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2023学校工作年度计划汇总

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2023-01-07 08:55

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  迎接我们的将是新的生活,新的挑战,一个充实而难忘的一年结束了!那就需要一份详细的岗位年度工作计划。这样才可以在工作中更好地吸取之前的经验,如何保证自己的工作计划建立的更充实,有意义?下面,出国留学网的编辑为大家整理的“2023学校工作年度计划”,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。

2023学校工作年度计划 篇1

  _年至_年度教学工作已经开始。本学期,是学校工作的黄金时间,是学校工作的春天。抓好黄金时间,就是抓好了教学有效时间;抓好春天,就是抓好了教学播种工作。抢抓机遇,与时俱进,应该是我们二中人共同的选择。“积力之所举,则无不胜也;众智之所为,则无不成也”。我们二中人应该团结协作,众志成城,和衷共济,共同实现二中的跨越和发展。本学期的教学工作的指导思想是:以培养德智体美等全面发展的一代新人为根本宗旨,以教学工作为中心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,巩固成果,深化改革、提高质量、持续发展,提升学校办学质量和办学效益。立足新起点,开创新局面,构筑新特色,发掘新优势,在原有的办学基础上,力求各项工作都有新突破,办学水平再上新台阶。本学期教学工作的总体思想是:以德治校,依法理校;以人为本,教师兴校;以校为本民主管校。争取_年高考新突破,中考创佳绩,全方位提升学校的地位,丰富学校的内涵,塑造全新的教育形象。围绕上述指导思想和总体思路,本学期我们要集中精力采取有效措施做好以下几方面的工作。

  一、以德为本,走依法治校之路。西方哲学大师但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德来弥补,一个道德不全的人没办法用知识来弥补”中学生正处于世界观、人生观、价值观逐步形成和确立的关键时期,可塑性强,及时地、有意识的引导未成年人正确认识和评判身边事物,才能帮助他们养成良好的品质、习惯和正确的人生态度。本学期,要作好以下德育工作。

  1、创立五三”管理体系。即三评议学生评议教师、群众评议领导、民主评议党员、三观树立正确的世界观、人生观、价值观、三义加强爱国主义、社会主义、集体主义教育、三育人处处育人、时时育人、人人育人、三结合形成学校、社会、家庭三结合教育网络。

  2、创建平安校园。要聘请县司法局安局长进行法律讲座。真正作到德法并举,标本兼治.

  3、创设丰富多彩的校园文化生活。政教处、团委会、班主任要充分利用学校一些文化园区,如阳光文化栏、校史文化展室、班级文化阵地等,作好宣传工作;同时结合学校的特点,创造性地开展形式多样的活动来丰富校园文化生活,如升国旗仪式、演讲比赛、诗歌朗诵会,校园歌会等,让学生在活动中开阔视野、增长知识、培养能力,提高文化品位,达到爱国主义、集体主义、社会公德等教育,真正作到以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。

  二、以人文本,走科学管理之路。我认为,提高教学质量需具备三个条件:良好的生源,科学的管理,优秀的教师。而教师是重中之重。人是生产力,用理论武装的教师是学校的第一生产力,是学校最大的财富。所以,抓教学,就是抓教师的管理。知识经济时代,社会比学校的变化速度不知要快多少倍。今天知道的东西,也许明天就会过时。作为教师,只有乐“学”不疲,才能不被淘汰。

  2、进一步提高课堂效率。要切实提高备课质量,把自己的教育对象——人放在第一位,以人作为教育教学的出发点,顺应人的禀赋,提升人的潜能,完整而全面地关照学生的发展。真正实现以学生学习为中心、以问题研究为手段,以个性质量为目标的发展性教学模式。

  3、进一步提高教学实效。要继续加大教研活动力度,做到三落实:即组织落实、时间落实内容落实。加强定期或不定期的听课检查制度,防止上课的随意性和盲目性。要求教师从学生的整体水平出发,着力抓全科及格率,杜绝单科独进,逐步培养学生良好学习习惯。毕业班要进行强化训练,搞好考情、学情分析,及时查漏补缺,抓中促优,培优拔尖。其它年级要着眼高考,夯实基础,搞好各阶段衔接研究。

  4、进一步运用现代化教学手段。本学年教育局要举办全县校际之间的信息技术与学科教学整合对抗赛,每个教师要充分利用现有设备,积极参加大赛。

  三、以校为本,走可持续发展之路。思路就是出路,方法就是力量。虽然我校面临方方面面的困难,但困难是可以克服的,在竞争日益激烈的今天,我们要想办法用明天的钱办今天的事,用社会的钱办学校的事,努力发展自己,实现学校的可持续发展。

  1、搞好硬件、软件建设。本学期要立足学校现实,着眼学校发展,积极改善学校办学条件,提高教师待遇,为教职工排忧解难。不久,我校办公室、教研组都将安装城域网,实现资源的共享,使我校逐步向数字化校园迈进。

  2、搞好廉政建设。继续推行阳光校务,严格执行“收支两条线”规定,严格执行招生政策,坚持一费制原则,严格执行政府采购制度。加强学习、健全制度,明确责任,从思想上约束、制度上制约、源头上防范真正作到科学管理护廉,执纪检查促廉,领导班子带廉,执法整顿固廉,筑就廉政反腐坚不可摧的思想防线和钢铁长城。3,搞好服务意识的培养。前后勤要认真学习,要增强岗位的安全意识和教育全局意识,坚持安全第一思想,不断提高责任性和积极性,大力提倡敬业、合作、奉献精神。做到平时多做一点、干得实一点,对工作多想一点。老师们,今年高考,我校在生源薄弱的情况下,培养出了理科状元,高考质量和高考层次有较大提升,为全县教育添写了一抹重彩。但是,我们应清醒地看到自身存在的问题和所处困境:管理工作仍不规范;一些规章制度还得不到很好落实;部分教师怠惰观望,责任心不强;一些职工的服务意识不浓;尖子生不够突出;教学设施还很落后。社会和家长不了解,以至于不理解,乃至于不谅解。如果说,_年我们还能说受三改四云云等影响的话,明年,我们将没有任何借口,我们别无选择,惟有务实求真,惟有团结拼搏,惟有汗水加智慧,使高考在数量上、质量上有大的突破,求得学校生存,赢得学校发展,在学校的成功中彰显我们个人的价值。

2023学校工作年度计划 篇2

  一、指导思想

  坚持以人为本,服务育人的思想,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,为学校的教育、教学工作提供有力后勤保障。

  二、20__年后勤工作计划中的工作重点:

  (一)做好学校后勤安全工作

  (二)加大校产管理力度,不断完善校产管理制度

  (三)做好寄宿生管理工作

  (四)进一步加大校园环境与卫生管理工作力度

  (五)加速学校基建工作、食堂、球场

  三、工作措施

  (一)更新观念,增强服务意识

  1、全体后勤人员必需树立师生利益、家长利益至上的服务观,把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和归宿,想师生、家长所想,全心全意为师生生和家长服务。

