为了加快工作的顺利进展那么，我们在工作开始前也需要写工作计划。这份规划好的工作计划可以让你的工作变得轻松，处理起来更加方便，你写过多少份工作计划呢？为此，你可能需要看看“体育器材室工作计划”，请继续阅读本文相关内容！
体育器材室工作计划(篇1)
为贯彻落实《学校体育工作条例》,进一步加大学校体育工作力度,提高学校体育工作水平,特制定计划如下:
一从学校体育教育现状出发,完善体育管理机制,明确个人职责,为体育工作的开展铺平道路。
本学期学校领导从思想上达成共识,对体育工作充分重视,相信在他们的督促协调下我校的体育教育教学工作一定会步入一个新的台阶。
体育教师日常工作实施目标管理,一名体育教师都有明确的工作目标,建立奖惩制度,从根本上调动体育教师的工作积极性,为体育教师创造一个良好的工作环境,力争使他们安于工作勤于工作,促进学校体育工作的发展。
二学校体育教育坚持普及与提高相结合的原则,面向全体学生开展工作。
体育是学校教育的重要组成部分,努力提高学生的身体素质和健康水平是实施素质教育的重要目标之一,也是德育智育美育的基础,在开展具体的体育工作方面,本学年应做好以下几点。
1加强体育教研活动,规范体育课堂教学,提高教学质量。 学校成立体育教研组,组织体育教师学习《体育教学大纲》,钻研教材,交流教学经验,并使之制度化经常化,努力提高教师的业务素质。
体育教师依据学科特点进行教学,努力改进教学方法,采取灵活多样的教学方式组织教学活动,使体育教学步入正轨,在授课时突出对学生体育能力的培养。
2以《学生体质健康标准》为切入口建立检查评估制度,对所学课程及时测试,以督促学生学习,提高学生锻炼的积极性,力争使全校学生的体育达标率保持在95以上。 三开展课外体育活动,丰富学校文体生活。
课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分,是实现学校体育目的任务的重要途径之一。它是培养学生身心发展的重要环节,是增强体质的有效措施,是发展竞技体育,发现和培养体育人材的必经之路。 （1）课间操。学校加强对课间操的管理,由体育老师按时组织。建立课间操常规,严格纪律,保证课间操顺利开展。成立课间操检查小组,在精神面貌出勤人数动作质量等方面,以班级为单位进行检查评比,并将检查结果纳入班级百分竞赛,定期公布成绩。在本学期力争使我校课间操形成自己的特色,努力做到“四个一样”,即:进出场一个样;队伍队形一个样;做操质量一个样;教师学生一个样。 (2) 班级体育锻炼 ，学校组织学生以班级为单位,利用下午第三节课的时间,进行体育锻炼,由各班主任负责,体育教师与班主任密切配合,帮助各班制定执行锻炼计划,并给予技术上的指导。班主任要把班级体育锻炼纳入班级教育计划,做好组织发动工作,进行思想教育,保证活动时间和活动质量。学校将定
期对各班锻炼情况进行评比,及时总结,形成制度。 (3)体育竞赛 ， 学校以全面锻炼学生身体保证学生每天有一小时体育活动时间为出发点,在保证开齐开足体育课程和课间操舞的'基础上,将根据学校的实际情况,贯彻小型多样单项分散的原则,按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。力争通过这些体育竞赛活动,来激发学生兴趣,锻炼学生身体,活跃学校文体生活,在校内形成浓厚的体育氛围。
体育器材室工作计划(篇2)
一、指导思想：
依据《体育与健康课程标准》坚持“健康第一”的指导思想和教育部体卫艺司及省市教育主管部门的文件精神，学生每天在校活动1小时的规定要求，也为了培养学生的运动兴趣，关注学生个性差异，以学生的发展为中心，学校每天下午必须在教师的指导组织下对学生全天开放，提高器材的使用率，使每个学生受益，以开放的形式和科学的管理促进学校体育工作的健康发展。
二、工作目标：
1、 以坚持培养学生的运动兴趣和爱好为出发点，使其形成坚持锻炼的良好习惯。
2、 激发学生的自觉自主的锻炼意识，培养其活泼开朗的性格。
3、 使学生通过锻炼获得基本的运动知识，形成较强的运动技能。 4、 提高学生的体育和身体素质，调节学习压力，使学生有健康的体魄。
