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教育竞聘演讲稿系列10篇

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2023-01-09 09:49

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教育竞聘演讲稿

【 liuxue86.com - 竞聘演讲稿 】

  学者须先立志。如果我们遇到了需要演讲的情况,我们需要背熟自己演讲稿。演讲稿对于演讲者来说是有价值的,可以增加其信心,怎样写出有创意的演讲稿呢?由此,有请你读一下以下的“教育竞聘演讲稿”,供你参考,希望能帮到你。

教育竞聘演讲稿 篇1

  竞聘安全教育处处长演讲稿20xx

  尊敬的各位领导、各位评委:

  我很荣幸赶上了公司这次“一讲两推”选拔干部人事制度改革,面对一个崭新挑战自我的机会。感谢公司领导为我们创造了一个公平竞争的机会。我非常自豪地深切感触到我们公司改革前进的步伐,以这种公平、公正、公开的方式选拔优秀的企业人才。

  个人简历

  我1996年由玉田一中应征入伍,1998年复员后分配到公交总公司,先后在总公司票务处,凤凰出租安全科,稽查大队基层工作,XX年5月至今先后在媒体处,稽查大队担任副处长职务。在这期间我先后完成了高等教育自学考试经济与行政管理专业专科和中央党校函授法律本科的学业,获得毕业证书。

  竞争优势

  在这次竞聘中我选择的是“安全教育处处长”的职位,安全教育处是我公司改革后,由安全处剥离事故处理而新成立的一个处室,具有挑战性的同时也有很大的充分发挥个人才能的空间。我愿意面对这种挑战,也希望有机会展示自我。我的优势:一是我有着强烈的事业心和责任心,坚持原则是我一贯的工作风格。二是年轻好学,要求上进,作为一名总公司目前最年轻的中层副职,我有更加充沛的精力和体力来把信送给加西亚。三是我经历了《道路安全交通法》由则转法的教育过程,在这期间我在职委培的也正好是法律专业,所以对《道路安全交通法》学习的很深刻。在稽查大队的日常检查工作中,我发现了《稽查条例》对营运安全问题上的不足,所以在XX年由我负责重新修定《稽查条例》时,我向大队长建议把营运安全部分纳入其中,使得现在的营运安全有了监控,教育和处罚依据。也使得我们目前营运中司机违章现象有了大幅降低。

  工作设想

  我认为安全教育处涉及的工作应该有以下几个方面:

  一、把“安全发展”的科学理念通过安全生产落实到实处。

  党的xx届xx全会明确提出“安全发展”的新观念,这一新的重大战略思想,奠定了安全生产在国民经济发展战略中的重要地位。安全生产是构建和谐社会的切入点和着力点,它的主旨是“关爱生命、关注安全”,体现了“以人为本”的理念,反映的是对生命价值的尊重,与社会主义精神文明和先进文化的发展方向是一致的,是构建和谐社会的具体内容,可以说没有安全生产就没有社会的和谐。我们总公司领导也无数次的在会议上重点提到我们公交企业的行业特点“安全是前提,”无危则安,无损则全。安全生产是我们公交企业管理的重中之重,是我们发展的根本保证,安全就是效益。安全是基础,只有基础牢固,才能有效益。

  二、按照"安全第一、预防为主、综合治理"的方针,加强安全管理。

  安全管理工作要切实的作好“综合治理”工作,安全生产工作就要依靠法制,依靠科技,坚持"依法治安"、“以法治交”的原则。安全生产工作主要可分为健全的企业制度体系和完善的监管体制两个方面:

  企业安全管理制度是人创造的,但制度常常也能反过来塑造人,对企业安全管理建设来说,从制度入手是一条行之有效的途径。我认为安全教育处的建章建制工作主要有以下三点:

  1、按照安全生产法律法规的规定,建立和健全以营运安全责任制为核心内容的各项营运安全管理制度和规定,研究和制定营运安全工作标准和营运驾驶员的安全操作规程。

教育竞聘演讲稿 篇2

  尊敬的各位评委、领导、同志们:

  大家好!首先要感谢领导和同志们对我的信任,使我有机会在这里进行竞聘面试演讲。今天我的演讲有两方面内容,一是向大家汇报我竞聘上岗前12个月的岗位工作情况,二是向大家谈谈申报竞聘岗位的工作设想。希望大家对我提出宝贵意见,不当之处,给予批评指正。

  一、竞聘上岗前12个月的岗位工作情况

  (一)加强学习,提高素质,搞好服务

  做好办公室工作,争创一流业绩,必须要有较高的政治理论素质和分析解决问题的能力。我认真学习党的理论,特别是学好邓小平理论、对办公室各项工作做到了科学而又精简的结构安排,做到高效、优质、针对性强,确保日常工作正常有序,上情下达、左右联络通畅,努力完成各项任务。

  (三)加强廉政建设,做到廉洁自律

  我深刻认识到廉政建设关系到人心向背,影响着各项工作的发展。特别在当今社会不良风气的影响下,办公室容易产生不正风气,损害局和职工的利益。为此,我特别注重执行局的工作纪律,不仅自己要执行好,还教育每个办公室人员都要执行好,干任何工作,不得损害局和职工的利益。由于切实加强廉政建设,做到廉洁自律,我和办公室全体人员在执行局工作纪律上比较好,大家都一心一意为局工作,没有出现违反局工作纪律的现象。

  竞聘上岗前12个月,我认真努力工作,虽然取得了较好的成绩,但是与局领导的要求和全体职工的希望相比,还是存在一些不足与差距,这需要在今后的工作中切实加以改进和提高。

  二、申报竞聘岗位的工作设想

  假如我这次竞聘副局长职务成功,我将围绕以下四方面开展工作:

  (一)抓好自身建设,全面提高素质

  副局长工作,责任重大,我将努力按照政治强、业务精、善管理的复合型高素质的要求对待自己,加强政治理论与业务知识学习,全面提高自己的政治、业务和管理素质,做到爱岗敬业、履行职责,公平公正,吃苦在前,享乐在后,努力争当一名优秀的副局长,全力实践1999年7月在安居区保石镇水井初级中学校工作,1998年9月任该校教导副主任;1999年8月---20xx年7月在安居区拦江镇初级中学校工作,任教导副主任;20xx年8月20xx年7月在安居区聚贤乡初级中学校任副校长、校长;20xx年8月---20xx年7月在安居区莲花乡初级中学校任校长,兼乡文教助理员;20xx年8月至今在安居区西眉镇中心小学校工作,现任该校校长。

