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2023校长年终工作总结怎么写模板系列

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2023-01-26 18:24

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【 liuxue86.com - 工作总结怎么写 】

  流水一样的时光,是时候告别这难忘的一年了,写年度工作总结的事已经迫在眉睫了。通过年度工作总结可以正确认识以往学习和工作中的优缺点。你是否会写一下自己的年度总结呢?我们的栏目小编特意搜集并整理了校长年终工作总结怎么写模板,相信你能从本文中找到需要的内容。

校长年终工作总结怎么写模板 篇1

  去年4月来到xx巷小学至今,整整10个月的时间。300天以来,我不敢有丝毫的懈怠,兢兢业业的尽自己最大的努力做好每一件工作。

  人大附中的刘xx校长曾经说过,作为一名校长做好三方面的建设工作;即硬件建设、制度建设和队伍建设,下面我就从这三方面对之前我们所做的一些事情回顾如下:

  一、改善与师生工作生活密切相关的硬件环境

  1、为方便学生拖地我们新建了拖把池16个。并在卫生间的门口装上了手纸盒、在洗脸台的上面装上了镜子等。

  2、在教师餐厅规划建设洗碗水池一个,大大缩短了教师排队洗碗的时间。

  3、为二十四个教室和13个教师办公室新装了窗帘。

  4、为教师休息室安装空调三台、购置双层床三张。

  5、先后为教师办公室配备打印机八台,极大的优化了教师的办公环境。

  二、修订教师的考评方案。

  在上半年的业务量化考核中,我们首次将教研活动纳入考核之中,让我们在注重教师的业绩同时更加注重教师的业务素养的提升。李希贵说过一个完整的评价体系应该包括教学业绩和业务素养以及满意度三个部分。我们将按照这样的思路,逐年逐项完善评价体系。

  本学期,我们将又教师的捆绑评价纳入量化考核,对教师进行班级捆绑和备课组捆绑,引导教师在工作中加强合作。另外,在今年的教师考核名次公示中,尽最大限度的保护教师的自尊心。用身份证的后五位数代替教师的姓名。当然,我们做的还不够,如何将评价结果告诉老师也是我们今后需要更加慎重的一个问题。

  当然在本学期的量化考核中,出现了一些小小的波折,这为我们敲响了警钟,指明了今后改进的方向那就是建立健全制度出台的程序和各项活动的评价规则;进一步加大平时各项工作、各项活动的公开力度。

  三、加强队伍建设

  作为一名校长就要带好四支队伍:家长队伍、教师队伍、学生队伍和班子队伍。

  a、打造一支有担当、肯奉献的中层队伍。

  1、对于中层队伍我觉得首先就是要从严要求。我们学校的中层领导,在我们伊滨区应该是最辛苦的一个团队,我们1100学生只有4名中层,人数少管理任务大,在这四名中层领导中有三名担任50人大班额的语文、数学的主课教学任务。其中徐智红老师还兼任班主任工作,王亚丽老师兼任区里的教研员工作。但是,我并没有因为他们任务的繁重而放底对他们工作的要求,经常提醒他们做细做实手头的每一项工作,并提醒他们在工作中要有所创新有所改进。

  2、强调服务意识。服务在前,管理在后,这也是我们学校的一个工作思路,。要做一名管理者首先要成为一名服务者,于是,我们后勤处德育处的教师承担了每天的路队值班和学生到校前的校门口值班任务。一个学期以来我们坚持做到

  1)带班领导先签到,然后督促提醒教师签到。

  2)教师签到在学生进校之前。

  3)每周工作流程印制在周一教师到校之前。

  前段时间,一场纷飞的大雪给我们带来了严重的考验,学校里600余平方用于学生活动的广场铺设的是不防滑的地砖,为了避免师生摔倒,连续两个早上,我们组织后勤处、德育处的教师六点半以前到校铲雪,在师生到校之前,为师生清理一条通道

  b、培育一支学习型的家长队伍

  在家校共建方面,本学期,我们做了如下工作:

  1、共开家长会3次。

  2、出台优秀家长标准,组织评选优秀家长两次。不管是期中考试还是期末考试,我们都做到了在家长面前表彰学生、在孩子面前表彰家长,我们有很多班级在班主任老师的引导下,孩子和家长之间建立一种家长孩子,互相提醒,互相督促的效果。

  3、积极提升家长素质。本学期期末为优秀家长奖励家教书书籍4000余元。

  下个学期,我们将进一步加大学校对家长的开放力度,同时邀请部分名师大家进校园为家长作报告。

  c、塑造一支阳光向上的学生队伍。

  本学期在学校层面,我们主要做了如下工作:

  1、我们侧重于从小事、从细节上面要求学生,放学路队、大课间、桌凳摆放、个人卫生,讲普通话等,要求学生养成良好的行为习惯。

  2、组织活动丰富学生的学校生活,本学期,我们共组织两项全校性的大型活动,童心向党合唱比赛和迎新春文艺汇演。

  3、组建运动队,先后参加阳光伙伴绑腿跑比赛,并荣获洛阳市第六名的优异成绩。参加镇越野赛,荣获团体第一名。下个学期,我们将组建校园足球队,让孩子们在家练习足球基本功,已作为一项必做的寒假作业已经布置。

校长年终工作总结怎么写模板 篇2

  尊敬的各位领导、各位老师,大家好!

  到xxx中学任职已经两年了,两年来,我承受着来自各方太多太多的工作压力,在上级领导、学生和学生家长以及同行的期盼中负重前行。也许是由于年龄的原因,两年来,我的头发白了许多,视力开始下降,常有腰酸背痛等身体不适之感,我感觉到在这样的学校工作,所承受的负担太重太重。

  我是心怀着对教育的梦想到xxx中学任职的,我心中经常在追问,什么是真正的教育,办怎样一所学校才可以实现真正的教育。因为有了这些追问,才使我的工作和我的生命更有价值,更有意义,在xxx中学工作两年来我感觉非常幸福,有各级领导对xxx中学的支持与厚爱,有同志们(我把它叫做伙计们)理解与配合,有学生和学生家长的尊重与信任,我觉得这小小的校园里有做不完的工作,在这里,我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力,为这所学校留下一些或许对未来有用的东西,我的心中充满快乐。

  刚过去的一年对xxx中学来说非同寻常。这一年,我们有非常难得的机遇,学校整体移民搬迁成为社会关注的焦点,我认为,一旦我们不能把握机遇乘势而上,那么我们将不仅愧对前辈们的期待,而且,我们可能连学校未来的生存权都会葬送掉。所幸的是,我们全校教职员工齐心协力,依靠党委政府的坚强领导,依靠中心学校领导的指导,克服了许多困难,我们不仅没有被困难击垮,在一年的乐观情绪和充分的自信中,学校反而一越而成为令巴东教育界瞩目和震动的新学校,县委政府、县教育局、县移民局、镇党委政府、镇中心学校领导先后多次亲临我校指导工作,一年中我们接待来自州内数批兄弟学校代表团考察。学生和家长对学校的满意率不断上升。一年来,筹措并实施配套建设的资金达319021,15元,进一步改善了师生工作和学习条件。勤工俭学效益不断显现,一年来落实教师福利待遇达135255,34元,用于教师培训经费达23512元。本年度我们成功承办了全州最大规模的德育课题研究推进暨成果展示会,展示了我校师生的精神风貌和德育工作成果,推出了我校第二本校本教材——《家乡风情》,启动了德育课题研究工作。这一切,都为打造学校品牌,锻炼和培养了我校教师的教育教学能力、凝聚人心、增添人气、营造良好育人氛围、提升办学水平等创造了条件。

  总结一年来的'工作,我认为我们做对了三件事,这三件事却围绕着一个主题,即“搭建教师成功平台,铺筑学生成材道路,打造移民品牌学校,力保学校持续发展”。

  我们做的三件事分别是:

  一、抓住学校整体搬迁的大好机遇,推介学校,凝聚人心。

  搬迁到新校园,老师和学生的精神面貌发生了改变,学校新的良好形象逐步树立,上级领导、学生和学生家长对学校的满意度正在逐步提高。我们成功地举办了“新校园落成庆典”,收到社会各界人士捐赠28万余元。在条件很不够成熟的情况下,我们承办了“20xx年巴东县初中化学复习备考和中心教研组学习培训会,20xx年春季学期,我们承办了“恩施州中小学德育课题研究推进暨成果展示会”,接待了来自州内德育课题学校的150余名客人,推介了我校德育工作成果和整体办学成果,顺利进行了我校德育基地考察活动,使首次这样大规模的德育工作会取得了圆满成功,使xxx镇的社会经济发展成果和沿渡人民优秀的人文精神再一次得到宣传,受到了与会代表的啧啧称赞和领导及专家的一致好评。与会代表说:xxx中学很远,山一程,水一程;xxx中学很近,既现代,且时尚。人们都知道,巴东有条神农溪,神农溪边有所崭新的xxx中学。我们清晰地感受到,良好的人气指数不断上升,来自各方的办好xxx中学的决心和信心不断增长。

  二是我们努力实施民主管理,强化内部管理。

  为教职工的专业发展创造良好的制度环境。我们加强了校务公开工作,实施民主决策,改革了教代会制度,初步改变了学校管理方式,我们一直在努力追求人性化、同心圆式的现代民主管理模式。建立健全学校管理机制。两年来,我们逐步建立和完善了“中考奖励方案”,教学成绩末位淘汰制度,教职工年度工作目标考核方案(含教职工师德师风考核办法,教学成绩考核办法,分管工作考核办法)。逐步健全和完善了学校安全管理制度和模式,构建了学校安全管理网络化和网格化格局,实行校园安全管理不定期巡查制,学生路途安全承诺制,班主任每天查寝制,教职工上下班签到签退制,校办产业运行情况定期上报制,学困生与教师结对帮扶制,教师师德师风、常规工作、教学质量量化考核评价制。

  三是我们努力塑造学校文化,努力形成学校共同价值观体系。

  我们正在形成学校和教职工的真善美的三个世界,即求真的知识世界,向善的人际世界,美好的心灵世界。以学校德育工作为载体,两年里,我们开展了以“感恩”、“满意”、“规范”、“收获”为主题的教育活动。深入持久地开展“感恩”主题教育活动,把“感恩手语操”作为课间操的内容之一。“感恩”主题教育活动的开展,使越来越多的老师和学生逐步认识到:只有懂得感恩,才懂得工作,懂得学习,懂得生活。为了促进学生全面发展,适应社会需求,在巴东县教育局党组提出的新一代巴东人培养目标——“能歌善舞,体质健康,真才实学,文明诚信,团结合作”的指导下,我们把“有一颗感恩的心,有一副健康的体魄,有一身文明习惯,有一项特殊才艺,有一份进步的成绩单”作为基本育人要求,注重正面鼓励,树立正面典型,充分肯定学生各方面的进步,坚持开展“文明班”、“文明寝室”、“优秀女生”评选活动,设立了“学习勤奋奖”和“学习进步奖”,收到了良好的效果。当然,学校文化积淀是一个长期的任务,也许需要广大教职工一起努力花费五至十年的时间才能真正形成特色。

  我们努力在做的三件事,已初步显现其效果,也必将成为学校管理的文化和精神,“用人文精神凝聚人心,用制度规范驾驭人性,用卓越品牌成就人生”应当始终成为我们学校管理的不断追求。

  为了有效地带领这所学校成向成功,这一年中我个人做了以下几件事:

  1、坚持读书学习,在学习中思考,在思考中学习。我认为校长不是一个职务,而是一个职业,如果是一个职业,我必须具备这个职业所需要的一切素质,我必须有更多的知识和能力,必须把握各方面的信息,使自己保持对新事物的敏锐感觉,必须使自己的思想观念始终在时代前列,才能领导这所学校不被激烈的竞争淘汰。在上学年内,我通读了基础教育课程改革教师通识培训书系第五辑《成功教育》,其中的“成功教育的基本原则”理论,指导我们策划实施了“学生家访”活动,去年寒假和今年暑假,我和副校长李昌玉同志及相应九年级班主任共走访了近90个学生家庭,足迹遍布十多个村,行程300余公里,我们走到了最难去的泉口二坪和老虎龙,最远处到达下谷坪和界河坝,这一活动,对于融洽家校关系,拉近家长和老师的距离,激发学生的学习积极性,指导学生端正学习态度,改变学习习惯,都起到了很大作用。同时也对我们老师特别是我个人是一次很好的教育,我们感受到了淳朴的民风民俗,体验到了父老乡亲生活的艰辛,了解了学生家长管理子女的困惑,我个人觉得这样的活动有必要深入持久地开展下去。我坚持不懈地吸取哲学、经济学、历史、教育、企业经营管理、文学艺术等方面的新知识、新思想、新观念,坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想,使读书、思考成为我生命中不可缺少的习惯。

  2、努力完成自己的角色转变,努力由教师转变成时代所需要的教育思想家、学校经营者,这一角色转变要求我做两件新的工作,一是学会传播、表达自己的教育思想,二是学会开拓市场,为学校争取更多的外部资源,我认为这两件新的工作更符合学校利益。为了做好这两件新工作,我放弃了许多休息的时间。

校长年终工作总结怎么写模板 篇3

  学校的教育教学工作就是要让学生满意、家长满意、教师满意、社会满意、政府满意。做为市二中主管中学部教育教学工作的副校长,我身感肩负的责任重大。为了不辜负上级党委、广大师生和社会各界的期望,我时常警示自己、激励自己,要竭尽心智,发挥主观能动性,切实履行职责,开创性地工作。一年来,在上级党委的坚强领导下,在校长书记的正确指导下,在班子成员和各职能部门的密切配合下,在全校教职工的大力支持下,我不敢有丝毫懈贻,认真履行职责,在教改方面大胆的实验探索,为推动哈密市二中各项工作再上新台阶作了一定的工作,现总结如下:

  一、加强理论学习,增强党性修养,提高服务意识和水平

  做为一名党员干部只有政治上过硬,思想素质上高,才能做到权为民所用,心为民所系,利为民所谋。为提高政治理论水平,我通过干部理论夜校、党员活动、教师政治理论学习和自学等方式,认真学习三个代表重要思想、

  两个条列、十六届四中全会精神等,统一思想和认识,提高政治理论水平,增强党性修养,坚定理想信念。在反对民族分裂、非法宗教活动等大是大非问题上,立场坚定,旗帜鲜明,始终使用自己在政治上、思想上、认识上、

  做为教育工作者不仅要有高尚的师德,而且还要有良好的人品。堂堂正正做事,清清白白做人是我工作生活的座右铭。为人正直、诚实、公道是我做人的准则。在工作中,能积极主动揽事,坚持原则,做到是非分明不糊涂,办事公道不偏颇,作风民主不专断,知错就改不固执。作为一名副职,我能够摆正自己的位置,找准自己的坐标,扮演好自己的角色,具有大局意识,责任意识。主动当好校长、书记的参谋和助手,坚决维护班子的团结。对于分管的工作敢于管理,敢于负责,敢于改革创新,平时能够挤时间到教职工中去了解他们的工作生活情况,善于倾听并采纳群众的意见或建议,虚心学习,不断改进工作方法,提高工作效率。

  二、认真履行职责,努力做教育行家共2页:

  为适应教育改革和发展的需要,我挤时间认真学习教育教学改革方面的新理论、新理念、新经验、新方法。主动接受地市教育部门举办的新课改讲座和培训,到区域内学校观摩新课改观摩课,吸收借鉴先进的教学经验和方法,不断充实提高自己的业务素质,努力做懂管理、会指导教学的行家。在日常工作中,能够做到思路清晰,责任明确,落实到位。做到责、权、利相结合,使人人有事做,事事有人管。针对学校纪律环境卫生方面存在的问题,能够拿出明确的整改措施。在职能部门的配合下,把工作抓细、抓紧、抓实,抓出成效,为学生创造了一个干净、整洁、文明的学习环境。抓教育教学工作有目标,有针对性,能够履行职责,积积为教育教学服务,联系学生校外参观学习,组织学生参观青少年法制教育基地,为教师讲课借仪器,深入教学一线听课、评课多节,检查教学常规工作,出现问题及时采取有效措施不断改进,提高教育教学质量,让学生满意,家长放心,教师称心。

