出国留学网

目录

[推荐]疫情期间学校复课方案模板

字典 |

2023-01-26 11:42

|

推荐访问

学校复课方案

【 liuxue86.com - 实用资料 】

  与其忧虑未来,不如计划未来,按照公司对我们的指示要求。我们应当尽早提交自己的工作方案,方案的内容应该具有科学价值和预见性,在工作的进行当中帮助我们解决问题,写好一份工作方案都要掌握哪些技巧呢?出国留学网小编花时间整理了疫情期间学校复课方案,为防遗忘,建议你收藏本页!

疫情期间学校复课方案(篇1)

  为切实做好我市中职学校学生20xx年春季学期返校工作,根据安徽省人民政府《关于20xx年春季学期全省学生返校安排的通告》和《关于芜湖市中小学20xx年春季学期后续返校复课时间的通告》要求,结合当前疫情防控实际情况,按照分类分批、错时错峰开学的原则,特制定本工作方案。

  一、工作目标

  认真贯彻落实国家、省有关开学工作部署,加强校园疫情防控,确保中职学生返校复课工作平稳有序,切实维护广大师生身体健康和生命安全。

  二、返校时间

  4月20日,全市中职学校毕业年级可返校复课;4月26日,中职学校非毕业年级学生可返校复课。

  三、申报流程

  按照分级办学、分级管理和属地管理原则,市属中职学校向市学校复学工作领导小组提交申请,并做好接受现场检查验收准备;县(市)属中职学校向所在县(市)疫情防控指挥部提交申请,并做好接受现场检查验收准备。市学校复学工作领导小组、县(市)疫情防控指挥部分别组织教育、卫健、市场、安监、公安等相关部门进行验收。县(市)验收结果报市学校复学工作领导小组办公室(市教育局)备案。中职学校的申请资料和相关证明材料(须加盖学校公章)、验收材料(验收组成员签字)由相应管理部门留存备查。

  四、全面做好返校前准备工作

  (一)制定完善相关工作方案

  各县(市)、各校要对照《安徽省学校新冠肺炎疫情防控系列标准与指引》(皖教秘〔20xx〕96号)、《芜湖市中等职业学校新冠肺炎疫情防控开学工作指南(三)》(芜教防控办〔20xx〕26号)、《芜湖市20xx年春季学期中小学复学工作方案》和《芜湖市教育系统新冠肺炎疫情应急预案》(芜疫防六稳指〔20xx〕3号)等,结合实际,进一步制定完善开学“四案九制”(即开学工作方案、学校突发公共卫生事件应急预案、新冠肺炎疫情应急预案、应急心理干预方案;学校传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度,教职工、学生晨午(晚)检制度和健康巡检制度,因病缺勤登记、病因追踪报告制度,复课证明查验制度,师生健康管理制度,出入人员管理制度,消毒清洁制度,传染病隔离制度,环境卫生检查通报制度)。各校要制定返校(开学)工作方案,方案内容应包括防控措施、师生返校安排、教学组织实施、舆情应对与应急处置等。各县(市)疫情防控指挥部及教育主管部门应指导辖区内中职学校对方案进行反复推演,确保学校基本防控条件不具备不开学,师生健康和校园公共卫生安全得不到切实保障不开学,返校工作方案未通过审核推演不开学。

  (二)精准摸排师生健康状况

  各县(市)、各校要在返校前对所有教职员工(含校内相关服务企业员工,下同)和学生近14天以来的身体状况、活动轨迹等信息进行摸排,一人一案建立健康台账。按照《安徽省学生和教职员工新冠肺炎风险人群判定标准》,精准确定正常返校人员。严把入口关,做好三类人管理,坚持高风险人群暂不复学、中风险人群暂缓复学、低风险人群可以复学。对来自疫情防控重点地区或有相关地区旅居史或与确诊病例、疑似病例密切接触史且未满14天隔离期、医学观察期,或有发热(体温≥37,3℃)、干咳、乏力等疑似症状的教职员工和学生暂不安排返校,坚决杜绝任何人员带病返校。要密切关注存在疫情传播风险的教职员工和学生,安排专人做好记录,并给予人文关怀。

  (三)充分储备防控物资

  各县(市)教育局、各校要加大统筹保障力度,合理测算储备物资需求,通过多种渠道,做好疫情防控物资储备,返校前一周至少准备可供两周使用的防控物资,并保障持续配备。学校要制定防控物资管理制度,完善工作制度和流程,做到科学使用、专物专用。按照疫情防控相关规定要求,返校后须保障教职员工和学生佩戴口罩,每人每天2个。不得强制要求家长准备口罩等物资。学校要设置相对独立的临时隔离室,与教学场所、宿舍、食堂等人员密集场所保持安全距离。

  (四)做好疫情防控培训和应急处置演练

  各县(市)、各校要全面做好疫情防控培训演练和防控知识普及教育。各县(市)教育局要联合卫生防疫等部门,通过分期分批、线上线下多种形式,组织教育行政部门机关人员、学校党政主要负责人及疫情防控领导小组成员进行专题培训,确保其掌握疫情防控基本知识、应急处置方法、程序、报告内容等。学校要在学生返校前组织教职员工开展疫情防控专题培训,进行应急处置演练。要通过微信、QQ等线上方式召开主题班会,对学生开展返校前新冠肺炎防控知识的普及教育。

  (五)全面完成校园清洁

  各县(市)、各校要在学生返校前全面完成校园卫生清扫、环境整治和安全排查,对重点场所环境卫生开展全覆盖消毒。要对公共场所特别是宿舍、浴室、食堂和洗手间的流动水洗手设施全面检修,确保畅通可用。在属地市场监管部门指导下,加强对学校食堂、学生集体配餐单位及人员的全面检查,确保采购食材渠道来源可追溯,索证规范、齐全,从业人员健康。校车运营前后要进行消毒通风,加强对校车司机、随车照管老师等健康监测。

  (六)科学做好教学准备

  各县(市)、各校要有序开展返校前线上教育教学活动,对学生线上学习质量进行逐一摸底和诊断评估,精准分析学情,研制返校后教育教学工作计划,落实好线上线下教学衔接。准备相对充足的教学、生活物资,尤其是加强实验、实习、实训耗材准备,以便学生返校后进行实践教学。

  五、全面强化返校后管理工作

  (一)错时、错峰入校离校

  各校根据实际制定错时、错峰入校离校方案。根据学生人数合理设置好入校通道和体温检查方式,保证学生能够有序、分散、快速进入校园。劝导接送学生的家长不在校门口逗留。

  (二)加强封闭管理

  学校要严格实行封闭式管理,所有人员进入校园时,一律核验身份、检测体温,家长及一切与学生学习、生活保障无关人员一律不得进入校园,寄宿生未经批准不得离开校园,提倡有条件的学校教职员工和走读生进校后完成当日所有教学、工作或学习任务后离校。校园内所有人员必须佩戴口罩,人与人之间接触保持安全距离,互相之间不追逐打闹、不握手、不拥抱。

  (三)加强卫生管理

  学校要逐人建立教职员工和学生健康档案,落实晨、午、晚体温检测制度。通知家长上学前测量学生的体温,凡有咳嗽、发热等症状一律不得上学,并要及时告知班主任。每日定时对校园进行消毒,特别是人员高频接触的物体表面,并做好记录。保持教室、宿舍、食堂等各类生活、学习、工作场所通风换气。保障洗手设施运行正常、物资齐全。加强垃圾分类管理,设置废弃口罩回收点,并妥善处置,及时收集清运和清洁垃圾盛装容器。妥善保管消毒剂,避免误食或灼伤等。疫情防控期间,防控指导员、校医、保健教师要认真履行岗位职责和疫情防控工作职责。

  (四)加强食宿监管

  学校要全面摸排师生在校食宿情况,加强食宿管理。严格执行食堂和用餐卫生安全管理制度。餐前要对餐(饮)具清洁消毒,餐(饮)具必须一人一具、一用一消毒。根据实际情况,科学确定就餐方式,错时用餐、固定套餐、快速取餐、间隔就餐。学生住宿按照便于管理、相对分散的原则进行安排,寄宿学生必须一人一床,避免头部相对就寝。学生进入宿舍需实名认证、体温检测,不得相互串宿舍,洗漱、洗澡应分散进行。要在属地卫生防疫部门的指导下加强对学校浴室管理,人员进入浴室前进行体温检测,严禁身体不适及有发热症状人员进入浴室;提倡学生在有条件的宿舍内洗浴,尽量不去公共浴池洗浴。学校要配齐配足宿舍在岗值守人员,执行24小时值班制度,不定时巡查宿舍内学生活动、就寝等情况,及时发现并纠正问题。

  (五)加强路途防控

  各县(市)、各校要鼓励有条件的家长用私家车接送。教育引导学生不乘坐违法违规运营车辆,确保学生上下学乘车安全。返校学习后,教职员工及家庭成员、学生及家长不聚会,凡接触境外返芜(回芜)人员、重点疫区人员的教职员工及学生,须第一时间分别如实报告学校和班主任,同时居家隔离14天,无异常后方可返校。

  (六)加强教育教学管理

  学校要结合专业特点,根据不同年级学生实际,灵活调整本学期课程和教学计划安排。要加大对学习困难学生帮扶力度,实施分类教学,强化有针对性的辅导。对不能按时返校学生尤其是在疫情防控重点地区无法确定返校时间的学生,落实个性化教学辅导,组织教师继续实施线上教学。加强对抗疫一线人员子女的学习指导和关心关爱。学校要坚持以一个班级及以下为单位开展教育教学活动,跨专业、跨班级、跨年级的集体活动以视频、广播等形式开展。严格控制聚集性活动,一律不开展校际间师生聚集活动,不组织学生参加社会机构等举办的比赛、展示等校外聚集性活动。

  (七)加强防控宣传教育

  学校要及时将《安徽省学校新冠肺炎师生个人防护手册》发放给每位教职员工和学生,指导师生员工做好个人防护。要利用健康教育课、班级0Q群、微信群、主题班会、观看宣传视频、黑板报、橱窗等多种形式开展宣传教育,增强师生员工自觉防控意识、提高防控能力。要发挥疫情防控指导员的作用,定期对师生员工进行个人防护等防控知识宣传和指导。要抓好思想政治教育,积极宣传党中央国务院、教育部、省委省政府、市委市政府和全省全市教育系统的抗击疫情重大决策部署,特别要注重关注德育的彰显,结合本次疫情进行立德树人的宣传和教育。要时刻关注师生员工思想动态,引导师生做到不信谣、不传谣、不造谣,保持良好、积极心态,理性认识、正确对待疫情防控。

