出国留学网

目录

数学个人年度工作总结系列

字典 |

2022-12-24 15:03

|

【 liuxue86.com - 年终工作总结 】

  时间似水,奔流入海,一去不返,我们匆匆忙忙,已然到了一年的尾声,我们需要好好地去写年度工作总结了。通过年度工作总结我们还可以从中吸取经验教训。一份合格的岗位年度工作总结都有哪些优点呢?出国留学网现在向你推荐数学个人年度工作总结,还请多多关注我们网站!

数学个人年度工作总结 篇1

  一、认真钻研业务

  这学期我担任五年级数学教学工作,在教学中我认真学习新课标,钻研教材,为了准确的传授知识我经常和同事一齐探讨教学中出现的问题。如果教师课前不很好的研究,教学中很难让学生明白。

  二、创设良好的学习情境

  创设情境有助于学生自主学习。只有将认识主体置于问题情境中,才能促进认识主体的主动发展。教学中,我充分利用学校多媒体设备,设计制作多媒体课件,精心创设教学情境,有效地调动学生主动参与教学活动,使其学习的内部动机从好奇逐步升华为兴趣。透过精心设计,巧妙地将学习目标任务置于学生的最近发展区,促成学生对新知识好处的自主建构,让学生在充分地经历探索事物的数量关系和变化规律的过程中,发展智力。

  三、致力于数学教学的优化

  1.注重课堂气氛的活跃。沉闷的课堂气氛只会让学生昏昏欲睡,为此在课堂教学中我十分注重创设良好的课堂教学氛围,尽量给学生创设喜闻乐见的学习情景,使学生能比较直观形象地理解知识。

  2.注重作业的开放性。开放性的问题能活跃学生解决问题的思维,提高学生思维的发散性、求异性、深刻性。注重学生主动获取知识、重组应用,从综合的角度培养学生创新思维。注重作业批改的及时性,经常当面批改,个别辅导。

  3.注重学科的多元整合。如教学列式解答文字题时,引导学生应用语文里缩句的方法进行审题,从而使学生能较好地理解题意,正确地列式解答。

  4.注重与学生的交流。“理解”是建立师生情感的纽带与桥梁。理解学生就是要以饱满的热情和充沛的精力投入来感染学生,给他们一张笑脸、一颗诚心、一份真情。当学生取得好成绩,获得成功时,要给以祝贺和鼓励,当学生遇到困难,遭受挫折时,要给以安慰和支持。并鼓励学生用心大胆地说出自己的想法。

  四、尊重学生个体差异

  由于学生间存在很大的个体差异,因此教学中,教师调控教学资料时务必在知识的深度和广度上分层次教学,尽可能地采用多样化的教学方法和学习指导策略;在教学评价上要承认学生的个体差异,对不同程度、不同性格的学生提出不同的学习要求。针对本班的知识基础和学生状况,在平时教学中,我采取书上的题学生做完后教师检查到位,我认为这样能准确掌握学生学得怎样样。

  五、存在不足及努力方向

  1、数学教学方法还需要进一步改善。

  2、理论学习还需要进一步加强,多阅读有关数学方面的书籍,

  3、学生学习数学的方法还需要进一步指导,潜力培养还需要进一步加强。

  4、争取家长的配合和支持,力争取得较好成绩。

数学个人年度工作总结 篇2

  又一个忙忙碌碌、充满挑战、富有收获的一学期结束了,回顾一学期的数学学科工作,是充满活力的一期,努力学习,提高素质,达成扎实双基,重视能力,发展创新意识和能力,全面提高教学质量为最终教学目标。现总结如下:

  一、首先工作态度端正,能够按照学校的各项规章制度认真完成学校的各项工作,服从学校安排。严格遵守数学学科备课、上课、课后反思、作业、辅导、教学评价与分析等基本常规,保质保量按时完成各项教育教学工作。为了提高教学质量,很多老师能够做到早出晚归,认真准备教学,辅导关心热爱每一位学生的学习、生活、行为习惯等。认真负责的对待每个班的教学工作,特别是班上特困生的辅导工作,起色较大,有几个以前连20以内加减法都困难重的学生,这期考上了90分。下期就能集中精力提高较差那部分学生了。

