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教师个人总结及自评集锦

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2023-01-28 15:07

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【 liuxue86.com - 教师工作总结 】

  人生漫漫,时间一溜烟儿的走了,转眼间我们又将迎来后续的工作,是时候开始准备上阶段的工作总结了,总结能够帮助我们日后更有效率的处理问题,你也在为工作总结而一筹莫展吗?以下内容是栏目小编特地整理的“教师个人总结及自评”,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

教师个人总结及自评 篇1

  自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到学期末,现对一学期来的工作进行总结。

  一、思想品德方面:

  在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。

  二、专业水平方面:

  纵观过去的一年,我只是和每一位老师一样,认认真真地对待每一件事、每一份工作,做到勤勤恳恳教书,踏踏实实做人,我在教学工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

  三、教育教学方面:

  我一直班主任工作,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。

  1、尊重学生是以学生为主的关键。

  在教学中,深刻体会到要以学生为主个人工作总结,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神个人工作总结,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。

  2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学生怕于思考,懒于探索个人工作总结,依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次相同,能力相同的情况下有了思考问题的时间,这样就达到了分层次合作的。目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。

  3、明确学习目标。

  教学最忌千篇一律,容易使学生厌烦。最主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平,解决哪些疑难问题,哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。

  4、规范作业。

  学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰,条理清楚。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜明观点,而规范化的作业可以使学生的习惯得以形成。养成学生良好的学习习惯。

  5、多开展实践活动。

  利用课堂课余及班队活动,进行一系列的实践活动是本学期语文教学饿一个重要方面。在主题班会上,进行说“新学期的打算”、“时时刻刻注意安全”、“我爱学校”,如何利用制作等一系列活动,锻炼学生的胆量和表达能力都有显着提高,不管是谁站起来都能说上一会儿。

  6、制定帮教方案。

  对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。

  四、遵守纪律方面:

  本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  我知道,教育是一项长期的工作,更需要长久的投入,才能看到硕果,所以,今后的工作中我将继续努力,刻苦钻研教育教育工作,以更饱满的热情投入其中,让教育的光芒更灿烂。

教师个人总结及自评 篇2

  我自从事教师这一行,近xx年来,我能爱岗敬业,为人师表,尽心尽力,有强烈的事业心和责任感,教师师德自评报告。

  在工作和事业心上,我一贯兢兢业业,对待工作有强烈的事业心和责任感,我从不敢有丝毫懈怠。我热爱教育事业,热爱自己的学校,我不懈的努力,我乐于为一中的辉煌而辛勤工作。我乐于以一个教师的身份来约束自己,鞭策自己,时刻提醒自己要不辱党和的嘱托,为振兴中华而奋发向上。

  在工作学习上,

  我积极参加学校和教研组组织的各项活动,我服从学校的工作安排,从不斤斤计较,主动与同事沟通交流,尽我所能提高自己的教学水平,努力使自己从学生向教师角色过渡。

  在生活上,我尊敬领导,团结同事,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成学校布置的各项教育教学任务,用爱心和耐心面对每一位学生,不让一位学生掉队。我从不因为个人的私事耽误工作,积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作,我还积极参加学校的各项活动。

  三、工作考勤方面:

  我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作,我还积极参加学校组织的各项活动,如美术绘画比赛、大班画比赛等,让自己在学习中得到快乐,在工作中得到成长。

  当然在工作中我也有许多不足的地方,如对教育教学的理论学习还不够深入,在教育科研上,还达不到自己的目的,在以后的工作中,我将不断总结经验,努力创新,积极开展教育科研,努力完成自己的教育教学工作,以便做出更好的成绩。

教师个人总结及自评 篇3

  在本学期中我能够做到认真备课、上课、及时反思,做好学校布置的各项临时任务等,热心教育事业,有高尚的职业道德。作为一名教师,教师的言谈举止对学生的影响很大,因此在平时的工作中,不仅要做到言传身教,而且要以自己的模范行为来感染学生。