  2、加大总务后勤工作的群众路线力度,动员、组织全校师生民主参与、民主管理、民主直辖市、民主决策,参与后勤管理。

  (二)精打细算,严格财务管理

  1、依据教学需求,学校实际,本着精打细算的原则,制订经费预算,严格实行计划经费限额包干使用。

  2、加强对电话费、水电费、打印费等的管理。

  3、严格请购、审批、验收、入库、报销制度。

  4、做好领物审批制度的改革工作。领物原则上由教研组长、班组长、部门负责人根据实际需要来领取。

  (三)物尽其用,发挥设备功能

  1、为使学校现有校产校具发挥其效益,要鼓励、提倡师生们大胆地、经常地去使用,真正发挥设备的育人功能,做到物尽其用。

  2、鼓励使用的同时,还需加强管理,对使用情况、设备情况以及借还手续都要实行严格登记,避免不必要的人为损坏、遗失等。

  3、加大校产校舍的定期(期初、期中、期本)及日常的检查力度,严格执行校产保管奖罚和损坏赔偿制度。对期初发放的日常用品、班级用品、门窗、窗拉手、台凳等实行承包管理,谁损坏谁负责。

  (四)加强协作,做好环境卫生工作

  1、本学期继续加大校舍校产的.检查、维修、保养,环境绿化等工作,力求为师生创造一个优雅的学习、工作环境。

  2、做好宿舍安全保卫工作,督促宿舍卫生,健全考核制度

  3、协同教导、大队部等部门,利用黑板报、晨会课、升旗仪式讲话等形式,向学生进行爱我校园、爱护公物的教育活动。

  4、加大总务处的日常检查及每周一次班级卫生、包干区的抽查力度,同时协同行政值周、医务室、学生监督岗等相关人员,扎扎实实地抓好卫生工作。每天的卫生检查情况做到及时公布上墙,对存在问题要及时指出,纠正。

  (五)长抓不懈,提高安全防患意识

  1、加强校园巡视,对发现有安全隐患的校舍、建筑物、体育器材等作及时彻底的维修、排除。

  2、加强门卫的职能,外来人员来校要登记,同时做到在学生离校期间对校园进行巡视检查。

2023学校工作年度计划 篇3

  我校始终坚持利用每天下午五分钟的德育大讲堂时间,以法律、安全、廉政、爱国主义、心理健康、疾病防治、禁毒、反邪教、绿色环保、民族团结、文明礼仪等内容为主题,对全校师生进行宣传教育。工作计划网学校工作计划频道为大家分享《20xx年学校法制年度工作计划》,欢迎大家前来参考。

  一、指导思想

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕学校发展“十二五”规划,认真贯彻落实我校“六五”普法规划,扎实开展法制宣传教育,创新法制宣传教育形式和方式方法,使全校师生的法律素质进一步提高,法治意识进一步增强,自觉学法守法用法氛围进一步形成;深入推进学校法治实践,依法规范和管理的各项事务,使学校法治化管理水平进一步提高。

  二、工作任务

  1、加强领导,推进学校“六五”普法规划的顺利实施。

  加强领导,把依法治校工作摆上学校工作的重要议事日程,继续坚持依法治校工作的组织机构和办事机构,建立健全各项制度,做到学校主要领导亲自抓,分管领导,各领导小组成员协助抓,分工合作,齐心协力,落到实处,做到年初有计划、年未有总结,确保本年度学校依法治校工作的顺利开展,学校“六五”普法规划的顺利实施。

  2、学校将保证开展依法治校工作的活动经费。设立并完善红领巾广播站、校园橱窗、班级黑板报、学校校讯通等宣传媒体的设施设备,使它为更好的顺利开展依法治校工作提够有效的帮助。

  3、坚持教职工代表大会制度,充分发挥教代会在学校民主管理,民主监督中的重要作用,学校重大事务和涉及教职工切身利益事项都要通过较代会议事、决策与监督;坚持校务公开制度,让师生知校情;继续坚持教职工及学生申述制度,保证申述渠道畅通,切实依法维护教职工和学生的合法权益。坚持依法治理体罚和变相体罚学生行为,坚持把校园违纪违规事件与评优评先挂钩,凡涉及到评优评先或教职工评职晋级,均增加依法治教和依法治校方面的考核条款,对教职工的个人行为予以必要的约束。

  4、加强对师生的法律宣传教育工作。

  认真组织全体教师学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护条例》、《国旗法》、《小学生伤害事故处理条例》、《宪法》等法律法规知识,记学习笔记。目的是使全体教职工熟知法律基本知识,为教育服务,为自身遵纪守法奠定基础。认真开展普法教育活动。如开展教师师德演讲活动;开展法律知识答卷活动;开展教师师德论文、廉政论文或民族团结征文等活动,在广大教职工中树立依法治教,以德立校的意识。

  5、加强对学生的普法教育宣传活动。

  (1)、加强诚信教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、公民道德教育,坚持不懈、持之以恒地开展好小学生普法教育和日常文明行为的养成教育。让学生懂得“行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定成败”的道理,同时广泛开展符合学生身心健康、有利于吸引学生积极参与的校园文化体育活动,以活跃校园文化生活,提高学生法律、自我约束等综合素质。

2023学校工作年度计划 篇4

  根据学校的总体要求与xx路的具体情况,我们的宗旨就是:为了一切学生,此时一切为了学生,为了学生的一切,为了学校的一切,让每位学生学的满意,生活的顺心,让每一个员工工作的顺心,让每一位师生把学校当做自己的家园。

   一、工作原则

  爱岗敬业,忠于职守,做到:一心为学校着想,一心为家长着想,一心为学生着想,一心为提高教学质量着想。坚持原则,秉公办事,以身作则,率先垂范,努力做到四个有利于:即一切工作要有利于学校的发展,一切出发点要有利于学校的管理,教师的一切工作要有利于提高教学质量,学校所有老师的所作所为都要有利于团结协作。

  坚持"一切标准从高,一切要求从严,一切操作从细,一切为提高教学质量"。高标准,严要求,细操作,突出工作重点,狠抓关键环节。管理人员要做到以下几点:

  1)坚持原则,秉公办事,以身作则,率先垂范。

  2)坚持要忠于职守,尽心尽力,尽职尽责,认认真真,扎扎实实,兢兢业业,一丝不苟的出色的完成每一项工作。

  3)要敢抓敢管,善抓善管,要勇于找问题,要善于观察并及时解决问题。管理人员要有危机意识,竞争意识,要时刻牢记:"逆水行舟,不进则退"。工作既要大刀阔斧,勇于创新,积极进取,又要如履薄冰,周密细致,稳扎稳打。

  4)要时刻警示自己与同志,"今日工作不努力,明日努力找工作",要精诚团结,同心协力,共同努力,密切配合,集思广益,博采众长,为振兴仁民教育,发展仁民教育,创新仁民教育作出自己的贡献。