  各位评委,历来雄鹰向往蓝天,骏马向往草原。和万物一样,作为一名从最基程干起,参加教育工作近20xx年的同志,我渴望通过公开、平等、择优的竞争,让自己得到锻炼,得到展示。非常感谢各级党政,各位主考、评委,给了我这样一个机会,让我有辛来参加大英县教育局副局长的面试。

  各位评委,作为竞争选手,我深知自己才疏学浅,聪明不在人上头,阅历还在人下头。但我也深知自己有着自己的特点和优势。这些特点和优势概括起来主要有以下几点:

  1、具有领导者必备的素质和能力。在近20xx年的学校管理实践中,我具备了较好的政治思想素质、道德品质素质、文化知识素质和良好的心理身体素质;在工作中,我尊重领导,团结同事,坚持做到识大体顾大局,能够坚持原则而又不失灵活,处理问题思路清晰,头绪分明。特别是经过乡镇学校多年来不同工作岗位上的学习和锻炼,使自己的统观全局的思考能力、兼知多谋的研讨能力、权衡利弊的果断决策能力、团结大众的组织指挥能力、明事达变的协调交往等管理能力都有了较大的提高,使自己一步一步走向成熟。

  2、有近20xx年的农村中学的工作经历,有近两年的小学工作经历,有在五个不同乡镇工作的基层工作经历,有近20xx年的五个不同领导岗位的锻炼经历,这些经历让我对农村中小学的教育现状有着非常清楚的认识,让我有着丰富的基层教育工作及管理体验,这些农村工作的实践将有益于我对全县教育的准确把握和定位,对创造性地开展相关工作必将起到良好的实践指导作用。

  3、有较强的教育科研能力,20xx年来我从未脱离过教学第一线,长期担任主科教学任务,效果良好。有多篇教研论文在公开发行刊物上发表,在近5年内,我先后主要负责或参加过3个普教科研课题的立项论证和研究工作,并分别被准予市级和区级立项,普教科研课题研究进展顺利。

  4、我不仅有年青的身体,而且更具年青的心态和积极、乐观、向上、拼搏的精神追求。我对事业的满腔热忱和富于开拓创新、积极奋进的向上风貌感染着熟知我的每一个人。

  具体表现在:

  一是工作面前有20xx年8月我又参加了遂宁市西眉中学校长的公开选拔,笔试、面试总分位列第二名;20xx年10月,我又参加了全市的国家公务员考试,笔试、面试总分位列所考岗位第二名;虽然,机会在自己面前一次次出现,又一次次失去,但我总能保持向实践学习,因实践而智慧;向他人学习,因他人而智慧;无所不学,则无所不智。只有通过不断地学习,具备凡是已明确了的任务,尽力做到按时或提前办理,不待正职催询而反馈。对于职责不是很明确或正职有指示都应高风亮节,积极努力去完成。

  二要谋断而不擅断,做好参谋。

  身为副职,应当尽心辅助正职,凡属于自己职责内的事要拿出自己的意见,发挥自己的主观能动性和创造性,不能事无具细都请示正职。

  不是自己职责的事,要积极提建议、出主意,当好参谋,决不能决策中,特别是在集体讨论决策问题时,对考虑成熟、符合实际的见解、建议要大胆表明自己的观点,加深班子成员的理解和认识,争取集体表决时被采纳;决策后,带头执行,并针对执行中出现的一些新情况、新问题,想办法、拿措施,以进一步改进和完善决策,保证实施的效果。

  三要解难而不推难。作为副职,对正职负责,在难题面前要及时解围,有时正职处在矛盾的焦点上,一时难以解脱,副职要主动出面,勇于接触矛盾,果断承担责任,为正职排忧解难。该管该做的事,不分难易,不论苦乐,都要去管去办,不临阵脱逃,不装聋作哑、绕弯子、推卸责任,更不能给正职出难题、唱反调。在重大问题上,献策不决策;在一般问题上,当机立断有主见,为正职分忧解难。

  四要补台而不拆台。在工作中正职常常宏观思考得多些,微观考虑得少一些,事务多了,忽略遗漏的地方不可避免。作为副职,要学会补台,做好补救工作,要维护正职的权威,支持正职的工作。自己的工作在与正职同步协调的基础上,努力做到超前服务,想正职之所想,急正职之所急,善于为正职拾遗补缺,做到工作上补台而不拆台,合心而不分心。

  (二)处理好与同级之间的关系。

  要处理好与同级的关系,就应当做到互相配合,互相帮助,互相沟通,明辨是非,宽容大度。

  做到互相配合。同级副职之间,既要有全局观念,齐心协力、团结合作、互相促进,又要做到不串位、不插手别人分管的工作。要尊重其他副职的职权,维护别人的威信,不干预和随便评议别人的工作。

  做到互相帮助。当其他副职在工作中遇到困难时,要有主动帮助的意识;对方出现失误和差错时,应主动补台,不能落井下石。要做到权力不争,责任不推,困难不让,功名不居,过失不诿,彼此间的关系就会密切、融洽,真正形成团结和谐的氛围。

  做到互相沟通。加强沟通很重要,有意识地经常沟通,就可以减少矛盾,消除不必要的猜忌。

  做到明辨是非。同级副职间产生矛盾和分歧,要以大局为重,从维护团结的愿望出发,做到是非问题弄清楚,一般问题不计较。

  做到宽容大度。宽容是成熟的表现,是一种高尚的品德。要严于律己,宽以待人,谦和忍让,豁达大度。

  (三)、处理好与下级的关系。对待下级要多关心多帮助,做他们可亲、可近、可信之人,充分地调动他们的积极性、主动性、创造性。当下级有了成绩时,要给予表扬与鼓励,在一定时候还要把立功扬名的机会让给下属;当下级在工作中出现失误时,要冷静分析原因,要多帮助,少责怪,帮助下级排除心理上的压力,从而用自身的人格力量激励人心,从严要求。

