基层法制工作年度计划 篇1
我校始终坚持利用每天下午五分钟的德育大讲堂时间，以法律、安全、廉政、爱国主义、心理健康、疾病防治、禁毒、反邪教、绿色环保、民族团结、文明礼仪等内容为主题，对全校师生进行宣传教育。工作计划网学校工作计划频道为大家分享《20xx年学校法制年度工作计划》，欢迎大家前来参考。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕学校发展“十二五”规划，认真贯彻落实我校“六五”普法规划，扎实开展法制宣传教育，创新法制宣传教育形式和方式方法，使全校师生的法律素质进一步提高，法治意识进一步增强，自觉学法守法用法氛围进一步形成;深入推进学校法治实践，依法规范和管理的各项事务，使学校法治化管理水平进一步提高。
二、工作任务
1、加强领导，推进学校“六五”普法规划的顺利实施。
加强领导，把依法治校工作摆上学校工作的重要议事日程，继续坚持依法治校工作的组织机构和办事机构，建立健全各项制度，做到学校主要领导亲自抓，分管领导，各领导小组成员协助抓，分工合作，齐心协力，落到实处，做到年初有计划、年未有总结，确保本年度学校依法治校工作的顺利开展，学校“六五”普法规划的顺利实施。
2、学校将保证开展依法治校工作的活动经费。设立并完善红领巾广播站、校园橱窗、班级黑板报、学校校讯通等宣传媒体的设施设备，使它为更好的顺利开展依法治校工作提够有效的帮助。
3、坚持教职工代表大会制度，充分发挥教代会在学校民主管理，民主监督中的重要作用，学校重大事务和涉及教职工切身利益事项都要通过较代会议事、决策与监督;坚持校务公开制度，让师生知校情;继续坚持教职工及学生申述制度，保证申述渠道畅通，切实依法维护教职工和学生的合法权益。坚持依法治理体罚和变相体罚学生行为，坚持把校园违纪违规事件与评优评先挂钩，凡涉及到评优评先或教职工评职晋级，均增加依法治教和依法治校方面的考核条款，对教职工的个人行为予以必要的约束。
4、加强对师生的法律宣传教育工作。
认真组织全体教师学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护条例》、《国旗法》、《小学生伤害事故处理条例》、《宪法》等法律法规知识，记学习笔记。目的是使全体教职工熟知法律基本知识，为教育服务，为自身遵纪守法奠定基础。认真开展普法教育活动。如开展教师师德演讲活动;开展法律知识答卷活动;开展教师师德论文、廉政论文或民族团结征文等活动，在广大教职工中树立依法治教，以德立校的意识。
5、加强对学生的普法教育宣传活动。
(1)、加强诚信教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、公民道德教育，坚持不懈、持之以恒地开展好小学生普法教育和日常文明行为的养成教育。让学生懂得“行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定成败”的道理，同时广泛开展符合学生身心健康、有利于吸引学生积极参与的校园文化体育活动，以活跃校园文化生活，提高学生法律、自我约束等综合素质。
基层法制工作年度计划 篇2
一、指导思想
坚持以***理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的指导，贯彻“依法治国同以德治国紧密结合”的重要思想，认真实施《关于加强学校法制教育的意见》，切实把青少年法制教育摆上学校的重要议事日程，加强法律宣传教育，在学校领导、教师、学生及家长中牢固树立法制观念，推进依法治教，对学生进行社会主义***法制教育，把法制教育和思想政治教育相结合，课风教育和课外教育相结合，培养社会主义法律意识，增强做尊纪守法的合格公民，学校工作计划。
二、主要工作目标和任务
1.贯彻上级文件精神，树立法制教育意识。
在教师中继续深入开展《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神和新颁布的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》等材料的学习活动，提高广大师生正确认识法制教育的重要性，树立牢固的法制教育意识，并使教师们在日常教学中能够自觉地渗透法制教育，为我校形成强大的法制教育队伍打下坚实的基础。在学习过程中，学校还将安排教师重点学习《教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保***》、《预防未成年人犯罪法》和《中小学教师职业道德考核评价标准》等与教育有关的法律法规，开展教师写一些心得体会，进一步加深对法制教育的认识。
2、完善在校学生的知识结构，增强法制教育意识
普及青少年法制知识，把法制教育纳入教育大纲、计划，做到计划、教材、课时、教师四个落实，既有课堂教育，又有丰富生动的活动，并确保课时到位，充分运用思想品德课、班会讲授法律知识，在相关学科渗透法制教育，开设法制教育的专门课程，使法制教育与综合实践活动的结合，加强自护教育，开展形式多样的综合实践活动，调查、收集社会中由于无知、愚昧而造成的自我伤害事故或他人伤害事件，分析原因，自我对照了解《未成年人保***》，让每个学生能在活动中明白：只有知法懂法，才能进行自我保护，才能健康成长。3、开展活动，丰富学生法律知识