  (八)妥善组织实习实训

  做好与实习实训单位的对接,结合当地疫情防控部署及企业要求,学生返校后,稳步、科学有序组织学生开展实习实训,并安排专人指导做好个人防护。对出现疑似症状的,要及时依规处理,并第一时间上报学校和当地有关部门。对企业要求延期组织实习实训的,及时通知学生及家长。

  (九)做好招生就业工作

  学校要做好春季招生延期举行的预案,及时通过多种渠道向社会发布招生延期举行通知。要做好毕业生就业指导,积极为毕业班级学生拓展就业渠道。要创新就业招聘活动形式,推进就业远程服务,尽量采取网络双选、远程面试、网络签约等形式,统筹安排上半年毕业生就业双选活动,鼓励和支持用人单位通过网络等形式开展宣讲和招聘。

  (十)加强请示报告

  各县(市)、各校要落实“日报告”“零报告”制度。学校要每日向属地教育局报告本校应到校人数、实际到校人数、未到校人数及原因、是否有新冠肺炎可疑症状人员、是否缺乏防控物资等。各县(市)教育局要确定专人每日14时前将应到校人数、未到校人数及原因、是否有新冠肺炎可疑症状人员、是否有需要上级协调解决的困难等情况报市学校复学工作领导小组办公室及属地防控指挥部。

  六、全面落实工作责任

  (一)切实加强组织领导

  市级成立市疫情防控指挥部领导下的复学工作领导小组,按照“党委政府领导、教育部门实施、其他部门协同、社会各界支持”的原则,统筹指导我市各级各类学校春季复学(返校)各项工作。各县(市)成立相应的县(市)复学工作领导小组,在同级党委政府的统一领导下,认真组织实施属地学校师生返校各项工作。各学校要提高认识,加强返校工作的组织领导,成立工作专班,压实责任,确保学生安全返校和疫情防控工作落地落实。

  (二)建立联防联控工作机制

  市级建立联防联控工作机制,教育、卫生防疫、市场监管、安监、公安、经信、交通、宣传等各部门加强协作,根据省有关返校工作部署,指导并帮助学校全面做好疫情防控和返校各项工作。各县(市)教育局要积极协调卫生防疫、市场监管、公安、交通等部门建立学校联防联控工作机制,完善学校周边环境综合整治工作机制,对学校物资储备、隔离条件、环境消杀、食品安全等工作进行检查验收,指导学校对返校工作方案进行反复推演,指导学校开展疫情专题培训、应急处置演练,协调专业医务人员、防疫人员定期到校巡诊巡查等。

  (三)切实落实防疫责任

  各县(市)教育局要切实履行主管责任,加强对学校返校和疫情防控工作的指导,确保属地师生平稳有序返校开学。学校要切实履行主体责任,党政主要负责人是学校疫情防控的第一责任人,班主任是班级防控的第一责任人,要建立完善学校、部门、年级、学生四级防控工作体系,抓好校园管理、人员管控、物资储备、教育教学生活安排,抓紧抓实抓细疫情防控工作,确保教育教学工作平稳有序。家长要落实家庭监护主体责任,要按照学校相关要求如实上报学生健康信息,承担相应监护职责和法律责任,是否如实填报学生健康信息情况将计入学生本人诚信档案。

  (四)切实强化督导检查

  各县(市)建立县(市)政府和教育部门领导联校包片督查指导制度。加大督查督办力度,通过实地督查、明察暗访等形式,强化跟踪问效,确保各项工作措施和工作要求落实落地落细。教育督导部门要将学生返校工作纳入责任督学日常督导范围,开展专项督导,确保中职学校学生安全有序返校。

  (五)切实做好宣传引导

  各地各校要加大信息公开力度,及时向家长、学生和社会各界通报返校准备情况,回应社会关切。各校可通过给家长的一封信等形式引导预期,消除疑虑。要通过多种渠道广泛宣传普及疫情防控知识,在校园醒目位置进行疫情防控知识宣传,营造良好的防控氛围。要加强家校联系,科学引导学生和家长履行疫情防控义务,落实疫情防控措施。

疫情期间学校复课方案(篇2)

  一、总体目标

  全面做好开学前后校园的工作,及时有效地采取各项预防措施,保障学生平安返校,教学平稳运行,防止不必要的恐慌情绪,维护学校正常秩序和校园稳定。

  二、组织领导

  成立学生返校工作领导小组,全面负责学生返校期间的预防、管控、科普宣传、监管协调、掌控及及时报告、应急处置等工作。

  组长:

  副组长:

  成员:

  三、主要职责不措施全面做好开学准备、宣传不科普教育、和突发情况(事件)处置等工作。

  (一)开学前全员排查分类处置

  1、由政教处及学校防疫员负责排查统计。未接学校通知不得返校。学校全面通过微信群、钉钉群等各种渠道向学生和家长宣传普及防治知识和防控要求,收集有无外地返回、与外地人员接触和有无发烧、干咳、乏力等症状的相关信息。由政教处主任做好开学准备。从外地返回与外地人员接触、由发烧、干咳乏力等症状的同学在家自主隔离、14日后方可报到。

  2、学校做好返校学生信息统计,政教处做好食宿安排。

  3、后勤处负责完成对校园、食堂、教室、办公等重要场所的消杀任务。积极采购物资,配发洗手液。

  (二)报到时全员检查妥善安排

  1.防疫人员负责在学生进校门时测量体温。车辆进入校园进行消毒处理。禁止校外人员进入校园,确需进入的,实行严格实名登记,并测量体温,一旦发现,实行倒查制,及时将接触人员送留观室观察。

  2.及时了解学生情况,对外地返回、与外地人员接触和有无发烧、干咳、乏力等症状的同学送留观室观察

  (三)报到后全程防控及时处置

  1.坚持对所有学生每日进行早、午、晚三次体温检测,体温合格后按指定路线依次进入教室。体温异常者到隔离室由防疫员负责。

  2.各部门不进行不必要的学生集会和大型活动。

  3.政教处、安监办负责做好防控期间的安全工作。

  (四)工作要求

  1.提高政治站位,把确保学生平安返校,保障校园教学生活秩序当作当前最重要的工作来抓。

  2.强化责任意识,及时掌握有关信息,做到早发现早处置,不瞒报、不漏报。

疫情期间学校复课方案(篇3)

  在党中央的坚强有力领导下,全国人民众志成城,勠力同心,全力以赴,共克时艰,来势汹汹的新冠疫情已得到有效遏制。为指导全县中小学充分做好复学复课的准备工作,确保师生生命健康,确保校园安全,着力抓好“一手抓防疫,一手抓教学”的双重工作,保证教育教学秩序和质量,特制定本实施方案。

  一、总体思路

  坚持安全第一、生命至上的原则。各学校要强化安全意识,落实安全工作。校长是学校安全复学准备和实施工作的第一责任人。领导班子、班主任和全体教职工依据岗位分工是直接责任人。各级各类各个岗位人员的安全防控责任必须落实到位,杜绝疫情防控一阵风现象。在确保安全防护扎实到位、万无一失的情况下,有计划有秩序地开展教育教学工作,圆满完成本期教育教学目标任务。

  二、工作目标

  确保全县师生健康安全第一的前提下,学生德、智、体、美、劳诸方面素质全面协调发展,并养成良好的学习、生活和行为习惯,小学六年级毕业测试、小学和初中调研测试、中考学生优秀人数、优秀率和平均率有明显提升,过差率有较大幅度下降,高招成绩稳中有升,中招评比实现晋位升级,加强控辍保学进一步提高巩固率。

  三、工作要点及措施

  (一)建立复学复课领导机构,落实强化工作责任

  县教育局成立中小学复学复课工作领导小组,由教育局主要领导任组长,其他党组成员任副组长,相关股室负责人任成员。各学校也要相应成立以校长为组长的复学复课工作领导小组,切实强化疫情防控期间学校复学复课的准备和实施。要加强学校安全管理,做好安全工作。安全工作无小事,学校要定期做好安全排查工作,开学前组织开展以校舍安全、消防安全、校车安全、饮食卫生安全、宿舍安全、校园周边安全为重点的学校安全排查,消除隐患。开学第一天上好疫情防控和安全教育第一课,学校与各处室、班级、教师、家长签订好安全目标责任书,各司其职,各负其责。

  校长为疫情防控工作的第一责任人,全面负责学校疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。建立学校、班级、师生、家长四级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息,随时关注学生健康状况。进一步完善疫情防控制度,全面落实好《xx县中小学校xxxx年春季开学条件核验细则》相关要求。同时学校要加强与县疾控中心、当地乡镇卫生服务中心、就近医疗机构、派出所的沟通协调,取得专业技术支持,配合有关部门积极开展联防联控。继续落实疫情信息定期报告制度,明确信息报告人,及时按要求向教育局防疫办报送信息。

  (二)做好复学前摸排、健康教育培训,严防死守,坚决把疫情拒于校门之外

  开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行疫情防控制度和知识培训。通过微信、班级群、宣传海报等形式,对师生和家长进行疫情防控知识宣传教育,动员其积极配合学校各项防控措施,提高自觉防控意识和能力,做好个人防护,减少疫情期间外出,规范佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,不参加聚会,不到人员密集的公共场所活动,尤其是空气流动性差的地方。学校在开学前汇总学生家庭住址、联系方式及家庭成员等信息,逐日收集学生的.体温情况、有无发热咳嗽等症状、主要活动区域疫情状况等信息并做好记录。学生如无可疑症状,可正常返校。有疫情高发地区居住史或旅行史的学生,自离开疫情高发地区后,居家或在指定场所医学观察14天。如有发热、乏力、干咳等可疑症状,应报告学校或由监护人报告学校,及时就医,待痊愈后再返校。

  学校根据在校学生人数,学校食堂、餐厅、宿舍、教室等设施情况,合理规划,加大投资,做好防疫物资储备,诸如红外线测温计、消毒液、口罩等必备物资,要准备充分,教育学生养成良好卫生习惯,正确使用口罩,正确洗手方法。形成人人讲卫生,个个懂防疫的氛围。

