6月15日,安全月活动宣传主题班会,6月23日,7、8年部禁毒宣传法,6月29日,甲型h1n1型流感宣传――致家长一封信活动,印发7、8年部,学校处于建设阶段,向学生强调校园安全注意事项,进入夏季雷雨时期,由班主任向学生宣传防雷电知识,并由学生宣传给家长,7月份各年部及各班班主任对学生进行综合素质评价工作,将手册填写完成,德育案各项工作内容完成,另对班主任工作量化考核完成,把各项工作总结完成,材料归档。

2022年德育工作总结【篇7】

  班级教育活动是部德育工作的重心,是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁。班级教育在学校统一领导下,以班会课为主阵地,采取灵活多样的教育形式,开展系列教育活动,有针对性地解决学生中存在的问题。班级常规教育以落实“班级常规量化考核”为主要内容,促进学生良好习惯的养成;以学生为主体,召开主题班会、出黑板报、班容班貌的建设等,学生在这些活动中提高了自我教育能力;以班级为单位参加学校组织各项活动,如校运会、文艺汇演、篮球赛、各种技能竞赛等,各班振奋精神,竞相展示风采,增强了班集体的凝聚力,促进了良好班风的形成。

  本学期,部组织了一系列的活动:如开展了以“职中光荣我光荣,我为职中争光荣”、“先成人后成才”、“做一个文明守纪的好公民”等

  为主题的系列主题班会;“专业特色班容建设”等活动,让学生更加了解自己所学专业,组织学生外出实习,培养了学生的社会活动能力,协调能力,社会的适应能力;组织学生定期观看教育片;召开家长会,努力营造学校、家庭、社会共同教育的氛围。

  通过一系列教育活动,学生思想道德素质有了明显的提高,精神风貌有了很大改观,学生良好的行为习惯正在养成,初步形成了校园整洁、环境优美、学生举止文明,各项工作井然有序的局面。尤其令人欣慰的是,在全体师生的努力下,我部素质教育硕果累累,各班踊跃出很多好人好事。

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