在法制教育的方法上，既要坚持课堂教学与课外活动相结合的方式，进一步完善和规范青少年学生法制教育内容，又要拓展新的途径，利用广播站、黑板报、法制讲座、观看录像、主题队会、知识竞赛等丰富多彩的形式，营造浓厚的法制氛围，扎扎实实地学习并执行《未成年人保***》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》、《交通管理条例》以及其他相关法律法规的条文;构建学校心理健康教育网络，从而使学生的心理问题能得到及时的发现与矫治;让学生从理论上、行为上参与社会责任与社会义务的学习，达到学法、知法、懂法、守法和用法的新境界。
4、加强沟通，提高普法工作成效
(1)教育在青少年学生成长过程中起着至关重要的作用。利用告家长书和家长学校，向家长传授法律知识，明确家长的法律责任，树立法制观念。一方面，家长为树立了正确的榜样。另一方面，也使家长能及时、有效地对自己的孩子进行法制教育。
(2)通过家访、家长会、班主任和任课教师及时把学生在校期间的遵纪守法表现告诉家长;同时也能从家长的反馈中了解学生在双休日、节假日、寒假中的表现。使学校和家长能及时发现问题，有针对性地对学生进行教育，真正使法制教育与学校教育相沟通
基层法制工作年度计划 篇3
一、指导思想：
按照科教兴国、依法治国和社会主义现代化建设的要求，坚持法制教育与思想政治教育相结合，坚持课堂教育与课外教育相结合，不断提高年学生的法律素质。学校法制教育坚持以科学发展观为指导，高度重视和切实加强学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育，努力实现法制教育工作的经常化、制度化，不断提高小公民的道德修养，切实维护青少年的合法权益。努力把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才。
二、工作目标：
广泛深入地开展法制宣传和法治实践，使少年儿童增强法律意识，树立法制观念，掌握基本的法律知识，培养良好的法律素质。学会依法维护自身权益，从而促进少年儿童健康成长。加强学生的文明行为教育，提高学生的整体素质。加强法制安全教育，确保学期内无重大责任事故。构建学校、家庭、社会“三结合”的法制教育网络，切实维护在校学生的合法权益，预防和减少青少年违法犯罪。努力使法制教育在工作理念上与时俱进，在工作方式手段上实现创新，在规范化、制度化方面有新的进展。
三、主要工作：
(一)加强对教师的法制教育。
按照“x五”普法规划，深入开展以“学法律，讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制宣传教育，充分利用政治学习，组织广大教职员工学习科学发展观，学习学校《章程》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》等有关教育的法律法规及文件。通过学习统一思想，充分认识遵纪守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自觉性。充分运用法律手段管理学校、管理教育、管理教学。
(二)加强对学生的法制教育。
1、行为规范教育。以新修订的《小学生守则》和《小学生行为规范》为切入口，以“学规范、争当文明学生”为养成教育主题，通过《守则》和《规范》的学习，养成良好的守纪习惯，要求各个学生能记、会背、能对照、会执行。重视学生文明习惯的养成，坐、立、行、走、用餐、与同学老师的相处等，都符合一定的标准。通过纠偏和教育使学生养成文明的行为习惯，提高自身的整体素质。
2、法律常识教育。对学生进行《义务教育法》、《未成年人保护 法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理处罚条例》等的有关法律常识的教育，定期邀请法制副校长来校作法制、交通安全等方面的讲座，通过多种形式提高学生的法律意识和遵纪守法的自觉性。
3、增强辨别是非和自我保护能力。辨别是非能力是一个判断对错、合法违法等情况的基本能力，自我保护能力是一个人不接受外来的不良影响，进行自己保护自己的能力，这两种能力都会对一个人的行为产生影响，必须要通过多方的比较、判断、分析等训练，提高学生该方面的能力。
4、利用橱窗板报、升旗仪式等宣传阵地或集会，向学生传授基本道德规范和法律法规知识，使学生提高防范能力，自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害。在每周四的小广播中开辟“法制教育”栏目，对学生进行爱国意识、守法意识和权利义务意识的法律启蒙，培养自护意识，养成守法习惯，预防和减少违法犯罪。
5、充分发挥群少先队的组织作用，对学生进行法制教育。通过开展形式多样的班队活动、节日庆典活动，把学生吸引到自己的周围。充分发挥队组织的帮助教育职能，以增强学生抵御各种不良现象的侵蚀的能力，帮助学生从小树立起正确的人生观、价值观和世界观。