  (三)认真落实复学后的疫情防控措施

  1、坚持日例会制度、日报告、零报告制度

  建立疫情防控例会机制:坚持每天召开工作例会,汇报疫情防控各项工作推进、进展和完成情况。对工作中出现的新情况,新问题,及时总结,研究方法。各班主任要加强责任意识,分工负责,对学生要逐个认真进行体温监测,仔细填写,登记造册,定时向学校汇报。学校有专人汇总,逐日向上级报告。

  2、做好校园疫情突发处置工作

  科学应对突发疫情,第一时间启动应急预案,认真按照应急预案做好疫情突发处置工作,决不能出现瞒报、谎报等不实事求是的现象。

  3、加强学生课堂防护措施,确保师生上课安全

  课堂是师生聚集的场所,确保师生课堂安全,健康学习尤为重要。要加强课堂防疫有关知识培训,提高师生防护意识。教室上课期间,教师要佩戴口罩,学生也要佩戴口罩,避免教师讲课、学生读书、回答问题过程中飞沫传染。教室内课桌凳应尽量拉开,尽量让学生保持距离。课间活动不聚集、校园集会要减少甚至取消。每班应配置洗手液等消毒物品,让学生每天入教室前,按防控要求进行消毒,每节课活动之后要洗手。

疫情期间学校复课方案(篇4)

  为认真贯彻落实党中央、国务院、省委省政府、教育厅关于疫情防控与学生返校复学的决策部署,坚持科学精准防控,恢复正常教育教学秩序,抓紧抓细抓实常态化疫情防控条件下复学复课各项工作,积极稳妥、平稳有序推进学生返校开学后的各项教学工作和20xx届毕业生离校工作,学校印发了《xx高等专科学校关于20xx年春季学期加强返校复学教学工作的通知》(xx高专教发〔20xx〕xx号),就学生返校复学教学工作做了相关安排。具体如下:

  一、教学进程安排

  (一)本学期开课及返校时间安排

  本学期线上教学开课时间为xx月xx日(原开学时间为xx月xx日),毕业生返校报到时间为xx月xx日至xx月xx日,其他年级返校报到时间为xx月xx日至xx日。

  (二)毕业生离校时间安排

  毕业生离校办理时间为xx月xx日-xx月xx日,xx月xx日为毕结业资格学历上传时间。

  (三)学生军训时间安排

  原定于本学期期初进行的20xx级学生军训,原则上延后至期末最后两周进行,具体安排视上级批复而定。

  二、复学后教学工作安排

  (一)开展教研活动

  为了做好线上教学和复学后教学的衔接工作,请各学院以教研室为单位,在xx月xx日前,开展主题为“如何做好线上线下教学有效衔接”的教研活动,结合各专业各门课程前期线上教学的实际开展情况,具体研讨线上线下教学有效衔接的有效方法和措施。

  (二)学生返校后教学安排

  1、学生返校周,原则上各门课程不讲授新的教学内容,任课教师加强与授课班级联系,确定学生返校周具体安排,主要通过针对性考试、线上评测、问卷反馈、试卷分析等线上线下结合的多种形式,开展对前期线上教学效果的检测、评估及答疑。

  2、学生返校前教学活动组织以线上方式进行,学生返校后教学活动组织以线下方式为主进行。根据上级文件及疫情防控要求,开学后需严格控制班级上课人数,以小班开展教学,合班授课人数超60人的教学班级(含综合素质选修课)授课仍以线上方式进行,在教室保证单人单桌和安全距离的条件下逐步恢复合班上课,持续时间视上级文件及疫情防控要求而定。

  3、学生返校后的两周,小班教学可结合学生学习效果和进度合理分组、轮换教学,控制上课人数,通过线上线下结合的方式逐步缩小学生学习进度差异。

  4、返校周及前期未能如期完成的教学任务,任课老师通过与授课班级协商,确定补课时间,将课程调整情况写入授课计划中。

  5、任课教师应落实“一课一策”,保质保量地完成各项教学任务,撰写已开课程的线上教学总结报告,并制定剩余课程授课计划,xx月xx日前将各门课程线上教学总结报告、试卷分析表、授课计划、线上教学痕迹资料等提交学院进行审核备案,学院审核课程教学任务完成情况,将本学期各门课程教学任务完成情况表交至教务处。

  (三)实践类课程安排

  1、顶岗实习

  对已到岗进行顶岗实习的学生,继续通过“工学云”等平台,加强个人实习情况反馈;尚未到岗实习的学生,应逐步恢复正常的教学安排,主动联系实习单位,完成顶岗实习;专升本的学生,应通过校内志愿者活动、勤工助学、学习痕迹及成果、“工学云”日志等多种形式,向实习指导教师反馈学习生活实际情况。

  实习指导教师应对顶岗实习学生进行分类指导,落实常态化疫情防控要求,责任到人,做好“工学云”平台管理,结合学生实习情况、居家学习任务完成情况、实习日志提交及考勤情况、专升本学习成果等,综合评定学生顶岗实习成绩,并于xx月xx日前完成顶岗实习成绩录入工作。

  2、校内实训课程

  做好理论教学与实践教学进程衔接,实践教学进程安排视前期教学任务完成情况而定,前期教学目标达成、教学任务完成,可进入下一阶段教学。

  各实训室应做好各项教学准备,做好场室消杀,确保仪器设备完好,备足易耗品,以应对密集的实训教学安排,并认真做好各项安全保障工作。

  实训教学开展前,指导教师应根据实训项目内容、实训仪器设备现状、工位数等合理进行分组,教学中保持安全距离,避免人员过度集中。

  金工实习等全校性实训课程,应对前期教学中缺失的实践环节进行合理补充,在确保安全的前提下利用课余时段分期分批补充实训教学内容。

  (四)补考及重修安排

  1、补考安排

  本学期涉及的所有补考,推荐采用线上方式进行,补考教师可自行选择在超星平台或职教云平台上进行,确有困难的教师,也可通过电子试卷、邮寄纸质试卷等方式进行,具体考核方式可形式多样,但标准不降,由课程归属学院研究确定,实践类课程不安排补考,按重修方式进行,课程补考通知另行下发。

  2、重修安排

  毕业生课程重修,各学院应按照教务处前期下发的毕业资格预审未达标学生名单,及时提醒学生尽快进行重修申请,课程重修主要以线上方式进行,专业课重修由学院负责下发通知,公共课重修由相关学院与教务处商议确定,课程重修通知另行下发。

  非毕业生课程重修,已开展的正常进行,未开展的本学期暂不开展,延后进行。

  3、体质健康测试补测

  体质健康测试补测应在xx月xx日前完成补测及成绩登录,具体安排由通识与素质教育学院与教务处商议确定,补测通知另行下发。

  (五)体育课安排

  体育课上课以八段锦、快走、慢跑等为主要锻炼内容,避免人员集中、错时错峰、做好安全保障,不提倡篮球、排球、足球等群体性项目,避免大强度大运动量引起的呼吸道不适,师生均佩戴口罩(不允许戴N95口罩)到室外上课。

  (六)二课学分修学安排

  二课学分修学要求按学校团委安排另行通知。

  (七)期末考试安排

  本学期取消考试周,期末考试由各学院自行安排,xx月xx日前将考试安排报教务处备案。公共课考试安排由相关学院与教务处商议确定。

疫情期间学校复课方案(篇5)

  根据学校《xx大学20xx年秋季开学工作实施方案》及上级部门有关通知精神,为进一步做好我院学生返校等相关工作,结合我院实际情况,制定20xx年秋季开学返校工作实施方案,具体安排如下:

  一、工作总体思路

  健康第一、避免聚集、快捷有序、确保安全。

  二、学生报到时间和批次

  第一批次:8月25日—8月27日,志愿者和国旗护卫队成员返校;

  第二批次:8月29日—8月30日,20xx级、20xx级、20xx级本科生和研究生;

  第三批次:9月21日—9月22日,20xx级本科生新生;9月19日—9月20日,20xx级研究生新生;

  第四批次:未连续打卡14天的学生、当前在中高风险地区的学生、在境外的学生和其他原因推迟来校报到学生,具体时间根据各地疫情防控指挥部管控要求和学校实际情况另行通知。

  三、成立工作领导小组

  为更好的落实各项工作,确保各项工作顺利开展,学院成立20xx年秋季学生返校工作领导小组:

  组长:张涛高迎斌

  副组长:李治李向军袁海山

  成员:严星胡洁周全郭金海袁瑞贾静兰史江海林香亮沈马锐钟赛杨先山魏永昌袁世雄

  四、秋季开学相关工作安排

  (一)学生开学前准备

  1、返校的学生,8月24日前参加以班级为单位组织的“安全返校与顺利开学”主题班会;

  2、报到实行“申请—审批”制。学生本人向年级辅导员在线申请来校报到,报备详细行程、来校前14天活动轨迹、准备有效证件(身份证、学生证、校园卡)、所在地健康绿码等。

  3、按照分批返校的原则,不得提前返校;

  4、返校的学生,不得自驾来校;可以选择乘坐公共交通工具或者家长驾车返校;往返途中要做好安全防护;

  5、疫情防控中高风险地区的学生,需遵照属地疫情防控指挥部的管控要求(例如新疆等地)办理出行手续,并加强个人防护,申请来校报到、出示一周内的`核酸检测阴性报告,学院批准后方可返校;

  6、学生本人或共同生活的亲属曾确诊为新冠肺炎或曾确诊为新冠肺炎无症状感染者,已康复者需持有到校前一周内核酸检测阴性报告;曾确诊学生还需提供当地具备资质的医疗单位开具的复课证明。

  7、因病休学学生需家长陪同到校、需持有医院健康检查报告、到校前一周内核酸检测阴性报告。

  8、境外学生未接到学校通知一律不得到校。

  (二)学生进校流程

  1、设置“一站式”报到站点。学校在荆州校区西校区校大门、荆州校区东校区南大门、人才公寓等地分别设置集中报到点。

  2、自驾到校人员及车辆管理按保卫部门通知办理。

  3、学生进校报到流程

  (1)学生须在指定报到点扫码、有序排队;

  (2)出示有效证件(学生证或校园卡或身份证、录取通知书等)和出发地健康码;