  在承担初三个班的政治课教学中,积极大胆地运用新理念和方法教学,采取启发讨论、质疑等方式,理论联系实际,鼓励学生质疑、思考、创新。努力拓宽、深化课堂知识,激发学生的学习兴趣,将抽象的政治理论课变为学生想学、愿学、乐学的学科,提高了课堂教学效果。初三年级政治课中考试平均分、优秀率、及格率各项指标均名列市区中学第一。

  三、以校为家,当好公仆

  做为一名党员干部,我始终坚持自警、自省、自励、自重的原则,以校为家,严以律己,克己奉公,勤政廉洁。确立正人先正己的思想,平时严格遵守学校的各项规章制度,不搞特殊化,每天上班早出晚归,从没有因事因病请过假。

  参加学校组织的学习和各类活动不迟到、不早退,从自我做起,率先垂范,要求别人做到的事情,自己首先做到。凡不利于团结的话不说,不利于团结的事情不做,在师生中树立良好形象。

  四、再接再厉,不断进取

  分管中学部工作,兼教务主任,能够有目的、有计划、有组织、有步骤地将学校安排的各项工作全面落实到位。我坚持边学习,边实践,边总结的工作思路,总结经验,撰写了《校长工作的思考与定位》,十六届四中全会心得,在教育系统介绍交流。

  建立心理咨询室,全面关心、帮助学习有困难,心理有障碍、品行需矫正的学生,通过与他们平等、耐心、细致地面对面谈心交流,达到了相互沟通,相互信任,相互了解。对于多次重复犯错误的学生能够客观公正地对待他,并亲自到学生家去家访,争取家庭、社会对教育的支持,形成合力,提高育人效果。

  根据教学经验,撰写了《谈谈帮助和教育孩子正确对待挫折》,获地区三等奖。《让课堂充满生机》,获市一等奖。

  说句心里话,生活在市二中这个团结和谐的集体中,我感到既是福份也是缘份。有这么一个素质高、能力强、团结向上、精诚合作的班子,有这么一个尽职尽责,爱岗敬业,无私奉献的教师集体,我们还有什么困难可怕的。我相信,在全校师生的共同努力下,市二中的明天将会更好。

  述职人:___

  ____年__月__日

校长年终工作总结怎么写模板 篇4

  老师们,同学们,大家早上好!

  在金秋岁月结硕果、艳阳高照忙收割的喜庆日子里,我们全校师生沐浴着煦暖的阳光迎来了20xx年下期期中总结暨表彰大会。首先我代表学校支部、学校行政、学校工会向辛勤战斗在教育第一线的全体老师致以亲切的问候,对老师们长期以来呕心沥血、孜孜以求的辛劳表示忠心的感谢;同时,向全体同学半期来所取得的成绩表示热烈的祝贺。

  20xx年下期,我校68名教师、1169名学生在上级正确领导下,按照学校制订切实、可行、科学、合理的工作计划进一步深化教育改革,以校本教研为契机,以承办全县示范性学校内部管理现场会为动力,全面推进学校的教育教学工作,具体体现在以下几个方面:

  一、改善办学条件,优化育人环境,提升办学品位

  学校的规划布局是体现学校精神风貌的一面镜子。我校在获得“郴州市校园文化建设样板学校”之后,继续充分挖掘学校的育人资源,努力打造育人环境,力争让每块墙壁都能说话,每棵树木皆能育人。近几年来,我校办学条件的改善工作是有目共睹的:20xx年,扩建了女厕所;20xx年,实现了礼堂的改危工程;20xx年,兴建了一栋学生宿舍;今年,多媒体教学楼又即将竣工。如今,又趁全县示范性学校内部管理现场会即将在我校举办之际,我们举全校之力在细微处进一步改善办学条件,优化育人环境,修建了蘑菇亭、硬化了道路、美化了校园,真正体现了“春有花、夏有荫、秋有果、冬有绿”的花园式校园格局。我们坚信,环境可以改变人的野性,环境可以育人。校园校貌的改变提升了学校的办学内涵,学校良好的社会声誉不断远扬。承办和平片10所学校学生演讲比赛、举办全县现场会就是推介学校成功实践办学理念的一种有效方式。

  二、以德立校,育人为本,狠抓学生安全管理

  德育工作是学校的灵魂,是整个素质教育的核心。近年来,学校在“以德立校、育人为本”办学宗旨的指导下,德育工作正朝着规范化、标准化、网络化、活动化的方向发展,校纪校风也有了较大的改变。

  严格的常规工作是做好德育工作的关键。我校从学生的入学教育开始,组织学生开展一系列的教育活动。本期开学之初,各班由班主任组织学习新版〈中学生守则〉、〈中学生日常行为规范〉,并进行了书面测试。政务处根据学校实际情况,制定了规范学生行为的具体管理制度,让“守则”、“规范”入脑、入心。同时设立纪律监督岗、卫生监督岗,充分发挥学生在学校管理中的作用,督促学生规范自己的行为,养成良好的生活习惯。学校通过“流动红旗”、“文明卫生寝室”的评比,通过召开学生干部会、不同层次的学生代表会,落实卫生属地管理制度,学生乱丢、乱扔、乱吐等不良现象得到了有效控制。为保障学生的安全,学校成立了由主管德育工作的副校长为组长,政教人员、青年教师为组员的学校巡逻队,每天早、中、晚在校园内外值勤,有效地遏制了学生打架斗殴,敲诈勒索、偷盗等事件的发生。

  为落实德育措施,我校构建了以家庭为基础、以社会为依托、以学校为主阵地的“三位一体”的德育网络。学校要求各班班主任利用下班、每周一的升旗讲话、周五的团队活动对学生进行理想、前途、道德、安全等教育,利用先进模范人物激励学生,用生活中的故事启发学生,帮助学生养成良好的学习习惯。学校结合家长委员会或家长代表大会,组织开展了“初三学生理想前途教育”、“女生心理健康讲座”、“弘扬民族精神演讲赛”等教育活动。在教育教学、办学条件改善等方面广开言路,鼓励家长出谋划策,为推进学校各项工作的发展注入了强劲的动力。

  学校安全工作是学生成长的一条绿色通道。为保障这条通道畅通无阻,学校与班主任、与科任教师分别签定了责任状,各处室制定了相应岗位的安全职责,出台了“首发制”和“首问制”、“安全工作汇报制度”、“突发事件处理方案”;要求各年级、各班都成立安全员,要求

  科任教师上课前必须检查落实学生出勤情况。在安全管理模式上,我们实行层级负责制,即一级对一级负责。政教处方面:班主任向年级组长负责,年级组长向政教主任负责,政教主任向主管校长负责,主管校长向校长负责;教务处方面也是如此,科任教师向教研组长负责,教研组长向教务主任负责,教务主任向主管校长负责,主管校长向校长负责。学校通过大会学习、小会讨论,通过主题班会等形式把“安全第一”的思想意识落实到学校工作的方方面面,时时刻刻绷紧安全这根弦。我们的目标是:我们不能出问题,我们出不起问题,

  三、促先进,树典型,师德师风建设成效显著

  教师是人类灵魂的工程师,学高为师,身正为范。立校,师为本,立师,德为先;教师是为人师表的职业,只有好老师,才能带出好学生。

  我校十分注重对教师的师德修养和道德观方面的教育,教师大会上经常组织教师学习《教师职业道德规范》、《教师法》、《教育法》、反思〈师德警示录〉;学习胡昭程、学习盘振玉等先进典型,制定〈教师禁忌语言100条〉,要求教师在教学中进行德育渗透,做到既教书又育人。

  学校充分发挥党员的先锋模范作用,除对党员加强政治理论学习外,还积极开展“一个党员就是一面旗帜”的活动,组织全体党员及青年教师进行义务劳动,以此鼓励和鞭策教师不断进步。

  在学校教育教学管理工作当中,我们的班主任是辛苦的。曾有家长这样形容过:荷叶塘有两种人起得最早,一种人是农贸市场做生意的,一种人是我们的班主任老师;也有两种人睡得最迟,一种是酒家里的工作人员,另一种还是我们的班主任老师。为了照顾学生的学习和生活,学校要求班主任每天要做到5到位:早操、课间操、三餐开餐、晚自习、晚就寝,甚至晚上巡逻,也就是说,每天从早晨6点到晚上10点,班主任要时刻和学生在一起。除了学生管理工作之累外,我们的班主任还有很重的教学任务。我们认为:只有好班主任才能带出好班,只有好班才能带出好年级,各年级都好了,整个学校就好了。因此。学校对班主任的管理非常重视。我们的班主任也没有辜负学校的殷切期望。