6、加强品德偏差生管理。对品德偏差生的帮教要反复抓，抓反复。要建立学校领导、优秀教师与后进生结对帮教制度，定期召开个别教育会议制度，与家长联系互访制度，切实把各项要求落到实处。
(三)加强对家长的法制教育。
充分发挥家长学校作用，通过家长会，印发家教信息等途径在家长中广泛宣传向广大家长宣传《义务教育法》、《未成年人保护 法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法》等法律法规，提高他们的法律道德素质和社会责任感，使父母做好孩子的表率，监护孩子遵纪守法。
四、具体工作措施：
1、提高认识，加强法制教育管理。坚持“三个落实”。
一是机构落实:学校成立了一把手为组长，以教导处、少先队大队部和班主任组成的管理队伍和以班主任及相关学科教师组成的施教人员队伍，各类人员分工明确，职责健全。二是责任落实。学校将法制教育纳入目标责任制实施范围，和学校其他工作一起布置、一起执行、一些检查、一起总结，形成了既有齐抓共管，又有各负其责的工作格局。三是制度落实:学校制定《师德书》并与全体老师签订，使学校化法为规工作取得明显成效。
2、做到“三个到位”。首先是认识到位：将法制教育与教师政治学习有机结合，并纳入教师继续教育和年度考核范围。通过组织专题学习、聘请领导和专家作辅导讲座、组织课题研讨、布置自学任务、开展经验交流等形式，组织学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护 法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规，提高了教师依法治校的认识和依法执教的水平。其次是工作到位：严格实施计划管理，将法制教育纳入学校总体发展规划和各阶段工作计划，学校专门制定工作计划，保证了法制教育工作的有序运行;加强监督检查，保证了各项工作任务和措施的真正落实。第三是资料管理到位：建立了学校法制教育专项资料，收集了包括上级文件、校内各项工作材料在内的文字、图片、音像资料和计算机教学软件资料，实施规范化管理，对问题学生专门建立了个人档案，实行追踪管理，做到了分类科学、记载祥实、装订规范。
3、严格措施，活化法制教育形式按照学校法制教育工作计划要求，分层次，分阶段，有重点地开展了“教”、“听”、“看”、“读”、“写”、“赛”、“察”等灵活多样的系列教育活动，使学生喜闻乐见，强化教育效果。
(1)教。坚持将法制教育与课程教学有机结合，渗透到课堂教学的全过程。通过品德课、晨会课、班队活动、等对学生进行系统的法律知识传授，在各相关学科的教学中，充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容，结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养。
(2)听。听法制教育专题报告。每学期都请法制辅导员对学生进行法制教育或专题报告。使学生受到系统的法律知识教育，良好的心理素质培养和高尚的道德引导。
(3)看。组织影视教育活动。坚持每学期组织学生观看法制教育资料片和爱国主义教育影视片，教育学生遵纪守法。
(4)读。开展爱国主义读书教育活动。即组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。以丰富学生的科学文化知识，培养学生的科学精神、法制意识和热爱祖国的道德情感。
(5)写。举办法制教育征文活动。配合影视教育，开展征文竞赛激发了学生学法用法的积极性，促进了法律知识的普及。
基层法制工作年度计划 篇4
一、 指导思想
以民主法制理论、“三个代表”思想和“八荣八耻”精神为指导，坚持以法治教，坚持法制教育和法制实践相结合，不断提高广大教师、学生的法制观念，保障师生合法权益，使学校法制教育工作趋向科学化、制度化、规范化，结合我校工作实际，全面推进学校教育工作的发展。
二、 重点内容
1、小学法制教育要对学生进行法律启蒙教育，运用生动、形象的教学方式，向学生普及有关法律的基本常识，培养他们的爱国意识、交通安全意识、环境保护意识、自护意识，以及分辨是非的能力，从小养成遵纪守法的好品德。
2、普及和宣传法律的常识，让每名学生不断提高和增强学法、知法、懂法、守法的自觉性;增强广大师生的法律意识，知道用法律保护自己;创建法制教育立体网络，注重开展实践活动，加强宣传，为家乡的法制建设服务。
三、具体措施
1、发挥班会、晨会等阵地作用，广泛开展法制安全教育活动。
(1)、每月一节法制教育活动课。
各班利用班会课观看相关录像片;进行法律、案件的品评、讨论与辨析;巩固课堂教学主渠道，提高法制课质量;注重法制内容向其它学科的渗透教育，提高学法效果。
(2)、每周一次事例说法教育。
各班利用班会，通过国旗下演讲、校园广播、教组织学习《未成年人保护法》、《未成年人犯罪法》、《预防未成年人犯罪》、《道路交通安全法》、《消防法》等与学生息息相关的法律。
2、采用橱窗、黑板报等宣传形式，营造安全、文明、和谐的校园氛围。
(1)、要求班班刊出一期以“安全教育”和“自我保护与防范”为主题的黑板报。
(2)、刊出一期“走进文明”简报，不定期对学生的不文明行为，尤其是卫生、公物保护、仪表等违纪现象进行检查。
