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校长年度计划(精选9篇)

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2023-01-27 19:20

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校长年度计划

【 liuxue86.com - 年度工作计划 】

  为了响应公司的号召和指引,不妨来做一份与新一年工作相关的工作计划。一份用心准备的岗位年度动作计划是必需的。年度计划能帮助你在职场中提升自我,来年表现更优秀。如何写一份详细全面的岗位年度工作计划呢?出国留学网编辑花时间特意编辑了校长年度计划,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!

校长年度计划【篇1】

  加强学生的学习指导工作,努力打好学生的基础知识底子,进行一部分人的具体指导工作。本学期的活动比较少,主要以体育活动健身为主,其他的一些文艺活动尽量少举行,最多是在主题班会的时候进行一些小型的活动。

  学习中的小组,每个礼拜一次学习自查交流活动,两个礼拜班级一次大型活动。及时地改变自己的复习过程中的一些问题的解决。

  第一周:高三新学期的学生教育

  高三一年,在学生认为是最为关键的一年,因为学生想的是在这一年内,学生可以出成绩。但是就我们教育者来讲,还是主要抓住高一高二的时间。但是到了高三,我们要更加注意学生的教育工作。首先一点就是要把高三这一年的基本的计划要向学生讲明白,说明这一年的主要的一些工作,这样就可以把学生的心思定在一个比较良好的基础上,所以新学期的第一次要把这个事情讲明白。而具体要讲什么内容,要把学生的底细摸清楚,然后就可以把学生的一些具体活动安排好!根据具体的情况的事实可以确定。

  第二周:理想教育。学习自查。学期初的家长会。

  在新的学期内,先把学生的思想稳定下来,也就是把学生的理想先能够确定下来。这样可以组织一些具体的活动或者讲座来安排确定。

  在学期的开始初,让学生进行一些自查,把以前的学习情况进行总结,然后根据自己的情况给自己定位,作好自己的计划,有一个全盘的计划,把所有的问题得到具体的落实。这样就可以在学期初有一些基本的计划。

  学期初的家长会是很重要的,要把一些具体的情况向家长交代清楚,让价值能够有一些基本的情况的了解,这样对于下面的工作就比较好开展一些。具体的内容根据具体的情况来进行确定。

  第三周:第五届读书活动。(以与自己的实际相关的内容的书籍为主)

  延续上面的几届读书活动,在这一届的组织上,要把学生的读书活动定到与自己的实际的学习科目有一定联系的环节上,这样读书也有一定的意义,当然读书的书目要做一定的握,不要让学生因此而影响到自己的文化课的学习上。

  第四周:体育锻炼安排(准备运动会)。学习交流(集体或安排活动)。

  体育锻炼的主要事情是安排运动会的训练和日常的基本活动。具体的事宜根据学校的一些具体的情况来进行确定。具体的负责安排还是由班级干部来进行确定组织。

  根据具体的复习计划,可以组织安排一些具体的学生学习的交流,形式能够多样化,尽量能够把学生的一些学习情况进行一些合理的推广,争取能够使得大家的学习成绩有所提高。另外还要组织学生进行一些座谈会,把学生的各个方面进行得更加完美一些。

  第五周:第一次月考小结分析。学习方法的交流与总结安排。团员会议。

  学生的具体活动安排由学生自己来组织。团员的工作会议能够落实到实处。

  第六周:班级四项评比活动的规范总结活动,纪律自查。

  针对学生的特点,不能够放松学生对学校四项评比的放松,纪律也是一个很重要的方面,在最后的阶段,有些学生就会趁这个机会进行一些不合理的活动,而这些活动往往回影响到学生的、班级的、集体的各个方面,影响很坏,如果不加以控制,就很难在这个时期将学生的思想稳定下来,而这样的直接后果就是整个集体的瘫痪。再进行一些学生纪律的自查,给自己一个计划,进行认真地执行!

  第七周:我怎样读书暨第五届读书活动小结。

  因为特定的环境影响,在这届的读书的活动小结上,一定把握一定的尺度,不能够过,也不能够太随意。尽量地能够把一些具体的事宜进行合理的安排组织。

  第八周:心理讲座。

  根据学生的具体情况,在经过一段时间的紧张学习,在各个方面都觉得是比较的累了,那么这个时候有些学生的心理就会处于一种很微妙的状态,而这个时候正是需要进行心理调整的时候。具体的做法是先可以请专家来进行一些比较的讲座,而在这个讲座之前,应该想方设法先给学生作好心理准备,也就是不要叫学生处于一种抵触的状态下进行,而这个工作要进行得比较好的话,就首先要在学校要组织这个活动之前,先提前通知班主任,让班主任做一些具体的安抚工作,将学生的一些情况先稳定下来,有了这样一个基础,然后在下面的活动就比较好进行了。在组织的时候,可以让学生做一些必要的记录,然后在下面的一些活动里自己进行实践。不过要清楚的是这只是一个具体的行为而已,主要的工作还是要班主任来自己进行安排组织,不能够只依靠专家的话就将问题解决,这是不可能的,一定要认识到这一点,当然在以后的这样的活动中,这个具体的原则是不年个改变的,然后在下面的一些活动里进行正常的活动。注意要多哟感一点心思在上面。