  二、年级工作认真负责,有起色。集体备课搞得也比较实在,协同合作,钻研教材。每单元新知识教学前我们组都要组织一起先对教材进行学习、研究。把握本单元重难点,都喜欢一起探讨教学方法。有时间大家也会相互交流从网上查阅的资料,优秀案例;认真听专家的讲座、报告。只要有宜宾优秀教师上课,我们离宜宾近,都尽可能去学习了,这次组织本组参加了一次学习,还听了国家级、市级、校级、组内的各类研讨课、展示课,并能展开积极的讨论与交流通过学习,老师们有什么想法能主动勾通交流,教学业务能力提高很大。对年青教师,基本上会提前一个单元提醒教学设想,以及一些教学注意事项同。

  有实效。长期工作养成的习惯,工作中不分彼此,虽然能力有限,整个年级或学校的工作,只要是我能尽力的都会努力去完成,只要是有人问我有关制作课件的知识我都会耐心地提供帮助。本校的老师上公开课,每节公开课下来,能及时与老师们勾通交流,在相互交流中提升业务能力。本期精心备课,钻研教材,在低年级数学研讨会时,上了一节《三位数的减法》,作了教学设想交流。我始终相信教学总会有遗憾的,课后从教研的角度与教研员老师们勾通了教学设想,是一次成功的教学研讨活动。

  期末我把全册的复习课备好,印发给同年级老师们,还制作了一套期末复习试卷。整个期末的复习是在有序、有重点地进行的,学生的综合能力提高很快。学校重视教学检测,尽量使工作落到实处,每次组织同年级的老师们进行试卷改后,都要进行教学研讨,把下一单元的内容作分析,平时有什么好的想法及时与老师们交流,力争把每一个内容教学到最轻松,教学重难点突破得最好。

  三、教学成绩在月江镇举办的教师教学技能比赛中,获得粉笔字二等奖。通过一年努力,教学也取得较大的成功,所教的两个班级匀是90几分的好成绩。

  四、工作中存在的问题及今后努力的方向

  第一次教学两个班,虽然我自认为做事效率相对较高,但家离得较远,精力还是感觉不够,特别是差生的提高还要想办法落实,力争基础不丢分,下期要制定出一日一练,一周一练,并落到实处,让全年级的基础知识都过关。学生互帮互学。督促力度加强。力争较差生的辅导工作有更多的小助手帮老师。力争让他们能顺利地学习,体会学习的乐趣,为高段的学习打下坚实的基础。

  “没有最好,只有更好。”我会继续努力,力争更一步提高学习、工作效率。做到愉快工作、享受工作。学无止境,我们会更加努力地学习新的先进知识,从经验型教师向专家型教师努力奋斗。

数学个人年度工作总结 篇3

  一学期以来,我们九年级数学备课组教师同心协力,形成了“你帮我助”的良好氛围,在课改理念的指导下,紧跟中考的指挥棒,全组教师坚持对历年中考卷的分析,并积极参加学校开展的各种教研活动,努力完善和改进教学方法和手段,适应合作、交流、探究的学习模式,提升学生的整体水平,在中考中取得了较好的成绩。

  一、加强组内团结,坚持集体备课。

  作为一个称职的教师,应要求对教材有高度的理解和把握能力。而且作为一个备课组集体,应该是集体智慧的体现,所以在每次集体备课前,针对重点内容先要求每位教师自己认真备课,就像我们要求学生课前预习一样,先熟悉教材,掌握重点,发现问题。在集体备课时,由每位教师讲自己对教材的理解与欣赏,讲自己的困惑与疑问,然后针对问题,大家讨论,最后得出一个科学的结论。这样备课,体现了群策群力,所以我们的每一节课都是集体智慧的结晶。除了备每一节课之外,我们备课组内的教师经常在一起探讨教学中出现的问题,有学科知识方面比如那一章是初中的重点等,也有教学方法上的,还有学生思想、课堂纪律方面等等。我们都是取别人的优点补自己的不足,不断地服务于我们的教学。

  二、多听课,多评课,提高教师课堂教学效率。

  古人云:“它山之石,可以攻玉”。凭借自身的努力,教师能够有较大的进步,但是在相互的交流与学习中,我们更能得到宝贵的经验,取得更大进步。为此,我们备课组的全体成员非常珍惜每一次教研活动,无论是学校集体组织的听课活动,还是自己创造的学习听课机会,我都认真把握,从中汲取同事们的在教学上的优秀方式方法,从听课中领悟教学艺术。提高了教师课堂教学效率。