    二、部门设置与管理任务

  xx路校区设置有中补部、高中部、高补部、艺术部,校区部门较多,管理模式各有不同。针对这种形式,xx路校区从管理上分头治理,采用部门自治,权力下放,各自负责责任制。从学校的整体上,本校区计划设置教务处与学生处,分头管理教学与学生日常行为的管理与检查,加大管理力度。在班级设置上,中补计划开设xx个班级,高一开设x个班级,高二开设x个班级,高三补开设x个班级,艺术开设xx个班级,各班级的班主任必须进行严格的培训,进行管理每日常规的学习,使所有的老师都能尽职尽责的搞好自己的管理与教育教学工作。

    三、抓好常规管理,促进教学工作,提高教学质量

  1、创建和谐、有力的管理教师队伍

  1)建立和谐、有力的管理教师队伍就是学校发展既必要而且重要的措施。

  全体教职员工必须拥有一种忧患意识、责任意识、质量意识和服务意识,克难奋进,精诚合作。培养教师的集体意识与合作精神,全力以赴的做好自己的本职工作,加强老师与老师、学生与老师、学生与学生、家长与老师之间的沟通与交流。

  2)创建和谐有力的班级管理,形成以班主任为核心,科任老师共同参与的班级管理模式,班主任主动协调好各科之间关系,让每一位老师都有管理的责任。在班级管理中,班主任应该做好师生之间的桥梁作用,配合教师搞好管理,杜绝教师只教不管,与任课教师及时处理班内问题,杜绝班主任与任课教师两张皮。

  3)营造和谐的师生关系, 形成教师勤教,学生勤学;学生敢问、善问,教师善诱、善导的真情流动的师生关系。

  2 强化教学管理,促进教学质量的提高

  1)抓好教学日常管理, 向备课要质量,向课堂要效果、向训练要成绩。针对学生的特点,要求科任老师从学生进校开始规范学生的答题行为,帮助他们培养良好学习习惯和科学的学习方法,对学生有问必答,有错必纠。

  2)强化班主任职责,班主任工作要做细,要有温度,有爱心,要帮助学生放下包袱,树立信心,确定目标,激发他们的学习热情,对他们有难必帮,有求必应,让失利学生感受到温暖,班主任工作要做实,要有力度。

  开学后,班主任要迅速摸清每位同学的家庭环境,并通过观察、谈话等方式了解学生的性格,根据每次月考成绩,进行认真的质量分析,及时反馈到科任教师,及时解决问题,高补班级迅速确定临界生,让教师力促临界生,确保尖子生。针对学生的短腿科目,与家长及时联系抓好一对一的补救工作。另外,老师应该对学生的平时表现认真观察,及时处理问题,特别就是思想问题。

  3)强化任课教师的备课职责,各学科要有详细教学计划与复习方法策略。把握教学目标,分阶段制定教学要求,及时调整自己的教学方法,合理调整进度和难度,定期检查落实情况。各学科要注意限时训练、阶段训练、随堂测验,在夯实基础的同时也重视能力的提高。

  4)坚持教师教学情况记载、反馈制度。学校主管领导应对学生的意见及时反馈予任课教师,督促老师及时调整自己的教学方法,与学生进行交流,解决问题。对存在问题较大的老师,此时学校应及时进行调整,避免给学校造成不良的影响。

    四、加强交流与学习

  1、建立健全有力的学习机制,加强校际之间、两校区之间的学习互助活动。在长期的交流与学习之中取长补短,及时调整与改正自己,使自己在各方面达到更加完善。

  2、制定各项管理制度,做到有规可行

  1)制定切实可行的管理制度,让目标任务有章可循。班级管理以班主任为主,对班级内的所有事务及时处理,如有难度,及时与学校各处室联系,不能搁置一边。确定周一全校例会制度,周五班主任例会制度,此时从学生与老师的思想工作上加强统一,统一认识,统一思想,统一管理。学校的各项例会必须有准备,有内容,有思想,有作用,不开无准备之会。班会必须有实效,有教案,班级问题处理必须有结果。

  2)抓好教师的教学工作,在教师提供教学计划的同时,此时必须抓好教学计划的落实工作。班主任与教学主管领导认真听取任课教师的课堂教学,明确老师的进度,进行教学进度的对比。对课堂教学中出现与教学无关的事情时,及时给予指正,确保上课质量。

  3)重视教学常规,加强教学管理,提高教学质量。积极抓好课堂教学与考练的工作,认真进行教学质量的分析。特别就是每次月考或者统考之后,班主任应该及时对班级学生的成绩进行整体上的分析,寻找出上下幅度较大学生的问题所在,及时调整学生的心态。另外,从班级整体出发,寻找治理班级的好方法。针对每次考试的成绩,进行班级经验交流会。特别对部分学生进行面对面的交流,确保学生成绩的提高。

  4)抓好一对一的辅导与晚补工作。对各班的弱科学生应及时与其家长联系,征得家长同意,积极参加文化课的补习工作。各班主任必须对班级学生进行质量跟踪,帮助学生及时解决学习上的任何问题。对成绩提高较慢的学生,老师应做到有耐心,有爱心,有信心,让学生对学习充满信心。

2023学校工作年度计划 篇5

  一、树新规初见成效

  为转变思想,提高认识,彻底改变原来懒、散、松的状态。在开学初(八月份)第一次全体教师会上商讨、制定学校各项规章制度,一些工作常规性制度大家通过很快,变动不大。改动最大、耗时最长的是《教师出勤考核方案》和《奖励性绩效工资考核方案》。

  其中,出勤变动最大目的是:杜绝上班时间请假,坚持正常上班时间出满勤。刚开始大家还不适应,为此,调整为1小时以内,不算作请假,慢慢地大家都能出满勤,全学期仅有三人请假,使一些可请与可不请的,都不再请假。奖励性绩效工作的调整与落实,大大激发了教师们工作积极性,形成了比、超、赶的良好工作氛围。

  二、八大习惯缔造文明校园

  为了提升学校办学水平,提高学生自身素质。九月份,中心学校制订《学生“八大习惯”养成教育实施方案》,我校立即组织全体教师认真学习、领会精神实质;并召开领导组会议,依据中心学校方案精神,研究制订出《石道乡第五小学学生“八大习惯”养成教育实施方案》。例会上,传达学生“八大习惯”养成教育工作行事历。

  校园迅速掀起学习、背诵学生“八大习惯”养成教育细则。经两个月的学习,于12月26日,分年级开展“八大习惯----文明礼仪”测试活动:单人单桌单行,老师阅卷,公布分数,直至评出“习惯标兵”。正如学生术子怡所说“:和期末考试一模一样”。