  第九周:第二次月考分析会。团员工作会议,优秀团员的组织推荐工作。

  分析后的复习方法大调整,学生和老师共同商量来解决这个问题。月考的分析是很重要的,要把各个环节一定要抓到实处,不能够有丝毫的侥幸心理出现。特别要重视的是第一轮的复习是非常重要的,一定要把握其效率,到了后面就已经是差不多了,认识到这一点是一个很关键的问题,因此从各个方面要进行合理的调整,争取能够在最短的时间里有很好的效果。

  另外要组织一些团员的工作会议,要定期地把握住这些学生的心理状态, 争取让他们能够班级里占有很重要的位置,这样班级的整个稳定就能够保证,而一些有志向的学生就能够在这样的一个环境里发挥出自己应有的水平来。特别地要把优秀团员的组织推荐工作要放在首要的位置上进行安排处理,能够有机会加入到党的组织的,尽量地进行推荐,这样这些学生对于其他的学生来讲也是一个很大的鼓励。而对于一些还没有加入团组织的同学,要多加帮助,一定让他们在最后的阶段里面实现自己的愿望。

  第十周:班级的中期整顿管理,在高三年级的各项管理是不能够放松的。

  经过一段高三时间的学习,一些学生可能会产生一些很不好的念头,对于这样的一些不好的表现,让学生自己组织一个活动进行整顿处理,万一一些很影响集体的现象或学生,要及时地按照有关的规定进行处理,绝不能够掉以轻心。

  第十一周:学习教育。

  结合自己的学习情况,给学生一些学习方法的指导和学生学习信心的加强。将学生在种子中的一些不好的现象可以先挑出来,然后根据这些现象进行一些必要的指导和帮助。要注意的是这样的活动不是来打击学生的,所以在组织安排的时候,一定要注意到一些方法的选择

  不要让学生因为这样的活动的举行而丧失自己对学习的信心,这样倒是起到了一个反作用,就是很不应该的事情了。在组织活动之前,一定要充分地考虑到学生的一些切身的利益,这样工作起来就会处于主动的状态。要多花一点时间在上面。争取能够把这个活动进行得有意义一些。个别的学生要一直进行个别的指导。

  第十二周:主题班会活动。

  主题的确定根据学生的实际情况来进行确定。

  第十三周:挑我自己的刺。学生的各方面自查活动。

  结合第十周的整顿,进行自己的挑刺活动,把自己的一些不良现象提出来,通过大家的帮助来进行解决,有一些自己不能够克服的问题可以借助于别人的力量来解决,争取能够在自己的学习环境里不要出现一些不尽如人意的事情。将自己的各个方面进行一番自查,目的是将自己的一些心思及时地归结到自己的工作中去,也是为了起到一个督促的作用。通过这项活动,可以制定一些比较符合学生自身的规则。

  第十四周:安排一些比较轻松一点的放松活动,激发学生的一些斗志,这个时候学生一般会处在一个比较疲劳的状态里面,所以能够将学生的积极性在这个阶段激发出来进行一些必要的活动是很有好处的。在组织的时候一定要把握住学生的心理状态郁郁想法。

  第十五周:第三次月考分析会议。

  同样地要重视与学生的各个方面的心理状态的调整。学习成绩固然重要,但是学生的一些具体的调节是不可避免的。要把每次考试过后的效果要达到最佳状态里面去。这就是我们考试的意义,要认真地对待考试,学生参加考试是真的很累的!

  第十六周:学习苗子的确定。(部分学生的分层次教育教学,让学生充分发挥自己的主观能动性。有些问题不需要大家都要完全掌握透彻!在问题的准备上要注意多方面的分层次活动。)

  经过几次月考和学习成绩的平时的确定,基本上对于学生的一些状态都有了很清楚的了解,因此下面的一项很重要的工作就是对于学习苗子的确定,这个工作要能够及时地坚持落实下来,但是对于学生的稳定也一定要把握好。有利也有弊!但是要考虑到在最上面的毕竟是少数,所以进行一部分人的具体的指导也是有必要的!

  第十七周:完成最后一批团员的入团工作。

  根据上面的一些准备工作,把最后的一批团员的发展工作完成,对于这些学生来讲是一个鼓励,对于大家来讲更是一种促进!尽量地能够把一些合格的团员吸收进来,让他们能够有更加宽阔的空间发展。

  第十八周:学生的学习调节活动,适当的户外活动。

  学期最后阶段的调节工作和学生的纪律管理放在心上。注重的就是一个习惯!