三、具体措施：
（一） 统一思想，以学生为中心，服务于学生
1、 从观念上转变学生是被管理者的思想，充分利用教育资源，使每个学生都是学校资源的使用者、受益者。
2、 根据学生的年龄特点和体育器材特点制定出开放的计划和安排。
3、 在活动中，既要有纪律、规则等必要的约束，还要给学生充分自由的空间，让他们自由、自主地参与锻炼、参与活动，在锻炼和活动
中体验乐趣。
（二） 周密筹划，激发兴趣，形成习惯
1、 活动项目设计安排要具有科学性、实用性、符合学生的年龄特点，选择能够提高体育素质，形式多样、方法简易、生动活泼、欢乐有趣的内容，使学生身心受益。 2、 开放时间为集中与分散相结合。
集中活动：每周下午可安排一次开放活动，时间为一个小时，每周开放活动班级数量可根据各自的场地和器材条件自定。依据活动安排提供相应体育器材、场地供学生自由选择。
分散活动：部分器材实行全天开放，学生利用课余时间 使用，由师生专人管理，器材定期更换。
3、 建立由学校领导、体育教师、班主任、体育委员组成的管理网络，落实年级体育活动课的目标管理。
（三） 规范管理，确保开放活动正常有序安全地进行，提高器材的使用率
1、 各班培训体育委员，协助教师进行日常器材管理
2、 定期检查物品，对易耗物品及时办理注销、报修手续。做好对丢失物品及时登记和上报的工作。
3、 根据器材的性能、形状分类，摆放整齐。并做好体育器材室的防 潮、防火、防鼠、防锈、防尘等工作。
4、 要严格遵守体育器材借用支领制度，借用登记及时归还。
（四） 安全措施
1、 活动前体育教师必须认真检查场地和器材。
2、 体育教师在活动中要进行场地巡视，随时解决可能出现的事故隐患。
3、 不开放具有危险性的器材进行活动。
体育器材室工作计划(篇3)
依据《体育与健康课程标准》，坚持"健康第一"的指导思想和教育部及省市教育主管部门的文件精神，保证学生每天在校活动1小时的规定要求，也为了培养学生的运动兴趣，关注学生个性差异，以学生的发展为中心，学校每天下午必须在教师的指导组织下对学生全天开放，提高器材的使用率，使每个学生受益，以开放的形式和科学的管理促进学校体育工作的健康发展。因此，要高度重视体育器材室管理建设，配置必要的器材和设备，确保学校正常体育课及体育活动，为学生进行各项体育活动创造了良好的条件，本学期特制定器材室计划如下：
1、及时的使用信息化应用平台，建立器材管理明细账，做好账物相符。
2、检查固定器械，发现损坏要及时维修，防止伤害事故的发生。
3、加强对海绵垫等器材的防腐处置，应经常检查或更换存放位置。
4、定期清点器材，做到帐物相符，对损坏、低值易耗的器材填写单据，上报注销，根据器材的损坏程度提出维修和购置计划，对丢失物品及时登记。
5、做好体育器材室卫生，做到地面、器材架干净，无尘土，空中无灰网，经常通风，保持室内干燥。
6、经常对各种器材进行检查并及时进行维护与保养，做好各种防
护措施。
7、 积极参加学校组织的各种培训，按时参加学校召开的管理员会议。经常通过学习，提高自己的业务水平。
8、规范管理，确保开放活动正常有序安全地进行，提高器材的使用率，具体有以下三点：
（1） 各班培训小管理员，协助教师进行日常器材管理
（2）每周清点检修器材，保证器材的安全和正常使用。
（3）要严格遵守体育器材借用支领制度，，借用登记及时归还。
体育器材室工作计划(篇4)
一、指导思想：
学校遵循"健康第一"的教育指导思想和"育人第一"的宗旨，积极推动素质教育，认真贯彻落实《学校体育工作条例》。以提升学生综合素质为目标，认真组织实施《学生体质健康标准》，积极展开教研工作，深化教学改革，增强体育课改教研活动，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣出发，展开业余训练工作，培养学生勤于锻炼的良好习惯，使学生得到身心和协地发展。深入推动新课程标准实施，大力增强校园体育文化建设。
二、工作要点：
（一）教学工作