  3、在工作中能,独当一面,努力做好分管工作。

  对于副职职权范围内的事情,只要不违背组织发展目标,就要依靠其个人能力,独挡一面地开展工作。

  一要在自己分管的工作中当好主角。在自己职权范围内的工作,不推诿,不扯皮,果断决策,敢于实施,使自己的工作对全局工作起到推动作用。

  二要独立思考,创造性地开展工作。在贯彻上级精神,执行正职意图的过程中,结合自己分管工作的实际,确定好自己的工作思路,并采取得力措施使之落到实处。

  三是工作要仔细,要积极主动,特别对布置的工作要有检查、有结果、有落实,有监督。不能布置过了任务就完成了,要克服依赖性,克服什么事情都等着正职拿主意、拿办法,把自己当成摆设。

  四是要充分发挥下属同志的积极性、创造性和协作精神。要了解他们的思想动态,关心他们在工作、生活等方面的具体困难,当他们遇到困难出现失误,发生矛盾要主动解决,敢于挑担子。

  五是要承上启下,起好桥梁纽带的作用。要把正职的意见、指示、要求贯彻下去、布置下去,同时要把群众的意见收集、反馈上来,达到沟通的目的,使正职了解一些具体的情况。,

  六是要有敬业精神。牢固树立干一行、爱一行的思想,对分管的工作能够坐下来、深入下去认真研究分析;能够踏下心、杀下腰去干,要积极主动,不等不靠。不能什么工作都要靠正职来催、来推,否则就会成为开展工作的挡道石。

  七是协调各方,形成合力。协调的目的是把方方面面的思想统一起来,把上下左右的力量凝聚起来,把各个层次的积极性调动起来,实现全盘工作的同心同向、高效运转。在协调各方时,拿出诚恳、尊重、理解、信任、宽容的姿态,抓住有力的时机,多运用换位思考,将心比心、心平气和地去化解矛盾、消除障碍,一定能达到最佳的协调效果。

  4、尽快进入角色,努力实现另一个是法律本科自考。课余自己喜爱思考总结,已在各类报刊、杂志发表通讯、论文、调研文章30多篇,在宋畈中心小学工作期间,以自己为主要撰稿人编写了校本教材《家乡篇》一书。在96、99年公务员招考中,公文写作与处理这一门课均取得85分以上优秀成绩。近几年来,自己还多次参与到当地党委政府和有关单位材料撰写活动中。如人代会工作报告,会议发言材料、调研材料等等。比照教育科的工作特点与性质,我认为自己有这个优势很快进入工作角色,也比较适应这一岗位的工作需要。

  对竞聘这一岗位的职责认识和上岗后的工作思路措施,我的想法是十个字:即务虚与务实、主角与配角。

  务虚主要体现在:首先作为教育科副科长在工作中应结合实际,大胆、合理地向局党委和科室提出自己切实可行、有所创新的工作思路;第二要熟练地掌握党的教育方针、政策和教育法律、法规,熟悉基础教育、职业教育、民办教育的办学规律与办学特点;第三非常重要的一点是要做好各种来文办理和材料撰写工作,做到准确及时。

  务实主要体现在三点:

  1.按照要求。协助科长抓好各项工作目标任务的落实,如九年义务教育,基础教育评估、中小学德育安全教育、招生管理等等。以及承担局领导交办的其他工作。

  2.对工作任务要善于统筹兼顾,重点突出,及时处理,并且要搞好分工负责,善于协调沟通与其他部门和基层学校的工作关系。

  3.自觉树立服务意识,多到基层学校调查研究,全面掌握全县基础教育管理中存在的问题,勤动笔、勤思考,多多撰写调研文章,为局党委和科室提供决策参谋,特别是联系我县教育实际如校园文化建设,特色学校建设,城乡教育均衡发展,初中、高中教学质量稳步提高,学校安全教育管理等等方面,制订、完善相应的考核机制与激励机制。改变教育科在别人意识里只是起着收发文件功能作用的印象。当前我认为最要紧的是淡化教育科的务虚功能,要重点突出对基础教育的指导与检测作用,特别是要会合进修校、教研室一起制定完善对学校、对教师、对学生的考核激励机制。现在的局面是多个科室与部门都有权对下面实施考核、检测,但最后的汇总与反馈却不了了之,随意性大,流于形式,没有形成整体与合力。所以教育科要从繁杂的事务中摆脱出来,和我的演说思路一样既要务虚,更要务实。

  主角与配角的含义是:摆正位置,既要做好配角,不越权越位,当好参谋作用,又要尽其所能,敢于负责,勇于创新,勇于在工作中唱主角的精神。当科长有外务活动时,自己要坚守内部事物。当科长转向内部事务时,自己则承担对外交涉,当领导因工作需要需回避责任时,自己应主动站出承担事务,自觉维护领导形象,总之要做到尽职不越权,帮忙不添乱,补台不拆台。既要务虚更要务实,既要甘于做配角又要勇于挑重担。

  总而言之,如果有这个机会,我会用心、用情、用力干好这份工作。反之,不能上岗,在自己的本职岗位上,我一如既往地会尽心、尽力、尽职。我的演讲到此结束,谢谢各位领导和评委。

教育竞聘演讲稿 篇3

  我竞争的是教育技术处副主任职位,下面我向各们领导陈述我的工作经历、业绩以及工作设想。

  一,工作经历和业绩

  1994年,我于白城师专教学系毕业后,被分配到原安广师范学校工作。1995年9月,任校长办公室干事,主要负责公文起草和计算机管理工作。98年我承担网络管理和硬件维修维护及计算机教学工作,此期间,在国家级刊物《课件与论文荟萃》上发表了《多媒体网络型MCAI系统发的实践与思考》、《初等函数图象与性质教学软件简说》等文章。其中《多媒体网络型MCAI系统开发的实践与思考》这篇文章被收入吉林省教育信息港网站。同时还参与了国家“九五”重点课题《校园网络资源的优化配置与高效开发》的开发与研究。近年来,在全省举行的软件大赛上,我编制的《初等函数图象与性质》、《教学决策系统》等软件分别获得了一、二等奖。

  2000年,我承担网络系统管理与网络安全管理、全校计算硬件的维修维护、校园一卡通管理系统的安装维护等工作。在完成本职工作的同时,还承担了教师网络技能培训、校园网络资源的优化、开发以及我校在北大附中网校上独立运行的灵犀心理版中的灵犀论坛、灵犀热线、灵犀测试三个交互性栏目的程序开发工作。在整个工作中,我一贯地坚持谦虚谨慎、求真务实、不计个人得失的工作作风。