  第十九周:学生的高中小结活动。为下一学期的各方面的安排做准备。每个学生都能够做具体的分析与安排。

  第二十周:最后的期末考试。

  第二十一周:期末考试分析会

  第二十二周:学期结束工作

校长年度计划【篇2】

  一、办学定位

  (一)教育活动有利于德育;教学活动有利于智育;兴趣特长活动有利于体育、美育。

  (二)经费预算有利于学校教育教学正常开展,有利于学校健康发展。

  (三)增强校园文化氛围,增加学校内涵,扩大学校外部影响力。

  (四)优化领导结构,提高行政执行力和水平。

  (五)开齐课程,配齐专业教师,提高课堂教学效率,全体教职工讲普通话,写规范字。

  (六)安全稳定第一,正常教育教学秩序第二,抓好毕业班教学第三,参加上级活动第四,发展特色特长教育第五。

    二、目标措施

  (一)凡活动必须有方案,目标明确,过程清楚,活动到周,责任到人,资料归档。

  1、教育活动——升旗、行规、礼仪、互助等活动;队会、主题班会(围绕班级纪律,卫生、学习、节约及动手能力培养进行),节日活动,社区活动,环保活动,爱国主义,集体主义,社会主义教育活动。

  2、教学活动——教师帮带课、比较课、研究课、示范课;教师经验交流;教案设计、集体备课、基本功比赛,现代技术手段应用等。师生交流一律使用普通话,对刚入学新生进行普通话训练。

  学生活动,数学简单知识抢答,脑筋急转弯,身边数学应用,优生数学竞赛,差生基础知识比赛;语文基础知识抢答,诗文集体背诵,小组对诗,成语故事,故事会;学生口头作文比赛,习作评比,普通话比赛,朗读比赛;英语口语交流,见面用英语打招呼,英语剧评比,英语知识竞赛。

  3、兴趣活动

  ①小城管,小交警,小记者,小主持,小乐队,小合唱,小戏曲,小制作,小网管。

  ②少儿舞,拉丁舞,独舞,服装秀,民族舞,学生集体舞,竹杠舞。

  ③篮球队,乒乓球队,田径队等活动。

  ④沙包,花样毽,花样绳,丢手绢诵诗,对歌。

  ⑤书法(硬笔、软笔)、绘画(简笔画、素描、漫画、色彩画)。

  ⑥普通话,规范字,诗朗诵,辩论组等各项比赛。

  (二)经费保障。

  1、认真做好收支预算方案和维修、维护、添置需求表;

  2、不断争取上级政策性收费和拨款,寻求民间支助;

  3、经费保障教职工工资待遇,保障教育教学用具用品,保障校舍维修,保留必要的发展资金。

校长年度计划【篇3】

  一、指导思想

  以邓小平理论和三个代表 重要思想为指导,以科学发展观统揽校办工作全局。紧紧围绕 教育教学质量年的工作要求,坚持以人为本的工作理念,进一步加强制度建设,不断提高服务意识、责任意识、效率意识,以饱满的精神风貌和扎实细致的工作,充分发挥校办的行政中心枢纽作用,为学校的建设和发展作出更大的贡献。

  二、主要工作

  (一)强化队伍建设,增强团队意识

  1、强化政治意识。切实加强政治理论的学习,努力提高思想政治素养,坚决贯彻党委决议、决策,树立良好的大局观。

  2、强化服务意识。以学校提升办学层次工作为中心,以教育教学质量年为抓手,牢固树立以人为本的理念,自觉维护学校的窗口形象。以主动积极的态度全心全意为领导和师生做好服务工作,做到热情周到、耐心细致、及时迅速,树立良好的服务形象。

  3、强化团队意识。在明确内部分工及责任的基础上,大力提倡敬业爱岗、甘于奉献、团结协作的精神,积极营造校办和谐的工作环境。

  (二)强化制度建设,注重管理规范

  1、进一步强化内部管理,提高角色意识,积极营造规范化、科学化和制度化管理的良好氛围。

  2、结合学校规模日益扩大、学生人数超万名的发展实际,积极探索校办管理工作的新模式、新方法。在总结经验的基础上,切实建立健全车辆调度、公务接待、会议管理、电子屏管理等一系列规章制度和管理规范,努力形成工作的制度化、规范化、程序化。

  3、注重管理的实效性,不断细化管理的规章制度,提高管理的科学性和过程的实效性,努力形成管理促稳定、促发展的工作局面。

  (三)强化责任意识,做好常规工作

  1、加强内部的日常管理和考核,积极倡导勤俭节约的优良传统。注重工作例会制度,切实形成信息的有效畅通和及时反馈。

  2、围绕学校中心工作,积极开展调研活动,积极发挥参谋助手作用,为领导决策服务;积极主动收集学校各类信息,认真、细致做好日志工作。

  3、紧紧围绕校党委的决议、决策,开展好相应的督办、协调和服务工作。

  4、积极做好学校大型会议及其他公务活动的接待服务、会议安排和相关协调工作,不断提高服务水平。

  5、充分发挥信息在学校工作中的作用,加强信息的收集、整理、汇总和发布,加大信息的管理与监控力度,进一步发挥信息的辐射功能。

  6、加强公文处理的规范性,强化公文审核工作,加大执行公文办理规程的力度。

校长年度计划【篇4】

  一、指导思想

  以科学发展观为统领,以建立学习共同体为目标,以校长的办学实践为主线,以校长的自主研修为基础,以学校发展诊断为切入口,充分发挥名校长的引领作用和工作室成员间的团结合作,努力提升校长办学的综合能力。