3、做好后进生思想行为转化工作，有针对性地进行个别教育。
(1)对后进生建立个人档案，了解该生后进的原因;建立跟踪调查，定期研讨的制度。
(2)建立一对一的帮教结对制度，明确要求对这些学生要多一份关心，多一份爱护，尽力为他们创造一个和谐、宽松的转化环境。
(3)一月谈话制。学校会同法制副校长对后进生每月进行一次谈话，了解后地生的思想动态，用真诚的感召帮助后进生进步。
4、积极展开法制安全教育宣传，大力推进学法用法实践活动。
(1)积极开辟第二课堂，通过举办法律知识竞赛、专题讲座、开展征文演讲、模拟法庭、法制电子小报等形式多样、生动活泼的宣传，与法制教育基地建设、社会实践、与青少年有关的法律法规颁布实施日、学生思想实际和生活实际等有机结合。
(2)积极开展交通法规、禁毒、环保、青少年自我保护等学习、宣传、实践活动，提高法制教育的针对性和实效性，让青少年学生在学法中学会用法、守法，努力提高青少年学生的法律素质。
5、学校要与社区和家庭的教育引导相结合，增强法制安全教育工作的合力。
(1)在师生中进行法制教育，不断提高广大师生遵纪守法的自觉性，有效地防止后进生流失和预防青少年犯罪是非常重要的。我们要坚持法制教育无小事，常抓不懈，做到教育有针对性，切实把普法教育落实到实处，促进学校工作的发展。
(2)要依靠家长，依托社区，充分发挥家长学校、社区学校的作用，开展家长学校法制教育专题讲座和专题活动，与社区共建青少年法律学校，进一步实现学校、家庭和社区三方联动机制，力求形成全方位、不同空间的青少年学生法制教育新局面。
基层法制工作年度计划 篇5
“三农问题”一直以来深受党中央高度广泛关注。今年，是打赢脱贫攻坚战、决胜全面建成小康社会的关键一年，更是落实中央全面依法治国委员会第三次会议《关于加强法治乡村建设的意见》的开局之年。为全面贯彻党的四中全会《决定》精神和全面依法治国委员会第三次会议部署，根据县委县政府工作要求，针对农村农民学法用法问题，开展集中普法宣传活动。
一、指导思想
高举新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，认真贯彻党的二中、三中、四中全会精神，认真贯彻县委十五届十次全会精神，加快法治乡镇建设进程，围绕“三农”热点难点问题，坚持贴近农村农民生产、生活的原则，以农民群众为主体，以法治教育为载体，以提高农民法律素质为目的，深入开展送法进村、送法入户活动，进一步增强农民群众的学法、知法、守法、用法意识，为全县经济发展和社会稳定营造良好的法治氛围。
二、工作任务
1.重点领域普法。围绕农村土地、林地、动迁、用工等群众关注度高的问题进行相关法律法规解读，边境村屯还要加强边境安全相关法律法规的宣传。
2.精准内容普法。农村的法治宣传教育必须在内容上有选择、有取舍，抓住关联性、突出针对性。把事关农民群众权利义务、事关基层社会稳定和农民群众日常生产生活联系紧密的法律法规作为重点内容深入宣传，主要突出七个方面：
一是宪法类基础知识：重点宣讲《宪法》，使农民明确宪法和法律不仅是全体公民必须遵循的行为规范，同时也是保障公民权利的法律武器。
二是民商事方面有关法律知识：主要宣讲《婚姻法》、《继承法》、《合同法》、《劳动法》和《老年人权益保障法》等。
三是农业生产有关法律知识：主要宣传《森林法》、《种子法》、《动物防疫法》及禽流感防治知识等，重点宣传禽流感防治知识。
三、形式内容
为了提升法治宣传取得成效，使广大农村群众真正在生产生活中树立起遇事找法、办事依法、解决问题靠法的法治意识。可以通过扶贫爱心超市+普法驿站、法治（媒体）讲堂等载体开展农村农民普法宣传。
1.扶贫爱心超市+普法驿站普法。配合脱贫攻坚任务，在扶贫扶志基础上，加强相关法律法规的宣传工作。在入户走访过程中，了解群众掌握法律法规情况，提高群众学法积极性。
2.法治（媒体）讲堂普法。充分利用新媒体、客户端、朋友圈、微信群等媒体，做好农村农民普法工作。结合本单位普法计划，组织设计相关宣传内容，利用新媒体进行宣传。
四、工作要求
1.提高认识，把农村农民普法做为推进精准扶贫、完成扶贫攻坚任务的有力保障。
2.抓准重点，结合实际情况，选择活动内容和形式，充分利用好主要阵地，打造一个亮点普法宣传工程。农村农民普法工作不搞一刀切，不设模板框架，要突出重点，打造亮点。
3.要做好计划和规划，要结合区域实际情况和群众涉法需求，适时开展普法宣传活动，要学有所获、学有所用，达成实效。
4.做好普法宣传工作的经验积累。局属各单位要做好宣传活动经验的收集工作，不断总结工作经验，完善工作内容，丰富工作形式。及时上报工作开展情况，推广活动典型，促进工作整体提高。
基层法制工作年度计划 篇6
一、指导思想
按照教育系统“六五”普法规划确定的任务和目标，开展以宪法为中心的法律法规宣传教育活动，提高教育系统师生员工的法治观念和法律素质，为建设“四个安庆”创造有利的法制环境，进一步推进我市法治文化的发展和繁荣。
二、宣传活动
一)开展广泛教育营造法制宣传氛围
1.成立法制宣传日活动工作领导小组