  “学习文明礼仪对学生行为习惯的改善,对修养的提升是非常见效的,不仅好学生变得更优秀,甚至连淘气鬼也变得规矩、自律。”乔变霞老师回忆道,八大习惯进校园活动开展以后,无论高年级学生还是低年级学生,学生们的行为习惯都有明显转变。除了主题班会、礼仪答问、开卷测试之外,各班级还积极创新教育评价方式,争取让文明理念刻在学生脑海里的同时,引导他们改变不文明的行为习惯。

  三、教师进步学校才能发展

  1、例会坚持观看师德先进事迹

  平时,过大的工作压力使目前的大多数教师产生了一种职业倦怠,少了一种久违的教育激情。只有让教师能够感受到生活充满希望、充满阳光,工作过程是一种享受而不是劳役,是自我实现的过程而不是单纯的付出,他们才能创造出充满生命温暖的课堂,才可能为学生提供优质的教育服务。

  在每周全体教师例会前,观看历届《郑州市师德巡回报告会》中先进事迹人物(1人)。观看后,谈观后收获,并对照自身的实际和工作情况,进行深刻的自我剖析和反思,查摆自己师德师风上存在的问题,找出差距,扬之所长,避之所短,为提高个人素质和修养做好充分准备;最后,心得写好存档。

  通过“看后说”活动形式来进行师德师风建设查摆分析,取得了可喜的成效。但师德师风建设是个永恒的主题,应该持续发展。教师师德师风的主流是很好的,全体教师都能安心讲台、忠诚教育,确实可歌可赞。

  2、积极培养新教师快速成长

  新分配我校的年轻教师,虽然毕业于信阳师范学院,但是所学专业与教育关联较少,实际教育教学经验不足,针对这一情况,采取了以下措施:①师德教育。对年轻教师坚持不间断、多方面、多渠道加强师德规范教育。②师徒结对。确定学校内部的师徒结对(倪素霞与王意晓结对),还利用网络,积极向优秀教师学习。③跟踪指导。除了加强思想教育外,在教学业务上采用跟踪指导的方法,对其备课、上课、批改作业等作定期跟踪。在跟踪中,及时帮她寻找规律;在跟踪中,我们坚持激励上进的原则,促进她不断完善自身的教学方法,不断提高驾驭教材和课堂教学、作业指导等技能。在跟踪中,尽量挖掘她的潜在能力,使其在教学中发挥自己的长处,以期早日形成自己的教学特色。

  四、“让思维看得见”--提升教学质量

  为了提高课堂实效性,推进学校新课改进程,提升教师备课质量,基于总结教材,提升教学效果。

  12月初,在全校范围内,开展“让思维看得见--思维导图大赛活动”,全体师生参加,每人发放一张A4纸,知识点自选。12月20日,交到班主任处,由班主任上交教导处,参加评选。

  此次参赛的作品,既有同学自己绘制的,也有亲子制作的,或是将思维导图与自己所学某课知识点相结合,或是利用思维导图把自己对某一学科的理解跃然纸上,实用的内容,新颖的设计,五彩的构图,共同形成了一道道亮丽的风景线,赢得了家长们的一致好评。

  此次不仅为教师、学生提供一个展示才能的舞台,还为学校活力课堂的落实找到了一个有力抓手,让“思维可视化”真正为课堂服务、为教学服务。相信,通过全体师生的不断学习、探索、反思,思维导图一定会成为老师们教学的得力助手,也一定会成为学生们学习的有效工具。

  五、“百班千人读写活动”深入生心

  为营造书香校园,争创书香班级,拓宽学生阅读视野,推动学生深入阅读、提高写作和创作能力,探讨学生基于阅读的创意写作教学方式。自10月份开始,二年级乔变霞老师发起,学生自由参加的“全国百班千人读写计划”活动。该活动通过组织教师细读、学生初读,教师导读、学生细读,专家指导、创意写作分享心得等活动提高学生的课外阅读水平。

  参加了百班千人两期阅读活动的二年级,孩子们进步很大。课内外阅读和写作能紧紧地结合在一起,课内学到的阅读方法,能灵活地运用到课外阅读,百班千人的老师们指导的课外阅读方法又鼓励吸引了孩子们。孩子们更加喜欢阅读,有的孩子还能每天坚持写读后感,从不间断。这样就比以前更加抓紧时间,珍惜时间。

  我想,只要孩子们从小养成热爱读书的好习惯,那么,他们的人生将会更加精彩。在今后的工作中,会尽自己最大的努力,把“百班千人读写计划”进行下去,让每一个孩子都能从中受益,让他们爱上阅读,喜欢上舞文弄墨。

2023学校工作年度计划 篇6

  一、指导思想

  以党的十九大精神和“科学发展观”为指导,继续深入学习实践科学发展观,认真贯彻落实习近平系列讲话精神,深入落实教育规划纲要,全面推进素质教育,把立德树人作为根本任务;进一步加强学校管理,优化教育环境,提高管理服务水平,努力提升办学品位,凸显办学特色,丰富办学内涵;加强教学研究,着力提高教师业务素质和教学能力,改进和强化教学管理,推进教学研究和改革,不断提高教育教学质量;牢固树立质量意识、竞争意识和服务意识,全力打造优质教育品牌,全面提升学校核心竞争力。

  二、重点工作

  1、加强管理队伍建设。学校将结合党的“两学一做”实践活动,顺应全体师生、家长和社会的期盼,努力建设学习型、服务型领导班子,着力培养敢于担当、奋发有为、富有激情的管理团队。进一步完善管理机制和管理结构。完善校长办公会决策、引领,各职能部门布置、督查、考评,年级部、教研组、备课组分工落实的管理机制。确保从整体到局部,从教学到后勤,事事有人管,人人有事管。进一步明晰岗位职责,树立责任意识,努力实现岗位工作新突破。

  2、提高效能,加强管理。在新的学年里,我们将加大规范管理、制度管理、和谐管理、效益管理的执行力度,使之能适应并促进学校和学校中每个成员的跨越发展,进一步加强领导班子队伍建设和年级部管理,积极推进课时津贴。各职能部门,要坚持引导和服务,要实行精细化管理,即方方面面有规定,事事有人管,人人有责任。

  3、牢记校训,德业共进。日厚其德,日进其业是我校的校训,是我校办学的追求方向,是学校精神。深入开展以“园丁形象”建设为主题的实践活动,通过多种不同的形式扎实开展社会主义核心价值观教育,引导全体教职工“爱教育、爱学校、爱学生”,以“关爱学生全面发展”、“为学生终身全面发展服务”为理念,进一步规范教师的教学行为。继续实行班主任选聘,努力打造一支责任心强、工作能力突出、富有活力和爱心的班主任队伍。