  96班的班级管理就展现了班主任的工作绩效,范群山老师作为学校教务处的成员,一面要抓学校教务工作,一面要抓学生管理,使96班的班纪班风成为了我校各班学习的楷模。在初三教师座谈会上,有个教师就讲了一句很中肯的话:普通班96班男生寝室的管理,能够成为学校文明卫生寝室的样板工程,是我校近几年来在初三班级管理中从未出现过的事情。 103班班主任朱小艳老师,从小学调至中学还不到3个学期,却凭着一颗女性教师的细腻心理,爱生如子,爱校如家,将103班女生寝室打理成全校、乃至全县、甚至全市寝室内务管理的典范。

  像范群山老师,朱小艳老师这样敬业爱岗、无私奉献的默默工作者,我校还有很多很多。他们说:家长把学生送到学校,教育学生的接力棒就交给了老师,我们就不能辜负敖泉两万父老乡亲的重托。

  人是要有点精神的。精神是开创事业的动力,是支撑事业的支柱,是事业成功的法宝。我们敖中人的精神,就是敬业精神、就是奉献精神。

  四、大兴校本教研,立足科研兴校,提高办学质量

  打铁先要本身硬,教师素质的高低直接关系并影响着教学质量的好坏,师资不强就会误人子弟。为此,学校不惜一切代价,组织全体教师积极开展形式多样的教研教改活动,建立以校为本的教研制度。先是在暑假,就组织19科次的教师进行新教材培训,让实验教师“洗脑子”,更新观念,转变角色;之后又组织学习或开展课堂教学示范周、举办星期四教研开放日等各类校本教研活动,而且常办常新,极大地增强了教师对课改的理性和感性认识,使校

  本教研精神在学校深入人心。

  教学中,全体教师大力倡导“终身从教的敬业精神,刻苦钻研的探索精神,爱生如子的园丁精神,不甘落后的拼搏精神,不记得失的奉献精神。”倡导终生学习的理念;学校要求教师每人每年至少订阅两种以上教育教学专业期刊,每学期读完一本以上教育教学专著,每学期记一本理论和业务学习笔记。教师在日常教学行为中,自觉地以研究者的眼光发现和思考问题,养成了每周写一篇教学反思、每周提一个值得探讨的问题的良好习惯。在每周四的教研活动中,教师们带着各自的经验、问题和困惑来分享、交流和探讨。如今,学校校本教研意识浓厚,教育教学研究蔚然成风,做到组组有课题,人人搞教研。

  为了提高师资水平,我校采用的战略是“前推”和“后促”,对知识根底扎实、教学经验丰富的教师,学校鼓励“冒尖”,并委任年级组负责人、教研组负责人等重任。而且学校对教学成绩突出者予以重奖,今年学校再次拨出专项资金对在初三升学中的有功教师给予了重奖。我们的思想是:不想当元帅的士兵不是好士兵。一个学校,老师不想当最好的,这个学校就没有希望。在第二十个教师节里,我校就有柏学军、李远林、谢铭锋、秦雯华、曾红花等老师被县政府、镇政府授予了优秀教师的称号。秦雯华老师、尹校长的论文《创新思维在思想政治课中 》获国家级一等奖;朱俊红老师自制的教具《特制二氧化碳集气瓶》获县一等奖第一名;黎梅老师的生物课、魏灶清老师的语文课、李忠雄老师的化学课分别获和平片二等奖;语文教研组组织开展的《新芽》文学社活动经验材料也被送至郴州市一级优秀文学社团参评。

  在浓厚的校本教研、科研兴校氛围中,我校大部分学生朝气蓬勃,思想活跃,富有理想,敢于质疑,勇于创新,“乐学、善学、学会、学活”的学风,灵活多样的教育教学方式,使广大学生有了充分的独立思考、独立钻研的时间,各学科教学都努力为学生主体性作用的发挥和创造才能的展现提供舞台和机会。宽松的环境使得我校成为“优秀人才的摇篮”,为高一级学校以及人民军队输送了大批的合格人才。继去年我校初三学生考取省重点中学2人、市重点中学19人、县普通高中50余人之后,今年我校初三学生的升学率又有了质的飞跃,也有了量的跨越:考取省重点中学6人、市重点中学19人、县普高职高81人,其中三塘温溪的张中玉同学以总分714分的成绩名列全县一万二千余名考生中的前150名,这对于我们这些被县办中学录取完以后的“三类”学生而言是何等的荣耀!与此同时,我们学生的素质也得到了长足进展:初一新生李叶青同学在强手如林的演讲比赛中,以纯正的普通话、以真金不怕火炼的气概赢得了全体评委的赞誉;朱婷婷同学代表我校参加学生普通话比赛赢得了和平片第二名的好成绩;唐晓芳同学代表和平片五所学校出征县级演讲比赛,不负重望,荣膺县一等奖而凯旋;学生征文比赛,朱小兰、周美丹、朱婷婷等同学榜上有名;校运会上也有不少同学打破校运会记录-------

  半期来,各班也涌现了不少先进学生:如

  面对今天的荣耀,全校教师的头脑也十分泠静。因为学校的今天不能代表学校的明天,今天“满园春色”,若不卧薪尝胆,自强不息,明天就可能满目凋零。为此,我们确立了更高的奋斗目标:狠抓学生思想道德建设,力争学生思想品德评价合格率达99%,优秀率达50%;努力实现138199目标,即考取省重点中学10人(含特长生),市重点中学30人(含特长生)、普高80人、职高100人,初中一次性合格率达90%以上,肄业班各科及格率达90%以上。我们也在进一步内抓管理、外树形象,举全校之力,迎接全县示范性学校内部管理现场会在我校的召开。

  后阶段的学校工作,我想以下这些方面还必须加强:

  1、进一步加强师德建设,强化育人观念。教师要通过不同形式的学习,把握现代教学的新理念,与时俱进,以适应新角色转化的要求;树立典范,以示范引路。通过树立典型,引导

  全体教师学习榜样,落实行动,争做研究型的教师;加强教学理论与实践的探索,不断体验、升华、提高;大力开展争先创优、争创星级党员等一系列活动,让广大教师接受马克思主义和共产主义理想信念教育,牢固树立为师生员工服务和为群众服务的思想。坚决克服工作作风漂浮,群众观念不强,组织纪律淡薄的现象。

  2、进一步深化课程改革,转变教师的教学观念,大胆改革课堂教学,创新教学方法,树立“科研兴校”、“科研兴教”的意识,拓宽教研领域,深化教研层次,大力倡导校本教研,鼓励全体教师全员参与教研教改活动,鼓励学生积极参加学科竞赛,发展学生个性,全面提高教育教学质量。狠抓教师的教学常规管理。

  3、进一步加强学生德育管理。德育的核心在于“育”,我们要通过心与心的交流,在日常生活中、在点滴小事中感受道德规范。我们将继续以新颁布的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为准绳,希望通过谆谆教诲、循循善诱,靠点点滴滴、日积月累、滴水穿石的忍劲,以润物细无声的方式,达到德育工作的最高境界——教,是为了不教。

  4、积极推行《未成年人道德建设纲要》,结合我校学生具体情况,利用班会、广播、集会、墙报等多种形式宣传新的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和未成年人思想道德建设的有关条款内容。着重规范学生的卫生、爱护公物、文明礼貌、爱国爱校的养成教育,使之人人争当合格学生的良好局面。

  5、充分发挥家庭、社会的教育功能,结合学校的育人实际,构建立体式的育人网络,尤其是要利用家长学校的特殊性和优越性,进一步端正家长的育子观念,坚决依法惩处个别家长来校无理取闹的事件,坚决制止个别学生动不动就怀恶意向家长告状的现象。我们依法办学,依法治校,依法规范和教育学生。对破坏学校声誉、损害学校利益、侵犯师生合法权益的事件,不论是谁,不论是谁的家长,我们必须查处,查实一个处理一个,决不心慈手软!