为了切实加强对这次活动的领导，学校成立了法制宣传日活动工作领导小组，王桂廷校长任组长，法制副校长派出所胡所长和姚平副校长任副组长，成员为校办室、政教处处室主任和团委书记以及政治老师，领导小组具体负责活动的宣传、落实、协调实施、总结等工作。
2.组织师生认真学习宪法和有关法律
学校利用电子大屏幕反复播放现行宪法，吸引很多师生驻足观看讨论，深入领会依法治国的精神;向全校师生发放法律学习材料，组织发动全校教师深入学习实践《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》等法律法规。
3.张贴法制宣传日活动标语
学校在大门口及显著位置悬挂 “深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神”、“做人要诚信 做事要守法”、“学法用法 依法维权” 等宣传横幅、标语，充分利用电子大屏幕，轮番播放10条法制宣传日活动标语，营造浓厚的法制宣传氛围。
4.加强校园法制文化建设
利用好校园网站、橱窗、宣传板进行布置，开辟法制教育专栏，使校园内处处见法，形成浓郁的法制教育氛围;利用校园广播站定期播出法制宣传教育内容，更具宣传教育作用。
5. 普法向社会拓展
努力提高家长的法治认识水平，利用校园橱窗向学生及家长介绍法律常识，并结合案例详细说明;学校向学生、家长免费发放中学生安全教育手册，努力提高家长的安全意识和法制意识;每学期寄发《致学生家长的一封信》，提醒家长教育孩子要遵纪守法，针对网络的泛滥、虚拟世界的诱惑，提醒家长高度重视网络资源，正确引导子女科学地运用现代科技成果，谨防子女沉溺网络。
二)丰富活动形式弘扬践行法治精神
我校历来重视对师生法制精神的培养，此次法制宣传活动是在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围，进一步增强广大师生的法制观念和法律意识，促进依法治校，依法执教，普法育人工作开展，积极打造平安、文明校园。在法制宣传日的活动过程中，我校分层次、分阶段、有重点地开展了一系列活动，具体活动内容有：
1.我校开展禁毒知识宣传教育活动。为提高青少年学生识毒、防毒、拒毒能力，加大对青少年学生禁毒宣传教育力度，开展好禁毒宣传教育活动，10月15日下午，xx市公安局刑侦大队来到我校举办“抵制*品，参与禁毒”禁毒宣传进校园活动，举办专题讲座、采用展板宣传和发放《*品简介》禁毒宣传资料。
讲座中，市公安局警官向同学们普及了我国的禁毒史，介绍了我市近几年的毒情，并结合自身办案的亲身经历，以大量鲜活真实的事例和触目惊心的图片影像资料生动形象地让同学们具体了解*品的种类、*品的对身体、家庭、社会、国家的危害性、青少年吸食*品的诱因、青少年学生如何防范新型*品等内容，警示学生们珍爱生命，远离*品，营造和谐健康的校园环境。市公安局警官还以曾经发生的惨痛案件为例，特别介绍了吸毒涉毒人员低龄化现象，希望每个同学都能了解*品的危害、学习禁毒知识，增强社会责任感，做好社会上的宣传员，做到谨慎交友，自觉远离*品，珍爱生命，自律自爱。
此次活动的开展，进一步加深了我校学生对*品危害性的认识，不断提高青少年防范和拒绝*品的知识和技能，取得了良好的社会效果。
2.12月3日周一晨会，国旗下讲话以“深入开展普法教育，提高公民法律素质”为主题，对全校师生再一次进行法制宣传教育，让全校师生知法、懂法、守法。
3.坚持将法制教育与课程教学有机结合，渗透到课堂教学的全过程，在各相关学科的教学中，充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容，结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养，尤其是结合政治学科特点，大力加强法制教育，让法治精神深入人心。
4.各班利用班会课以《学法知法守法，做遵纪守法公民》为主题，组织一次主题班会宣传教育活动，教育学生学法知法守法，做一个遵纪守法的好公民。
5.各班出一期以“12.4”全国法制宣传日教育为主题的黑板报，利用校宣传栏，由学生会出一期法制教育宣传板报，不断增强青少年学生的法制观念和遵纪守法意识，预防和减少违法犯罪行为。
6.开展阅读活动，号召组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。学校开放图书馆，提供学生阅读，组织学生参加图书馆服务活动，同时积极阅读健康有益的书刊，以丰富学生的科学文化知识，培养学生的科学精神、法制意识和热爱祖国的道德情感。
总之，我校对“12.4”全国法制宣传日系列活动始终能够做到领导重视，全员参与，措施到位，并能坚持常抓不懈，使法制教育工作真正成为我校德育教育教学中不可忽视的重要环节，努力推进依法治校、平安校园和美丽校园的建设。
基层法制工作年度计划 篇7
一、加强依法行政的基础性建设工作。完成《罗湖区人力资源局规范化建设文件汇编》工作。进一步修改和完善我局的各项管理制度、规范性文件及各项行政许可、行政审批、行政服务的实施办法，并且汇总成册，为我局各项工作的顺利开展提供强有力的制度保证。
二、完善干部职工学法活动制度化、规范化工作。制定主题定期组织我局干部职工开展“法制讲座”、“法制培训”等沙龙活动。活动内容可以结合具体的案例，也可以结合最新颁布的法律法规。