  (3)配合工作人员完成行李消杀;

  (4)体温检测合格;

  (5)到学院报到点办理报到注册手续。

  4、异常情况处置流程

  在报到点,体温异常者需按工作人员指引进入复检区复查。体温复查正常学生可以到学院报到;体温复检仍异常学生,进入异常情况处置流程。

  (1)进入校区大门复检异常者按工作人员指引进入转运区,由专车转入指定医院(荆州市胸科医院)检查;

  (2)经医院检查为异常者留院治疗,并向属地防控部门报告,同时启动信息追踪工作;

  (3)经医院检查为一般性疾病,转入医院普通病房进行医学留观,核酸检测阴性后,视身体恢复情况可重新按流程办理报到注册手续。

  5、学生到学院服务点,办理入住手续

  学院将在10号宿舍楼设立服务点,志愿者核对学生信息后,可办理入住手续。

  (三)学生到校后的校园管控

  1、校园管控的三阶段

  (1)、健康监测阶段

  所有学生从到校之日起,进行为期一周的个人健康监测,非批准不聚集,非批准不出宿舍所在区域,采用线上教学方式学习,在校园内活动必须佩戴口罩、必须保持规定社交距离,持续通过辅导猫进行健康打卡,自备餐具有序购餐回宿舍进餐,外卖不能进校园。

  (2)、校内管控阶段

  学校对健康监测阶段评估合格后,进入为期两周的校内管控阶段,启动现场教学,管控公共场所人员流量,非批准不得离开校园,非批准不举行聚集性活动,持续通过辅导猫进行健康打卡,自备餐具有序购餐回宿舍进餐,外卖不能进校园。

  (3)、区域管控阶段

  学校对校内管控阶段评估合格后,持续开展现场教学,出入校园必须报批并扫码备案,未经批准(含节假日)不得离开校区所在地市级行政区域,参加聚集性活动必须经过批准,持续通过辅导猫进行健康打卡,正常有序进餐,提倡自备餐具有序购餐回宿舍进餐。

  2、开学后进餐服务

  (1)、学校将通过错峰分散用餐(单人单坐,同向就坐)、进出食堂单向分流、延长就餐时间等为师生提供有组织的用餐服务。

  (2)、学生需自备餐盒、错峰到食堂买饭,回宿舍就餐。

  (3)、学生应自觉遵守校内就餐规定,有序领餐、文明用餐。就餐前要洗手,就坐时,自觉保持一米线距离,同向而坐。就餐时,尽量缩短时间,不交谈,不聚集。

  (4)、提倡到学生食堂就餐,不提倡学生点外卖。

  3、开学教学安排

  20xx级:8月31日起,开始一周线上课程,已到校老生在寝室上网课,减少聚集。其他未到校老生在所在地线上上课。9月7日起,开始现场授课,未返校学生继续线上上课,学院安排专人跟踪辅导。

  20xx级、20xx级:第一周停课。9月7日,开始一周线上课程,已到校老生在寝室上网课,减少聚集。其他未到校老生在所在地线上上课。9月14日,开始现场授课,未返校学生继续线上上课,学院安排专人跟踪辅导。

  4、做好常态化疫情防控

  (1)、健康监测

  学校实行“晨检”、“日报告”、“零报告”和每日辅导猫健康打卡制度。学生到校后需自觉按照学校规定进行健康监测,于每日早上8:00前测量体温,并做好登记并报告班长。学院每日10点前统计各班级学生体温。凡有发热(≥37、3℃)、

  咳嗽、腹泻等症状的,学生须电话告知辅导员;学院须上报学生工作处。

  (2)、日常管理

  学校有序开放图书馆、室内运动场等公共场所,每日限流进出。

  学生宿舍管理。采取社区管理模式,建立“宿舍长—层长—楼长”网格化管理体系,严格宿舍大门管控,严禁外来人员入内。

  学生日常管理。学院建立因病缺勤追踪登记制度等。学院每日掌握教职员工及学生动态,做好缺勤、早退、请假记录,建立工作台帐。学生因病缺勤缺课,需本人每日直报寝室长、班长和辅导员。

  聚集性活动管理。学院要加强各类聚集性活动管理,大型室内聚集性活动非必要不组织。学生以校区、专业、楼栋、年级、班级等为单位进行学习、生活、体育等活动。

  (3)、健康教育

  开设健康教育讲座,积极引导学生规律作息、均衡营养、加强锻炼、阳光心理,增强体质;及时了解学生到校后的心理状况,高度关注受疫情影响学生、家庭经济困难学生、学业困难学生、思想情绪波动大的学生,开展“一对一”的思想引导、心理疏导和学习生活指导。

  (4)、个人卫生与防护

  积极引导学生参加体育锻炼,增强体质。

  定期组织学生开展宿舍环境卫生大扫除,学生要保持宿舍卫生清洁。要注意用眼卫生,做好个人卫生,定期晾晒、洗涤被褥及个人衣物。

  在公共场所保持1米社交距离。在校园内的学生和授课老师,可不戴口罩。

  (5)、严格遵守纪律

  学生在来校报到前需配合学校提供各类来校验证资料,如实申报健康状况;来校当日配合完成报到手续;到校后严格遵守各类管理规定。对于未如实报告情况、不遵守学校管理规定造成严重后果的,将追究相关责任。

  学院须建立开学后学生校园管理制度,组建队伍,建立机制,督促学生落实健康监测、做好个人防护、遵守校园日常管控等,定期公布各班级落实情况。

  (四)应急处置

  1、当荆州市新冠肺炎疫情风险等级发生变化,学校根据荆州市疫情防控要求执行校园管控。

  2、学生如出现发热、干咳等症状,应当立即做好佩戴口罩等防护措施,学生应当第一时间报告辅导员,由辅导员联系应急处置专业人员到场处理。

  3、学校及时安排临时隔离室进行观察,指定专人负责对隔离者进行健康状况监测及就诊指导,立即转运到定点医院处置。

  4、如发现新冠肺炎疑似病例,学校立即启动应急处置机制,第一时间向辖区疾病预防控制机构报告,配合做好流行病学调查、密切接触者集中隔离医学观察和消毒等工作。对共同生活、学习的一般接触者要及时进行风险告知和健康监测。

  5、学校对接受隔离医学观察的学生,将安排专人做到排查、管控、督导、宣教、关爱“五个到位”。学生病愈后,返校要查验由当地具备资质的医疗单位开具的复课证明。

疫情期间学校复课方案(篇6)

  为确保xxxx年x季开学工作顺利进行,xx市xx区教体局坚持统筹兼顾,牢牢抓住“控源头、严规范、管过程、压责任、保质量”五个重点,切实抓好学校安全管理,有效防控新冠肺炎疫情,落实落细各项措施,确保师生生命安全和身体健康。

  一、加强疫情防控宣传教育,提前谋划部署抓落实

  暑假期间,xx区教体局根据上级文件精神,制定下发了《关于落实疫情防控有关要求的通知》,明确要求当前疫情防控形势下的要求,要求教体系统广大干部职工自觉遵守疫情防控要求,做好自我防护;起草了《xx区教育体育局关于疫情防控致全区教职员工和家长的一封信》在“xx教体公众号”上发布;各学校、幼儿园科学制定了x季开学防控疫情防控工作方案,健全完善了疫情防控应急预案,从学生进校园体温检测,到教学楼、校园消毒、卫生保洁、防疫物资储备发放等诸多方面,都认真细致地进行了安排部署,确保开学期间的疫情防控工作平稳有序。

  二、落实师生健康监测,构筑群体免疫屏障

  严格执行健康证明查验制度,要求所有师生在开学时均要上交《xx区2021年暑假师生身体健康状况登记表》,便于学校掌握师生14天内健康状况和外出情况。建立中小学(幼儿园)疫情防控工作排查台账,通过学校群、教师群、家长群等线上平台,及时掌握师生外出去向和身体状况,重点对省外返汉师生进行全面的精准排查,要求返汉人员提前14天居家观察和健康监测,并提交《体温监测表和健康承诺书》。按照“知情自愿、应接尽接”要求,持续推进18岁以上师生员工接种进度,稳妥、有序推进12-17岁学生疫苗接种工作,动员班级和家长,通过宣传告知,积极鼓励进行疫苗接种。在开学前,对学校食堂工作人员、保安、保洁、宿管等临聘人员进行了核酸检测,检测结果合格后方能上岗。

  三、强化校内措施保障,严格进行防控督查

  要求各学校在开学后将继续实行校园封闭式管理,严格门禁制度,严控进校人员,进行实名登记、扫健康码和体温检测,对出入学校的车辆做好检查、登记和消杀。坚持做好晨午晚检、师生因病缺勤登记与报告、复课证明等日常防控工作。

  四、狠抓环境卫生整治,做足疫情防控物质保障

  继续做好防控物资储备和公共区域、封闭场所的通风消毒,持续开展校园及周边卫生大整治。各学校采用“地毯式”的消杀方式,进行了“无死角”的消毒作业。消杀范围覆盖教学楼每一个场所。同时,消杀工作人员对师生需要使用的物品、可能触碰的区域逐一实施了消毒杀菌,并对会议室、阅览室、楼道、楼梯扶手、洗手池等重点区域实施了密集反复消毒。目前,我区各学校幼儿园共安装智能测温通道32个,架设便携式测温仪36个,储备口罩37万个、额温枪2200个、各类消毒液21258。4升。

疫情期间学校复课方案(篇7)

  为保障广大师生身体健康和生命安全,确保我校学生返校复学教学工作有序进行,从细从实推进教学任务开展,按照教育部和省教育厅精神,根据《关于进一步做好全省高等学校(省属中职学校)有序返校复学工作的通知》要求,特制定本方案。

  一、指导思想

  避免学生返校后在教学场所聚集,有效减少相互交叉。允许毕业生自愿选择是否返校,充分发掘学校和学院现有教学资源,调整教学任务地点,安排错时错峰上下课。学院充分考虑实际情况,按“一院一策”“一课一策”原则研究制定学生返校复学教学工作安排实施细则,尽最大可能保证毕业生顺利毕业,低年级学生完成后续教学任务。