深入学习《课程标准》，更新教学观点，积极推动课改实验工作。体育课程标准是体育教师展开体育教学活动的指南，为使我校体育教师尽快树立全新的体育教学观点，体育组将展开多种形式的活动，促使每一位教师的观点发生深刻的变化，动员全员参与，积极参加学校组织的业务学习，提升自身素质。制定课改教学计划，大胆革新，勇于实践，加快我校课改实验的进程。
每一位体育教师都要按课时计划认真上好体育课及活动课，在体育课中要有新的理念，要有创新意识，符合现代教学的发展的趋势，逐步使我校的体育课正规化，并进一步增强安全教育和防范意识。
（二）抓好两操、大课间特色体育活动
学校两操、大课间特色体育活动是反映学生整体面貌的形象工程，是学校整体推动素质教育的一个窗口，抓好"两操"和大课间体育活动也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好两操、大课间特色体育活动更要促动学校的全民健身活动的展开。所以各班要认真抓好广播操训练工作，要做到人人参与，师生共练。深入展开阳光体育活动，丰富学生的课余生活。本学期我们将根据县教育局体卫艺计划，展开学校阳光体育活动，使我校的阳光体育活动进一步深入，成为学生乐于参与课余生活，培养学生终身体育意识，体验体育活动的乐趣，争创体育特色，培养全面发展的学生。
（三）兴趣活动小组活动
体育兴趣小组是学生体育活动的组成部分，从学生的兴趣出发，采取学生的自愿报名组建活动小组。每一个小组都要制定详细的活动计划，指导教师做到小组活动要三定：定内容、定时间、定人员。使每一个小组活动活动有计划，有实施步骤。培养学生的爱好兴趣，提升学生的运动技能。
（四）抓好《学生体质健康标准》项目的训练和测验工件
《学生体质健康标准》项目的训练和测验工件要贯穿于每节课的训练练习中，要有的放矢地根据学生现有水平和水平，采取切实有效的方法提升学生和的生理机能水平，力争全校素质达标率保持97%以上，学生体育成绩优秀率35%，合格率95%以上。学生近视率控制在35%以下。
（五）器材管理
有标准，有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度，确保其的使用率和安全性。各位老师教育好学生不能随便进入体育室，借了器材要即时归还，做到谁上课谁负责、谁借谁负责。
三、活动安排：
八、九月份
1、制订学校体育工作计划和教学进度计划等。
2、按照体育与健康标准，认真备课，展开好教育教学工作。
3、布置本学期体育教学工作的内容、要求。
4、准备好体育课的器材。
5、调整校各活动小组学生名单，正常展开训练工作。
6、组织班级做好课间操及课间活动，落实文体课的实施。
重点：一年级《武术健身操》的学习与推广。
十月份
1、继续抓好各小组的训练工作。（工作重点）
2、实行体质健康测试，并成功上报。
3、举行广播体操赛。（工作重点）
十一月份
1、继续抓好各小组的训练工作。
2、抓好学生广播操、眼保健操的做操质量。重点：广播操质量。
十二月份
1、做好学生课堂成绩测试和补测工作，提升课堂效率。
2、做好期末的体育器材的整修工作。
3、做好学期总结，做好体育资料的整理。
体育器材室工作计划(篇5)
一、指导思想：
全面落实中心校教研室体育工作要点的要求，认真学习贯彻体育精神，全面贯彻教育方针，促进教育与教课研的研究和发展，切实加强学校体育教学工作，不断提高体育教育教学质量。认真搞好教学研究、教学指导、教学管理和教材分析，牢固树立学校教育以?健康第一?的指导思想，以与时俱进精神、开拓创新的意识和思路，创造性地做好学校体育教育与教学工作。
二、重点工作：
1.在认真总结上学期我校开展体育课程标准实验经验的基础上，结合我校全面进入课程标准实验的实际情况，对参与课程标准实验的任课教师加强课程理念、教材与教法的培训。推广课改成功的经验和可行的做法。
2．结合我校‘小学传统体育与创新体育的对比研究’的实施方案，作好准备阶段小结工作，逐步转入第二阶段――实施阶段，在实施中要积极结合新课程标准的实验和我校实施课改要求，积极开展尝试、研究、探讨，从而来促进和完善我校的体育教学工作。学期末进行实验情况阶段xxx流，小结、与汇总。