  老师,同学们,今年是全县的质量效益年,任务十分艰巨。期中总结后又是一个新的起点,“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。”让我们携起手来,共同努力,去摘取更美丽的知识花朵,去耕耘更宽阔的知识沃土,去遨游更浩瀚的知识海洋,去征服更崎岖的知识险途。我坚信,**中学会因你们而如火般绚烂,秋实会因你们而漫天芬芳。

校长年终工作总结怎么写模板 篇5

  一、认真学习先进理论、提高思想认识

  中国共产党第十八次全国代表大会,是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会。大会的主题是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观为指导,解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗。还提出了两个翻番、两个五位一体、民主协商、党的指导思想、八个坚持、两个百年、24字核心价值观、三型目标、文化活力等等。其中我对24字核心价值观很感兴趣。要加强社会主义核心价值体系建设。倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。党的报告用24个字提出覆盖全国各方面意见、反映现阶段全国人民最大公约数的社会主义核心价值观的表述。这个表述是分别从国家、社会、个人三个层面进行的。从国家层面看,是富强、民主、文明、和谐;从社会层面看,是自由、平等、公正、法治;从公民个人层面看,是爱国、敬业、诚信、友善。毛泽东同志一再强调正确处理国家、集体、个人三者利益关系,这三个层面的社会主义核心价值观的表述,也体现了同样的思想方法。在这个基础上,有利于积极培育社会主义核心价值观。

  中共中央八项规定具体内容中央政治局全体同志要改进调查研究,到基层调研要深入了解真实情况,总结经验、研究问题、解决困难、指导工作,向群众学习、向实践学习,多同群众座谈,多同干部谈心,多商量讨论,多解剖典型,多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去,切忌走过场、搞形式主义;要轻车简从、减少陪同、简化接待,不张贴悬挂标语横幅,不安排群众迎送,不铺设迎宾地毯,不摆放花草,不安排宴请。要精简会议活动,切实改进会风,严格控制以中央名义召开的各类全国性会议和举行的重大活动,不开泛泛部署工作和提要求的会,未经中央批准一律不出席各类剪彩、奠基活动和庆祝会、纪念会、表彰会、博览会、研讨会及各类论坛;提高会议实效,开短会、讲短话,力戒空话、套话。要精简文件简报,切实改进文风,没有实质内容、可发可不发的文件、简报一律不发。要规范出访活动,从外交工作大局需要出发合理安排出访活动,严格控制出访随行人员,严格按照规定乘坐交通工具,一般不安排中资机构、华侨华人、留学生代表等到机场迎送。要改进警卫工作,坚持有利于联系群众的原则,减少交通管制,一般情况下不得封路、不清场闭馆。要改进新闻报道,中央政治局同志出席会议和活动应根据工作需要、新闻价值、社会效果决定是否报道,进一步压缩报道的数量、字数、时长。要严格文稿发表,除中央统一安排外,个人不公开出版著作、讲话单行本,不发贺信、贺电,不题词、题字。要厉行勤俭节约,严格遵守廉洁从政有关规定,严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇的规定。

  湖北省教育系统政风行风建设六条禁令:一、严禁收取未经物价部门审批备案的费用,未经公示不得收费。二、严禁义务教育学校分重点班和非重点班,不得以学生获奖、竞赛和考试成绩作为入学、升学和编班的依据。三、严禁违反政策招生,不得在招生平台之外招生。四、严禁中小学突破一科一辅规定,不得强制学生订购教辅材料。五、严禁打骂体罚学生,不得进行有偿家教。六、严禁加重学生课业负担,不得超量布置课外作业。这些既是党的廉政建设的指导思想,也是规范党员同志的行为规范。做到这些对树立党的形象、提高党的威望、密切党群关系有着重要作用。

  35年前党的十一届三中全会,吹响了中国改革开放的号角。从党的十四届三中全会提出建立社会主义市场经济体制,到党的十六届三中全会提出完善社会主义市场经济体制,再到党的十八届三中全会提出全面深化改革,使市场在资源配置中起决定性作用,反映我们党思想认识的不断发展与深化。

  党的十八届三中全会第一次提出市场在资源配置中起决定性作用,表明中央坚持市场化改革方向的决心,市场的作用更加凸显,未来的改革将更加向市场放权,从而更好地激发经济活力。

  紧紧围绕使市场在资源配置中起决定性作用深化经济体制改革,就是要坚持和完善基本经济制度,加快完善现代市场体系、宏观调控体系、开放型经济体系,加快转变经济发展方式,加快建设创新型国家,推动经济更有效率、更加公平、更可持续发展。经济改革是全面深化改革的重点,核心问题是处理好政府和市场的关系,使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用。

  使市场在资源配置中起决定性作用,就要建立统一开放、竞争有序的市场体系,建立公开开放透明的市场规则,完善主要由市场决定价格的机制。更好发挥政府作用,就要切实转变政府职能,深化行政体制改革,创新行政管理方式,增强政府公信力和执行力,建设法治政府和服务型政府。

  紧紧围绕使市场在资源配置中起决定性作用深化经济体制改革,给各级党委和政府提出了新的更高的要求。一是坚定不移走中国特色社会主义道路,始终确保改革正确方向。二是处理好改革发展稳定的关系,胆子要大,步子要稳,加强顶层设计和摸着石头过河相结合,整体推进和重点突破相促进,提高改革决策科学性。三是坚持人民至上,把人民满意作为改革的根本标准。增强发展的包容性和改革的普惠性,让改革的成果更多更公平地惠及全体人民。四是坚持为民务实清廉,反对四风,转变作风,密切党与人民群众联系,提高党的领导水平和执政能力。

  二、努力工作,为打造鼎盛东高中贡献自己的力量。

  (一)我的工作职责:

  1、协助校长全面贯彻党和国家的教育方针、政策,认真执行上级党组织和教育行政部门的指导,按照学生身心发展规律,适时组织教育活动。把促进学生健康成长作为学校一切工作的落脚点和出发点。

  2、具体组织德育工作,指导德育处制定学年德育工作计划,督促检查德育处、年级组、学生会德育工作执行情况。

  3、加强德育处工作人员及班主任队伍建设,制定德育工作人员岗位职责、考核办法和奖惩条例,负责对德育主任、团委书记、年级主任、班主任和德育工作人员履行职责情况进行考核。

  4、深入实际,调查研究解决学生中的突出问题,严格校纪校规,创造良好校风,建设健康的校园文化。

  5、负责组织德育研究工作,及时总结推广德育工作经验。

  6、建立和完善家长委员会组织,加强家长与学校之间的联系。

  7、协同其它部门搞好学校安全工作等等。

  (二)向各位领导和同行们汇报本学期的主要大型活动及其它工作:

  1、校园安全工作:

  校园安全无小事。本学年,与校办一起联系学校各部门针对周边环境中存在的隐患,多方做工作采取措施不断化解矛盾,重视消防和其他安全工作,做到了本学期重大人身事故为零、重大治安灾害事故和重大刑事发案率为零、重大违纪案件为零、学生严重违纪和犯罪率为零,确保了一方平安。获得了区授予的综合治理的先进单位的称号。也获得了十堰市和湖北省授予的健康示范学校称号。

  2、德育工作:

  第一、高一年级的军训工作。每年一中都有两件既常规又重大的事情,那就是一送一迎工作,也就是高考和高一招生。在校班子领导和关心下,在政教处精心组织下,在各单位特别是年级组的正、副主任和全体班主任的共同努力下,很好地完成了以实现三力为主题的特色军训工作。与往年不同的是时间短,任务重,但并没有影响军训质量。从培训新班主任开始到在教育学生的方式上由年级的有经验的教师在年级大会上统一宣讲,克服新教师没有经验的弱点,到班级管理都有创新。在全市军训汇报表演时,我校获得一等奖。

  第二、学生会的工作和社团的活动,是我们学校德育管理的一大特色,也是新课改发展学生个性的体现,更是东风高中校园文化的一部分,突出表现了学生的我的青春我做主,我的校园我做主的主流思想。也赢得了各级领导的好评。20__年又有新的做法。湖北省学术委员会20__年德育年会在东风高中召开就是对东风高中德育工作的极大肯定。