三、优化行政执法、行政审批监督方式。从内部监督入手，组织各科室按照区《行政执法案卷评查办法》、《行政审批管理办法》及我局的相关规定，每半年开展一次局内行政执法、审批、服务事项的效能评查活动。通过交叉检查，及时发现问题，及时纠正并加以完善，推动我局依法行政能力实现全面提升。
四、制作更简单便捷的劳动普法宣传单张和手册。根据xx年普法工作实际及企业普遍出现的问题，制作劳动普法宣传系列主题单张，其中包括工资主题、工时主题、规章制度主题、劳动合同主题、疑难问题主题，以简明扼要的宣传载体通过日常巡查向企业发送，寓普法于执法之中，低成本高覆盖地延伸宣传阵地。
五、针对“新成立企业”开展普法培训活动。加强与市场监管部门的联系，针对辖区新成立企业开展送法上门活动，引导企业在开设初期便形成良好的劳动用工管理模式，减少劳资纠纷。
六、继续开展重点企业普法培训班活动。在xx年“金秋送法、收获和谐”的基础上，发动各街道劳保所对新增的重点监控企业和漏训的目标企业进行集中补训，形成动态普法、动态监管。
基层法制工作年度计划 篇8
20xx年下半年，法制安全办紧紧围绕教育教学中心工作，结合本股室工作特点，特制定下半年度工作计划如下：
1、进一步推进依法治校工作。从形式较多依法治校向实质性依法治校转变。指导并督促各学校修订章程，使学校章程真正体现新时期教育精神，体现各学校的办学特色，进一步明确规定学校的办学性质、办学宗旨、发展目标、培养目标、民主决策、学校内部管理体制等重要内容，作为学校的“根本大法”，促进学校依据章程完善管理制度，促进学校教育教学管理、财务管理等各项管理工作的法制化、规范化。本学期邀请法制副校长到校进行法制教育讲座一次，继5月中旬组织学校与检察院共建青少年维权活动以来，要进一步搞好新时期的法制教育，切实办好校园法律长廊，开办法制专栏，从而提高校园文化特色，提高学校领导、师生的法律意识。形成师生学法、懂法、守法的良好氛围。
2、进一步加强安全工作.严格执行“一岗双责”制度。要求各校把安全工作放到学校工作的重要位置，学校领导要高度重视，必须执行四个到位即：认识到位、措施到位、责任到位、落实到位。下大力加强安全教育，各校要把公共安全教育纳入教学计划，列入课程表并给每个学生配齐公共安全课本，开辟安全专栏，成立师生安全指导小组，开展多种多样的安全教育。各个学校要在10月下旬进行一次针对学生的安全教育考试，切实增强师生安全意识。同时，落实“一岗双责”制，即学校领导、分管领导、主任、班主任、任课教师、职工在岗期间即要出色完成自己的教育教学工作任务，又要履行好安全教育管理职责。各学校根据本校的时段的工作特点，分区域、时间段制定出详细的安全管理职责及具体责任分工表。特别注意课外时间监督管理，防止打架斗殴事件及其他突发事件的的发生，完善学校各类应急预案管理制度制度。各学校在本学期初把安全管理工作的各类人员的岗位职责、详细分工及联系电话报法制安全办(时间为8月25日)。完成中小学学生校方责任险工作任务，同时做好责任险的理赔工作。
3、加强对各学校安全工作的检查。新学期开学初要有针对性的对各校存在隐患进行排查与处理，严防军训安全事故、交通事故、溺水、水灾、中毒、拥挤踩踏事故、预防校园伤害、传染病、食物中毒，并且定期与不定期的对各校的校舍、食堂、小卖部进行检查，防止各种安全隐患。开学初与交警大队联合分成了5个小组对全县中小学接送学生车辆进行检查，对一些违法运行车辆要一律扣停，协助广电新局、公安局等部门加大网吧检查力度，确保学校和师生的财产和生命安全，不断完善各校的应急管理制度，增强对学校突发事件的处理能力，确保学校的稳定与和谐。
4、切实做好信访工作。积极热情的接待每一位信访人员，做工作时要晓之以理、动之以情，耐心细致做好各级信函的答复工作，做到及时、准确、全面的调查取证，依法处理好各项信访事件。各学校做好前期矛盾排查，把矛盾解决在萌芽状态，解决在基层，预防越级上访事件发生，为建设和谐教育营造良好氛围。
5、做好教育系统综合治理工作。今年教育系统综合治理工作主要完成“防范、教育、管理、建设”四项任务为目的，不断增强安全责任意识、忧患意识、防范意识，严防不法分子进入校园滋事，严禁教职工给学生传教邪教和非法宗教，严肃组织纪律，教育师生敢于和违法违纪事件做斗争。强化校园综合治理工作，及时化解矛盾纠纷，解决问题、维护学校安全稳定。
6、配合人事、教育等股室，搞好师德教育，严防教师体罚学生事件的发生。
总之，法制安全办将以饱满的热情投入到20xx年工作当中，尽最大努力完成各项工作任务，确保全县教育工作的顺利进行。
基层法制工作年度计划 篇9
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习和贯彻党的十六大精神，紧紧围绕“十一五”期间的奋斗目标和总任务，并结合学校的实际情况，在我校继续深入开展法制宣传教育，进一步提高广大师生的法律素质，努力提高师生的法制意识和水平，推动和促进教育事业和谐发展。在“五五”普法期间，坚持法制教育与法制实践相结合，坚持依法治教原则，逐步将教育工作纳入法制化轨道，保障和促进法制教育事业健康发展。
二、组织机构
为切实加强对法制教育宣传工作的领导，我校成立法制教育宣传工作领导小组。