  二、工作目标

  借助名校长工作室这一核心平台,充分发挥名校长的引领、示范、带动、辐射作用,全力打造学习型、研究型工作团队,探索符合北镇实际及特色的校长队伍成长机制与便捷通道,为均衡北镇教育发展做出贡献。

  三、工作重点及措施

  1、个人规划。工作室成员要根据个人的实际情况,结合工作室两年规划方案,科学地制定出本人的两年专业发展规划、年度研修计划,明确今后自己专业发展的目标和步骤。

  2、理论学习。工作室成员要加强对教育理论、教育专著的学习和研究,通过分组学习、交流研讨、读书沙龙、管理名著解读等,不断提高自己的教育认识。工作室为每个成员提供适当的图书等学习材料,要求每位成员每年阅读下载1-2本教育专著,并撰写好10000字以上的读书笔记或心得,每年至少在工作室博客上发表不少于2篇工作感悟,交流心得体会。

  3、专题研讨。工作室建立“专题式”主题研讨制度。由主持人根据研究方向确定主题,带着专题深入到各自学校全方位展开诊断式服务,尝试建立每年度两次专题性研讨会。

  4、教育考察。有计划地组织工作室成员外出培训、观摩学习、考察名校等。

  5、课题研究。工作室成员要根据个人研究方向承担一个课题研究,撰写课题实验方案,积累课题研究资料,定期在工作室博客上发布研究信息,工作室将督促并鼓励全体成员做好科研成果转化。各成员每人将至少撰写一至二篇教育教学论文,在市级以上刊物发表或在学术会议上交流,对优秀成果工作室予以经济奖励。

校长年度计划【篇5】

  一、努力建立以人为中心的尊重人、关心人、培养人、激励人、开发人潜力的平等、包容、进取的学校文化

  力图使学校的办学追求——“遇见更好的自己”成为全体教师、学生、家长共同追求的价值目标,通过丰富的教育教学课程,使师生在学校生活中共融、共通、共成长,建立尊重、包容、和谐、温暖的工作氛围,使教师在教育教学工作中,培养学生的同时,更成就自我,不断胜任并持续发展。

  二、塑造一支德能双馨、学生喜欢、自我认可的教师队伍

  学校发展建立在教师发展基础之上,学生成长建立在教师成长的基础之上。教育首先是一场自我修行,以“致远圆桌”、“教育叙事沙龙”等形式为载体,以学科教研组为核心,建立致远中学教师学习共同体,学习、教学、探讨,共同讨论面对教育教学中的问题,分析问题,寻求解决问题的办法;通过教师们的学习实践反思,再学习,再实践,再反思,不断提升职业素养,同时不断提升职业的获得感,真正实现以学促自明,以思促自得,以省促自进,以行促自主,不断前行,共同成长。

  三、坚持探索国家课程校本化的致远中学课程体系

  总结“以书养气,经典阅读”的目标内容评价,逐步细化阅读课程相关要素,初步形成阅读课程框架;研究数学物理教学方面的“差异性教学”“补偿性教学”的内容及方式;探索英语学科戏剧教学的方式,丰富英语教学的内涵与外延,切实提升学生的语言交际能力;继续音乐、美术、体育教学中的特色教学,让美育体育成为提升全体学生素养的抓手;尝试在政治、历史、地理、生物、信息等学科中的项目教学,培养学生的综合能力;坚持“行走南京”综合课程的实践,寻求理论支撑,并与“歌剧课程”“行知课程”“志愿者活动”“旅行课程”整合为一个整体;提升学生社团活动的层次,贴近学生的兴趣爱好,促进学生身心全面健康发展;探索实施学生生涯规划指导课程。

  四、加强构建“自主合作探究”的学习性课堂

  明确教师的教,服务于学生的学,坚持课堂教学目标及目标达成的研究,尝试解决教师教了到学生会了的学历问题;教师关注三个重要问题,一是和谐温暖的师生关系的建立,二是如何从学生身上寻找教学反馈(我要去哪里?如何到达那里?下一步将去哪里?),三是培养一些积极的信念(依据学生的学习起点,提出高期望,鼓励学生寻找别人的帮助。向所有学生传授多元学习策略,培养同伴互助,评价犯错事,改进学习的重要机遇),从而提高学生自主学习的学习力,让学习真正成为学生自己的事情。

