良好的开端是我们对成功的展望，如果有一场会议需要我们来主持，我们首先需要做的就是准备一份完整的主持稿，好的主持词，能让主持人的表现更从容。怎样写好自己的节目主持词呢？经过收集并整理，我们为你呈上中学校开学典礼主持词，相信会对你有所帮助！
中学校开学典礼主持词(篇1)
甲：本学期，实新学校又新加入了部分新老师和新同学，新生军，象征着生机勃发、象征着希望。
乙：热烈欢迎这些新老师和新学生加入我们实新学校的队伍。
甲：有请他们亮个相吧！
乙：请欣赏他们给大家带来的舞蹈——“秋韵”
开场辞：
甲：尊敬的各位领导、各位来宾。
乙：敬爱的老师们、亲爱的孩子们。
合：大家上午好！
甲：硕果累累的收获之际，实新沐着层层闪光的丝绸，迎来了崭新的学年。
乙：丹桂飘香的金秋时节，实新显露丝丝成熟的魅力，敞开了博大的胸襟。
甲：多情的秋风，阵阵的凉爽，还有多名师生那一颗颗绽放的心。
乙：浪漫的氛围，*的世界，还有热情洋溢的你们。美丽的校园因全体师生的到来而更显生机盎然。甲：梦幻的景色，梦幻的童年，我们迎来了开学典礼，让我们共同踏上梦幻之旅。
合：下面，我隆重宣布，实新学校小学部20XX-20XX学年“家在心中、爱满天下”开学典礼，现在开始。
甲：本次开学典礼共分为四个篇章：明我学校、爱我班级、知我家乡、展我风采。
一、迎新生：
甲：怀着对新学期新生活的美好向往，一年级的小弟弟小妹妹背上新书包、手拉手向我们走来。瞧，他们是那么精神抖擞，他们是那么天真可爱。让我们把热情的掌声送给他们，好不好？
乙：请他们在六年级学长的牵手和家长代表的护航下，踏上红红的地毯。在新生牌上留下自己永恒的印记。（后台“实新欢迎你”歌曲）
甲：多少次徘徊、多少次深思熟虑，选定了实新学校，难舍对娇儿的缕缕牵挂，第一次，环绕膝下的娇儿不再和您尽享天伦，第一次，静谧的夜晚枕边没有那张酣睡可爱的小脸，第一次，心中充满了失落以及对孩子的思念，第一次，憧憬着新入学的娇儿日后的辉煌腾达。父母之心，何其真？父母之爱，何其切？面对红毯对面的老师，请相信他们并请将孩子托付给他们！（护航人（家长代表）说一句托付的话）（一年级老师代表回应并向家长承诺）
乙：每一个孩子成长的道路上，都需要家长护航，离开父母，有学哥学姐们照顾，六年级学长，在实新学校度过了六年美好的时光，他们牵起了一年级小朋友那稚嫩的小手，轻轻的告诉这些小弟弟妹妹们。
（六年级学长代表对一年级新生的叮咛）（一年级新生发言）
（家长八名、六年级学生120名、各班班主任、一年级学生代表分别说一句话）。一名新生由一名六年级学生和家长牵手，通过走红毯的形式走向红毯一端的老师，把学生交由老师手上说一句托付的话，老师对家长有一句承诺。（音乐老师、各年级代表唱《实新欢迎你》）。（每班两个家长、一男一女，一年级学生背书包，）
（一年级新生、各班插班生照片附名字，在电子屏制作成幻灯片播放）
甲：让我们再一次把热情的掌声和真诚的笑脸送给一年级的小朋友和老师们。欢迎你们加入我们实新大家庭。
乙：一年级的孩子们，你们已经成为了实新的一员，希望你们铭记老师和家长的谆谆教导，好好学习，努力向上。
二、明我实新、爱我班级
甲：滔滔黄河孕育出一片钟灵毓秀的沃土，秀美封丘闪耀着一颗璀璨的教育明珠——这就是我们引以为荣的实新学校。
乙：“办一所儿童喜欢的学校、办为孩子童年留下终生美好记忆的学校、办延续乡村文明星火的学校”是实新核心的办学追求。
甲：她，是乡村教育的“巴学园”、“伊甸园”、“理想国”。
乙：她，是值得尊敬的样本学校、是乡村教育高地。
甲：她，蕴涵着自己独有的文化。
乙：她，氤氲着自己别致的特色。
甲：她、是一方热土，让我们魂牵梦萦。
乙：她、是一片乐园，让我们茁壮成长。
甲：有一枚徽章，让我们永远仰视，她就是我们实新学校的校徽，看，舞台上方缓缓升起的就是我们的校徽。校徽呈现：校徽在舞台横梁上方随播放校歌缓缓分块呈现。该标志由学校名称“实新”首写字母“SX”为主体要素，艺术变形为汉字“新”，又犹如一个向前奔跑状的人形。左侧如书本，喻意学校打造书香校园，以生态育人，让师生博览群书，双语达人，培养有国际视野的现代儿童；右侧展优雅之态，喻意师生修文质之美，做雅正之人。