3．认真做好学校群体工作，期初，我校领导专门召开了本学期体育工作会议，探讨了以下几个方面：⑴、各年级体育局财务室工作计划。
如何更好地开展体育教学工作；⑵、根据研究方案，如何更好地作好课题的准备阶段的小结及转入课题第二阶段――实施阶段；⑶、如何更好地开展我校的群体工作，从而来丰富我校学生的课余生活；⑷、积极做好我校各体育运动队的日常训练工作，强化训练，充分做好赛前训练工作，力争在市比赛中名次前移几位。
三、具体工作安排：
二月份：
1、制订体育教研组工作计划。
2、制订各任课年级的教学计划。
3、制定运动队训练计划（审核）。
4、安排好运动员日常工作并投入训练（调整校各运动队，并建立档案）。
三月份：
1、续加强田径队、篮球队、乒乓队、门球队和围棋兴趣小组的训练。
2、教学汇报课。
3、交流备课（集体）。
4、做好课题的研究工作。
5、积极做好校篮球队和田径队的'赛前训练工作，备战四月份的市比赛。
6、组织中高年级的乒乓球比赛。
四月份：
1、召开第二次体育领导小组会议（赛前工作会议）。
2、教学汇报课。
3、强化校各运动队的赛前训练工作。
五月份：
1、学生体质健康标准测试，并输入电脑统计系统。
2、举行校高年级组班级篮球比赛
六月份
1、学校学生体质健康标准汇总表上报市局。
2、研究学期结束前体育工作。
2、完成课题阶段性研究总结报告，上交专题报告
体育室工作计划
体育器材室是教师、学生进行各项体育活动所需的器材存放处，是体育课及课外体育活动进行身体练习的主要来源。因此，要高度重视体育器材室管理建设，配置必要的器材和设备，确保学校正常体育课及体育活动，为学生进行各项体育活动创造了良好的条件。
一、学期初根据教材要求及体育器材室的使用要求，制定出可行的工作计划，学期末按时写好工作总结。每月总结体育课器材使用情况。
二、每学期初、学期末对器材各进行一次清查、交接工作，并与校产管理员进行对帐，确保帐物相符。
体育器材室工作计划(篇6)
一、指导思想：
全面落实市教研室体育工作要点的要求，认真学习贯彻全教会精神，全面贯彻教育方针，促进教育与教课研的研究和发展，切实加强学校体育教学工作，不断提高体育教育教学质量。认真搞好教学研究、教学指导、教学管理和教材分析，牢固树立学校教育以“健康第一”的指导思想，以与时俱进精神、开拓创新的意识和思路，创造性地做好学校体育教育与教学工作。
二、重点工作：
1．在认真总结上学期我校开展体育课程标准实验经验的基础上，结合我校全面进入课程标准实验的实际情况，对参与课程标准实验的任课教师加强课程理念、教材与教法的培训。推广课改成功的经验和可行的做法。
2．结合我组申报的“218”课题‘小学传统体育与创新体育的对比研究’的实施方案，作好准备阶段小结工作，逐步转入第二阶段——实施阶段，在实施中要积极结合新课程标准的实验和我校实施课改要求，积极开展尝试、研究、探讨，从而来促进和完善我校的体育教学工作。学期末进行实验情况阶段xxx流，小结、与汇总。
3．认真做好学校群体工作，期初，我校领导专门召开了本学期体育工作会议，探讨了以下几个方面：⑴、各年级如何更好地开展体育教学工作；⑵、根据“218”课题研究方案，如何更好地作好课题的准备阶段的小结及转入课题第二阶段——实施阶段；⑶、如何更好地开展我校的群体工作，从而来丰富我校学生的课余生活；⑷、积极做好我校各体育运动队的日常训练工作，强化训练，充分做好赛前训练工作，力争在市比赛中名次前移几位。
三、具体工作安排：
二月份：
1、制订体育教研组工作计划。
2、制订各任课年级的教学计划。
3、制定运动队训练计划（审核）。
4、安排好运动员日常工作并投入训练（调整校各运动队，并建立档案）。
5、调整体育领导小组成员，召开第一次体育领导小组会议。
6、开学整理体育办公室电器材料（录音机、话筒、拖线板、磁带、音响等）。
7、组队参加市门球赛和是冬季跳绳、踢毽比赛。
三月份：
1、续加强田径队、篮球队、乒乓队、门球队和围棋兴趣小组的训练。
2、教学汇报课。