  二、基本原则

  1、学生中心原则。把学生健康、生命安全放在第一位,考虑全体学生完成教学任务,特别要关注因疫情滞留无法返校学生,教师要利用互联网优势,对其开展学业指导,进行个性化教学和学习辅导,达成教学目标要求,确保不落一人。

  2、错时错峰原则。按学生对学院进行分类,调整不同的上课节次时间,实行错时错峰上下课,对教师和学生进行分流,尽量减少聚集时间,有效降低疫情防控压力。毕业生分时分组进出实验室、机房、校内实习实训场所。学生无课期间,在宿舍进行自主学习。

  3、加强防控原则。严格学校疫情防控办公室要求,全面落实新冠肺炎疫情防控各项工作。排队进出教学楼、机房、实验室、卫生间等教学场所,保持一定间距。参与线下教学活动的师生要全程带口罩,学生分散落座。课间不聚集,师生间相互交流,尽量保持1米以上距离。积极应变,随时报告和处理教学中的突发事件。

  4、有效衔接原则。学生返校后,全面总结网络教学进度和效果,适当调整优化教学计划,统筹安排理论教学和实践教学,实现网络教学和线下教学的有效衔接,有序推进考试等教学任务,补足补齐未开展的课程。优先考虑毕业年级,有针对性地做好学业指导和毕业审核工作,做好远程指导、线上答辩等工作预案,保证毕业生如期平稳毕业。

  三、主要措施

  (一)返校前教学安排

  1、返校后教学任务变更。学校排查确定的教室统一纳入教务系统管理,各学院将本学院专业课的上课地点从原有的公共教室预调整到本学院提供的教室内。调整周教学任务,公共课由教务处统一进行重新安排,按学生所在学院进行上课地点调整。所有重新排课均在学校综合教务系统中进行,生成新的课表。根据学生返校安排调整20xx、20xx级实习时间。

  2、完成授课计划填报。本学期第1周从开始计算。根据生成的新课表,所有任课教师在学校实践教学管理平台中完成本学期所授课程的授课计划填报,以便进行后续实验课程排课和年底教学任务量的核算。

  3、实践课程排课。根据课程授课计划,在教务处统一安排下,由课程所在学院在学校实践教学管理平台中完成后续实践课程的排课。学生返校后,根据课程实际情况,仍可以继续选择前期确定的虚拟仿真实验平台进行授课,将虚拟仿真实验平台和线下实体实验结合开展教学活动。

  4、考试工作安排。根据学生返校时间,逐步分年级安排前期结课课程考试工作,鼓励有条件的课程进行线上考试,期中结课课程由课程所在学院安排确定考试时间和地点,期末结课课程考试由学校统一安排。

  (二)学生返校至暑假前教学安排

  1、学院分组。按本科生人数将各学院非毕业班平均分为A、B两组;所有毕业班学生为C组。

  2、错时错峰上下课。基于学校综合教务系统和实践教学管理平台课表,任课教师根据授课班级学生所在学院组别错时错峰上课。A组有课学生上下午提前30分钟上课,下课时间不变;B组有课学生上下午上课不变,下课时间延后30分钟;晚上上下课时间不变。课时延长30分钟的课程,学校认定在原课时基础上增加1个课时。

  3、逐步开展线下教学。各年级学生在返校途中的课程暂停,由任课老师和学生沟通之后进行补课。返校日所在当周课程继续网络教学,返校后的下一周进行结课课程考试和教学,返校后的第二周进行线下教学。公共选修课继续采用网络教学方式进行,不再安排线下教学。

  4、合理安排考试工作。按照“一课一策”原则安排补考、缓考和结课课程期末考试,探索线上考核模式,任课教师按照自主原则选择线上或线下考核模式,有序推进课程考核工作。5月底结课课程,需在课程结束后2周内完成课程考核和成绩录入工作。各学院根据学生返校时间,返校后下一周安排已经结课课程考核工作,由课程所在学院安排确定考试时间和地点。所有学生返校后,学校利用周末等时间集中安排上学期公共课补缓考,各学院安排专业课补缓考。全部完成补缓考成绩录入工作。期末结课课程安排期末考试周进行考试。大学英语四六级等其他社会考试,根据国家相关通知要求进行。

  5、安排毕业生实习和实验。毕业生返校后,按照学院进出机房、实验室、校内实习等教学场所排班情况,在教师指导下进出教学场所,完成毕业实习和毕业设计(论文)后续环节。

  6、不返校学生个性辅导。根据学校学生分批返校方案,任课教师要充分发挥互联网优势,加强远程指导,做好因疫情或个人原因无法返校学生的个性化辅导和学习指导,确保教学任务的学习和毕业设计(论文)的顺利开展。

  7、安排实验教学。要充分结合前期虚拟仿真实验平台教学内容,选择虚拟仿真、线上线下混合或全线下实体实验教学模式开展教学。为保证教学标准一致,原则上返校前因为未携带电脑无法开展线上实验的学生,返校后继续利用原虚拟仿真实验平台等开展教学。按照A组、B组学院学生,参照上课时间要求,午餐和晚餐前最后一节课错开30分钟,进行错时错峰、分批组织开展校内实验教学。受教学资源等原因限制,可利用中午和周末等时间安排实验教学,但中午上课时间不得早于13:30之前。无法正常完成教学任务的实验课程,需要书面报教务处备案。

  8、开展实习实训。按照学生返校时间,通过增加当天班次,调整教学内容,暑假前有序完成校内实习等,暂停安排校外实习实训。对确需开展的毕业生实习等,可以利用校内实习实训基地,或聘请校外实习指导教师入校指导,或利用社会免费资源开展虚拟仿真实验等云实习实训方式进行。

  9、完成毕业设计(论文)。原则上不推迟毕业生毕业时间,全面排查2020届毕业生毕业设计(论文)完成进度和面临的困难,精准掌握必须进入实验室的毕业生清单。对于不需要进入实验室的毕业生,鼓励其在宿舍完成毕业设计(论文)后续工作。对进入实验室的总人数限流,一般按照间隔1米或者含仪器设备占用2、5平方米计算人数。对于必须进入机房、实验室的毕业生,学院对学生进行错峰排班。指导教师对毕业生每周线下指导不少于2次,见面时相互间隔1米以上。超过10人,应按学校要求报防控办公室审批。对因疫情无法正常返校毕业生,要采取网络答辩形式进行。

  10、体育课教学安排。在天气条件允许的情况下,体育按现有的教学计划,根据A、B组将各教学班在同一时间分开两组上课,任课教师同时兼顾两组教学。要求在开阔的室外进行,师生上课期间戴口罩,间隔至少1米,严禁学生聚集和室内上课。在天气条件不允许室外上课时,继续安排在宿舍内网络教学。

  11、统筹毕业离校安排。学院要提前进行毕业生毕业资格审核,合理安排毕业生相关学习任务,提前安排好毕业生重修考试成绩录入工作,有序推进毕业生相关安排,尽量保证毕业生按时毕业,减少疫情对毕业生的影响。学校将分两批开展毕业生离校工作,对不返校毕业生提供毕业证书确认和邮寄等个性化服务。

  12、重修工作安排。继续完成因疫情影响而无法重修报名学生的补录课程工作,有序开展重修费用收缴工作。安排有毕业生重修的课程结课后尽早考试和录入成绩,确保毕业生按时离校。

  13、本学期教学校历安排。根据目前的教学安排,尽最大可能在前完成所有教学任务,正常放假。如有特殊情况,考虑延长放假一周,放假,用于安排本学期未完成的课程教学和考试工作。

  14、下学期教学校历安排。2020—2021学年第一学期共周,高年级学生正式上课;2020级新生日报到,进行入学教育,进行军训,正式上课。

  四、其他说明

  1、强化课程思政。学院要充分发挥基层教学组织集中教研、备课等职能,任课教师充分结合疫情,挖掘党的建设、科技创新、爱国主义、社会责任感等思想政治元素,融入课程教学,把树立学生正确的世界观、人生观和价值观,落实课程思政,确保所有教育教学工作牢牢把握正确的政治方向和价值导向。

  2、避免聚集交叉。学生返校后,要积极配合学校教学相关要求,做好体温监测和个人防护,进出教室、机房、实验室等教学场所要自觉排队,保持间隔,主动发扬风格,营造和谐氛围。不用进实验室或无课的时候,选择在宿舍进行自主学习,与同学交流时,保持1米以上距离。出现特殊情况,要及时报告辅导员或任课教师。

  3、持续推进教育教学改革创新。以此次网络教学为契机,加快推进现代信息技术与教育教学深度融合,挖掘经验、研究举措、形成机制,持续推动高等教育教学模式和方式方法创新。深入挖掘疫情防控期间网络教学的先进典型、经验做法、教学管理改革经验,完善以质量为导向的课程改革与应用激励机制,鼓励引导教师持续改进课堂教学方式方法,积极构建线上线下相结合的混合式教学模式,不断推进课堂教学改革创新,切实提高教学效率、提升教学质量。

  五、工作要求

  1、高度重视,深入一线。各单位要高度重视,加强领导,深入学习贯彻学校文件精神和要求,领导要靠前指挥,主动深入教学一线,掌握教学运行情况,保证学生返校后各项教学任务有序推进,尤其要确保毕业生如期完成后续环节任务,保障毕业生顺利毕业。

  2、合理规划,统筹安排。要充分考虑疫情对教学带来的影响,对后续教学安排做出合理规划,统筹做好返校复学前后教学衔接,减轻疫情对学生的影响。在延期开学期间,要持续抓好线上教学工作,强化过程管理和质量监督,保证线上教学质量。

  3、转变思路,积极应变。教师要改变观念,主动作为,将此次疫情转变为教育学生成长成才的重要素材,在教学内容和课堂教学中融入课程思政原则,强化教书育人职责。学院要转变工作思路,积极应变,充分利用信息化手段推进线上答辩、线上辅导和教育教学改革等。

  4、加强防控,落实责任。根据学校安排,结合实际特点,学院根据各自实际情况和专业课程特点制定具体实施细则,加强防控,克难攻坚,为授课教师提供必要场所和办公设备,责任到人,确保开学后各项工作落到实处。教务处做好统筹协调和管理服务工作。

疫情期间学校复课方案(篇8)