  4、规范办学,家校联动。我们将严格规范办学行为。进一步加强与学生家长之间的联系,年级部成立家长委员会。充分发挥家长委员会的作用,为教师、家长、学生提供更多更实用的信息资讯。让学生家长及时了解孩子的学习状况和学校的工作状况家校互动,对学生的安全、生活和学习进行全方位的监管和保护。多项措施落实开学教育,各班级发放《安全礼仪教育手册》,对学生开展纪律、安全、文明礼仪等教育。要求所有学生熟记社会主义核心价值观24字内容,带领学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》。,对班级常规工作要做到日有检查,周有小结,月有评比。继续开展“十佳班长”、“文明班级”等评选活动,使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。充分利用班班通,校园广播、橱窗、校刊、短信平台、电子屏等阵地,以主题班会、国旗下讲话、社会实践等形式,对学生进行民族精神、爱国情怀、行为习惯、法制意识、安全健康、理想信念教育。

  5、科学备考,科研领航。20××年我校高考目标不仅要进一步提升率,确保本科上线率达60%,力争达65%,更要努力使更多学生考入一本院校,考入名校。加强科研课题的指导和管理,组织教师参加培训,立足于解决实际问题。

  6、开展活动,提高素养。继续开展好学生的综合社会实践活动,搭建社会德育实践平台,提高学生了解社会、服务社会的责任意识,增强学生的社会适应、人际协调和资源运用能力。开展研学旅行活动、“文明xx?美丽乡村行”社会实践活动。重视对学生开展青春期教育和生理健康教育,加强对学生的心理健康指导,引导学生学会自我情绪调节,促进每一个学生全面、健康成长。

  7、建立文化,精神引领。新学年我们将进一步加强对网站、宣传栏内容更新和校刊的编辑出版,全面提升学校综合实力,打造特色品牌学校。

  8、严肃校纪,树立新风。着力优化校风学风教风,继续加强学生管理和行为规范教育,从抓学生行为习惯入手,对迟到、早退、旷课、进营业性网吧、歌厅等不良表现进行重点整顿,重塑学风,树立良好的xx一中学生形象。

  9、改善条件,提供保障。学校硬件设施,全面规划,分步实施。保卫科进一步强化门卫管控,建立应急反应和安全信息通报体系,确保生命财产安全。加强对食堂和学生宿舍托管的监督管理。

  10、统筹兼顾,和谐发展。校党总支将结合党的“两学一做”实践活动,推进党务工作更好开展,认真做好年青党员的培养教育工作;进一步推动工会组织建设,优化人口与计生管理,积聚力量、引领发展;继续推进阳光助学活动,建立贫困生档案,确保学生不会因贫辍学;继续发挥共青团在学生思想道德建设中的重要作用,抓好高中生团建工作以及学生社团管理和指导。

  三、主要措施

  (一)加强制度建设,规范学校管理

  1、加强管理队伍建设。学校将结合党的“两学一做”实践活动,顺应全体师生、家长和社会的期盼,加强学习型、服务型、创新型领导班子建设以及上进、团结、有凝聚力的党组织、工会组织建设,着力培养奋发有为,富有激情的领导干部队伍。进一步明晰岗位职责,树立责任意识,努力实现岗位工作新突破。要强化廉洁、自律意识,加强和完善党风廉政制度建设,坚持制度管人、管理、管权,学校领导成员要坚持做到明明白白做事、清清白白做人。

  2、进一步完善管理机制和管理结构。完善校长室决策、导领,各中层职能部门布置、督查、考评,年级组、教研组分工落实的管理机制。细化分工,提高管理水平和工作效率,以适应学校发展需要,确保从整体到局部,从教学到后勤,做到事事有人管,人人有事管。

  3、完善民主依法管理举措。积极实施校务公开、教代会等制度,对制度修订、评先评优、教师考核等过程做到规范透明,加大校务公开力度,对教师关注的事项予以公示,充分发挥教师民主决策、民主管理、民主监督的作用,增强教师的向心力、凝聚力,提高教师参与学校管理的主动性和积极性。

  4、严格规范办学行为。

  ①规范教师职业行为。要求教师要尊重学生人格,不歧视学生,不体罚、变相体罚学生,关心帮助学习困难的学生;无私自在校外兼课、兼职、乱订教辅材料、违法乱纪等现象;自觉学习,积极进取,教书育人,为人师表,保护学生合法权益。

  ②规范招生行为。严格执行招生计划,加强招生管理,招生工作公开、公平、公正。

  ③规范收费行为。按规定项目和标准收费,不乱收费。实行收费公示制度,做到收支两条线管理。

  ④规范办班行为。加强管理和引导,严格执行学籍管理制度,按规定要求转学、休学等。

  ⑤规范课程管理。严格按照省教育厅要求制定学校的课程表、作息时间表、大课间活动安排表,并上墙、上网,接受社会监督;开齐、开足、上好新课程要求的课程,不随意增减课程和课时,不随意调整课程难度和教学进度;不占用节假日集体上课、补课;认真上好“两课两操”,积极组织学生开展“阳光体育艺术活动”。

  (二)注重师德培养,加强德育工作

  1、加强师德师风建设

  (1)加强教师队伍建设。要求教师“以素质树形象,以作为换地位,以业绩显才华,以特色求发展”,立足学校,做好校内“名师”建设,发挥其先锋模范作用,让广大教师以身边的教师为榜样,比、学、直、赶、帮、超,努力打造一支具有优秀的师德风范、模范师爱形象、高超知识本领的教师队伍。

  (2)严格师德考核评价制度。学校将通过领导评价、教师互评、学生评议、家长反映等方式,多角度、多侧面、全方位地了解教师执行教育法规、遵守教师职业道德规范等方面的情况。

  (3)加强班主任队伍建设和管理。健全和完善班主任岗位职责、工作条例,继续实行班主任职位选聘制,努力打造一支责任心强、工作能力突出、富有爱心的班主任队伍。加强班主任培训和交流,进一步增强责任意识,提升班主任业务素质。进一步完善班主任考核评估机制和“优秀班主任”、“文明班级”等评选制度。公正客观地衡量班主任工作,激励班主任积极主动地开展工作。

  2、丰富德育教育活动

  (1)重视对学生进行爱国主义教育,加强道德建设。利用校园广播、橱窗、校刊杂志、电子屏等德育阵地、利用重大节日和纪念日,利用“国旗下讲话”等活动对学生进行经常性的爱国主义教育,注重对学生民族精神、爱国主义精神、理想信念和社会主义荣辱观的培养;抓好学生日常行为习惯的养成教育,从小事入手,从一点一滴做起,培养良好的行为习惯,注重个性化、人格化的教育。加强青年团组织建设,开展丰富多彩的团队活动。让学生在锻炼中接受教育,在活动中展现自我,增强爱祖国、爱家乡、爱学校的热情。

  (2)突出德育工作重点。学校的德育内容以理想信念和民族精神教育为核心,深入开展思想道德实践系列活动;以学生行为习惯养成教育为抓手,培养文明礼仪修养和儒雅风度,促进优良学风和校风的形成;以社会公德和公民意识教育为突破,强化学生社会责任感,逐步形成崇德、仁爱、诚信、感恩的优良品格。为规范学生的文明行为,养成良好的学习习惯,根据学生的年龄特点,要求班主任根据班级的特点,建立好本班的班规班约,并按制度严格执行。学校对班级常规工作做到每日有检查,每周有小结,每月有评比,学期有总评,继续积极开展 “十佳班长”、“文明班级”等评选活动,使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。