3、交流备课（集体）。
4、做好课题的研究工作。
5、积极做好校篮球队和田径队的赛前训练工作，备战四月份的市比赛。
6、组织中高年级的乒乓球比赛。
四月份：
1、召开第二次体育领导小组会议（赛前工作会议）。
2、教学汇报课。
3、强化校各运动队的赛前训练工作。
4、交流备课（集体）
5、开设218课题研讨课。
五月份：
1、学生体质健康标准测试，并输入电脑统计系统。
2、“218”课题的教学研究课，小结。
3、举行校高年级组班级篮球比赛
六月份
1、学校学生体质健康标准汇总表上报市局。
2、研究学期结束前体育工作。
2、完成课题阶段性研究总结报告，上交专题报告
3、体育课成绩评定、补测。
体育器材室工作计划(篇7)
一、指导思想：
全面落实中心校教研室体育工作要点的要求，认真学习贯彻体育精神，全面贯彻教育方针，促进教育与教课研的研究和发展，切实加强学校体育教学工作，不断提高体育教育教学质量。认真搞好教学研究、教学指导、教学管理和教材分析，牢固树立学校教育以？健康第一？的指导思想，以与时俱进精神、开拓创新的意识和思路，创造性地做好学校体育教育与教学工作。
二、重点工作：
1。在认真总结上学期我校开展体育课程标准实验经验的基础上，结合我校全面进入课程标准实验的实际情况，对参与课程标准实验的任课教师加强课程理念、教材与教法的培训。推广课改成功的经验和可行的做法。
2．结合我校‘小学传统体育与创新体育的对比研究’的实施方案，作好准备阶段小结工作，逐步转入第二阶段——实施阶段，在实施中要积极结合新课程标准的实验和我校实施课改要求，积极开展尝试、研究、探讨，从而来促进和完善我校的体育教学工作。学期末进行实验情况阶段性交流，小结、与汇总。
3．认真做好学校群体工作，期初，我校领导专门召开了本学期体育工作会议，探讨了以下几个方面：⑴、各年级
如何更好地开展体育教学工作；⑵、根据研究方案，如何更好地作好课题的准备阶段的小结及转入课题第二阶段——实施阶段；⑶、如何更好地开展我校的群体工作，从而来丰富我校学生的课余生活；⑷、积极做好我校各体育运动队的日常训练工作，强化训练，充分做好赛前训练工作，力争在市比赛中名次前移几位。
三、具体工作安排：
二月份：
1、制订体育教研组工作计划。
2、制订各任课年级的教学计划。
3、制定运动队训练计划（审核）。
4、安排好运动员日常工作并投入训练（调整校各运动队，并建立档案）。
三月份：
1、续加强田径队、篮球队、乒乓队、门球队和围棋兴趣小组的训练。
2、教学汇报课。
3、交流备课（集体）。
4、做好课题的研究工作。
5、积极做好校篮球队和田径队的赛前训练工作，备战四月份的市比赛。
6、组织中高年级的乒乓球比赛。
四月份：
1、召开第二次体育领导小组会议（赛前工作会议）。
2、教学汇报课。
3、强化校各运动队的赛前训练工作。
五月份：
1、学生体质健康标准测试，并输入电脑统计系统。
2、举行校高年级组班级篮球比赛
六月份
1、学校学生体质健康标准汇总表上报市局。
2、研究学期结束前体育工作。
2、完成课题阶段性研究总结报告，上交专题报告
体育器材室工作计划(篇8)
学校体育工作是学校工作的一个重要组成部分，“健康第一”是教育工作落实科学发展观的重要体现，是以人为本，促进人的全面发展的内在要求。青少年的健康是祖国的未来、国家的财富，这一时代更是每一个人健康成长和实现幸福生活的根基，学校体育“功在当代，利在千秋”。从事教育工作必须重视体育，从事体育工作必须重视学校体育。培养具有强健的体魄、健康的心理、坚强的意志和昂扬的精神的青少年一代，是素质教育的应有之意，切实加强学校体育工作是实施素质教育的切入口。
一、本校开展学校体育工作概况
陆郎初级中学座落于江宁区西南边陲陆郎集镇的一个小山岗上。学校北接汤铜、宁陆公路，南俯广袤的田园，极目眺望，让人心旷神怡。校园树木参天、郁郁葱葱、竹林幽雅、鸟鹊和鸣。