  三、进行提优补差,注重学生的基础。

  应该说我们这一届学生生源还是比较好的,但是,部分同学一张满分是120分的卷子考个十几,二十几分的也还是比比皆是,因此,我们所能考虑的只能是,如何在这一届同学身上挖掘潜力,不仅要培养出更多的尖子生,而且还要尽量的减少差生的比例。因此,我们备课组的三位教师总是利用一切空余时间给学生补课,辅导差生,尽最大的努力去提高优秀和及格率,在几次测试中,两项数据都得到了很大的提高。

  四、在课余时间经常交流教学经验、体会。

  除了每次的备课组活动,平时我们在教学中有什么好的方法、点子,有什么疑难的问题都会及时地在办公室进行交流,其实备课组的活动不一定都是要统一一个时间坐在一起讨论,任何时间只要大家有想法都可以进行交流。

  五、适当推进教学进度,加强适应性训练。

  应该说本届初三的教学进度在初一,初二的时候就已经开始调整了,到初三以后,整个进度上的优势一下字就体现出来了。那么如何把进度上的优势转变为成绩上的优势呢?我们备课组根据其他学校的经验最后选择做中考卷,尤其是做定西市历年数学中考试题,科任教师找空闲时间研究,将知识点和题型归纳、梳理,教师掌握了命题特点、考查知识点、命题热点和命题趋势,以便在复习中做到有的放矢,不走弯路。

  以上所述,只是这一学年来我们备课组教师工作的一部分。当然,我们的工作中还存在着许多不足之处,取得的成绩尚不理想,教学工作苦乐相伴,我们将一如既往务实地工作,再接再厉,把工作做得更好!

数学个人年度工作总结 篇4

  本学期面临学生的毕业,这是小学阶段的关键时期,可以说紧张忙碌而收获多多。总体看,我能认真执行学校教育教学,把新课程标准的新思想、新理论和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,我从各方面严格要求自己,结合本班学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展,圆满地完成了教学任务。

  一、教育教学情况

  在教学工作中,我注意做到以下几点:

  1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材认真备课。不但备学生,而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣的教具,课后及时写好教学反思。力求准确把握重点,难点.并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。重点突出,难点突破。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。

  2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,增强上课技能,提高教学教学质量。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体性,让学生学得容易,学得轻松,觉得愉快,注意精神,培养学生多动口动手动脑的能力。注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质.

  3、认真及时批改作业,布臵作业有针对性,有层次性。对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

  4、坚持听课,注意向老教师学习教学经验,努力探索适合自己的教学模式。

  5、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。其次,要转变学生的不良学习行为,养成勤动手、勤思考的学习习惯。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。

  6、积极推进素质教育和新课程改革。为此,我在教学工作中注意了能力的培养,把传授知识和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有较的发展和培养。结合学生和学校实际积极学习好的教学模式。并探索新的教学方法。

  7、及时单元考试,做好考试分析,并对学生的薄弱环节加强讲解和强化训练。

  但在教学过程中,我也存在许多不足。没有认真做好后进生转化工作.因为教学,上课和批改作业就占用了大部分时间,因此在辅导学生这一方面做的不够。只是一方面的鼓励学生遇到问题一定要及时找老师解决,但毕竟很多学生的玩性比较大,主动性不强,导致没有人主动找老师辅导的局面。另一方面,在发现不好的作业或是出现的问题,只是针对整体强调,忽略了个体的能力和力量。

  二、学生基本情况

  六年级共有47名学生,他们的在成绩和基础还算稳定,他们的课堂纪律也做的比较好,学习方面养成了良好的习惯对数学这门课程产生了浓厚的学习兴趣。但是,也有部分学生对数学的掌握程度仅相当于小学三年级的水平,由于基础太差而无法接受新知识,学习习惯问题方面也有所欠缺,比如,拖欠作业,做作业过程中偷工减料,数学计算的过程的书写格式不正确、计算能力差等。

  三、成绩分析

  六年级学生面临即将毕业,因此,对学习成绩的要求会更高。在数学成绩方面,有8-10名学生由于基础知识欠缺太多,无法接受新知识,以致于成绩较差,甚至有个别学生连最基本的数学知识都没有掌握,这给教学工作增加了难度。