  第三、艺术节的活动。校园十大歌手比赛,元旦文艺汇演节目这是东风高中的又一个品牌活动,在湖北省的黄鹤美术节上,东风高中的学生民族舞蹈代表十堰市在大会闭幕式上表演受到了省有关单位及领导的表扬。

  第四、坚持以人为本,加强职业道德教育。一年来,我在抓师德、师能、师表教育上狠下功夫,经常组织教师学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,学习《中小学教师职业道德规范》。要求做好学习笔记。通过培训一是更新教师观念二是明确规定底线三是实行分层管理四是加强制度建设。明确中小学教师职业道德品质和职业行为的核心要求:爱岗敬业、教书育人、为人师表。认清社会转型期如何坚守教师的精神家园。人人怀师爱之心,创育人之本;修师德之道,思为人师表,守为师之规,重依法执教;惜师誉之名,尚廉洁从教,尽师智之能,树创新精神。以捧着一颗心来,不带半根草去的态度去工作,务实重干,与时俱进,工作效率和服务质量明显提高,形成了一心一意干工作、齐心协力促发展的良好局面。学校教育工作逐年上一个新的台阶。

  第五、政教处管理工作。政教处的各位主任及其工作人员都在恪尽职守、各项工作有条不紊在开展。每周一次的晨会、班会课的检查、主题班会的开展、黑板报的评比、每天卫生的检查、高一学生的心理健康课的开设、学生校服、仪容仪表的督促、班主任工作的指导和考评、学生体检、学生的考核、学生突发事情的处理、违纪学生的批评教育、学生的安全工作等等在前一学期做得好的基础上本学期在各位年级主任和班主任的大力支持下学生工作又有了新的表现。

  第六、抓常规工作,学生的日常行为规范及仪容仪表,取得了比较好的效果,为形成良好的学校形象起到了重要作用.

  第七、积极推进新课改工作,做好社区服务工作,做好社会实践活动工作,做好学生成长资料袋和学生发展性评价工作。

  第八、认真开好家长学校的课程,使每个家长满意学校的工作。

  第九、积极推进新课改活动,搞好学生综合素质评价活动,为我们学校在全省获得示范学校做出了重大贡献。

  (三)蹲点工作:

  受校长的委托蹲点20__年高三年级,不断落实校长提出的新课改的理念全面推进新课改的工作。特别在研究性学习方面,取得了近几年最好的成绩。努力开好学校第一艘航空母舰。

  三、不断改进工作,使自己的工作更上一层楼。

  1、卫生存在问题。总是有学生清扫不到位,总是有学生乱丢乱扔。整改措施是:加强对学生教育,加强现场管理,加强对学校小卖部管理不让出售再加工食品。

  2、学生中午迟到问题。小学生都知道不要迟到,高中生还做不到。整改措施是:抓现场。加强门卫管理。

  3、学生抽烟问题。有的学生抽烟成瘾,从初中就开始抽烟。整改措施是:讲清道理。督促其戒烟。

  4、山外生的周六周日管理问题。这个学期有1200多人住校。大多数学生是县城里的人,离家比较远。以往住校人数不多,管理不是很到位。整改措施是:成立同乡会,政教处,年级组,教研处及其他部门一起管理山外生。

  5、学生破坏公物问题。学校学生用的书柜的门,墙壁,开关,粘贴板等都有被学生锤坏的现象。整改措施是:加强教育。抓现场。发动学生进行监督。

  6、节约能源问题。大晴天,阳光明媚,教室里照明灯长亮。整改措施是:每个班指定一个专职照明灯管理员,专门负责开关点灯。

  述职人:___

  ____年__月__日

校长年终工作总结怎么写模板 篇6

  建立健全学校中低层领导机构,为学校各项工作的开展铺平了道路。吸取本校历届的经验教训;学校的所有工作,全靠校长、书记、教导三个人来抓,整天忙得不可开交,也很难理出头绪来,可谓事倍功半,根据上级教育主管部门的意图,按照学校的建制,我们与场有关部门协调,建立健全了学校政教处、教导处、各科组,下放权力、各施其政、各尽其能,促进学校各项工作有条不紊地开展,效果甚佳。

  常言道“水能载船,亦能覆舟”。船能引驶,水为依托,领导开展工作,群众为基础之基础,脱离群众寸步难行。为此,我们几位学校主要领导,深入到教职工中去,到学生中去,深入调查研究。采取集体与个人相结合,专题调研与问题研讨相结合,以座谈会与聊天相结合的方式。亲自走访了老干部、学生家长、教学骨干、各阶层学生(好中差)。通过调研,掌握了实际情况,密切了干群关系,树立了新领导班子求真务实的良好形象,表达了新班子真心实意做好工作的迫切愿望,为学校顺利开展工作垫平路基。

  新班子成立后,我们面对各项繁杂的工作,如何按照上级领导的意图,尽快开展正常的工作。我们几位主要领导一起反复思考,深入到群众中去,广泛听取教职工意见,认真分析了学校现状,确定了工作思路和发展目标:以抓好班风为突破口,促进学校“三风”建设的好转。以抓好班风,促进学风,提高质量。紧紧抓住一条主线:教师队伍建设和班级管理。转变了三种观念:变学校领导包揽为分层抓,变被动接受为主动吸取,变灌输为渗透

  企业靠管理来增收,学校也不例外,学校也得靠管理来提高教育教学质量。而管理必须依靠比较科学的,切合实际的制度。没有规矩,不成方圆。为此,我们根据学校的实际情况,全面征求师生的意见,制订了《教师管理制度》、《学校安全管理制度》等八个制度,使学校的管理步入了规范化。各种制度的科学制订和全面实施,真正做到了科学管理,文明治校的效果。

  一支朝气蓬勃、真抓实干、廉洁奉公、精干实效的干部队伍正在我校形成。我认为,学校领导要对学校负责,对全体教师负责,积极带领全体中层以上领导,与全体教职工一起努力工作,同甘共苦,出谋献策,建设学校,发展学校。一学年来,学校实行分管领导责任制,各处室,各年级组,各学科组组长负责制。要求各部门主要负责人对本部门的人员,教学管理全面负责。各处室主任,各科级组,各科组组长都能各尽其能、独立的按照学校的总体工作计划、团结、带领全体人员积极主动、开拓性开展工作。学校倡导的“管事有人、创事有序、理事有权、决事有据、难事有议、大事有会”已成为班子成员的思想共识和办事原则。

  一支大胆探索、锐意创新、开拓进取的教师队伍正在我校教育教学工作上挥洒汗水,施展才华。本着“尊重人才、尊重知识、尊重教师”的理念、遵循 “公开、公平、竞争、择优”的原则,我校逐步组建成一支相对稳定的骨干教师队伍。他们敬业、乐业、勤业、爱校、爱生、爱岗的精神在不断发扬光大,在教育改革,推进素质教育工作中立下汗马功劳。为提高我校教育教学质量做出了巨大贡献。在xx年的中招考试中,我校的总平均成绩跃居全垦区第1名,何武勋等同学考取海口农垦中学,填补了多年来的空白。目前我校的精神面貌焕然一新、校风、教风、学风正在发生明显好转。

  过去的一年,我的工作取了点滴成绩,可以促成一个新起点,而未来的工作更为艰巨。常言道,一个好的校长是一所好学校。在未来的工作中,我将努力学习教育理论和学校管理,提高自身各方面素质,开拓进取,锐意创新,与教职工一道共同努力,把广场农场中心学校办得更好!