  五、学校教育以“发现明日之我”为基本的指导思想

  通过教育活动,努力让学生寻找人生价值、生活意义,实际上就是构建积极向上的生活态度,不断改变生活方式,拥有充盈的精神生活,明白自己要成为什么样的人,选择什么样的生活方式,从而在学习生活中认识自己,发现自己,发展自己,成就自己。逐步形成“自立自励”的教育评价体系,学校的一系列活动皆为教育,遇见更好的自己,应贯彻学生三年学校生活始终,实现真正意义上的全程育人;学校的一切活动皆为教育,教育本应无痕,经典阅读,家国情怀,校园环境,学校文化,人际氛围等,实现真正意义的全面育人,学校的一切活动皆为教育教师的语言行为,且具有示范性,实现真正意义的全员育人。

  六、充分关注家长在学生教育中的重要作用

  没有优秀的家长很难期待产生优秀的孩子,家庭教育,不是家长协助学校教师教育孩子,而是要承担起对孩子的教育责任,做好孩子的第一任教师。家长是孩子最重要的教师,家长的言行是孩子最重要的教育教材,特别需要重视家校合作、建立家长委员会,家长学校的平台,完善家校合作的主要内容(如何成为好的父母,家校交流,家长的相互交流,孩子与父母的交流,资源共享,家长改进学习,家长参与决策),保持学校家庭教育的一致性,提升学校家庭合作教育的质量。

校长年度计划【篇6】

  一、加强学校思想XX教育工作,使教育形成合力。

  1、认真开展保持XXX先进性教育活动,进一步加强XX的教育管理和发展工作,充分发挥XX部的核心和战斗堡垒作用,充分发挥

  XX先锋模范带头作用,不断加强党组织的凝聚力和战斗力,争创“五好”XXXX。

  2、注重学校领导班子建设,形成目标一致、政治坚定、团结实干、开拓创新、全心全意为师生服务的公仆群体。

  3、注重师德师风建设,以“XXX”活动为载体,激励教师立师德、强师能、铸师魂的热情和责任感;激发教师立足本职,任劳任怨,奋发有为,自觉奉献的事业心,促进形成良好的校风和浓厚的学风。

  4、进一步建全教职工代表大会制度,召开教职工代表大会,充分行使工会组织的职能,充分发挥教职工的主人翁作用,实行民主管理,科学决策。

  5、充分发挥学校共青团组织的作用,团支部带领广大青年教师围绕学校教育教学中心工作开展活动,爱岗敬业,争创佳绩。

   二、全面推进“名师工程”,加强业务培训,建设一支高素质的教师队伍,为学校的可持续发展奠定人才基础。

  1、根据区“名师工程”计划,加强对我校教师的培训,充分发挥学校名师、学科带头人、骨干教师的辐射、示范作用,带动更多教师共同提高,在教育教学工作中再创佳绩。

  2、认真实施,加强校本研修,构建教师终身教育体系,促进教师专业化发展。每学期选骨干秀教师到知名的高等师范院校进行脱产培训,进修学习。

  3、培训体现办学特色,以英语教学和信息技术教育为重点,尽量扩大培训规模、数量,保证培训质量。

  三、突出外语教学、信息技术教育两大特色,走特色兴校之路,促进学校跨越式发展。

  学校的外语教学、信息技术教育设施配备一流,师资力量雄厚,基本功扎实,专业特长突出。

   (一)外语教学列为专项工作进行科学规划,措施得力,目标明确。

   1、教学中激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极态度,增强学习英语的自信心;培养学生一定的语感和良好语音、语调基础。组织开展丰富多彩的课外活动,营造各种可供学生运用语言的环境,创设具有浓厚英语氛围的校园环境。