  通过前面的总结使我认识到:教师要严格的要求学生遵守纪律,从而创造良好的学习环境,使教和学能顺利进行,特别是对小学生来讲老师的严格要求就更重要了,教师只有通过加强教育,耐心的辅导,加上在教学中不断探索,总结经验,全部精力投入到教学中。

  一份耕耘,一份收获。良好的成绩将为我今后工作带来更大的动力。不过也应该清醒地认识到工作中存在的不足之处。教学工作苦乐相伴,我将一如既往地勤勉,务实地工作,我将本着勤学、善思、实干的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

数学个人年度工作总结 篇5

  对后进生分层次要求。在教学中注意降低难度、放缓坡度,允许他们采用自己的方法慢速度学习。注重他们的学习过程。在教学中逐步培养他们的学习兴趣,提高他们的学习自信心,对学生的回答采取"扬弃"的态度,从而打破了上课发言死气沉沉的局面,使学生敢于回答问题,乐于思考,使他们对数学更加感兴趣。

  本学期,通过师生的共同努力取得了一定的成绩。但也存在着不少的问题:如有一小部分学生学习目的不够明确,学习态度不够端正,上课听讲不认真,家庭作业经常不完成;做作业只讲数量、不讲质量,书写较差,正确率较低;有些家长对孩子的学习不够重视,不能积极与老师配合,造成了学习差。据此,在今后的教学工作中,我将继续努力,不断提高自身业务素质,充分利用直观、电化教学,把难点分到各个层次中去,调动学生学习的积极性,对学生进行强化训练,经常与家长联系,共同教育,争取教出更好的成绩。

  一学期就要结束了,本学期,我从各方面严格要求自己,结合本校条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,有计划、有组织地开展教学工作。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作做出总结,以促进教学工作更上一层楼。

数学个人年度工作总结 篇6

  在紧张忙碌中,一学期又结束了,六年级数学下册教学工作总结。从总体看,我能认真执行学校教育教学工作计划,,认真学习新课程标准,注重和本教研组老师进行教学方法、策略交流,结合本校实际条件和学生学习情况,制定教学计划,并试着推进“最适合自己班级课堂教学模式”。使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。并努力提高自身业务水平和教学能力。为了克服不足,总结经验,使今后工作更上一层楼,现对本学期教学工作做出如下总结:

  一、成绩

  通过一学期辛勤工作以及师生共同努力,顺利完成了本学期全部教学内容,成绩还有提升空间。

  二、措施

  1、开学之初,我认真钻研了教材、研读了教学用书,仔细研究了教材重难点及注意点和关键,了解了教材前后相关知识体系,由于一直跟班,对本班学生知识结构水平,思想动态,家庭情况及学习情况和学习兴趣比较了解。针对了解情况,写出了符合班级情况教案,并注意分析了上课得失,并适当写上了课后小记,以便知识弥补和信息反馈。认真上好了每一节课,认真批阅了学生作业。在课前,我总认真熟记教案内容,分析可能出现情况;课堂上,有计划、有目地进行教学,并遵循教学基本原则,因材施教,因势利导,面向全体学生,面向学生各个方面,努力提高了随堂课教学质量。课后,我总是留给学生适量适度练习题,对学生作业,我做到了认真及时、全批全改。有还适时注明批评,激励学生学习兴趣。

  2、做好每一次单元测验与课后辅导工作。

  本学期教学工作中,教学完每个单元,就立即反馈检测,对学生知识掌握情况进行单元测验,测验后我认真做出成绩单,对学生成绩进行认真细致分析,对成绩好学生进行表扬;对成绩不理想学生及时找出原因做相应处理,工作总结《六年级数学下册教学工作总结》。在课后,为不同层次学生进行相应辅导,以满足不同层次学生需求,同时加大了对后进生辅导力度。对后进生辅导,并不限于学生知识性辅导,更重要是学生思想辅导,提高后进生成绩,首先解决他们心结,让他们意识到学习重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生转化,就由原来简单粗暴、强制学习转化到自觉求知上来。

  3、利用网络资源进行学习

  现如今办公室、家庭都有电脑了,我注意利用电脑进行学习。在上教研课时善于从网上搜集各种教学信息,比如学习网上发表教学设计、课件、说课,示范课录象,根据我班学生具体情况设计我教案。同时我注意增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,准确化,条理化,做到线索清晰、层次分明、言简意赅。在课堂上也存在一些问题,今后要加强师生交流,语言还得更有激情些,让学生学得轻松愉快。