  为切实做好我校返校复学工作,根据县疫情防控部门相关要求,结合我校当前疫情防控工作实际,特制定本工作方案。

  一、指导思想

  深入落实新冠肺炎疫情防控工作,维护学校教育教学秩序和校园稳定,把工作严起来,紧起来,实起来,快起来,织密扎牢疫情防控网。进一步压实“四方责任”,坚持“人物同防、多病共防”,认真落实国家卫生健康委、教育部联合印发的《中小学校新冠肺炎疫情防控技术方案》(第四版)和“九个到位”的要求,把全校师生的生命安全和身体健康放在第一位。确保各项防控措施贯彻落实到位,为广大师生营造一个健康安全的校园环境,科学、周密组织师生返校,加强校园管理和日常疫情防控,确保返校复学安全、平稳、有序。

  二、实施方法

  (一)返校复学时间。

  按照返校复学错时错峰的办法,对学校返校工作安排如下:现居家学习的全体师生员工于4月11日早上8:00开始返校。具体要求:

  六年级学生返校时间:8:00--8:20

  五年级学生返校时间:8:20--8:40

  四年级学生返校时间:8:40--9:00

  三年级学生返校时间:9:00--9:20

  二年级学生返校时间:9:20--9:40

  一年级学生返校时间:9:40—10:00

  (二)返校人员、暂缓返校人员管理要求如下:

  以下3类返校人员须提供的信息具体如下:

  1、3月27日以来,未离开镇平的师生员工,持本人近14天体温检测及共同居住人员健康码、行程码绿码,即可返校;

  2、3月27日以来,到过市内县外的(不含唐河县)师生员工,持本人近14天体温检测及共同居住人员48小时内核酸检测阴性证明、健康码、行程码绿码、密接者自查码,即可返校;

  3、3月27日以来,到过省内无疫情城市的师生员工,返回前需提前3天向属地村(社区)报备,返校时持本人及共同居住人员48小时内核酸检测阴性证明、健康码、行程码绿码、密接者自查码,即可返校。

  以下4类人员,暂缓返校:

  1.到过省内疫情发生城市的,返镇赋黄码,实行7天居家隔离,并开展3次核酸检测(1、4、7天)。对密接、次密接人员,赋红码,实行集中隔离;

  2.到过省外人员,返镇赋黄码,实行“三天两检”和7天居家隔离;

  3.到过上海、吉林等重点疫情城市的,返镇赋红码,实行“三天两检”,“点对点转运”、集中隔离14天;

  4.到过其他有疫情的城市,实行集中隔离14天。

  (三)构建防控工作体系

  1、疫情防控工作领导小组

  组长:张瑞航

  成员:崔黎、张荣欣、吴国建、孙军一、吕宾、张贤

  领导小组统筹负责防控工作、全面负责学校防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作的组织领导、责任分解和督查督办。

  2、组建专项工作组

  学校新冠肺炎疫情防控专项工作组,提高政治站位,增强大局意识,按照学校的统一部署,做到织密防控网,切实把师生生命安全和身体健康放在第一位。各项工作责任到人,不漏掉每个环节、每一个人。

  (1)教学组

  组长:孙军一

  组员:各任课教师

  (2)防控组

  (4)保障组

  张瑞航吴国建

  (5)督查组

  组长:张瑞航

  组员:张

  3、建立四级防控工作联系网络

  建立学校、班级、师生、家长四级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息,随时关注师生健康状况。

  学校明确信息报告人(德育处张荣欣主任),及时按要求向有关单位报送信息。

  (四)开学前防控措施

  1、对防疫物资储备、人员防控等方面工作进行再部署。

  (负责部门:校长办公室)

  2、做好物资储备。总务处要备齐备足疫情防控物资、设备,包括洗手液、酒精、喷壶、消毒喷洒机、口罩、额温枪、体温计、防护服、84、一次性手套等。(负责部门:总务处)

  3、加强食堂管理。总务处对食堂所有工作人员进行疫情防控专题培训(开学前2天进行),提高从业人员的认识,增强防控自觉性;食堂从业人员务必要有合规的健康体检证件,每天体温检测登记,总务处开学初审核。对食堂所有人员去向进行询问登记,做好用工人员档案。发现发烧、咳嗽人员立即报告疫情领导小组并果断进行隔离;全面检查食堂卫生、消毒,做到地面、墙面、各储物间、备餐间、餐厅、灶具、菜案、面板、刀具、炊具、餐具、碗筷等做到全方位无死角。开学前两天总务处安排人员对学校水电进行全面排查,确保饮用水和用电安全。(负责部门:总务处)

  4、错峰用餐方案。总务处做好师生错峰就餐方案,强调餐前洗手,学生就餐应与他人保持一定的距离,佩戴口罩,进食前摘掉口罩。(负责部门:总务处、班主任)

  5、消毒物品与消毒方法。用含0.5%过氧乙酸或3%过氧化氢或500mg/L二氧化氯,按20ml/m3的量进行空气喷雾消毒。使用含氯消毒剂如84消毒液、漂白粉、含氯泡腾片配制成浓度为500mg/L~1000mg/L的溶液对物体表面(地面、扶手、门把手、课桌椅、体育器材等人体常接触的物体或位置)进行擦拭消毒。消毒工作建立台账记录制度。消毒物品管理。各项消毒物品统一由总务处安排专人保管,建立消毒物品管理台账,发放要有详细记录,保管人员在发放消毒物品时要提醒使用安全注意事项,不同消毒物品要分开使用,严防使用不当造成责任事故。(负责部门:总务处)

  6、环境卫生整治和消毒。

  在开学后总务处、德育处、教务处要安排好人员做好环境卫生和消毒等疫情防控工作。

  总务处、德育处负责食堂、教室、宿舍、卫生区、厕所几个区域的保洁和消毒。

  教务处组织全体教师负责办公室、功能室、图书室等处的卫生和消毒工作。

  各部位要求彻底清理,不留死角。(负责部门:总务处、德育处、教务处)

  7、开学前一天,疫情防控领导小组应全面检查防疫工作部署的到位情况,再次督促进行校园环境消毒,做好开学准备。(负责部门:学校疫情防控办公室)

  (五)开学当天防控措施

  1、学生报到实行封闭管理。通知符合返校要求的教师及时到岗,学生错峰进校。严格进出门管理,做到非必要不进入,确需入校的车辆、人员按照“五查一问一报批”全登记,坚决杜绝熟人现象。学生必须戴口罩、测体温,无发烧等症状方可放行入校。(负责部门:德育处)

  2、返校卫生防护要求。班主任要提前教育学生:寄宿生学习生活用品要在当天带齐带足;走读学生上学、放学做到点对点接送,须全程佩戴口罩。师生生活物品入校,必须件件消毒,并做好领取登记。快递一律不得入校。(负责部门:德育处、各班主任)

  3、确保学生报到有序。德育处、班主任提前通知学生错峰报到事项安排,确保学生报到安全有序。全程应佩戴口罩,并保持一定距离,避免近距离接触。德育处要及时统计学生到校情况,对未按时报到的学生要落实原因,做好缺勤、请假记录,并将情况上报到校疫情防控领导小组。(负责部门:德育处、班主任)

  4、加强师生健康码、行程码绿码查验和体温检测。德育处、教务处、班主任对师生健康码、行程码绿码查验工作。建立健康体温检测,若发现师生有发热、咳嗽等异常情况,立即进行隔离,同时上报学校,由疫情防控领导小组决定启动疫情应急预案。(负责部门:德育处、教务处、班主任)

  5、教务处要检查教师办公室做好卫生打扫和消毒工作情况,提醒教师工作期间做好个人卫生等疫情防控措施。(负责部门:教务处)

  6、学生就餐管理。学校值班教师在学生就餐时间到餐厅督促学生按就餐方案要求就餐,发现违规学生要及时制止。(负责部门:总务处、值班人员)

  (五)开学后防控措施

  1、强化封闭管理。

  一是学校在持续落实错时错峰就餐、就寝、入厕等各个环节及常规消杀、师生员工体温检测的同时,要求学生每周要上传一次家庭共同居住人员的行程码、健康码、核酸检测阴性证明,学校要做好监控,发现异常,立即逐级上报。

  二是师生在校园内需全程佩戴囗罩,上体育课、大课间及室外活动时不需戴口罩,在教室上课时学生需要佩戴口罩,授课教师无需佩戴口罩。

  三是走读生,学校要引导家长“点对点”接送,确保学生校门、家门两点一线,杜绝出现途中其他区域停留等现象,并做好全程个人防护。(负责部门:德育处、班主任)

  2、落实晨午晚检制度。

  各班级迅速成立疫情防控小组,建立班级疫情防控汇报机制。德育处在班主任配合下完成学生的体温监测,并做好登记工作。及时了解学生身体状况,发现发烧、咳嗽等状况的学生,立即隔离并报告学校疫情防控领导小组,通知学生家长带到定点医院就诊。(负责部门:德育处、班主任)

  3、严格落实因病缺课登记追踪制度、复课证明查验制度。

  教务处要对缺勤的师生员工要逐一进行登记,并立即取得联系,查明缺勤原因。可疑情况要立即向学校疫情防控领导小组汇报。因病缺课(勤)人员应根据核酸证明和隔离期限确认后,方可返校。(负责部门:教务处、班主任)

  4、强化应急处置。

  各学校要有计划、有重点地对教职员工和学生开展一次疫情防控应急演练,并根据演练暴露出来的问题,及时完善应急措施,确保应急处置快速、高效。(负责部门:德育处)

  5、关注特殊群体。

  关爱特殊群体学生的学习和心理健康,学校要每天关注学生的心理状况。同时持续开展“六个一”活动,让学生在活动中感受班级、学校的温暖和关爱。(负责部门:教务处、各学科教师)

  6、强化核酸检测和疫苗接种。

  学校重点人员除严格按照县指挥部要求参与核酸检测外,还要持续每周进行2次核酸检测,学生每天按20%抽检,每周全员覆盖,坚决阻断病毒隐匿性传播。同时,要继续加大对疫苗加强针及序贯加强免疫接种的督促,确保应接尽接。(负责部门:德育处、班主任)

  7、食堂管理。(负责部门:总务处)