  3、形成德育工作合力。加强对德育工作的领导,构建学校、家庭、社会“三位一体”的德育工作网络,落实德育工作责任,建设德育工作基地。有关部门要认真做好德育工作的规划、德育制度的制定、德育活动的统筹等工作,应积极履行学校德育、学生管理工作的执行、督查、评估、考核的职能;各年级部管理人员必须牢固确立德育首位的意识,对本年级部的德育工作负总责;班主任是学校德育工作的具体实施者,负责班集体建设,良好班风的形成和积极向上的班级文化的营造。

  4、优化德育工作策略。坚持正面激励、个别疏导、榜样示范的德育工作原则,屏弃德育工作中的机械灌输、空洞说教、埋怨指责、轻率惩戒等不良倾向,增强德育工作的针对性,提高德育工作的有效性。

  (三)完善教学管理,浓厚教研氛围。

  1、加强学科教研组管理,增强学科教师交流。

  学校在学科管理上构建了“教研组—备课组”教学教研管理机制,狠抓教研组、备课组建设,使教研组、备课组成为校教育教学管理的主线之一,充分发挥教研组长、备课组长带头作用,努力做到“备好课,讲好课,评好课”各教研组开展教研活动为主要内容,制定出切实可行的”教研组工作计划”。努力搭建教师专业成长平台。构建教研组备课组联合教学教研管理机制。扎实开展教学研究,大力开展“同课异构”、“翻转课堂”、“微课堂”、“慕课”和“课例研究”活动。注重教研组、备课组建设,充分发挥教研组长、备课组长带头作用,努力做到“备好课,讲好课,评好课”。借助名师工作室,充分发挥名师工作室的影响力和带头作用,致力于打造出更多的省市级名师和学科带头人,并充分发挥其辐射作用。关注青年教师成长,提高青年教师教学素质和教研教学能力。继续积极实施“青蓝工程”。加强对课题研究工作的宣传、指导,让广大教师学习课题,了解课题,参与到课题研究中来。同时加强校本培训,通过全员读书、名师论坛、专家讲座等活动,更新专业知识,提高专业能力,努力培养造就一批师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高质量教师队伍,从而引领学校走向内涵发展。

  2、加大教学常规检查密度,完善教育教学评价制度。

  坚持以教学为中心,以课堂为主渠道,切实加强教学常规管理。坚持以教学为中心,以课堂为主渠道,对备课、上课、课后辅导、作业批改、培优转差,听课、评课、学生评教评学等,教导处要跟踪调查,有效落实。毕业班工作是学校教学工作的重点,要定期召开高三教师专题会议,针对全国卷的新形势,进行跟踪分析,寻找差距,采取措施,科学备考,提高成绩。

  3、切实抓好毕业班管理工作,确保毕业班的质量稳步上升。

  毕业班工作是学校教学工作的重点之一,定期召开高三年级教师专题会议,要针对现有毕业班的实际情况进行跟踪分析,寻找差距,采取措施,提高成绩,各学科齐头并进。在抓紧抓好教学质量的同时,注重学生良好思想品质的培养,让学生具有良好的心理素质和健康的思想品德。精心上好每一堂课,从课堂效率做起,抓两头,促中间,全面提升教学质量,力争在高考中取得骄人的成绩,完成并超越学校的预期目标。

  4、做好校本研修及校本课程建设,做好教师培训工作。

  研究制定出切实可行的《教师培训计划》和《校本培训计划》,做到任务具体,目标明确,时间明确,责任到人,及时完成各项工作任务。及时组织教师参加省、市、县级和外地名校对新课程教学研究活动的学习。及时安排教师进行信息技术与课程整合的能力的训练、学习和培训。认真研究和实践校本培训行之有效的方法,做到有计划、有组织地对教师进行校本培训。做好校本课程的开发和编撰工作。

  5、做好“名师、学科带头人和骨干教师”的培训工作。

  选出专业知识水平高,业务能力强,肯学习,爱钻研、善总结的中青年教师作为培训对象。打造出更多的名师和学科带头人,并充分发挥其辐射作用。继续积极实施校内“青蓝工程”师徒结对计划,充分发挥骨干教师帮、扶、带作用,最终建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高质量教师队伍,以实现我校教育教学质量的可持续发展。

  6、以课题研究为龙头,引领学校内涵发展。

  积极启动并实施教科研课题申报工作,树立“问题即课题”的科研理念。为此,学校将加强对课题研究工作的宣传、指导,让广大教师学习课题,了解课题,参与到课题研究中来;鼓励广大教师基于教育教学中遇到的问题,开展实践性研究。对已经成立的课题组,定期安排课题组活动,组织召开课题组会议。积极鼓励青年教师投身教育科研,参加上级主管部门和学校组织的各项教学活动、教研活动与课题研究。鼓励引导他们发现并学会解决教育教学中的问题,力争早日成为一名智慧型和研究型的教师。

  7、建立激励机制,浓厚学校教科研氛围。

  本学期开始,我校积极推进课时津贴,充分调动教师上课的积极性,鼓励教师多代课、代好课。学校加大对教科研工作的投入,制定了《教科研成果奖励条例》,明确教师教科研工作的基本要求,界定教师教科研成果的呈现方式,划分教科研成果的等级,确定各类教科研成果的奖励额度。将教师教科研工作列为教师教学常规检查和考核的重要内容,纳入教师教学工作量的计算,并把教师参与教科研工作的情况以及所取得的教科研成果与教师的年度综合考核、教师的技术职务晋升、教师的绩效工资定等直接挂钩。

  (四)建设校园文化,促进个性发展。

  1、营造以人为本的管理文化。以师生的发展为本,以师生的关切和诉求为本。学校的员工,要把每一个学生的成人、成长、成才作为我们工作的出发点和归宿,作为我们工作的基本价值取向和事业追求;学校的管理者,要把为广大员工创设良好的工作条件,搭建专业发展的广阔平台,提供优质的教育服务作为我们的职责、作为我们的义务。以人为本,重要的是对人的尊重,对人的物质、精神需求的关切和尽可能的满足。尊重员工的创造性劳动,充分认识员工的价值,公正评价和认定员工的贡献。尊重学生的人格,尊重学生在教育教学活动中的主体地位,尊重学生作为未成年人应当受到的保护、关爱、包容的权益。

  2、加大校园文化建设力度,创建“以人为本,和谐发展”的校园环境。借助研究国家级课题“省示范高中校园文化建设”不断提炼具有我校特色的校风、教风、学风;完善各教室、功能室的标识牌及布置工作,不断深化学校文化建设内涵。