  为了提高网络管理与维护的专业水平,确保校园网络的安全运行,我参加了由国家教育部中央电教馆在北京举办的校园网络管理培训班,获得了“美国尤力专用服务器认证”和中央电教馆颁发的“校园网络管理资格认证”。

  上述工作经历及工作成绩为我做好教育技术工作奠定了坚实的基础。

  二、工作目标

  为了充分保证学校信息化管理和信息化教学顺利进行。目前,我院已经架设千网:在硬件方面,校内实现了科科通、人人通、院院通;校外实现了校校通;可以说这四“通”为我院摆脱升格后的困境,早日实现全方位的信息化管理和信息化教学,最终创设“E型校园”奠定了坚实基础。为实现这一目标,作为学校的教育技术处应从下面几方面开展工作。

  1、强化内部人员专业技能和专业素质,为学校信息化教育教学提供坚实的技术保证和未来教育技术的科研能力。

  2、加强各科信息采集员的管理,提高信息质量和数量,同时配备相应考评制度,激励刺激用户,从而提高信息的利用率,为全院职工素质提高提供最优质的信息资源。

  3、组织学科带头人和专业技术人员搞好资源优化和资源开发。为学生和教师的教与学提供第一手资料。为我院未来的资源库建设奠定基础。

  4、结合本院教育管理中所存在的问题,将自行研发经济适用的管理软件:如:电子排课系统、附中课堂实录自动管理系统、学生管理系统、网上考试、试卷生成系统、网上民主测评、教学决策系统、人才资源管理系统,实现教学和管理法制化,科学化、提高管理水平和效率。

  5、在原有基础上进一步发展远程教育,促进校校通工程和继续教育工作的深入开展。

  6、用现代教育技术促进职前和职后培训的一体化。

  7、为了全面推动松原教育的发展,设计构建松原教育信息中心网站。同时还要组建教育软件和网络构建的研发基地,为学生提供实践机会,使他们在以后激烈的市场竞争中更具实力,为学校创造更大的社会效益。

  如果我能得到大家的信任,被聘任为该职位,我一定不遗余力地为做好上述工作贡献自己的全部力量。最后让我们携手共建“E型校园”,凭借对这一教育改革的制高点的占有,实现跨越式发展,尽快使我校从困境中走出来,进而带动松原教育的发展。

教育竞聘演讲稿 篇4

  各位领导、同志们:

  我叫,今年岁,中共党员,现任县烟草局政工科长。很高兴有机会参与今天的竞争,非常感谢组织给我提供这样展示能力的平台。

  我于一九年由部队复员到公司工作,转眼已年,十几年来,我一直工作战斗在烟草系统,体验过专卖工作的艰辛,感受过人事劳资工作的繁琐,分享过成功的喜悦,饱尝过失败的烦恼。岁月沧桑,我与烟草结下不解之缘。在组织的关心培养和同志们的技持帮助下,我从一个烟草工作的门外汉,成长为一名熟悉烟草专卖业务,谙熟政工劳资工作的烟草人,政策理论和业务水平都有很大提高。由一名普通职工一步步走上公司中层领导岗位,并多次被评为先进工作者。我理应立足本职埋头工作,在目前游刃有余的工作环境中继续有所作为。但市局党组的这次公选付科级干部的决定,再次激起我志在参与,勇于挑战,超越自我的热情,在上级领导及同事们的鼓励下,我大胆走到前台,毛遂自荐,参与副科级干部的竞争,以展示自已烟草工作的美好明天。

  有竞争便会有输赢,谋事在人,成事在天,我一定理智对待组织决定和大家的选择。

  谢谢大家!

教育竞聘演讲稿 篇5

  尊敬的各位领导、各位代表:

  大家好!

  今天,非常高兴能站在这里演讲,竞选招生办科员的职位。此时此刻,我衷心感谢教育局机关领导及招生办的同事们对我工作的关心与支持! 我竞争招生办科员的优势有:

  一、本人热爱本职工作,有高度的事业心和献身精神,有敢一行、爱一行、精一行的工作态度和精神。从教xx来,我经历了乡镇中学、区属学校的工作,并在领导干部城乡交流中再次走进乡镇学校,无论是教学还是管理,我都立足于本职,本着为学生发展负责,为老师教学服务的思想,兢兢业业的干好本职工作,并以自己理想的成绩向学校、老师和家长汇报,本人先后被评为区先进教育工作者、区优秀教师等。

  二、本人熟悉招生办工作,具有较强的组织协调能力。本人在xx的工作中,先后在学校教务处、工会、专业部、挂职副校长等不同职位工作,工作中亲身经历了各种类型的学校及自学考试的中工作,并多次在其中负主要责任,有一定的组织协调能力和独当一面的管理能力。

  三、本人具有先进的教育理念,熟悉现代教育技术的应用。在教学期间,本人对于新课程改革等相关教育理念学习深入,有较为深刻的理解;同时,还具体负责过学校的信息技术教学工作,并获得区信息化先进集体称号,对信息技术的应用有独到的研究,能较好的服务于招生办的各项工作,在招生、考试的各个工作环节,能不断创新提高电子信息化程度。 四、本人对自己要求严格,具有较为深厚的人格优势。多年来,我始终奉行严以律己、宽以待人的工作作风,与领导与同事和睦相处,热心服务集体、服务他人,在群众中有较高的威信,工作成绩也因此而较为出色。本人曾连续六年在年度考核中被评为优秀等级。

  基于上述优势,我竞选招生办科员这一岗位。

  如果竞选成功,这是大家对我工作的认可,我觉得不是一种荣誉,而是一种职责,更是一种信任。为了履行好这一职责,我将努力做到: 一、学习、学习,再学习,把学习作为立身之本。努力做到:讲政治、懂政策、精业务、尽责任、守纪

教育竞聘演讲稿 篇6

  尊敬的各位领导、评委、同事们:

  大家好!