  在教学中我能够做到认真备课,严谨教学,认真批改作业,并且经常听各科老师的课,从中找到自己的差距,不断努力,不断学习,不断提高自身的教学水平,努力提高自身的教学质量,做学生的好老师。并能够经常听各科老师的课,从中吸取老教师的经验,提高自己的能力,不断完善自己。作为一名普通的教师,我能够严格要求自己,在教学和教学之余,我能够做到认真备课、上课,认真批改作业、辅导学生。作为一名教师,教学能力是必不可少的,上好每一节课是最基本的。我能够做到虚心的对待他人,认真的听从任何老师的教导,认真的做好学校布置的每一项任务。

  在学生的教育和管理工作中,我能够做到认真备课、上课,严格控制学生作业量,做到不布置不批改,不批改不讲解,不考试不发挥学生的主观能动性,做到因材施教。对于不能够掌握课程的学生,我能够做到认真批改作业,及时了解学生作业中存在的问题,并能做到对症下药。

  在工作过程中,我深知学生主体作用的发挥,教师的教育导向的提高,首先就要提高学生学生学习的能力。这个学期,我主要在课堂上引导学生学习有关知识来学习有关新知识,让学生在学习中有成就感。其次,我注意培养学生的学习习惯,如认真听讲。我在上课的时候,要求学生认真听讲,认真完成作业,作业要及时。

  在班主任工作中,我能够做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究学生的有效方法。及时发现问题及时处理。我在与学生家长的交流中,根据学生的特点,体贴学生,和家长建立了和谐有效的关系,取得了家长的支持、理解和信任,建立起了和谐的交流渠道。由于我的认真,一学期来,班级班风良好,在学校的各项活动中也取得了较好的成绩。我教育教学工作苦乐相伴。我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作做得更好。

教师个人总结及自评 篇4

  本人热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。本人在教育教学方面,为了不学生而教育好学生,为了不学生而让学生自己毁掉个性,我在教育教学工作中,真正做到了为人师表,关心学生,爱护学生。

  在教学工作方面,我总是努力钻研业务,精心设计教案,认真写好教案。在课堂教学中,充分调动学生的主动性,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

  除此以外,本人还积极参加教育教学研究活动。对一些教育教学中遇到的问题,进行有目的的分析和选择,抓住其中的核心问题,有计划地进行研究。在平日的教学中,多关注学生,对学习有困难的学生,针对他们的特点,有计划地进行辅导和帮助,采用多种形式,端正学生的学习态度,有效地提高他们的学习成绩和语文素养。

  1、在教育教学工作方面,我认真研究教材,分析学生,积极探索适合于学生的教学方法,以饱满的教学热情,良好的教风,全身心的投入到课堂中来,认真备课、上课,严格要求学生,尊重学生,发扬教学,使学生学有所得,不断提高。

  2、在工作中,我认真学习教育、教学理论,及时从各种渠道获得教学信息,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。

  3、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

  三、工作考勤方面:

  我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩。

  四、教学研究方面:

  积极参加学校的各项教研活动,通过参与活动,学习各种教育理论,吸收新鲜的思想和教育理念。

  在本学年的工作中,我取得了一定的成绩。但成绩只能代表过去,教育工作是一门永无止境的事业。在今后的工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。

教师个人总结及自评 篇5

  本学年以来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

  一、思想方面:

  认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

  二、教育教学方面:

  要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

  1、课前准备:备好课。

  2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,课堂上讲练结合。

  三、课间体育工作:

  我们学校是寄宿制学校,学生平均年龄都在xx岁左右,我从xx年xx月xx日开始到xx年xx月xx日结束。我每天坚持带早操,早操是我校的传统体育项目,也是我校的传统体育项目,本学期我负责学校的广播操和眼保健操的教学。开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一是加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二是体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三是讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四是口令要清楚、洪亮、准确。第五是纠正错误动作要及时。另外,在广播操教学过程中还得到了各位班主任的大力支持。所以,使旧县小学的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,旧县小学的所有教师都能以身作则,跟学生一起认真的做操,给学生起到了示范作用。在昌平镇中心广播操检查评比中受到了中心领导的好评,这跟小学所有教师的共同努力是分不开的。在昌平镇的广播操检查验收中受到了中心领导的好评,这跟小学所有教师的共同努力是分不开的。

  四、训练工作。

  我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,陈秀梅校长和班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的

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