乙：整个标志，如九曲黄河之水，流淌而过，学校正是以黄河文化奠基文化根基，以黄河之魂，彰显传统文化之底蕴，让师生从中汲取丰厚营养；以黄河之韵，孕育师生自强不息、坚忍不拔之精神；以黄河之意象，体现学校步伐之踏实，办学之扎实，做人之朴实，以实为基础，不断求新，勇于创新，立教育之潮头，竞天下之风流。
甲：那挥舞的校旗，激励着全校师生奋发向上。校旗，是一个学校的标志，班旗是一个班级精神的象征，掌声有请实新学校校旗，请各年级各中队队旗。
乙：看哪！以校旗为中心，各中队分别组成六片花瓣呈现在外围，意寓实新学校是一个大花园、老师是辛勤的园丁，而学生就是娇艳的花朵。作为实新一员，我为我是实新之子而感到自豪，我多想高声唱和那首属于我们实新的歌——实新之歌，咱们一起唱好吗？请全体起立，（老师和学生同唱实新校歌）。
甲：班徽一个班级班魂的图腾，班牌是一个班级文明的呈现。
乙：实新学校全体师生用自己灵动的思维、灵巧的双手设计并制作了各班的班旗、班徽和班牌，有请各班代表展示班徽和班牌，
舞台左侧，各班班徽呈s形呈现，舞台右侧，各班班牌呈x形呈现。有请部分班旗到台下列队。
（观众席：学生挥舞自制校旗，喊校训，以年级为单位每个年级喊一次，每次三遍。一年级、二年级、三、四、五、六，全体男生喊、*喊，全体师生共喊校训。）（学生画校旗，写校训并写下对校训的理解）
甲：“求真求实、日进日新”的校训，将学校名称“实新”二字，巧妙镶嵌其中，又突显了人文与科学的交融，要求师生求真知、做真人，又要脚踏实地、一步一个脚印，每天都有进步，每天都有创新，在日积月累中完善美德、积累学识，成就伟岸的品格，涵养经天纬地之才。
乙：“求实求真、日进日新”希望我们全体学生在校训的指引下，做志向高远、志气高昂、志趣高雅实新学生。
三、爱我家乡（中国地图）
甲：河南，简称“豫”，因大部分位于黄河以南，故名河南。河南位于中国中东部、黄河中下游
乙：河南省省会郑州，目前18个地市、106个县。
甲：我们实新学校的学生，多数是河南省、新乡市、封丘县或长垣县人。乙：我们热爱自己的家乡，但是，你对自己的家乡又了解多少呢？
甲：下面有请一二年级年级组长抽取学生名单，我们来看一看一二年级同学们对封丘、长垣各个乡镇的了解。至少要说出五个乡镇。（一二年级2名学生）
乙：答案即将揭晓，同学们想不想知道他们回答的是否正确？掌声有请下面负责答案的同学出示关于封丘、长垣的乡镇答案。
甲：下面有请三四年级年级组长抽取学生名单，我们来看一看三四年级同学们对新乡各个县区的了解。说清楚新乡市的有哪八个县。（新乡各个县及特产（三四年级2名）
乙：答案即将揭晓，同学们想不想知道他们回答的是否正确？掌声有请下面负责答案的同学出示关于新乡市各县区的答案。
甲：下面有请五六年级年级组长抽取学生名单，我们来看一看五六年级同学们能否说出河南省18个地市其中的9各地市的名称。（河南省各个市区及代表性物品或特产。（五六年级2名）
乙：答案即将揭晓，同学们想不想知道他们回答的是否正确？掌声有请下面负责答案的同学出示关于河南省各个市区及代表性产物的答案。
现场抽取学生回答，各年级并找出出示答案的学生。
甲：有请朱校长为这些热爱家乡的小明星们颁奖
四、展我风采
甲：去年第一届吉尼斯挑战赛中，那*的呐喊声仍在我们耳畔回响。
乙：今天，我们又迎来了实新学校技能小超人挑战赛，曹刿论战中曾告诉我们“一鼓作气，再而衰，三而竭”，亲爱的孩子们，鼓起勇气，来挑战吧！挑战对手，挑战自我。
甲：首先，我们进行吃西瓜比赛，每人三块西瓜，看谁的反应能力最快，动手操作能力，谁最先吃完谁就是胜利者，首先有请一年级小选手上场，胡宗孝老师负责计时。二年级小朋友上场，一二年级每班2人
乙：这些小朋友真可爱，在我们身边，有最可爱的人，他们默默付出、无私奉献，谆谆教诲、嘘寒问暖，既是良师，又是益友，他们就是朝朝暮暮陪伴我们的老师，教师节就要到了，我建议给咱们敬爱的老师们送上祝福。