  首先,感谢各位领导给我这次展示自我、施展才华的机会!决定参加这次竟职前,我曾度德量力,思虑再三,之所以参加考试部部长的竟职,一方面,是对这次竞职制度的拥护和支持,以自已的实际行动做为些次竟职活动的参与者和推动者。这也是作为中心的一员必须敢于接受挑战,敢于接受考验的体现;另一方面,是想借此机会锻炼自己,接受大家的检阅与评判,争取更好地为中心发展和服务的机会。近年来,在领导的培养下,在同志们的关心与鼓励下,我一直兢兢业业、恪尽职守、勤奋学习、严于律已,政治思想不断成熟,工作经验不断丰富,知识储备不断增长,感觉可以更好地为中心发展服务,希望有一个进一步施展才华的实践平台。所以,在接下来的105分钟内,我会竭尽全力地向在坐的各位证明,我,能够胜任考试部部长一职。

  请允许我作一个简略的自我介绍,我叫孙亮,1997年毕业于合肥工业大学电子系计算机应用专业并在99年就读北京理工大学计算机信息与技术专业,本科毕业,学士学位。

  97年10月到培训中心参加工作。从机房管理员做起,,先后在人事局工资处、录用调配处、考试中心、评审中心帮过忙。现在培训中心教务处工作,至今已有7年,于各项业务均已熟悉,经过慎重考虑,我决定竟聘考试部部长,我的竟聘报告主要分为以下3部分:

  第1、我对考试部部长岗位一职的认识考试部的主要职责是:

  对上,主要是按照省人事厅考试中心及市人事局的统一布置,组织开展经济、外语、监理工程师、造价工程师、执业药师、注册资产评估师、计算机软件、价格鉴证师、注册税务师、注册城市规划师、质量、国际商务师考试,承担全市国家机关工作人员录用考试和全市各系列专业技术资格考试的计划方案并组织实施,承担受委托的各类人事考试工作,负责具体实施全市机关事业单位工人技术等级岗位考核工作。

  对下搞好考生服务工作,承担全市各类专业技术资格考试的教材征订,考分查询、试题编写、考场安排、证书发放的有关具体事务性工作;做好人事考试的考务工作,并对违反考纪行为的考生进行查处,为全市人事考试提供服务和保障。

  如果我能竟聘为考试部部长,对外,我会听从中心各位主任的调遣,服从领导的安排,积极做好与局相关处室及中心各部门的沟通,承接社会各界的委托,为选拔人才提供服务,争取使考试部门为社会各界提供社会化服务类的工作有更大突破和发展,大量收集有关考试情况和资料,吸取别人的经验,开展课题研究和业务合作与交流,为领导献计献策,贡献力量。

  对内我会以身作则,事必带头。摆正自己位置,协助主任根据实际情况,合理分工、合理调度;还要关心同事、支持同事、指导同事、理解同事。做到以诚待人、以理服人,通过沟通、调节,协调好本部门员工之间的关系,做到全体员工1条心,保证扎扎实实,井然有序的做好本部门的各项工作。

  第2、我来竟聘,是因为我具有以下4点优势:

  1、勤“学”:7年来,我勤于学习和思考,并不断地自我提升,工作给予了我学习探索的动力,学习赋予了我工作的激情。西汉文学家刘向曾说过:少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;在大学期间,我每学期均获得优秀学生奖学金,工作后,97年考取novell网络资格工程师。98年被邀请加入飞翔鸟硬件咨询网,99年以合肥地区第1名成绩考上北京理工大学计算机系,XX年取得职称英语证书,XX年通过全国计算机等级考试,XX年获得北京理工大学学士学位、电算化高级培训证书,XX年参加全市职工技能大赛并获冠军,XX年,也就是今年再次通过职称外语考试与大学英语4级考试。在业务工作中的实践,使我悟出不少做好管理与协调工作的方法策略;而7年不断的学习更使我深知考试业务在整个人事工作中的地位、作用,充分具备了做为考试部部长的素质。

  2、能“专”:我工作能力强、综合素质高,并且具备牢固扎实的专业知识,早在XX年的全国人事考试工作会议中就提出了制度化、规范化、程序化、信息化是人事考试发展的目标,而提高考试科技含量与考务管理水平更是做好考试工作的必要条件。我在培训中心担任机房管理人员以来,从最早的文字录入到各类试卷打印、从普通的机房辅导到课堂讲学、从设备的购买到各类机器的维护,从信息发布到网络规划,我无不尽心尽力,精益求精。现在中心各部门的机器均由我来维护,而局里大部分处室有需要我也经常帮忙。我愿意在实践中不断锻炼自已,在实践增长自己专业技术,并用它更好的为各部门服务。

  3、耐“劳”:我爱岗敬业,有强烈的责任感,具备正直的人品、良好的修养及优秀的作风。在日常的工作中,只要是领导交办的任务,我想尽办法1定会圆满完成,每当有新的培训业务,我都努力使自已全面了解、当学员询问时做到有问必答,并尽力推荐他们使用适合的培训业务。在培训中心尚在体育馆时,做为中心最年轻的男性,我在机房每天的辅导时间达到12小时,在大厦建成初期,我与施工人员1起整夜整夜进行网络布线调试,在每年培训的高峰期间,我经常加班加点,从不计较个人得失。高强度高负荷的工作,锻炼了我的意志与能力,难度大而富有挑战性的任务,更使我逐渐感受到工作中的成功与快乐。XX年,我因为工作业绩突出被评为全局先进工作者,XX年,我又光荣加入了中国******,圆了自已多年的梦想。正如爱因斯坦所说:对1个人来说,所期望的不是别的,而仅仅是他能全力以赴和献身于这种美好事业。

  4、够“稳”:众所周知,考试业务数量多,工作细,要求零差错,每1项考试都是事关考生命运与前途,所以,考试工作中的沉着稳重能限度地保障考试工作顺利进行。而遇到突发事件,冷静与沉稳更是解决问题的必要条件,我在组织全国计算机等级考试时,针对考生来源多,考试类别杂,采取多次校对,分类统计方法,至今没有1例错误,在组织全市技术工人培训考试时,从教材征订、组织培训、综合工种、预定考场、安排考核,精确到每个人每个考官。在担任南京大学研究生进修班班主任期间,全班共160人,来自市直各机关及企业单位,每位学员的学籍档案与考试成绩均记录在册,在担任南京大学专升本班班主任期间,因为工作细致精确被南京大学评为工作站先进工作者。同时,在这些年的工作中,我具备了良好的交际沟通能力和团队合作精神。能团结同志,正确处理领导与群众的关系。工作思路清晰,头绪分明。以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,踏实干事,诚实待人。经过多年的学习与锻炼,自已的业务能力、组织协调能力、判断分析能力、处理应急能力都有了很大提高,我认为我可以胜任考试部部长1职。

教育竞聘演讲稿 篇7

  各位带领、各位同事:

  大家好!