  2、支持英语教师参加岗位任职资格培训学习,在全体教师中开展《中小学教师课堂用语》学习活动,使全体教师英语水平不断提高。

  3、举行学校英语教师演讲比赛,选拔、选送英语教师参加区举办的英语教师演讲比赛活动。 

  4、积极参加并申请承办安阳市小学英语教学研讨观摩会。

  (二)充分利用网络资源,提高学校管理水平,提高教师的现代化技术水平及信息素养,实现学校跨越式发展。

   1、计算机联接教育科研网。通过科研网,提升教育理念,将国内最优秀的教育资源为教师所用。

  2、建成多路同播的闭路电视系统,更好地为教育教学服务。 

  四、围绕“新课程教研年”,推进新课程实验深入开展。

  1、 学校本着“切实可行、广泛参与,加强合作、全面提高”的方针,细化新课程工作安排,扎实开展工作,在课堂上落实新课改理念,优化课堂教学。

  2、积极组织参加区教研室新课程中心教研组的各项活动,发挥好学

  校教科室应有的作用,继续以“主题月”的形式,以“老”带“新”,通过听课、座谈、写札记等多种方式,为实验教师的成长创设良好的平台,促进新课程理念在教学中的落实。

   3、组织开展学校新课程献课活动,选送示范课参与区举行的新课程优质课评比活动。

   4、举行学校“新课程论坛”活动,使新课程实验教师积极落实新课程理念,积极反思教育教学行为,交流课改实验的心得。

  5、发挥学校信息技术网络资源的优势,逐步转变教师传统工作方式,加强新课程课堂教学与信息技术教育的整合。

  五、强化名校联姻意识,全面深化实质性合作,抓实学校教科研工作,稳步提高教育教学质量。

  1、充分发挥学校人才资源丰厚的优势,积极承办、协办各级各类教科研活动,在活动中培养教师,内强素质,外树形象。

  2、继续做好科研课题研究工作,以科研促教研。学校将在以往工作的基础上,加强课题档案管理、课题申报研究,开展“唱诗课”等课题成果交流展示活动。 

  六、办好家长学校,作好家庭教育工作,形成家庭教育与学校教育相结合的良好局面。

  1、遵循“根据实际,办出特色,服务家长,服务社会”的原则,制定学校家庭教育工作计划,系统地开展家庭教育讲座,采用聘请家庭教育专家讲学与学校教师讲课相结合的方式,提高家长素质,转变家长的教育观、学生观。

  2、争创市示范家长学校。

  七、全面实施素质教育,全面提高教学质量。

  1、狠抓教学常规管理。认真贯彻落实教学管理制度,确保教育教学质量稳步提高。

  2、坚持全面推进素质教育,重视德、智、体、美、劳全面发展。举办特长班,开展好第二课堂活动。组织举办素质教育成果汇报演出活动。

  3、定期进行教育教学课堂开放日。届时,邀请各级领导、兄弟学校教师及学生家长到校听课、看课。

  4、采取科学有效的措施抓好抓实毕业班教学工作。 

  八、加强德育工作,培养学生良好的道德品质和文明行为习惯,促进少年儿童健康成长。注重德育工作的针对性、实效性和主动性,以体验教育和文化育人为基本途径,对学生进行爱国主义、集体主义和中华民族优良传统教育。

   

  1、继续贯彻落实,制定切实的方法和措施,进一步做好未成年人思

  想道德建设工作

  2、以《安阳外国语小学学生必读》、《争创“七好”文明班级量化考核方案》为主要内容,重点抓好学生的良好行为习惯的养成。

  九、做好学校综合性工作,学校整体工作再上新台阶。

  1、高度重视安全工作、消防工作,认真落实《学校安全工作规定》,树立“一切为了学生”和“安全第一”的观念,增强“责任重于泰山”的意识。 

  2、落实信访工作的各项规定,坚持稳定压倒一切,珍视学校工作稳定,维护教育改革发展与稳定的局面。 

  3、加强学校综合治理工作,依靠广大师生员工维护学校治安秩序和

  学校周边治安环境,保持良好的育人环境。

  4、规范学校收费,严格执行“一费制”收费标准,落实“收支两条线”管理制度。

  5、继续开展创建国家卫生城市活动,加大创卫宣传,真抓实干,真正使创卫工作落实到位。体卫工作要认真贯彻《中小学体卫工作条例》,做好“两操一活动”工作,落实好新颁布的《学生4 体质健康标准》,充分发挥我校一流体卫设施的作用,开展丰富多彩师生的活动,增强师生身体素质,使学校体卫工作名列区前茅,进一步做好卫生保健工作和心理健康咨询工作。

   6、加强对外宣传工作,通过各种宣传媒介,及时报道学校的改革与发展,树立学校良好社会形象。

   

   

校长年度计划【篇7】

  一、帮助学生树立远大的人生理想,变“要我学”为“我要学”

  1.中学生是人生观形成的重要时期。关心时政,关心国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教育,特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战,历中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端,以此常常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代感召力的学习原动力。

  2.帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。

  此外,教师自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚定,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,这是教师工作的基础。

  总之,以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探索的精神,思想政治工作是教师工作的灵魂。

  二、鼓舞学生信心

  1.树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成绩先居劣势后终于赶上来了,取得了好成绩的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范,特别是他们的已毕业校友的先进事迹。

  2.实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。

  3.面对挫折实事求是地分析失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。

  总之,教师应该是鼓动家要鼓起学生的自信,“自信是人生成功的一半”。

  三、培养学生正确的学习方法

  1.加强学习方法的指导,提高学习效率是教师经常的一项工作,也是差生转化的中心,教师讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导。

  2.加强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,营养褡配,脑科学最新成果。

  3.创造条件让差生补习,同学自愿,请教师补习或指导订阅辅导资料或购买vcd影碟,总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力,营造一种努力争先,不畏艰难的氛围。

  4.组织兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其集体自力更生的能力,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。

  5.强调学习时间的投入,基础差要追赶上来只有刻苦,只有艰苦的劳动才有巨大收获。

  6.加强课外阅读指导,拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的吸取,课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。

校长年度计划【篇8】

  一,指导思想:

  以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实党的xx大精神,遵循省民族教育工作会议和市基础教育工作会议精神,以"行为养成教育"为核心,以弘扬和培育民族精神为重点,切实加强学校思想道德建设.坚持"巩固,深化,提高,发展"的方针,认真贯彻《守则》和《规范》,切实增强对学生思想品德教育和日常行为规范教育的针对性和时效性,协调社会各方面力量协助学校抓好对学生的教育.努力办好让人民满意的民族特色教育,努力开创学校工作新局面.