组长：由恩平
副组长：张国玲（大队辅导员）、王启盛（法制副校长）
成员：孙艳秋李英芳尹梅玲姚雪芳田萍李春花杨萍李振萍
三、主要工作
深入学习宣传邓小平民主法制理论，依法治国，依法治教。认真学习关于法律方面的法规条例，尤其是与教育事业发展和广大师生权益保障相关的法律法规努力提高依法管理、依法决策的水平和能力。学习宣传“民主法治”作为和谐社会主要特征的深刻内涵，加强守法遵纪相关法律法规的学习教育，依法解决矛盾纠纷的司法途径教育等，培养和强化法律权威意识、民主法治意识和社会责任意识。组织教师认真学习与教师权益相关的法律知识，熟悉与本职工作相关的法律法规，增强守法和用法的自觉性；加强意识形态领域法制意识的再教育，确保“五五”法制宣传教育健康、有序地发展。
2、开展以宪法为核心的社会主义法律法规宣传教育。要加强以宪法为核心的法制宣传教育，紧密结合依法治教建设，提高广大师生的法律意识和法治素养，引导广大师生自觉学法、用法、守法，争做遵守宪法和法律的模范。
3、结合实际安排法律法规的宣传教育。要加强法制副校长、家长法制学校、校外法制教育基地建设，充分发挥学校、家庭、社区联动的青少年法制教育体系作用。要把法制教育有机融入青少年思想品德教育和日常行为规范教育之中。在“五五”普法过程中，有计划地组织师生学习《宪法》、《教师法》、《保密法》等相关教育法律、法规和重要文件，增强教师依法履行职责的意识；认真组织教师学习《合同法》、《知识产权保护法》等相关法律法规，提高教师在开展科学研究、发表论文、申请专利等活动时的法律意识，自觉维护合法权益。大力加强师德建设，提倡教师通过言传身教，带动学生自觉学法、守法，不断提高育人水平。
4、加强法制教育宣传载体和阵地建设。要加强法制教育宣传的载体和阵地建设，充分利用校园网、小广播、黑板报、橱窗以及组织文艺宣传等形式，寓教于乐，开展法制宣传教育活动。在普法过程及教学过程中，安排相应的法律知识教育内容。通过开展法律咨询、法律知识竞赛、法制讲座、组织普法文艺演出、法制辨论赛等，做好对学生的法制宣传教育，学校要在校园网上开辟学法专栏，引导青少年网上学法。要积极推动社会普法工作。学校要积极组织法律进社区、法律进家庭等活动，鼓励全校教师、学生加入法制宣传志愿者队伍，面向社会，积极开展法律宣传和法律援助工作。要利用好纪念日、宣传周、宣传月有计划有组织地开展形式多样的宣传教育活动，认真组织好“五五”普法第二个“12.4”全国法制宣传日的活动。
5、健全组织机构，明确工作职责。进一步健全法制宣传教育工作领导机构。各级部要切实承担起具体组织实施"五五"普法规划的职责，发挥组织、协调、指导和检查法制宣传教育的职能作用。逐步建立完善各级法制宣传教育工作的考核评估、监督激励等机制。
四、步骤和方法
（一）实施步骤共分三个阶段进行：
宣传启动阶段时间：XX年年3月
主要任务：（1）从实际出发制定大原小学本年度法制宣传教育实施方案。（2）充分利用各类宣传阵地做好普法宣传发动工作，广泛深入宣传普法教育的意义。动员广大师生积极参加“五五”法制宣传教育活动，大力营造良好的活动氛围。（3）加强骨干力量的培训。
2、全面实施阶段时间：XX年年3—XX年年12月
主要任务：XX年年4—8月深入学习《教师法》、《宪法》及其他法律法规和规章；XX年年9—11月重点学习《未成年人保护法》、《保密法》等有关法律法规；XX年年12月主要学习《合同法》、《知识产权保护法》等法律法规。全体教师要结合自己的法律水平，在学习法律法规的同时，有选择的进行法学基础理论学习，提高全体教师和学生的法学理论水平。
3、总结考核验收阶段时间xx年1月
主要任务：学校将按照本规划确立的目标、任务和要求及“五五”普法检查验收标准逐项对照，进行自检自查，进一步查漏补缺。同时，学校将组织“五五”普法验收考试，并作为评先选优的依据。
（二）工作方法：“五五”普法要坚持从实际出发，因人、因地、因时制宜，密切联系工作和生产的需要，采取分类指导和多种形式并举的方式进行。
基层法制工作年度计划 篇10
为进一步推进全乡各村法制宣传教育工作深入开展，努力促进社会主义新农村建设，深化各村民主法治建设，有效提高各村公民的法治意识和法律素质，根据区委、司法局下发的文件精神，结合我乡实际，制定本方案。
一、总体目标
通过深入开展农村法制宣传教育，全面落实“七五”普法规划，进一步增强农民的法律意识，树立依法行使权利、履行义务的观念；进一步增强农村“两委”干部的法律素质，提高依法决策、依法管理、依法办事的能力和水平；进一步增强农民工的法治观念和守法意识，切实保障农民工合法权益；进一步提高各村法治化管理水平，为促进各村经济平稳较快发展、社会和谐稳定奠定良好法治基础。
二、主要任务
（一）突出学习宣传宪法。大力宣传宪法的基本内容和基本精神，增强农民的宪法观念，提高农民依法行使权利和履行义务的自觉性，形成崇尚宪法、法律的社会风尚。
（二）深入学习宣传加强各村经济管理的法律法规。加强契约自由、公平竞争、诚实信用等市场经济基本法律原则和农业生产法律法规制度宣传教育，重点宣传好《物权法》、《合同法》、《消费者权益保护法》、《产品质量法》、《反不正当竞争法》、《农产品质量安全法》、《担保法》等，切实维护农村市场经济秩序，促进农业和农村经济发展；开展以打击制售假冒伪劣食品、药品、农资等为重点的法制宣传教育，维护农民合法权益。