  感谢黉舍给了我们竞聘上岗的机遇,我竞聘的岗亭是——主任教师。

  报告原因以下:

  1、酷好教诲传授工作,个人传授风致明显,门生如意度超出95%。

  2、在校内进行“**与综合实践活动”学术讲座,在全市宣讲提拔活动中获一等奖,跟随专家宣讲团到**、**、**、**等县市区进行人生筹划宣讲。

  3、获得市传授妙手称呼,获全市人生筹划优良课一等奖第一名。一学期听课23节,能策动救助青年教师的成长。被评为校级“优秀教师”。

  4、20xx年参加的“性情分析与中学生成长”课题经过议定市级鉴定,担当课题组长的“学会做人的新德育探讨”经过议定市级考核,承诺开题。有担当课题实行探讨子课题主持人的本领。

  5、能胜任班主任工作,全年带班27次,优秀班级次数占带班总次数的92.59%,创设性展开德育工作,构成有特点的班级办理模式,被评为“榜样班主任”。

  我是20xx年从大学毕业来校工作的,工作七年来,

  从方才入手下手时的“说文论语”“文学漫话”到如今的“职业启发”、“戏剧六合”、“口才练习”、“典范平凡话”,在课程的开辟上我竭力寻找语文学科与综合实践活动的联合点,并连续拓展新的范畴,。

  从20xx年的市优良课到20xx年的“市语文学科传授妙手”,再到20xx年人生筹划市优良课评比第一名,在讲堂的把握方面我连续摸索,勇于实践,构成了本身的传授风致。

  从20xx年撰写的案例第一次获得市级一等奖到案例、论文屡次获奖、凡是公告,参加的校本课程获得市级二等奖,在传授探讨的门路上我一路走来,坚定不懈,成果颇丰。

  工作七年来,为了提拔自我本质,我报考攻读教诲硕士学位,来岁即将毕业。

  为了建立与门生的长期关联,我建立了本身的收集博客,用笔墨引领门生的心路进程,会见量已超万人。为了挑衅自我,我参加了市教诲局构造的人生筹划宣讲团提拔活动报告比赛,获得一等奖,参加了教诲局工会构造的市直黉舍“我的门生我的爱”演讲比赛获得二等奖。

  别的,我还与**教授互助当真黉舍的“校园之声”广播站的平常工作,连续两年和**教授互助计划初中生、小门生门生实践活动成长录,与几位教授一路为黉舍争创市教诲局立异**奖并作为黉舍代表参加了市推介会,与**教授互助担当了黉舍的讲解员,尽我所能为黉舍办事,在工作中考验意志,成果成熟。

  鉴于上述因为,我竞聘主任教师的岗亭,感谢黉舍为我供给了交易成长和自我成长的平台,如果竞聘告成,我会连续竭力工作,如果失败,我也会连续竭力工作。

  感谢。

教育竞聘演讲稿 篇8

  尊敬的各位领导、各位老师大家好:

  卡耐基说过:不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应认为自己有资格担任这个或那个职务。凭着这句话,今天我满怀信心和激情的走到演讲台上参加这次的竞聘,自信有能力挑起重担。

  我叫李xx,中共党员,副教授。86年毕业于玉成师范专科学校外语系,95年获得吉林省教育学院外语系本科学历。多年来一直工作在教学第一线,现任职于公共教学部副主任。主管教学工作。我竞聘的岗位是教育系列的中层干部。下面就我的任职优势及工作设想作以下阐述:

  首先是任职优势:

  一、本人具有正直的人品、良好的修养以及完善的工作作风。思想进步,能以党员标准严格要求自己,不断加强政治学习,加强党性锻炼,服从组织安排,养成了严明的组织纪律性,吃苦耐劳的优良品质,和坚忍不拔的工作作风。

  二、具有扎实的专业知识。为了适应新形式的发展,本人不断钻研业务知识,结合专业特点多次发表省、部级论文,并和我省英语界资深专家联合编写大学英语四级及英语应用能力AB级的辅导教材,语法指导丛书,编写中担任主编或副主编的任务。是吉林省大学外语教学研究会的理事,也是吉林省翻译协会的会员。

  三、具有较丰富的教学与管理工作经验。自从02年被任命为外语教研室副主任以来,一直从事外语教学及管理工作。07年我校调整部系后,我担任公共教学部副主任,主管教学工作。公共教学部有外语、计算机、德育、体育、网络中心五个教研室,是全校各部系中人员最多的机构,我们的课程覆盖面广,涉及全校各个系,稍有纰漏就会造成不良影响,因此,我在工作中能够调动教师的积极性,进一步规范管理,制定教学管理制度,发挥教学管理人员的作用,把教学事故的发生率降到最低。在教学管理上,以课堂质量评价的深入实施为重点,以加强管理为手段,以骨干教师的示范作用为引领,以营建和谐教学氛围为纽带,以促进师生发展、提高教学质量为最终目标。

  四、是有较强的组织协调能力,本人一向沉着冷静,工作思路清晰,讲究工作方法,具有团队精神,能与同志们和睦相处。本着踏实干事,诚实待人的准则,严与律己,宽以待人的处世之道,团结同志,得到了领导和同事们的好评。

  五、是有极强的事业心和高度的责任感,有吃苦耐劳的精神和开拓进取的意识。工作认真负责,勤勤恳恳,任劳任怨,不管干什麽从不讲代价,更不怨天尤人,作为科室的一名领导,就要以高度的的热情感染人,以精湛的业务带动人,以高尚的情操教育人,以博大的胸怀团结人。充分发挥模范带头作用,努力把工作做得更好。

  下面是我工作设想:如果这次竟岗得到领导和同志们的支持,能够担当此重任的话,我将从以下4个方面作好工作:

  一、努力学习业务知识,积极进取,求真务实,开拓创新,不断提高自己的综合素质。

  二、加强协作,搞好各科室之间的工作协调,合理地、规范地、科学地进行教学管理,总结和交流教学经验,从而提高教学质量。

  三、认真开展教研活动,强化教师的科研意识,带动全体教师刻苦钻研业务。使之成为一支教书育人、科研创新的高素质教师队伍。

  四、组织全体教师充分作好评估前有关资料的收集和准备工作,以百倍的信心迎接教育部的20xx年的评估工作。

  选择这份竞争,我只有一个理由:在工作面前,我是一只响箭,勇往直前的出征;在利益面前,我从来不是风中的墙头小草,摇摆不定。满载领导和同事们期待的目光,我将在竞争的路上昂首出征,让生命和使命同行!