  二,工作目标及要求:

  学生违法犯罪率为0;重大安全事故发案率为0;学生操行评定合格率为98%;优秀班集体为50%;学额巩固率为100%(正常转,入学除外).

  1,加强德育工作常规管理,促进德育常规管理制度化,规范化和有序化.

  2,大力加强德育队伍建设,开展德育科研活动,规范德育档案.

  3,继续认真学习和宣传,《纲要》基本内容.

  4,强化值周工作.

  5,开展家长教育活动.

  6,开展丰富多彩的德育活动,丰富校园文化生活,陶冶学生情操.

  7,继续开展法制教育,安全教育,心里健康教育,感恩教育,生命教育,爱国主义教育和民族教育.

  8,组织德育工作经验交流活动.

  9,全面实施和谐教育.

  10,认真落实学校对特困生救助的《阳光行动》活动.

  三,具体措施:

  (一),加强德育队伍建设,全面提高德育队伍素质.

  1,每学期组织班主任经验交流会,邀请有关专家或优秀德育工作者来我校指导班主任工作.去年通过一年的尝试,班主任的班级管理水平有了很大提高.今年,要在去年基础上,继续落实好市德育部20xx1方案,使班主任队伍理论水平得到进一步提高.

  2,大力开展班主任培训活动.以《全国中小学班主任培训计划》为指导,对我校班主任进行为期30学时的培训,使我校班主任全部持证上岗.

  3,指导班主任将工作中积累的宝贵经验,形成理论材料,提升自己的班主任理论水平,并择优推荐到省市进行交流,并进行整理成册.

  4,开展好班主任师帮徒活动.让有经验的班主任对年轻班主任进行指导和帮助,让青年教师学习班主任工作经验与技能,胜任班主任工作

  5,对班主任实行目标量化管理,推行班主任月考核和学期考核制度,将班主任的月考核和学期考核,年的考核相结合,班主任月考核结果作为年度优秀班主任,先进班集体评选的主要依据.

  6,每学期开展主题班会示范课评比活动,通过活动促进班主任素质的全面提高.

  7,加强对思想品德课教师的指导和评价,思想品德课是培养学生形成良好品德载体,所以把思想品德课纳入德育教育的又一重点.构建德育课程科目化改革,建立以思想政治科目,社会实践科目,社会活动科目,行为规范科目,社会服务科目的德育课程科目化框架体系.使学生实现在深层思想,外显行为,服务社会三者的有机结合.开展"和谐教育"研究,促进学生和谐发展.

  (二),加强学生干部的培养,促进学生全面发展.

校长年度计划【篇9】

  小学学校工作计划篇一

  一、指导思想

  以“以人为本,狠抓常规,规范发展,提高质量”为工作思路,深入学习和贯彻落实浦贝乡教育工作会议精神、牢固树立和全面落实科学发展观,重点抓好教师师德、学校德育、教学质量、特色四方面工作,使他们相辅相成,努力做到“教师发展,学生发展,学校发展”,致力于建设群众满意的农村优秀学校。

  二、目前存在的主要问题

  1、学校的教学质量有待于进一步提高。

  2、全村11名教师年龄偏大,教师业务素质以及基本功还需要进一步提高,课堂的效率还需要进一步提高。

  3、特色教育的水平有待提高。

  4、校本教研还需继续深入,扎实开展,教师的教科研意识需要进一步提高。

  5、学生的德育工作、养成教育需进一步加强。

  三、主要工作及措施

  (一)、学校管理工作:

  1、宗旨:加强师德建设、以人为本、依法治校、情理并重、激励发展。

  2、思路:以人为本、全员参与、集思广益、众志成城。

  3、以国家实施的绩效工资为龙头,调动教师工作的积极性,使教师优劳优得。

  4、改革学校的考核考评方案,在教师民主参与谈论的基础上来不断激发教师的工作热情,要让优秀教师香起来,不求上进者慌起来,激发全体教职工的使命感、责任感、危机感。

  5、 学校领导班子从思想上高度重视学校管理达标工作,深入贯彻浦贝乡中心小学的指导思想,以精细化、制度化为切入点,不断加强日常管理,使各种管理行为规范。

  (二)、学校教师队伍建设:

  1、各块工作队伍建设

  各块工作是学校的核心,是火车头。班子成员要增强履职尽责的责任感和使命感。一要加强理论学习,树立良好的威信,增强自己的人格魅力。二要发挥表率作用,时时处处起带头作用,树立起良好的风气。三要增强团结,发挥出团队作用,互相补台,每个班子成员时刻牢记管理即服务,为教师办实事、送温暖。四要讲奉献,以学校利益为重。五要加强工作的积极性和主动性,不等不靠,创造性地干好自己的工作。六要增强管理的科学性、时效性。七要增强法律意识,学法、用法、执法,依法管理学校。