  三、呈现出新经验

  1、将学过数学公式,性质、概念等必须让学生熟记,在最后复习阶段,要求学生将这些整理成笔记。这样才能运用它们准确解答数学题,正确解决数学问题。如各种图形面积公式,周长公式,体积公式、还有利息公式、出勤率、比例尺等,又如比例概念,比例基本性质等知识必须让学生记会。

  2、学好数学基础知识与基本技能是提高数学成绩前提。学生只有掌握了基础知识,熟练了基本技能和解题技巧,才能解答稍难应用题,也才能灵活解决实际问题,且能做到一题多解。

  3、通过“兵教兵”形式将有关数学知识适当过关,这样有利于提高数学平均成绩。如本学期解方程,解比例、简便运算等知识是必考知识,就得人人过关。

  4、在课堂教学中,教师必须用亲切,生动语言将抽象数学知识具体化,这样才能激发学生学习数学知识兴趣,有了兴趣学生才能主动学习数学,也才能提高数学成绩。

  5、在教学工作中注意密切联系社会生活,学以致用,举一反三。

  6、复习阶段按——数认识————数运算————量计量————比和比例————式与方程———图形认识与测量———图形位置与变换————统计与可能性———策略与方法,9个模块,对每个模块概念,重点知识点,结合课本练习。

  四、存在问题与主要原因

  1、教学实践力度不够,课堂教学语言艺术性有待进一步提高。

  2、对“抓两头带中间”工作做得欠缺一些。

  3、对个别学困生辅导还不到位,进步不明显。

  五、今后工作思路

  一份耕耘,一份收获,教学工作中苦乐相伴。总而言之,这学期教学有得有失,对于“得”我会把它当作自己财富,对于“失”会在今后教学中努力去改善,力争把教学工作做得更好。总体感觉本学期工作较过去有所长进,今后我将一如既往地勤勉,务实地工作,将再接再厉,争取把工作做得更加扎实有效,让各级领导放心,让家长满意,让社会肯定,让学生喜欢。

数学个人年度工作总结 篇7

  一、春风得意的微笑

  做为一组之长的我,谈不上是什么领导。但也要把组内的力量凝聚到一起,发挥集体的智慧,资源共享,使每个教师的优势变成全组的优势,有这一宗旨做为主导目标,我们求同存异,各抒己见。在教研中,我们从不保留,坦坦荡荡。谈教学中的收获,谈本堂课的失误;在平日的交流沟通中,讲的是学生,议的是课程,甚至在出去听课的路上,也为某个不同的观点争的面红耳赤,惹得路上回头率极高―――正是这种浓厚的教研氛围,使我们每个人都受益匪浅,许多教学中的难点被轻易的化解,学生的各项基本功扎实,稳剑每天,无论你在校园中的哪个角落看到我们组的成员,挂在我们脸上的都是平和,坦然,自信。本来嘛,这样温馨的氛围,怎会让我们不发自内心的微笑呢?―――春风得意的微笑。

  二、马前失蹄的苦笑

  谁会一帆风顺呢?我们也有挫折,记得期中考试,由于我们思想上不够重视,我们组的语数成绩均不理想,特别是语文优秀率全校倒数第一。尽管在当月的结构工资中,我领到了五十元的超标奖励,可内心的焦躁与自责深深的刺痛了我,做为这个不算个官的组长,我自己的荣誉与整个组的失误形成了鲜明的比照,在全校这个大的赛场上,不是某个人,某个班的舞台,只有全组都好才是真真正正的好!才能在真刀真枪的比赛中立于不败之地!无形的尴尬反倒激起了我们的斗志,在语文组长曲艳华的带领下,我们查找教学漏洞,寻找教学对策,并在这个过程中群策群力。我们没有抱怨,没有牢骚。虽然相逢一笑,也是苦恼人的笑。但我们依然相信我们有实力,毕竟没有课堂上的敷衍;毕竟没有投机取巧的对付,扎实训练肯定会有成果。功夫不负有心人,期末考试中,语数成绩全面回升是对我们的最好的回报。马失前蹄后,禁不住长长出了一口气。总算对得起学生,对得住家长!对得起学校!