  3、坚持特色培养,注重学生的多元发展。学校将继续举办每年一度的田径运动会、校园文化节,开展中英文演讲比赛、读书征文、书法绘画作品展览等活动,既培养学生的运动技能、审美能力,又陶冶了学生情操,体验艺术魅力,还能发掘体育、音乐和美术等方面特长。尊重学生的发展特点,引导他们发现自己的兴趣并使之成为优势。

  4、加强心理健康教育,注重心理疏导,有效提高学生心理健康水平。要针对新形势下学生成长的特点,遵循学生心理发展的规律,开展对中学生的心理辅导,举行专门的心理辅导讲座,加强心理健康教育,培养学生良好的意志品质和艰苦奋斗精神,增强适应社会生活的能力。利用家长学校加强对家长的心理健康教育指导,为学生营造出良好的学习心理氛围,指导学生学会正确应对各种挑战和困难。

  (五)改善办学条件,共享教育人生

  1、建立信息中心。以校园网建设和信息技术研究与应用等为重点,构建数字化校园:开全开足信息技术课程,建立信息技术课堂教学评价机制,不断提高信息技术课程建设质量。实施“活动带动战略”,尝试进行青少年科技创新大赛、电脑制作大赛等创新活动,强化特长生和名生培养。加强信息技术与学科整合步伐,搞好同学科网上教研活动及网络环境下的教师听、评课活动,逐步建立教育教学共享资源体系。搭建数字化校园的信息化工作平台,充实“数字化”资源库。档案管理逐渐走向信息化、科技化,整理档案室,尤其是电子档案、声像档案、名人档案。

  2、优化育人环境。为适应高中教育发展,给师生提供一个更好的工作、学习、生活环境,我校将在现有设施基础上进一步完善科技室、电子阅览室等学生活动的场所以及通用技术教室、力学实验室等功能室;对校多动能运动场加强维护,不断更新和丰富了各类教学设备资源,改善教学环境。上学期,学校为师生安装直饮水设备。此外,学校还将加大对校园环境的管理力度,积极开展美化校园活动,重视花草树木的管理,确保校园净化、美化、绿化,并配合公安局派出所对学校周边治安综合治理,净化校园外部环境。

  (六)做好后勤保障,建设平安校园

  1、继续加强学校的卫生管理。在卫生方面做到经常保持室内外无砖瓦、杂草、纸张等杂物;室内无烟尘、墙壁整洁、空气清新。实行学生值日承包制,使学生每天都明确自己的任务,养成讲究卫生,保护环境的良好日常习惯。严格检查,及时处理所发现的问题,严格执行日检查周评比的管理制度,为全校师生创造良好卫生环境。

  2、加强门卫(保安)管理工作,打造平安校园。本学年,学校将加大对门卫(保安)管理工作的管理,并进一步明确门卫(保安)人员职责,切实加强进出人员登记工作,特别加强学生进出校园的管理工作,建立严格的请假批准制度;注意校园车辆的有序停放,保持校园环境整洁;加大保安的巡逻,杜绝安全隐患,减少校园冲突事件的发生。

  3、加强校舍、校产等管理工作。认真做好校舍、校产管理工作,对校舍、校产要进行分类、编码、造册登记。严格财物的借用、归还制度;注重教育学生注意关门窗,节约水电,合理使用资源,如水、电、纸张等,尽可能杜绝浪费。加强校产的使用、维护工作,确保学校教师多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用.

  4、注重食品安全,加强对学校食堂和宿舍托管的监督管理,为师生创设安全、温馨的生活环境。有效开展传染病的预防,群策群力,做好学校的卫生防疫工作。

  5、加强法制安全教育。本学年,学校将会继续邀请法制方面的专家来校,安排“法制讲座”,以增强学生法制意识和自我保护和安全意识。定期召开安全会议,提高师生安全意识。要求各班上安全课,以学生安全集中教育大会、安全教育主题班会、主题板报、手抄报等形式,积极开展安全教育与宣传。

  (七)搞好对外宣传,提升学校形象。

  逐步完善教育教学的软硬件支撑体系。进一步添置信息技术硬件设施设备,并加强设备维护、管理和使用,推进校园的信息化建设,合理运用现代多媒体信息技术,逐步建立教育教学共享资源体系。添置必要的实验器材、体育器材和图书,满足教育教学需要。各部门、年级部要重视校园门户网站信息更新;xx教育网、xx政府网的信息上传、上报工作要继续加强;要优化校园广播站的管理,用积极的舆论导向感染学生。要继续加强《怡园》的编辑出版工作,充分展示我校师生的教学成果和精神风貌,把我校打造成全县乃至全市都具有强大吸引力和影响力的“品牌学校”。

  (八)统筹各项工作,创和谐一中

  1、开展好党务工作,认真做好年青党员的培养教育工作;进一步推动工会组织建设和团队建设;实现家校互动。

  2、做好教职工人员变动手续办理、工资变动、职称评聘、年度考核等工作。

  3、强化领导责任,优化人口与计生服务。

  4、按时完成事业、党务、人事、工资年报工作。

  新学年,学校面临新的机遇与挑战、困难与希望,我们将在县教育局的正确领导下,在全体师生的共同努力下,不断总结经验,结合校情,开动脑筋,扎实工作,团结一心,力争为xx一中的全面发展、为全县基础教育质量提升作出新的更大的贡献。

2023学校工作年度计划 篇7

  过去的一个学期,我校在上级党政的领导下,进一步转变教育观念,坚持素质教育,把落实党和国家的教育方针同我校的具体实际紧密结合,按教育规律办事。我校秉承“以人为本、自主合作、科研兴校、培育特色”的办学理念,以提高教师素质为保证,以“发展与培养学生能力,转变学生的学习方式,提高教师的综合素质,促进了学科教学模式的改革”为目标。各项工作齐头并进,圆满完成本学期的各项工作。

  一、面向全体学生,提高道德素养加强德育队伍的建设。

  学校党支部发挥战斗堡垒作用,加强师德师风的建设,年初组织党员干部及群众学习党的教育方针政策。要求广大党员干部严于律己,敬业奉献,要求广大教职员工认清形势,把握时代脉搏,树立竞争意识,服务意识,提高自身素质。

  学校树立全体教师皆为德育骨干的思想,强调师爱的深层次是理解、尊重和信任学生。在“以人为本,以爱育人”的教育理念指导下,广大教师把育人放在第一位。尊重、平等、民主的思想深入到教育中,班主任及各学科教师以身作则,关爱后进生。学校政教处举办了多次活动对全体班主任进行培训,介绍德育工作的理念,如何提高德育工作实效,改进方法以适应课改的需要。此外学校还召开班主任经验交流会,并制定出《优秀班主任评估办法(草案)》等,这些措施的制定和落实,极大提高了学校德育工作的整体水平。

  加强德育网络的建设。成立了关心下一代工作委员会,聘请校外离退休老干部担任辅导员。加强家校联系,各年段举办家长会,并深入到各村落家访,及时反馈家长对学校工作的看法,吸取他们宝贵的意见和建议,受到了家长们一致的称赞。