  我的演讲完毕。谢谢!

教育竞聘演讲稿 篇9

  尊敬的各位领导、各位评委、各位同仁:

  大家好!今天,非常高兴能站在这里演讲。

  恰逢我市教育局领导换届选举之机,本着对教育事业的热爱和对我市教育工作的关心与赤诚,在与省、市批文的招聘条件相比较自身条件基本满足的情况下,在领导的关心和同仁们的支持和鼓励下,我决定竞选我市教育局副局长的职位。这里,我衷心地感谢组织上和同志们给了我今天这个述职竞聘的平台,让我有机会展示一个真实积极进取自我。

  我叫yyy,19xx年xx月生,江苏xx人,现担任我市泗阳县教育局民办教育发展处处长,泗阳县教育局副局长,高级教师。1998年毕业于南京师范大学,大学本科学历。同年7月到泗阳县高级中学工作,20xx年9月任该校教导主任;20xx年9月任该校副校长;20xx年6月任泗阳县民办教育发展办公室主任;20xx年至今一直在泗阳县教育局民办教育发展处处长,泗阳县教育局副局长。

  各位评委,众所周知,宿迁市是1996年由淮安市独立出来组建的地级市,在建市之前及建市之初,宿迁的"三农"比例相当高,经济欠发达,财政对教育投入乏力,公办教育资源薄弱,办学条件差。但可喜的是,各届市领导对教育都十分重视,"再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子"在历年宿迁市财政投入经费上,最高一年占到财政总收入,的40。3%,可见市政府对教育事业的重视,这也激发了我竞选市教育局领导一职,我希望通过自己的努力,能为我热爱的教育事业,为我所关心的宿迁市贡献出自己的一份力量。

  宿迁市教育事业起步晚、底子薄、基础差,政府虽然有心发展公办教育事业,但社会资源有限。全市学龄人口较多,教育需求旺盛,由于公办教育资源的严重不足,初中毕业生升学率比全省平均水平还低22个百分点,每年有三万多初中毕业生无法升入高中。随着经济社会的发展,人们生活水平的普遍提高,宿迁的居民在经济上也不断分化,涌现出一大批收入较高的家庭,这些家庭希望自己的子女上较好的学校,因此择校的学生越来越多;随着经济的发展和城镇化建设步伐的加快,农村向城镇流动人口的不断增多,这些流动到城镇的农民子女上学问题迫切需要解决;宿迁外出打工的农民较多,这些外出打工农民的留守子女需要寄宿制学校。上述各种社会群体的子女上学问题,公办学校短期内无力解决,这就为宿迁发展民办学校提出了迫切要求。旺盛的教育需求,不堪重负的教育财政问题,促使政府希望发展民办教育加以缓解。民办教育在宿迁市这样的贫穷的地级市发挥了重要的积极作用。具体的有迅速扩大了教育资源总量,推动了教育的发展;不断满足了群众多样化的教育需求;有效激活了教育内部的竞争机制;促进了教育结构的逐步优化。在此,作为一个土生土长的宿迁的人,仅代表个人感谢宿迁市历届政府,感谢在座的各位领导、各位评委、各位同仁,你们为宿迁市的教育事业所做的贡献,谢谢。

  从1999年至20xx年,民办教育经过长足发展,普通高中校数快速增加,20xx年达到最高峰52所,自20xx年下半年后校数开始减少,这种变化是教育市场自动调节的结果,这说明了自20xx年以后,宿迁的民办教育已进入了调整期阶段,自此,民办教育开始了由初创期向成熟期的过渡。在这个转型期内,民办学校将遵循优胜劣汰的市场法则,一些办学有特色、教育质量有保障、社会信任度高的学校将走向成熟,进入良性循环期,那些质量没有保障、社会信任度差的民办学校,将进入艰难的生存期,甚至会被淘汰。

  在座的各位领导、各位评委、各位同仁,根据我市民办教育近十年的发展情况的调研,我们不难得出,宿迁民办教育今后面临的最大问题是如何实现可持续发展。

  下面我们来分析一下影响民办教育的发展因素:

  1、社会层面

  ⑴对发展民办教育重要性的认识还存在误区和盲区。

  ⑵全市小学生生源逐渐减少,民办学校招生日趋困难。

  ⑶办学成本逐步增大,办学结余逐步减少。

  2、政策层面

  ⑴义务教育阶段的民办学校面临挑战。

  ⑵民办学校教师队伍不稳定

  ⑶公办、民办学校法人地位不平等。国家有关法律法规规定,公办教育与民办教育都是公益事业,但规定公办学校时事业单位,这种规定,使二者在税收、建设、教师待遇等方面有很大差别,造成民办学校与公办学校事实上不具有平等法律地位,因此公平竞争无从谈起。

  ⑷民办学校自主招生受到各种限制。

  3、民办学校的自身层面

  ⑴少数民办学校的投资者办学思想不端正

  ⑵部分学校后续发展资金困难

  ⑶少数学校内部管理不规范。

  由于上述种种因素,使民办教育的可持续发展受到严峻挑战,相当一部分学校,由于上述种种原因,步入了艰难生存期。针对上述因素,我觉得我们应该从以下方面,力所能及的解决或者尽最大可能降低一些可控因素。

  首先,我们应进一步认识发展民办教育的重大意义。实践表明,发展民办教育事业对扩大教育资源,弥补财政教育投入不足,增加教育供给方式的多样性和选择性,促进教育公平,建设全民学习,终身学习的学习型社会,具有不可替代的作用。