  2、教师队伍建设

  一是加强教师队伍的政治管理、师德建设,开展师德系列活动。学高为师,德高为范。继续通过政治学习、民主生活会等形式加强师德学习,使教师团队有一种艰苦奋斗的创业精神、团结拼搏的协作精神、严谨求实的科研精神、不断进步的进取精神、不求索取的奉献精神。

  二是加强业务理论学习,增强读书学习的自觉性和主动性,把提高教师素质作为校本研训的重要内容,还请大家记住:用力只能称职,用心才能优秀。学校在现在条件下,要想跟上学校发展的步伐,光用力已经不行,要研究科学的方法,寻找大面积提高教学质量的新途径,用知识武装自己,快速成长起来以适应新形势发展的需要。

  三是加强教育理论的学习,因为没有教育理论作基石,教师的专业发展是走不远的;如果不学习就缺乏应有的教育理论素养,教师就没有审视教育现象所需要的分析工具,教师就不能从教育现象中捕捉到有价值的东西,只能从教育现象到教育现象,而不能站在理论的高度去分析、审视教育现象。 要求每位教师要结合自己制定的学习计划写好学习笔记,学校将定期检查。

  四、学校德育工作:

  1、强化校风、校训建设:校风是一所学校师生在共同的目标和认识的基础上经过长期的努力而形成的一种行为风气,是衡量学校质量的一个重要标志。校风建设,要以少先队为龙头,以班主任为骨干,全体师生共同努力才能有新的突破。

  在校风建设中,德育工作是重头戏,要潜心研究德育工作的性质和规律,狠抓基础,讲究实效,突出针对性,不贪大求多,一点一滴,不急不躁的从学生的基础品德的培养训练抓起。把学校“学生一日生活常规”的内容渗透到德育工作中,摒弃高、大、空的德育说教,要研究学生的心理,了解学生的实际,从学生的认知水平出发,从小事抓起,培养学生做合格公民。 少先队要科学、系统的安排德育活动和行为习惯养成教育,目标要清晰,要有连续性,可持续性。

  五、质量是永恒的主题

  全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度、备课内容上课,不开无轨电车,提前候课,准时下课,每天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。

  “以教学为中心,质量为核心,”这是我们思考安排工作的出发点和落脚点,不可阻断偏颇,不能顾此失彼,全校教师都要根据这一主导思想,追根溯源,考虑设计各自的工作,拿出几条具体的、切实可行的、行之有效的办法和措施,用科学的思维计划来保证这一主导思想的贯彻落实和它的坚定不移性。各学科在原来基础上,要有所提高,强化学生各科优秀率。上学期期末考试退步的学科的有关教师要认真查找原因,制定整改措施,拿出实际行动,确保本期有好的效果。对于我们现在这个地位来说,教师质量还是非常决定着学校的声誉,决定着家长的信任度和社会的满意度。我校教师的团队意识和协作精神还是比较强的,希望大家不要各自为战,要团结作战,用集体智慧战胜困难,苦干加巧干,创造优异成绩。各科教师要加强教学和辅导,把功夫下在平时,把自己负责学科的成绩提上去。全体教师都要搞好团结,相互支持和理解,记住:“校荣我荣,校耻我耻”。

  需要注意的几个问题:

  1、要坚持“全面、全体、优质”,注意优秀学生的拔尖和差生的辅导,尽可能减少两极分化和偏科现象的发生。

  2、教导主任抓好教学常规的检查及教案、作业批改的检查,特别是课堂教学的检查。对不能有效组织教学,或玩忽职守,造成教学质量下滑的有关人员,要进行个别谈话。

  六、校本研修工作

  科研兴校,能通过教研活动解决我校的实际问题,使形式化的教研转变为有效的为教学服务的活动。

  1、要求教导主任根据我校的实际情况认真制定学校教研工作计划,整个学期的计划要有紧密的联系性。

  2、每一次教研要确保教师都有所收获,突出实效性。

  3、教师必须准时参加教研活动。

  七、特色工作:

  1、领导重视是实施的根基。

  2、继续做好校园及班级文化建设。

  3、继续开展好大课间体育活动。

  4、继续组织好学生的兴趣小组活动。

  八、安全教育警钟长鸣,做到防范于未然。

  本学期要切实加强对学生进行安全知识、自护自救常识等教育,提高学生安全意识和自我保护能力。全校师生在积极开展安全宣传教育同时,要树立三种意识:一是安全第一意识,安全重于泰山,全校教职员工每时每刻都要注意学生人身和学校财产安全,做到人人管、天天讲、月月查;二是安全工作超前思维意识,坚持预防为主,对事故隐患早发现、早排除;三是安全无小事意识,对学生发生的每一件事要多过问、多关照,不能袖手旁观、若无其事、麻木不仁,特别是发生较为严重事故要及时汇报学校领导。

  总之,学校工作是一项繁琐、杂细的工作。要想把它做好,还得需要全校教师的共同努力及全校教师的鼎力支持。我想,只要大家齐心协力、齐抓共管,我村的学校工作将会得到长足的发展。

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