校长年终工作总结怎么写模板 篇7

  时光冉冉,首先感谢各位领导对我的关心和信任,感谢各位同志在工作方面对我的大力支持。分路口小学是个有优秀教师团队、领导团队组成的有着优秀成绩的团队,在接任工作后,都深知自己责任重大,一度也对自己能否担起分路口小学这副担子诚惶诚恐,但一年以来,在区教育局的正确领导下、在分路口中心学校各位领导的指导帮助下,在校班子和全体教职员工的共同努力下,学校各项工作扎实有效,德育工作开展得有形有色,教育质量稳步提高。我是一名校长行列中的新人,逐步开始熟悉并胜任现在的工作,现将个人工作总结如下:

  一、抓自身学习,提升理念,不断提高管理能力,迅速融入角色作为一名主持工作的副校长,我深感责任重大。为了尽快的适应并胜任学校领头人的角色,我向区教育局、分路口中心学校领导请教,也虚心向班子成员学习。同时工作中坚持用五心标准要求自己,既对自己有信心,对工作要用心,对管理要精心,对同事要知心,对班子要放心。争取做到用情办学、用心办学、用脑办学。通过学习准确地把握发展形势,积极顺应发展要求,不断提高自己的政治理论、文化科学素养和依法办学的水平,不断认识和解决学校改革发展中出现的新情况、新问题,不断提高激发教职工活力的能力、协调各方面关系的能力、处理各种矛盾和问题的能力、善于应对和驾驭复杂局面的能力,从而保证了学校的健康持续发展。

  同时,坚决落实区教育局党委及上级党委指示,在学校支部、全体教师中认真开展党的群众路线教育实践活动,凡事带头,带头走基层、访群众、学理论、找问题,通过学习,群众意识大大增加,也促进管理工作进一步改进和管理能力提高。

  二、建好建强一个班子,带好带出一支无私奉献的队伍

  大家常说一个好校长就是一所好学校,我自认为我个人的能力和水平还很低,离一名优秀的校长还有很大的差距,但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用,要求教师做到的首先自己要做到,作为校长,我把全部时间和精力都投入到学校工作上来,时间上做到早到晚回,工作上不论大小事情做到有安排、有督促、有落实。

  第一、在处理关系上,积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解,相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时出于公心,主持公正。

  第二、管理好一所学校靠校长一个的能力是远远不够的,只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力,发挥最大的作用。我在工作尽量做到发现人才,利用人才,调动大家的积极性。

  第三、通过组织开展乒乓球比赛、运动会、教师工间操等活跃教职工的业余生活这些看似简单而平凡的工作举措,一方面,解决了教师教与学生学的后顾之忧,增强了团队协作的凝聚力和战斗力,形成了师生员工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面;另

  一方面,进一步融洽了干群关系,让我迅速融入分路口小学全体教职工的心中,大大提高了学校工作的效率,促进了学校工作的和谐发展。

  三、高度重视学生德育,践行学校以德树人的教育理念

  五育并举,德育为先。十八大报告中明确提出教育要以德树人,我也在管理工作中认真践行党的这一重要教育方针。

  过去的一年,我明确提出各部门要保证课外活动时间,充分利用课外活动时间进行学生体育、美术、音乐开展兴趣活动,要求做到教师保证、教材保证、时间保证、知识量(运动量)保证。

  四、严要求细管理,全面提升教育教学质量

  教学质量是教育的生命线,而教学工作是学校工作的中心,围绕教学工作,我们立足本校实际,在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在各科作业的安排上做到分类布置,在学生的培养上做到因材施教。

  (一)严恪己律,做到率先垂范

  在上下班管理上,作为一名校长,我以身作则,率先垂范,每天提前到校,不迟到,不早退,坚决执行相关请销假制度,坚持周五放学后回家。我坚持担任统考学科教学,并主动率先上公开课,这些都向同事传达出一个向我看齐的理念。

  (二)坚持以研促教,努力提高课堂教学效率

  一年来,我校由于特别注重组织教师学习新课改理念和新课程的教学方法,为教师搭建了学习的平台,使教师逐步更新教育观念,改进教学方法,不断提高教育教学质量。具体措施为:

  一是积极开展专题讲座,观看优秀课例、经验交流等形式多样的教研活动,有效提高了教师的业务水平。

  二是坚持开展听课、说课、评课活动。让全校的教师每人轮流讲一节公开课,大家互相取长补短,通过这种手拉手活动,为教师提供了相互学习和交流的平台,大家的教学能力得到很好的锻炼和提高,效果非常明显。

  三是鼓励青年教师大胆创新、合作交流、共同学习、共同提高。四是以研促教活动的扎实有序开展,使课改逐渐深入课堂,学校已经确立了以课题为导向,在学校全面推进先学后教,以学定教,当堂训练的教改模式试点,并作为学校20xx-20xx年的资阳市课改课题申报。相信该项工作的落实将带动中青年教师深入研究课堂,从而带动教育质量的进一步攀升。

  五、高度重视学生安全教育,努力创建平安和谐校园

  一年来,我们把学校安全工作作为重中之中来抓,在安全方面,我们首先建立健全了校园安全领导组织机构,以分管安全的副校长为主,重抓安全,制定了校园安全防范制度和应急预案,并跟学校各位老师签订了安全责任书,针对可能存在的安全隐患,出台了一系列安全措施,严格执行安全事故上报制度,每周利用升旗时间进行安全教育,班内每月要求开一次安全教育主题班会,每天每堂课要求进行安全教育。组织应急演练4次。加强了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防触电、防雷击、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣传教育。

  六、廉洁自律,规范后勤管理,加强服务功能

  过去的一年,我坚持学习财金纪律,奉行廉洁自律,也进一步健全了后勤的管理,通过规范报销程序,票据管理,出差及差旅管理等多项工作促进学校后勤管理工作进一步提升。

  七、严格落实教育惠民资金。足额发放学生政府奖学金及幼儿困难补助,抓好落实了免费教科书、免作业本费的惠民资金落实,并确保规范。

  八、存在的主要问题

  一能力还不够强,还须向同事、领导深入学习

  二是对教师关心还不够,对部分同事的生活中的困难照顾不够。

  三是部分工作检查督促不够,特别是对青年教师的督促不够。

  九、下一步重点工作

  一是打造专业化教师队伍

  二是深入推进新课程改革

  三是基本配齐并用好功能室

  一年来,通过全校上下齐心协力,共同奋斗,我校的各项工作取得了明显的成效,受到了各级领导的肯定,但我清醒地认识到,我们的工作才刚刚起步,与其他学校相比还有很大差距和不足,特别是个人的教学理论水平和管理能力还很欠缺,我们的工作还有许多不完善的地方,这都有待于我们在今后的工作中加强学习,不断改进,不断充实,不断完善。没有最好,只有更好,这是我一直追求的最高境界,我相信,在教科局党委的正确领导下、在督导组各位领导的指导帮助下,在校班子和全体教职员工的共同努力下,我一定能顺利带领田家小学完成办精致校园 、创精品学校的目标。

  以上汇报有很多不妥之处,敬请大家批评指正,谢谢大家!

  校长年度述职报告范文6

  尊敬的领导,老师们:

  大家好!

  又一学年度在繁忙工作中不知不觉间即将过去,下面将我一年来所做的工作,向各位陈述,恭请领导和老师们指正。

  我能认真学习和践行科学发展观,使我校的教学工作在改革中得到发展,全面提高办学质量。

  (一)坚持教育理论学习,端正教育思想,树立新的教育观

  刻学副校长不仅仅是职务,更是一种职业,它要求我务必具备这个职业所需要的一切素质。所以,我要求自己每学期读一本教育教学专著,本学期阅读了《课堂转型静悄悄的革命》一书,并整理了读书笔记,发表在博客上,并印发给全校教师共同学习。在刊物《中国数学教育》上发表论文一篇。透过学习,使自己的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平不断提升。

  (二)立足本职,树立公仆服务意识

  学校领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键,因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置,努力营造上与校长、下与老师、中与领导班子之间融洽的工作关系。作为校长的助手,工作上用心配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。对群众,我能发挥自己比较细心的特点,热情关心,记得给生病的同志、孩子中高考的老师及时的发去信息,给新婚的老师精心挑选一份礼物。用心帮忙,不断激励。作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折。大胆工作,勇于创新,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。作为副校长,我觉得很重要的工作意识就是为教师服务,提高服务水平是我不懈的追求。(党支部书记述职报告)

  (三)深入一线,扎实推进我校的课堂转型工作

  本年度教学工作的重点是课堂转型工作。为了保障课堂教学转型活动令行政通,学校成立课堂教学模式转型领导小组,作为分管教学的校长,我用心深入课堂,参与学校的各科教研活动,每周一次组织小组学习、研讨,以确保学校的课堂转型工作扎实开展、不走样。和教师们共同探讨、共同反思、逐步完善,构成贴合本校实际、具有学科特点的预设学案、小组合作、当堂反馈课堂教学模式。透过预设学案使课堂教学真正开始于老师了解学生明白什么和能做什么;透过小组合作使每个学生都获得平等参与的机会,也有利于照顾学生的个别差异,使每个学生获得成功的体验;透过当堂反馈,及时了解学生对知识的掌握程度,以便于更有针对性的布置分层次作业和个别辅导。