  ①总务处督查食堂按疫情防控要求操作,值班人员在学生就餐时间督查学生按要求就餐。

  ②食堂采购人员、送货人员和查验人员在工作期间做好个人防护。食堂进货严格落实索证索票,不得使用来源不明的家禽家畜。严禁采购、食用野生动物。

  ③加强对食堂从业人员的健康管理和个人卫生防护。食堂从业人员(食品采购、加工制作、供餐等有关人员)均应佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采购人员或供货人员应避免直接手触肉禽类生鲜材料,摘除手套后及时洗手。

  8、日常环境卫生和消毒工作要求。(负责部门:总务处、德育处、教务处、班主任)

  ①校区环境应以清洁卫生为主,预防性消毒为辅。

  ②每天应及时清除校园内落叶、积水、污水、污物等,室内地面应每天至少湿式清洁一次;校园公共卫生间、公用垃圾桶应每天清洁和消毒,及时清倒废弃杂物,避免蚊蝇等病媒生物滋生。

  ③室内场所如教室、图书馆、功能室等应每天开窗通风,保持空气流通。温暖季节宜实行全日开窗;寒冷季节可在课前和课间休息期间开启教室和走廊的门窗换气,每日至少开窗2次,每次30分钟以上。

  ④通风条件较差的室内场所,尽量减少人员进出。可采用紫外线灯定期照射消毒,具体操作见以下消毒方法。可根据实际需要调整消毒频次。

  ⑤空气消毒,可采用紫外线灯照射或空气消毒机消毒。

  ⑥地面、物体表面消毒。地面可用含有效氯浓度为250mg/L~500mg/L的含氯消毒剂拖拭,作用30分钟后再用清水拖拭干净;讲台、课桌椅、窗台、角橱、门窗把手、床栏、开关、洗手盆等高频接触的部位可用用酒精擦拭。

  ⑦食堂厨房的清洁消毒。每餐工作完毕用清洁剂如洗洁精清洁各种厨具餐具表面,并用清水冲洗干净,保持卫生。厨房地面可用含有效氯250mg/L~500mg/L的含氯消毒剂拖拭,30分钟后,再用清水洗净,每天至少一次。

  ⑧食堂餐具消毒。餐具用品须按照《食(饮)具消毒卫生标准》进行高温消毒。餐具消毒后应注意保洁。

  ⑨手的消毒。学校应在校园内配置足量的洗手设施。新型冠状病毒感染的肺炎疫情期间,学校应配备充足的洗手液,督促学生在入校后、离校前、饭前便后、集体活动前后等进行洗手。洗手时应采用流动水,按照六步洗手法洗手。可根据实际情况配备含醇类快速手消毒液。

  ⑩厕所间的消毒。可用有效氯浓度250mg/L~500mg/L的含氯消毒剂放入喷雾器中进行空间及表面喷雾至湿润。

  9、学校应对学生宿舍实行专人负责制,保持学生宿舍及公共区域清洁,定期消毒,做好记录。住校学生应减少不必要的外出,避免接触不相关人员。外出应规范佩戴口罩。(负责部门:德育处、值班人员)

  10、学生就餐排队时应与他人保持一定的距离,排队时应佩戴口罩,进食前摘掉口罩并洗手。就餐时应使用食堂高温消毒后的餐具用品,或使用清洁消毒后的自备餐具。尽量错峰就餐、分散就餐,避免扎堆就餐、面对面就餐,减少人员交谈,餐后及时洗手。配餐时注意荤素搭配,合理营养。(负责部门:总务处、德育处)

  11、学校应加强值班值守,严格进出门管理,做到非必要不进入,确需入校的车辆、人员按照“五查一问一报批”全登记,坚决杜绝熟人现象。(负责部门:总务处、教务处、德育处)

  三、工作要求

  1、严肃工作纪律。各部门要守土有责,守土负责,守土尽责,形成主要领导亲自抓、分管领导具体负责、有关部门协调联动的工作格局,稳妥有序做好应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防护,确保全校师生员工的生命安全和身体健康。

  2、履行主体责任。学校要建立完善学校、年级、班级、家长四级防控工作体系,抓好校园管理、人员管控、物资储备、教育教学、生活安排,抓紧抓实抓细疫情防控工作,确保教育教学工作平稳有序。对于工作不到位,造成疫情扩散和恶劣影响的,要依法依规严肃追究相关人员的责任。

  3、强化督导检查。学校加强返校复学和疫情防控工作的落实,建立问题台账,强化跟踪问效,确保学生安全有序返校。

  4、重视宣传引导。学校要加大信息公开力度,及时向家长、学生和社会通报复学准备情况,强化舆论引导,消除疑虑,回应社会关切。要通过多种渠道广泛宣传普及疫情防控知识,在校园醒目位置进行疫情防控知识宣传,营造良好的防控氛围。要加强家校联系,科学引导学生和家长履行疫情防控义务,落实疫情防控措施。

疫情期间学校复课方案(篇9)

  为全面深入细致做好我校复工复课前后疫情防控工作, 按照国家《托幼机构、中小学校新冠肺炎防控技术方案》、 《中小学和幼儿园20xx年春季开学返校工作指引》等指导性文件,结合我校实际,制定本工作方案。

  —、指导思想

  严格将我校从业人员(总经理、管理人员、培训教师在内的所有工作人员以及物业人员,以下简称员工)与培训对 象(以下简称学员)的生命安全和身心健康放在首位,严格执行疫情防控工作各项指令和部署要求,落实复工复课前后 的疫情防控工作,做到思想不松、要求不降,扎实做好疫情 防控和有序复工复课,确保平稳过渡,逐步恢复正常培训秩序。

  二、全面细致做好复工复课准备工作

  1.全员摸底调查。根据《返岗返学人员健康监测防控 指导意见》以及工作要求,在复工复课前组织全体员工、学 员填报《员工和学员健康申报表》,做好师生健康全覆盖监测工作,做到一人一表,不漏一人。

  2.场所清洁消毒。正式复课前,应根据《校园防控新 型冠状病毒感染的肺炎疫情卫生清洁与消毒指南》要求,选用含氯类、过氧化物类等高效消毒剂或复合双链季铉盐类消毒剂,按照作用浓度和作用时间对各类教学、生活场所和食堂进行全面消毒。

  3.防控物资准备。要高度重视复课前后防疫物资保障工作,建立健全防疫物资保障工作机制,按照疫情防控工作 需求和机构规模,配备充足的防护口罩、消毒液、红外测温仪等疫情防控用品;

  做好发热患者“临时隔离“方案,明确 隔离办法、要求,条件允许的机构须在卫生疾控部门的指导下设置“临时隔离室“;

  要熟悉就近定点医院发热门诊联系方式,做好应急处置预案。要切实加强疫情防控期间物资管理,完善工作制度和流程,确保防疫物资采购、验收、入库、出库、保管等过程规范有序。要切实加强对消毒液、酒精等有毒、易燃物品的管理,规范采购渠道,落实专人保管,加强业务培训,明确操作过程,避免出现学员误食,杜绝中毒、火灾等事故发生。

  4.实施“封闭式”管理。要全面实施场所“封闭式“ 管理制度,严控人员进出,除员工、学员外,禁止其他人员 进入培训场所。所有进出培训场所人员(含保安、保洁等) 均须落实“身份核实一扫码或亮码+测温一登记一放行”等工作流程。

  5.做好复课提示。具体复课时间明确后,要通过“告 家长书“等方式告知学员和家长复课时间以及复课后应某某 意的事项,确保平稳有序复课。

  三、严格做好复课后疫情防控工作

  1.实施错时错峰培训。按照培训学员的人数,错时错峰安排培训场次和班级人数,切实防止出现校门口交通拥挤、学员和家长大量聚集等情况。停止举办任何进培训场所的家长会和家长开放日等活动。

  以外,其他无关人员一律不得进入内。对进入机构的员工和 学员进行体温检测,并做好登记。未取得健康码“绿码”的 员工和不符合条件的学员,应予以劝返。相关人员须佩戴口 罩,并严格测量体温。快递、外卖实行无接触配送,一律不 得进入机构内。疫情防控期间,对外地来学习考察的团组, 应婉言拒绝或请其推迟来杭。

  3.严格卫生消毒制度。要参照《校园防控新型冠状病 毒感染的肺炎疫情卫生清洁与消毒指南》每天对培训场所实 施某某。实施某某处理时,操作人员应当采取有效防护措施。

  要妥善保管消毒剂,明确标识,避免误食或灼伤。每天做好 各类教学、生活及工作场所(如教室、办公室、公共活动区 等)的通风换气,严禁安排学员在密闭环境下学习和活动; 严格执行国务院应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制 综合组印发的《新冠肺炎流行期间办公场所和公共场所空调 通风系统运行管理指南》,所有教室内无新风的风机盘管系统暂停使用。

  4.加强卫生健康教育。要开展多种形式健康宣传教育 活动,利用现有的平台,普及卫生保健常识,依法依规开展 科学防控。组织员工和学员学习省教育厅防控办《校园预防新型冠状病毒感染师生个人防护要点指南》,指导员工和学 员加强个人防护。要求每一名员工和学员养成勤洗手习惯, 严禁随地吐痰,注意咳嗽、打喷嚏时的卫生礼仪,人际交谈应保持适当距离。

  5.建立缺课登记追访制度。掌握所有未正常到岗到课 的员工和学员的健康状况,对缺勤、请假、早退的员工和学 员,落实专人每天做好电-话、网-络访问,了解其身体状况, 进行情绪安抚,提出健康建议,并记录、汇总相关情况。

  6.强化疫情防控应急处置。若发现有发热等症状的疑 似患者,应根据《防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急处 置预案》,立即启动应急处置工作,并及时联系当地卫生疾控部门请求指导处理,协助开展相关调查处置工作。

  四、严格遵守复工复课时间

  1.复工时间。复工专指机构员工复工,不含学员统下 复课。

  2.复课时间。线下培训复课时间不得早于中小学校开 学时间,具体复课时间按省有关部署执行。

  五、工作要求

  1.提高思想认识。要充分认清当前疫情防控的严峻性、 复杂性,强化“守土有责”的`。担当,加强组织领导, 明确责任分工,确保把各项工作落实落细,增强主动性、前瞻性、科学性,构筑起疫情防控严密防线。

  2.健全组织领导。要进一步完善工作机制,建立由主 要负责人任组长的疫情防控工作领导小组,并成立相应的 工作组。根据疫情防控工作要求,尽快制定疫情防控工作预案,建立健全培训场所日常筛查机制、疫情防护措施、疫情处置机制,将防控工作抓实抓细。