  三、想张扬的大笑却又被更深的思考所替代。

  四年级这样过来,我们组也算满意。尤其是数学,从及格率到优秀率次次达标,班与班的差距越来越小,我想这得益于我们的教研,每周五下午的教研中,大家互相探讨,只要我们一个人想到的题型其他三个人也一定能受益,每次考试后我们都会不自觉的算出学年的成绩。看似平常,可这正体现了我们的团体意识,个人的能力是有限的,集体的智慧是无穷无尽的。尽管有平衡的比较与竞争,可我们相濡以沫,坦诚相待,这还不值得一笑吗?

  真想笑笑,真想!课堂上学生的思维渐趋活跃,逻辑性、层次性逐渐明显。如果说语文课赋予孩子们的是灵性,那么数学课赋予她们的则是理性;在文理交汇中,在激情、感性与思考、探究的碰撞中,学生们逐渐进入了少年期,他们的人生观,世界观、价值观开始形成。每每谈到学生们的优异表现,我们的眉梢都忍不住飞挑。是啊,真想自豪、张扬的大笑!但赶快收住,路漫漫起修远兮,孩子们还需要更深层次的指导!

  回顾一年,心中如秋水般清澈平和,精诚合作是我们的行为准则,沟通信任是我们处事的方式,我们用真诚的努力去着我们共同的誓言:为了孩子的明天,我们甘做人梯,甘为儒牛。落红不是无情物,化做春泥更护。

  小编精心推荐

  个人工作总结 | 周工作总结 | 月工作总结 | 季度工作总结 | 半年工作总结 | 年终工作总结

  想了解更多年终工作总结网的资讯,请访问: 年终工作总结

本文来源:https://www.liuxue86.com/a/4490720.html
延伸阅读
出国留学网精选专题推荐:“年度个人总结”。年度个人总结精选篇1维护中心成立以来,我们本着“全网一盘棋,全线一条心”的指导思想,始终抓住班子建设、支部建设、职工队伍建设这条主线,紧紧
2022-12-24
师德考核个人年度考核总结【篇1】总结7为了切实搞好学校师德师风建设,根据省教育厅和市县的`安排部署,依据《阳城县师德师风建设实施方案》,结合我校的实际情况,自20xx年10月下旬日
2022-12-24
不经意间,一年的光景已经流逝。年度最后一个工作日也快来了,很多人都开始考虑写年度工作总结。因为通过年度总结可以更好的展现我们的业绩。那么大家是不是还在苦恼自己写的工作总结不是很好呢
2022-12-24
制作年终工作总结(篇1)在繁忙的工作中不知不觉又迎来了新的一年,作为一名电视后期制作的工作人员,在年里基本上完成了公司和中心既定的相关任务,如今回过头来理清这一年内完成的任务时,却
2022-12-24
时间在指尖悄然而逝,不一会儿今年的工作就要结束了,不妨在此时花心思写一份岗位年度工作总结。在总中分析工作中有哪些不足,有哪些骄人的成绩。一篇高质量的工作总结具备哪几个要素?出国留学
2022-12-24
随着时间的不断的推移与更替,我们也要开始准备新一阶段的工作了,目前还有不少职场人又在为写年度工作总结而不眠了!工作总结能直接展现一年工作的得与失,您是否有写工作总结的苦恼?栏目小编
2022-12-23
时间是不等人的,今年剩下的日子不多了,公司要求作好提交年度工作总结的准备了。总结是复盘,复盘是为了避免重犯错误。究竟如何才能写好一篇岗位年度工作总结呢?你不妨看看文员个人年度工作总
2022-11-28
时间难再回,我们即将结束本年度的工作,年度工作总觉得撰写是必不可少的,让我们更好的去了解自己付出的努力和做出的改变。您是不是不太清楚岗位的年度报告的写作要点呢?请你阅读出国留学网辑
2022-12-23
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,一年中繁忙的工作时间快结束了,所以这就需要我们先去回顾过往工作,做好积极总结。没有对过去一年的认真总结,很难在下一年中有质的提升。因此岗位年度个人
2022-12-22
放射个人年度工作总结篇1一、加强科室管理科室不断完善标准化的操作规程,全体人员严格按照标准化操作,并有严格的奖惩制度。科室各种资料管理有条有序。资料完整。各项设备仪器均有专人负责保
2022-12-23