  在学校总体教学模式下,各教研组结合各学科实际确定了本组的课堂教学模式,用模式去推进,以促进学校课堂教学转型工作。在已选取的课堂教学模式下实践,在实践中完善。12月18日,市里即将在我校进行课堂转型的课例研讨。

  我深知教学质量管理是我工作的核心,我能指导教导处用不断提高与发展的质量目标,对影响教与学的各种因素,进行检查、分析、控制,以保证教学任务的完成和质量的提高。深入教学一线,掌握第一手状况。本学年深入课堂,坚持听课共200多节,了解掌握教学动态,适时指导监控各年级教学质量,重点抓好初三毕业班的教学工作。制定初三预达目标,定期召开教师会,加强质量分析,及时调节。复习要求明确,讲究方法,讲究策略,确保质量。在大家的共同努立下,XX届中考取得了比较满意的成绩。XX年10月,代表学校在中山区中考总结会上发言。能深入探讨我校分层教学的模式,并主动承担一个层次班的教学,和大家一齐埋头苦干。

  以上是一年来的工作总结,在这一年中,所取得的一些成绩,完全是领导支持的结果,教师配合的成果,学生苦学的战果。在此向你们表示最衷心的感谢!透过反思让我认识到,我工作中仍有许多缺点和不足,离组织的要求和同志们的期望还有很大的距离,教学管理经验还有不足之处,自身领导潜力还有待提高,教学质量提高幅度还达不到领导的期望;;课堂转型工作还要继续抓实,构成模式,打造品牌,不断提高学校教育教学质量。;努力丰富个人修养,加强领导艺术水平,提高自己的工作潜力。

校长年终工作总结怎么写模板 篇8

  定位准确是职能发挥的前提。身为副校长,我坚守一个理念,那就是要合理定位自己,做到不越位、不缺位、不错位。我首先是校长的助手,准确把握校长的工作思路,并努力为校长的决策提出建设性的意见。其次是中层的向导,为中层干部的具体工作提供简便易行、具有可操作性的指导性意见,减轻他们的工作压力;然后,我还是教师的伙伴,了解他们的工作特点、肯定他们的工作成绩,解决他们工作中的一些困难。一直以来,我都这样定位着自己的角色,并为之努力。

  1、教研工作抓落实,求创新

  教研工作是学校教学工作中的重要组成,我分管教研工作时,提出了教研工作的“xx”要求,“x”指树立一种意识,即质量立校、教研兴校的意识;“x”指做好两大沟通,即学校内不同学科教研组相互沟通,以取长补短,学校教科室与县教委教科所积极沟通,以了解前沿教研动态,开阔视野;“x”指做好三项具体工作,一是教研活动常态化,规定教研活动的时间、地点、考核要求,以常规促规范;二是学科活动特色化,鼓励举行富有学科特色的教研活动,如物理组举行的航模制作辅导活动。三是教师专业化成长制度化,如坚持师徒结对制度,加速新教师的成长;执行骨干教师专题讲座制度,发挥骨干教师的示范作用;坚持“三课”制度,新教师合格课、青年教师公开课、优秀教师观摩课,将课堂打造为教师专业成长的主阵地。

  2、德育工作抓常规,求实效

  去年xx月,根据学校安排,我分管学校德育工作。虽然时间已接近岁末,学期已接近尾声,但“在其位,就必须谋其政”。我深知德育工作作为学校的首位,责任重大,不敢有丝毫懈怠。

  首先:完善了德育网络,加强了队伍建设。在以前的管理体系基础之上,推行了年级德育行政制度,每个年级一名行政主管年级德育,形成了“校长、分管副校长、德育处、年级德育行政、班主任”的五级德育管理网络,壮大了德育管理队伍,强化了年级管理,增强了德育管理有效性。同时,加强了班主任队伍的建设,举办了班主任经验交流会,搭建平台,相互学习,共同进步。

  其次:强化了常规管理,提高了管理要求。德育工作千头万绪,唯有提高要求抓好常规,才能营造良好的德育氛围。在校长和各位行政支持下,上学期下大力气规范了宿管人员的管理行为、强化了学生寝室的内务整理、加强了教室和寝室文化的建设、推进了校园环境卫生的整治工作,为改善全体师生的工作学习环境作出了努力。

  第三:丰富了德育活动,提升了德育实效。本年度学校举行了“中华魂”读书活动、“美德在我心中”演讲比赛、学生手抄报比赛等活动,并成功举办了秋季田径运动会、“xx”文艺晚会、班级元旦晚会等大型活动,成功承办了县乒乓球比赛等等。这些活动激发了学校的生机和活力,是素质教育生动画面的美好体现。

  3、年级管理工作讲民主、重团结。

  年级组是学校的有机组成又是相对独立的组织。xx个班、xx余名师生的年级规模,对年级管理者提出了不低的要求。我在管理中坚持“民主团结”和“均衡发展”两大原则,年级重要管理决定一定和协管行政、年级组长、教师代表共同商议,并在试行中倾听各种建议,要求年级管理者绝对不可独断专行、绝对不可暗箱操作,制度管理、透明管理,以打造团结和谐的教师队伍;同时注重班级均衡发展,三个层次班级各有要求,同层次班级你追我赶,力求不让一个班级因失去信心而掉队。

  4、临时性工作乐意干,尽心尽力、从不推诿。

  学校工作一盘棋,需要顾大局、识大体,我在做好本职工作之余,坚持与大家互相尊重、互相配合,服从组织安排,有较强的民主意识,做事敢负责任,从不推诿,只要领导指示,老师建议都乐意接受,并认真做好。我除了上好高三xx班的语文课,完成分管工作之外,还协助校长做了一些其他临时性工作,如协调上下级关系,维护教师稳定,参与高三管理,加强师德师风培训,组织听力考试,搞好迎检工作等,工作中不计名利、不计报酬,不计得失。

  一年来,我分管的各项工作顺利进行,取得了不少成绩,如20xx年学校被评为县“教研工作先进学校”,高中英语教研组被评为先进教研组等,又如乒乓球男团获县第一名、演讲比赛x人获县一等奖等等,无需一一列举。我深知,所有的成绩都来自于上级领导的关心、学校行政的支持、各位老师的付出。没有你们,我个人必将无所作为。一个人,终需背靠一个集体,正因为有你们宽容、理解与接纳,才给了我继续走下去的力量。也正因为有你们这一扇扇镜子,我才看到了自己的诸多不足,如:偶有有懒惰懈怠、不思进取之意;也有过“栽花总比栽刺强”“别人如此,我又何必”的世俗想法而回避管理。真的,你们的自强不息与坚持不懈,再一次给了我坦荡做人、大胆做事的力量,今后,我将发扬成绩,弥补不足,不负组织和领导的重托,为垫江一中的发展、垫江教育的腾飞添砖加瓦、尽我所能!

校长年终工作总结怎么写模板 篇9

  在自己分管的工作中,本人首先是服从学校的安排,将学生安全放到首位,坚持和学生沟通,家长沟通,与班主任沟通,及时了解学生的实际困难,帮助学生。从管理的角度加强制度建设,对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制度化,工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有许多不为人知的困难。

  对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制度化,工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有许多不为人知的困难。做好每天的常规工作是我的一贯要求。大到学生的行为习惯和学习习惯教育,人生理想教育。小到每天晚上的学生检查,,每天都做同样的事。没有惊天动地的所谓大事,只有每天学生的检查管理。

  没有在众人面前的表态和哗宠,只有每天从早到晚的实实在在的工作。没有大会上的全面布置工作,只有晚上住宿生的小会和交流。没有每周的固定会议议程,只有每晚必做的检查。没有毕业典礼的隆重与永恒,只有学生走后凌乱和祝愿。

  在这一年的工作中,工作有一点成绩,很多地方还是有值得思考的地方,在工作中如何让教育教学能够适应时代的要求,在群众中更好的带好头,发挥党员的战斗堡垒作用,还是有很多可以做的。继续努力吧。

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