  加强宣传阵地建设。学校创建了“教师风采”、“党员风采”等宣传栏;政教处、团总支继续以学生会为主体,充分利用黑板和宣传窗等宣传工具,在渲染校园文化等方面做出良好成绩。配合学校的各阶段工作重点,充分利用宣传橱窗进行宣传,举办了“交通安全讲座”等。教学线开展了“健心教育”、“百题无差错”、“先学后教”、“同课异构”等教育教学活动;编辑出版学生优秀作品选。加强对学校各项活动、校园动态、的宣传和学生心理、理想、方法、道德等方面进行教育。

  加强德育常规的建设和检查,加强对校园环境卫生、班级文化建设、课间操、学生仪容仪表及生管工作整顿和检查,进一步完善德育常规制度,本学期,学校校容校貌有了较大的进步,为形成健康文明、高雅向上的校园奠定基础。

  二、落实教育方式的转变,践行“小班化教学模式”

  (1)确立课程改革为学校工作重点,成立“先学后教”工作领导小组,制定“先学后教”具体计划。

  (2)通过参加培训、听讲座、观摩课、请专家来校指导等形式加强“课改”理论学习和培训。组织全体数学教师、教研组长去宁海西店中学、安吉昆铜中学学习“先学后教”的教学模式,组织公开课,聘请专家点评。践行“小班化教学模式”。

  (3)积极鼓励教师撰写课改小论文、心得体会。

  三、规范教学教研管理,进一步提高教学质量

  学校本着用教育科研的方法进行课程改革的思想,着力进行教育科研工作,通过教育科研出思想、出经验、出成果、出,通过教育科研创特色、创牌子、树形象。学校教科室和教务处制定了《20xx学年教育教学奖惩条例》。加强教研组的建设,从而使教研和教学工作有章可循,目标明确,使教学常规工作得到更好的落实。

  四、校誉、师誉、学生荣誉,共同打造学校美誉

  我校始终把建设一支素质的教师队伍作为学校发展的根本,聘请市教研室、教科所专家、浙师大研究生及兄弟学校来校指导,上示范课或评课等,提高了教师队伍素质。为参加各类技能比赛起着积极的推动作用。

  五、加强行风建设,推进党风廉政建设

  学校以教育系统进行民主评议行风活动为契机,严格按照“自纠”“促改”两环节,实行办事公开制度并继续推行校务公开制度,利用校务公开栏对学校的各项工作进行公开,提高学校工作的透明度,做到教师满意,人民群众满意。党员同志撰写书,发挥党员先锋模范作用,并开垦了“放心菜地”。树立了良好的榜样。

  六、坚持校务公开,实施民主管理和民主监督

  学校工会参与学校重大问题的讨论。凡是涉及教职工升职、晋级、年度考核、奖惩、评选等有关方案的讨论制订,工会都有代表参与组织实施和公布评选结果的全过程。凡是学校大批购物的招、投标工作,合同的签订等等,都有工会代表参与。凡与广大教职工切身利益有关的大事,有关职能部门通过召开各种会议、下发各类文件等形式向广大教职工公布,并在校园网和校务公开专栏上通报有关信息。坚持发票会审制度,并按要求做好了情况记录。学校投入资金几万元用于办公条件改善,提高各处室的办公能力。此外学校还开源节流,想方设法节约水电等费用开支,委派专人对校园内的花草树木及卫生进行管理,定期对食堂和小卖部的卫生进行抽查和整改,完善学校消防设施,派专人参加消防培训,做好消防检查和改进工作。

  七、开展丰富丰富多彩的教育活动。

  本学期学校政教处开展了“闪光言行温暖你我”活动,学生中涌现出四十七位“闪光言行”先进个人,老师中三十七人次被评为学生心目中的好老师。政教处、团总支、学生会还组织举办生动活泼、形式多样的“校园寝室文化周”、“演讲比赛”、“黑板报比赛”、“迎元旦游园”、“趣味活动周”等一系列活动,丰富教职工的业余文化生活,这些活动,帮助和引导学生培养良好的道德品质和遵纪守法的意识,养成文明的行为习惯,树立爱国主义,集体主义思想,形成良好的个性心理品质。增进了师生的融合交流,培养团队协作意识,促进学生的全面发展,丰富校园文化生活,取得了良好的效果。

  八、、关心教职工生活,深入开展送温暖工程-----学校党支部、工会始终把维护教职工合法权益作为工会的基本职责,通过为广大教职工办实事,送温暖,关心教职工的身体健康等工作,营造了校园和谐的环境。看望生病住院的教职工及家属,对青年教师结婚表示祝贺,对直系亲属去世的教职工上门慰问等已成为工会常规工作;敬老节发放离、退休教职工节日补助。比如:林根有、严彩芬、徐建利、赵婉君、叶雪芬、章振荣、吴美仙、胡惠芬家属,陈敏亚老师住院期间党支部、工会去医院探望,曹海英、严彩芬父亲过老党支部、工会进行慰问。组织全校女职工进行妇检并给予重大疾病保险。春节期间慰问离退休老教师、特困户;组织教师去青岛—大连景区参观;组织“感恩、感激、感谢家属恳谈会”等。此外,学校还加强对图书馆、理、化、生实验室、劳技、电脑、多媒体、音乐、美术等专用教室的使用和管理。抓好档案室建设工作,申报、创建成为“市级优秀档案室”。

  下一步重点工作明确,拓宽思路求发展

  “思路决定出路”。一所学校要想发展,首先得学会生存,在此基础上再谋求发展。我校目前生存环境恶劣,发展困境恶化,要想在全市生源锐减、城区招生能力急剧扩张、百姓渴望享受优质教育资源的大背景下突围,就必须明确思路,寻求生路,灵活多路。

  我们深知:质量提升和招生工作是两条轴心线。必须紧紧围绕这两项工作来展开。20xx年中考兰一中上线3人目标毫不动摇。奖教条例尽早出台,培优辅导策略形成,良好保障机制建立,合力氛围营造无一不充满挑战和智慧。时间加汗水,巧教与苦学,机遇和运气,政策带人气无一不生成博弈和悬念。20xx年新生招生数保证100人关口不能松动。分解指标与合作共赢,上门动员与确保成效,家长理解与(小学)教师支持,上面重视与考核兑现都存在变数和困难。但咬定青山不放松的拼劲、韧劲注定考验着你我。我们每一个人都要成为一支作战部队。为了学校,为了自己,为了同在屋檐下的大家去战斗。

  我们懂得:和则兴,合则赢,变则通。教育观念要变——尝试“小班化教学”;教学模式要变——力推“先学后教”;质量考核要变——讲究“先团队后单体”;评优评先方式要变——主张“突出自我,质量为主,好中挑优,综合考量”;管理方式要变——遵循“服务为先,大局为重,团结为主,原则为准”;凡是有利于教师专业发展的,有利于学校发展的,有利于把学生留住的我们都坚决支持并努力践行。

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