（三）深入学习宣传维护农村和谐稳定的法律法规。加强依法维权、依法信访的宣传教育，积极引导农民依法表达利益诉求，促进各村社会治安稳定，重点宣传好《宪法》、《民法典》、《刑法》、《刑事诉讼法》、《国家安全法》、《治安管理处罚法》、《禁·毒法》、《民法典》等法律法规。积极开展反封建迷信法律知识宣传教育，切实维护农村社会和谐稳定。
（四）深入学习宣传与农民生产生活密切相关的法律法规。紧密结合各村经济社会发展实际，加强土地征用、承包地流转、社会救助、劳动和社会保障、医疗卫生安全、食品安全等方面法律法规的宣传教育，预防和减少农民生产生活中的各种社会矛盾，努力维护农民群众的切身利益，重点宣传好《农业法》、《土地管理法》、《土地承包法》、《种子法》、《劳动法》、《劳动合同法》、《法律援助条例》等法律法规。
（五）大力推进各村基层民主法治建设。深入学习宣传《村民委员会组织法》，积极开展各村基层民主自治观念的宣传教育，增强农民依法参与村级事务管理的能力。坚持法制宣传与法治实践相结合，以依法建制、以制治村、民主管理、村民自治为重点，以“民主法治示范村”创建活动为载体，进一步加大农村普法依法治理工作力度，积极推进扩大农村基层民主，完善村民自治制度。
三、工作措施
（一）大力开展“法律进乡村”主题活动。要结合“深化‘法律八进’，服务科学发展”主题活动，立足农村实际，组织开展“送法律进农村，维稳定促发展”农村主题法制宣传教育活动。根据各村群众实际需求，结合各村实际情况，利用农贸会、庙会和村各种集市，组织法制宣传员、法制宣传志愿者、人民调解员、法律工作者等进行现场法律咨询，发放各种法制宣传资料和普法读物。以农民群众喜闻乐见的形式把法律送到千家万户。
（二）深入开展“民主法治示范村”创建活动。结合加强和创新社会管理，健全“民主法治示范村”创建标准体系，对符合条件的村，积极申报。进一步推进农村民主选举、民主决策、民主管理、民主监督，推进村务、财务公开，提高农村社会法制化管理水平。不断完善《村民自治章程》和《村规民约》，实现村民自我管理、自我教育、自我服务，健全充满活力的村民自治机制。
（三）加强各村“两委”干部法律知识培训。采取集中培训、以会代训、举办法制讲座、个人自学等方式，积极开展农村“两委”干部开展法律知识轮训工作，重点学习与农村生产生活、民主管理相关的法律法规，使他们成为农民学法用法的带头人和农村民主法治建设的实施者，提高他们运用法律手段管理基层事务、防范和处理矛盾纠纷的能力。
（四）切实加强对农民工的法制宣传教育。重点做好春节、农忙季节返乡农民工的法制教育工作，及时掌握农民工学法用法需求和依法维权情况，结合农民工关注的热点、难点问题，组织开展送法进企业、进工地等活动，培养农民工守法观念和依法维权意识。积极开展为农民工提供法律援助和法律服务工作，维护社会公平正义。
（五）加强各村法制宣传员队伍建设。要进一步加强农村基层法制宣传员队伍建设，积极开展“法律明白人”培训。加强农村法制宣传志愿者、法制文艺宣传队伍建设，加强对他们的法律知识培训，定期组织他们深入各村，以农民群众喜闻乐见的形式宣讲法律知识。要注重法制宣传与法律服务相结合，定期组织法律服务、法律援助工作者深入各村开展法律咨询服务，及时提供法律援助和法律服务。
（六）加强各村法制宣传教育阵地建设。要加大各村法制宣传教育阵地建设的投入，提高现有阵地的利用程度，每个行政村建立一个法律图书角，每个自然村建立农民普法活动室，设置法制宣传栏。积极发挥基层司法所在农村法制宣传教育工作中的主力军作用。充分利用乡村大喇叭、发放宣传资料、设立普法宣传点、进村社农户宣传等多种方式，结合各村实际开展形式多样、丰富多彩和生动活泼的法制宣传教育，向农民群众普及法律知识。
四、工作要求
（一）提高认识，加强领导。各村要充分认识加强各村法制宣传教育工作的重要性和必要性，切实摆上重要日程.要加大各村法制宣传教育经费投入力度，同时，鼓励和吸纳社会资金支持农村法制宣传教育工作。
（二）精心组织，加强协调。各村要把加强农村法制宣传教育作为提高农民及农民工法律素质的有效载体，认真制定活动方案，精心组织，周密安排；各各村普法依法治理机构要积极协调相关部门，充分发挥职能作用，共同做好农民学法用法工作，形成各司其职、齐抓共管、密切配合，合力推进工作局面，确保各项工作稳步推进。
（三）推广典型，以点带面。要积极探索各村法制宣传教育工作经验，注意发现、培养和树立先进典型，及时总结推广。要充分利用各种媒体，广泛深入宣传法制宣传教育对社会主义新农村建设的保障作用，大力宣传先进集体和个人的典型事迹，发挥典型的示范带动作用，努力营造浓厚的舆论氛围。
（四）完善制度，狠抓落实。加强各村法制宣传教育工作制度建设，把各村法制宣传教育工作任务完成情况纳入实施“七五”普法范围，纳入农村社会治安综合治理范围，作为考核相关部门和农村“两委”干部业绩的重要内容，定期开展督促检查，确保各项工作落到实处，取得良好效果。
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