学校创办于1958年。1968年8月增设高中部，1981年2月撤走高中部。2002年2月，合并花塘、朱门联中。学校占地面积56亩。生均占地面积为51.33平方米。2000年以后，在全区教育现代化建设的大潮推动下，江宁街道、区教育局加大了对学校投入的力度，短短几年，连续投入了两、三千万元，用于校舍重建和校园环境的改造，使校园面貌焕然一新。
学校现有14个教学班，516名学生，66名专任教师。校舍建筑面积10583平方米，生均校舍建筑面积为21.71平方米。学生计算机111台，生均计算机为0.2151台。学校拥有图书24842册，生均图书48.14册。学校高一级学历教师为59人，占教师总数的89.40%。学校现有市“青优”1名，区学科教学带头人10名，区教科研带头人1名，区骨干教师16名，骨干教师占教师总数的40%，在江宁区同类学校中比例为最高的。
学校建有标准教学楼、实验楼、综合楼、报告厅、学生公寓、A级食堂、250m环形塑胶运动场、标准篮球场;学校还依据校园地形、地势精心设计、精心绿化，使校园春有花、夏有荫、秋果、冬有青。目前，学校已成为一所教学设备齐全，功能相对完备，校园文化浓郁，校园环境优美的“省级示范初中”。
学校在坚持和体现教育方针所确立的人才总目标和总要求的前提下，根据学校的历史与现状，坚持“以人为本，德育为首，质量立校，和谐发展”的办学理念，坚持正确的办学方向，面向全体学生，不放弃每一个学生，让所有学生发展。
我校牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则，认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《学校体育工作条例》，高度重视体育教育工作，打造体育工作的特色，扎实推进素质教育，促进学校体育的全面繁荣和青少年体质的健康发展。
学校高度重视体育工作，成立体育工作领导小组，明确一名副校长主管学校体育工作，定期研究学校体育工作。学校三年自主性发展规划中明确提出学校体育的目标，学校工作计划、周工作计划中均统筹安排体育工作。全面落实课程计划，确保每周体育课时数、大课间、课外活动时间，每年均对新生进行一周的以军训为主要内容的入学教育，每年10月举办秋季田径运动会，11月举办广播操、跑操比赛，12月举行冬季长跑，还不定期举办丰富多彩、形式多样的专项体育竞赛或活动。
学校每学期对优秀体育教师及优秀学生运动员进行表彰奖励，并要求班主任老师在班级工作计划中要有体育工作的内容。为了保障体育教学与活动的正常进行，学校加大对体育工作投入，除重大项目投资外，学校每年均要出资数万元维修场地和购买体育器材。
同时学校积极开展“阳光体育活动”和“学校体育大联赛”，以南京青奥奥运会为契机，立足校园，以“人人有项目，班班有团队，学校有比赛”为基本目标，开展适合我校场地特点的课余体育活动。在保证上好每周体育课的同时，还高质量地完成广播操、眼保健操和大课间体育活动。在有些班级当天没有体育课的情况下，组织学生进行一小时的趣味性的体育活动，深受学生喜爱，参与度高，竞争激烈，不仅强健了学生的身体，丰富了学生的课余活动，同时还能做到人人有体育专长，班班有体育活动。
围绕中共中央、国务院《关于加强青少年体育，增强青少年体质的意见》开展阳光体育运动，让学生们到阳光下，到操场上，到大自然中锻炼自己的体魄，磨练自己的勇敢顽强、坚忍不拔的意志和品格，同时提高了学生专项素质水平。
体育器材室工作计划(篇9)
八、九月份：
1、制订学校体育
2、按照体育与健康标准，认真备课，开展好教育教学工作。
3、布置本学期体育教学工作的内容、要求。
4、准备好体育课的器材
5、调整校各活动小组学生名单，正常开展训练工作
6、组织班级做好课间操及课间活动，落实文体课的实施。
重点：一年级《武术健身操》的学习与推广。
十月份
1、继续抓好各小组的训练工作。（工作重点）
2、进行体质健康测试，并成功上报。
3、举行广播体操赛（工作重点）
十一月份
1、继续抓好各小组的训练工作，
2、抓好学生广播操、眼保健操的做操质量。重点：广播操质量
十二月份
1、做好学生课堂成绩测试和补测工作，提高课堂效率。
2、做好期末的体育器材的整修工作
3、做好学期总结，做好体育资料的整理