  3.加强联防联控。要建立与医院、社区、家长等多级防控工作网络,畅通信息渠道,加强协同配合。

疫情期间学校复课方案(篇10)

  为弘扬伟大抗疫精神,确保师生员工生命健康,坚决落实中央和省市区、湖南师范大学防疫指挥部关于疫情防控工作部署要求,从严从紧科学精准做好我校新冠肺炎疫情常态化防控工作,结合学校实际情况,制定本方案。

  一、目标原则

  坚持“解控不解防”总原则不放松,按照“预防为主、防治结合”方针,完善“人物同防、多病共防”制度,实施“分级分类、精准防控”模式,抓实抓细“早预防、早发现、早报告、早隔离、早治疗”疫情防控措施,做到常态化精准防控和局部应急处置有机结合。

  二、组织机构

  为从严从实从细作好疫情常态化防控工作,学校新冠肺炎疫情防控领导小组成员如下:

  组长:

  常务副组长:夏旺

  副组长:周玮

  曹劲文周黎

  成员:

  领导小组办公室设在附小校长办公室,夏旺兼任办公室主任。成员处室可根据工作需要适时进行调整。

  三、工作机制

  1.落实主体责任。李晓玲校长为学校疫情防控工作第一责任人,各班主任为本班级疫情防控工作第一责任人。附小卫生室负责所有人员疫情管理,其中何丽华负责教职工、欧阳耀负责学生、工会主席负责退休教师、教师发展处负责实习、跟岗、课后服务外聘等教师。

  2.强化联防联控机制。加强与上级疫情防控机构(主管部门及地政府)联络配合,积极争取属地疫情防控指挥部及卫健、公安、交通等部门和疾控、医疗机构的指导支持,健全预警、预防机制,形成“点对点”的多方协作机制。加强学校与市、区新冠肺炎疫情防控指挥部、街道、社区、长沙市四医院发热门诊、三真医院等应急机构以及相邻学校的工作对接,实现联防联控。

  3.完善应急处置机制。结合此次校园管控期的有关情况,进一步完善学校应急演练方案,有针对性地开展疫情防控演练,确保应急工作机制运转顺畅,随时做好突发情况应对。

  责任人:夏旺、熊坤云

  四、具体措施

  (一)物资储备及环境消杀

  4.保障物资及时供给,储备3个月以上物资,含应急口罩、84消毒液、温度计、酒精、喷雾机、洗手液等。公用洗手间配

  备足量的洗手液及烘干机,保证水龙头等供水设施正常工作。配备足够的防护服及医用服装,确保满足防控、核酸检测需要。检查隔离观察场所情况,配备相应防护用品。准备充足的一米标识。为教师、班级配备应急口罩。

  5.复课前一天对学校场所进行全面的环境清理和预防性消毒,并做好消毒记录。复课后每天对门把手、开关、扶手等高频接触部位开展预防性消毒,对厕所、垃圾集散地等病原体孳生地使用规定浓度的消毒剂进行消毒,校园生活垃圾日产日清,相应容器做好清洁消毒。上课期间,教室、办公室开窗通风。每周末继续由速洁公司进行专业消杀。

  责任人:周玮管济

  (二)师生管理

  6.班主任每天进行晨午检,排查学生及家长双码、中高风险地区旅居史、从省外返长、有密切接触或次密切接触阳性感染者、与阳性感染者轨迹交集等情况,对特殊人群应增加信息收集频次,做好台账。每天上午11点半前向卫生室日报告零报告。

  7.有发热等疑似症状的及时就诊并报告卫生室,不得带病上班、上课。

  8.师生员工“非必要不外出”,尽量做到学校与住地两点一线,对外出人员须建立信息台账。师生员工离开学校所在地要经单位负责人批准,履行请假手续,严禁未经批准私自出行。

  9.师生及家庭同住人员市外出行返校须向学校提交48小时内核酸检测阴性证明及健康码、行程码,从有疫情发生的地区返长须提前向防控办及所居住的社区报备,并在抵长后24小时内进行一次核酸检测。

  10.加强学校重点人群的管理。按上级要求做好师生的核酸检测,负责现场组织,做好登记,确保不漏一人。尤其关注保安、卫生师傅、退休教职工等重点人群按要求做好定期核酸检测。做好每天20%人员的核酸抽检和台账报送。

  责任人:夏旺何丽华欧阳耀班主任

  (三)校园管控

  11.继续严格实行校园“封闭式”管理,师生员工入校严格执行体温检测,教职员工每天入校即扫“湖南场所码”(当天外出后返校还需再扫)。教职员工门口执勤测温督促学生戴口罩。

  12.严格落实外来人员非必要不进入校园,如确有必要须履行报批手续及扫“湖南场所码”、测体温、出具48小时内核酸检测阴性证明、行程码核验并进行实名登记后方可进入。送水、零星维修等人员还需在无学生时入校。

  13.杜绝快递、外卖进校园,教职工不点外卖,有午餐需求的教职工由工会协调附中食堂送餐。

  14.师生员工在校期间(含上课)、往返学校途中、家长在校门口接送学生等人员聚集环境下全程规范佩戴口罩。

  15.校聘教师宿舍管理(含防疫、卫生要求)由工会负责监督落实。

  责任人:周玮、管济

  (四)聚集性活动管理

  16.暂停大课间等校内集体活动。

  17.近期不举行集体活动。确有必要的,坚持“谁主办、谁负责”的原则,按照“一活动一方案一专班”要求,采取严格的防护措施,填报《湖南师范大学聚集性活动疫情防控申报表》,附防控方案报防控办,落细落实疫情防控措施,严禁先举行后报批行为。

  责任人:曹劲文朱颖婷

  (五)教学工作

  18.暂停户外体育课。

  19.在做好疫情防控工作的前提下,切实保障教育教学质量。对于需要隔离暂不能复学的学生要制定具体的教学方案,开展个性化的教学辅导,确保学生跟上教学进程,做好心理疏导工作。

  20.对因疫情影响,教职工不能正常按时到岗、教育教学有缺口的,要及时进行调配。

  责任人:周黎张红宇

  (六)宣传工作

  21.利用广播、宣传栏、班会、讲座、黑板报、公众号、家长群等形式,积极开展健康教育,宣传普及疫情防治知识和防控要求。

  22.深入讲好抗疫故事,宣传先进典型,营造充满正能量的舆论氛围。树牢“每个人是自己健康第一责任人”的理念,培养自觉佩戴口罩习惯。

  责任人:曹劲文、朱颖婷

  (七)疫情防控督查

  23.加强疫苗接种工作。符合接种条件的师生员工完成全程接种,督促教职工完成加强针接种,建立未接种人员信息登记台账,做到应接尽接。

  24.每周开展一次疫情防控工作自查情况,及时把握重要部门、重点岗位、关键领域、薄弱环节,确保疫情防控各项措施落实落细。根据上级部门要求,对不担当、不作为,在疫情防控工作中不听从统一指挥、不服从统一安排的,依规进行处理。

  25.加强疫情期间值班工作。继续实行学校校领导带班、行政(含干事)值班、保安执勤的24小时防疫值班制度,遇到重大、紧急情况及时报告并妥善处理。

  责任人:周凯兴、黄灿

  五、工作要求

  各责任人要严格落实疫情防控工作主体责任,坚决克服麻痹思想、侥幸心理、松劲情绪,抓细抓实各项防控工作,认真查找防控风险点和薄弱环节,及时补齐短板漏洞,筑牢校园疫情防控的“铜墙铁壁”,确保全校师生生命安全和身体健康。

  想了解更多实用资料网的资讯,请访问: 实用资料

本文来源:https://www.liuxue86.com/a/4586084.html
延伸阅读
经过搜索整理,出国留学网的编辑为你呈现“二人合伙协议书范文”。随着法治精神不断的贯穿我们的社会,合同的重要性已经达到了不可忽视的地位。签订合同时应审查对方的身份。建议你收藏并分享给
2023-01-26
优秀员工获奖致辞(篇1)尊敬的公司领导;尊敬的团队战友同事们:你们好:能有幸的站在领奖台上和大家共享殊荣,对我来说,内心是百感交集的,这一殊荣不仅包含了公司领导给于我的认可,同时对
2023-01-26
随着广大人民群众的法律意识普遍提高,越来越多的地方需要用到合同。签约合同可以让整个合作过程更加规范化。如何撰写合法规范的合同呢?经过收集,出国留学网的编辑为您献上汽车维修合同范文,
2023-01-26
行是知之始,知是行之成。当我们完成一项任务时,一般都会接触到写报告。编写报告,能让我们全面系统的了解工作情况。优秀的报告是什么样子的?经过收集,出国留学网小编为您献上暑期实践实习报
2023-01-26
“很多事情该被铭记,很多事情适合忘记,重新开始,让一切继续。”栏目小编为你整理了忘记的说说心情短语。在玩手机的过程当中,没有朋友在你身边。好的句子是对知识的一种积累。希望对大家有所
2023-01-26
随着生活水平的提高,我们动不动就要写一些文章,范文可以运用到不同的场合,好的范文是怎么样的?小编特别整理来自网络的学校疫情防控期间复学复课方案模板,请阅读,或许对你有所帮助!学校疫
2023-01-13
万事提前做好周全的准备,是很有必要的。对于上级领导委派的任务,我们必须从多个角度考虑制定方案,方案对于我们的行动有着指导意义,对于方案的撰写你是否毫无头绪呢?小编特地为您收集整理“
2022-09-19
有计划地做事,有计划的生活。为了实现自己期望的目标,我们第一任务就是做一份方案,方案制定的过程是一个不断修缮的过程。你收集了多少方案范文呢?在此,你不妨阅读一下学校开展疫情防控复学
2023-01-02
志向是前进的驱动力,计划是前进的路线图。为了高质量完成工作任务,制定方案必不可少。制定方案可以提升个人的思维能力,一篇高质量的方案应包括哪些方面呢?下面是出国留学网的编辑为大家整理
2022-12-30
每个管理者最重要的就是计划,使一切安排妥当。一旦坚信自己可以帮到别人,我们需要按照要求准备好方案。方案与我们的未来的行动息息相关,怎样才能写好一篇方案呢?由此,有请你读一下以下的“
2023-01-02