  其次,我们要明确今后一定时期宿迁民办教育发展的总思路。

  第三步,进一步加大政策供给力度。政府和全社会应进一步提高对民办教育的重视程度,切实落实到民办教育与公办教育具有同等法律地位的规定。

  第四,进一步优化发展环境,切实加强依法管理。

  第五,以市场为导向,加快民办教育结构调整和资源整合。

  一是加快民办教育结构调整。

  首先做大做强职业教育。随着城市化进程的不断加快,市场对技术工人和高素质的专业技能人才的需求越来越迫切,因此民办教育应适应市场的需求,重点发展中高等职业教育,重点在做强个体、壮大规模、提高质量上下功夫。

  二是促进民办教育资源整合。推进办学实力较弱的民办学校,采取办学权转让、融资扩股、校企联合等方式进行资源整合,逐步消化薄弱学校,同时对新举办的民办学校,应提高准入门槛,鼓励大企业、经济大户举办起点高、档次高的民办学校。

  各位评委,如果我在此次公开选拔活动中,能有幸担任宿迁市教育局副局长这一职务,我想从以下几个方面来做好自己的工作。

  1、不断学习,全面提高自身综合素质。努力成为一个有"德"有"识"有"才"有"情"能勤奋的领导干部,努力做到政治上成熟,思想上坚定,业务上过硬。

  2、摆正位置,正确处理好班子内,系统内的关系,积极为构建和谐班子而努力。

  我认为,要成为一个优秀的副职必须处理好三大关系。第一,处理好与正职的关系。作为副职,必须摆正位置,服从组织决定,维护和树立正职的威信,不越权不缺位。第二、处理好与同级之间的关系。要处理好与同级的关系,就应当做到互相配合,互相帮助,互相沟通,明辨是非,宽容大度。第三、处理好与下级的关系。对待下级要多关心多帮助,做他们可亲、可近、可信之人,充分地调动他们的积极性、主动性、创造性。

  3、在工作中能,独当一面,努力做好分管工作。

  对于副职范围内的事情,只要不违背组织发展目标,就要依靠其个人能力,独挡一面地开展工作。

  4、尽快进入角色,努力实现"三个转变"实现由一般干部向环节干部的转变,由事务型工作向综合型工作转变,实现由自我管理向全面管理的转变。紧紧围绕"改革"管理"这两个主题,多从理性的角度去思考,研究把握其内在的规律,突出抓好教师、干部队伍的建设和素质教育的全面推行。

  各位评委,作为竞争选手,我十分乐意接受你们的挑选。如果我有幸被选中,我将竭尽全力,履行职责,开拓创新,不辱使命!如果我不幸落选,我将认真总结,找出差距,努力追赶,树立坚定的工作信念,继续做好自己的本职工作。我的演讲结束,谢谢大家!

教育竞聘演讲稿 篇10

  尊敬的评委、部领导、各位同事:

  大家好!我叫游立斌,33岁,中共党员,大学文化,现任副科级组织员、组织科副科长,主要负责全市农村党员干部现代远程教育工作。今天我竞争的岗位是远程教育管理中心主任。之所以选择这个岗位,我考虑有三个方面的优势:一是我热爱这项工作;二是有专业优势;三是有经验优势。

  第一,我热爱这项工作。工作是我们赖以生存的基石,热爱工作就是对自己负责,我是一个对自己负责的人。我知道,细节决定成败。一个小小的螺丝松动可能引起宇宙飞船的爆炸,一个小小的烟头可能引发森林大火,因此我坚持从小事做起,脚踏实地,扎扎实实做好本职工作。去年8月,通过竞争上岗和三向选择,我来到远教中心工作。一年来,我严格按照全市组织工作要点开展工作,围绕远教学用年主题活动,狠抓站点操作员培训,共培训操作员305人次。深入开展站点巡查,为他们排忧解难,每到一站,既是检查,又是指导,手把手地教,现场培训,深受站点操作员欢迎。我们在沅江电视台开办的《党旗在桔城飘扬》栏目每年播出42期,推介了一批优秀共产党员和远教学用典型。在《沅江党建》网站开辟远程教育专栏,有力地推动了远程教育工作向纵深发展。

  第二,我有专业优势。要做好远教工作,必须熟悉电脑。我从95年就一直从事计算机教学与培训工作,12年来从未放松学习与实践。目前在益阳各区县市远教中心主任队伍中,沅江的电脑水平是较高的。在部机关工作5年来,我充分发挥专业特长,确保了部机关23台办公电脑正常运转,建设了《沅江党建》网站第一版和第二版。对全市远教站点出现的各种故障,我能够做到手到病除。对站点操作员培训,我总是反复斟酌,并结合自己的经验拿出最切合实际的方案,确保最佳培训效果。

  第三,我有经验优势。一年来,我深入全市125个远教站点开展调查研究,与站点操作员面对面交流,掌握了宝贵的一手资料,积累了一些经验,对全市远教工作现状有了整体把握。在工作中,我坚持分级管理的原则,科学管理,一级抓一级,层层落实,取得了明显成效。去年,在益阳市首届远教站点操作员大比武暨十佳示范站点评选活动中,沅江荣获总分第二名。同时,我十分注重理性思考和制度创新。年初我起草并出台了三个文件,分别从远教经费管理、设备管理和工作考核评估三个方面对工作进行了规范。文件出台后,全市远程教育工作走上了快车道。最近,我又起草了《关于促进远教站点学用活动开展的意见》,正在报部领导审批。有了以上实践与经验,我在远教中心主任岗位上工作,可以说轻车熟路,驾轻就熟。

  此外,我爱好广泛,身体健康,性格开朗,精力充沛,这是搞好工作的重要保障。

  再过几天,我们都将进入自己的角色开展工作。对于能否竞聘成功,我考虑得并不多,一颗红心、两种准备,拥有一颗平常心是对组工干部最起码的要求。无论在哪个岗位上,我都会认真做好本职工作,不负领导对我一直以来的信赖与支持。

  如果能有幸竞聘上远教中心主任这个岗位,我将团结带领中心全体同志,继续发扬良好的工作作风,巩固好现有基础,充分发挥远教设备的作用,加大对农村党员干部的教育培训力度,使他们成为有觉悟、懂科技、善经营、会管理的新型劳动者和管理者。

  空谈误国,实干兴邦,我的演讲宣言是:创先争优,比学赶超,用实际行动创造一流工作业绩。没有天生的信心,只有不断培养的信心。生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。 拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。希望得到各位的认可,我 的演讲完毕。谢谢大家。

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