甲：既然要送祝福，咱们老师每个人都有手机，运用微信送祝福的形式既简单又快捷，咱们来进行一次比赛好不好？咱们由五六年级每班派出一名选手来进行比赛，看哪些学生有勇气PK一下对手，有请各选手上场。
乙：比赛规则是：在一分钟之内，语句通顺、错别字不计，运用拼音打字法，字数最多者为胜，有请胡宗孝老师负责计时。（五六年级每班1人）
甲：在我们实新学校，每个人都会有几个非常要好的朋友，度过了一个月的暑假生活，各自有各自难忘的经历，咱们今天就来一次好朋友默契大比拼。
乙：这个一定特别好玩儿，我觉得，应该是这样玩的吧？由一人说出自己假期中的三件事，其中两件事情为真事，一件事情是假的，测你对好朋友了解有多少，通过推理分辨出事情的真假，全推理正确者为胜。下面观众席的学生们也可以猜一猜、玩一玩哦！（四年级一组老师，一组学生）
甲：有一个人、披星戴月，考虑学生的衣、食、住、行，关注学生的学习、习惯、课堂，他就是我们最最喜爱的朱超勇校长，今天他带领我们玩一玩儿估测能力。打破学生对校长的神秘感，通过估身高、体重让学生感受数学就在身边。
乙：首先由选手准备纸笔来猜一猜朱校长的体重和身高，把你认为准确的数字写到纸上。
甲：现在我们共同见证一下朱校长的身高和体重。（体重秤、卷尺）由测量人揭晓答案。
甲颁奖：荣誉证书（现场写，李倩）激动人心的颁奖环节来临，有请他们上场，请大家以最热烈的掌声来祝贺这些孩子们。
（我是学校小主人）安全地图
甲：我们每个人都是学校的小主人，新的学期即将拉开帷幕，五年级学生精心为我们找出了安全隐患，并画出了警示图。
乙：请五年级学生给大家解读。（12名学生）
尾声：（开学典礼结束）
甲：亲爱的老师们、同学们，新的学期，新的任务、新的使命、新的挑战。
乙：岁月峥嵘须拼搏，年华潇洒莫蹉跎。
甲：*起航莫迟疑，梦幻之旅待开启。就让我们跟随秋天的脚步，
开始新的征程，共同走向美好的明天。
乙“千里之行，始于足下”，祝愿同学们在新的起点、新的航程中扬起前进的风帆，取得更辉煌的成绩！
与心中的她亲密接触
甲：孩子们，我们将会迎来一批新朋友，请屛住呼吸，跟我一起喊出三个数，用最热烈的掌声把他们请到舞台上好吗？（下台互动）咱们再次用热烈的掌声把他们请到舞台上来，来猜一猜这些卡通人物都是谁好吗？有请他们上台。校领导以卡通人物的形象出现，到舞台亮相，并说一句祝福的话，学生猜各个卡通人物分别由谁扮演。
乙：同学们不要着急，这些卡通人物会分散到咱们学校各景点处，（书香苑、校门口、后生态园、桃李园、假山处、后院教师公寓前）各班可以将照相的学生分成六个分组，选一处照相留念。校园同步播放让爱天天住我家。
甲：在学校，实新是我家，走出实新，封丘、长垣是我家；走出封丘，走出长垣，新乡是我家；走出新乡，河南是我家；走进世界，中国是我家。
合：实新学校小学部20xx-20xx学年“家在心中、爱满天下”开学典礼，到此圆满结束。谢谢大家。
中学校开学典礼主持词(篇2)
尊敬的各位领导、教师、同学们：
金秋十月，瓜果飘香，今日午时我们欢聚一堂，隆重召开“20xx—20xx学年开学典礼暨表彰大会”，这既是本年度学院工作的一件大事，也是全院师生翘首盼望已久的盛会。
本次大会不仅仅是欢迎新生、畅谈发展的大会，也是对过去一年教育教学成果做出简要总结，进行集中展示，树立典型，表彰先进的大会。
教师们，同学们，首先请允许我介绍出席本次会议的各位领导：XXXXXX
此外参加本次会议的还有XXXXXXX，对他们的到来，我们同样表示热烈的欢迎。
教师们、同学们，我宣布“xx中学20xx—20xx学年开学典礼”此刻开始！
中学校开学典礼主持词(篇3)
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家上午好!
新年的鞭炮声还在耳畔回响，亲人、朋友的祝福还在耳边荡漾，过年的快乐在我们一张张灿烂的笑脸上洋溢!在这美丽祥和的日子里，我们XX小学的全体教师和学生欢聚在这里，举行本学期第一次盛大聚会：开学典礼。
开会前要求大家遵守会议纪律，不交头接耳在下面说话，不随意走动，发言、领奖的同学坐在队伍前面，对发言的老师和同学报以热烈掌声，同时也要求各班级老师跟班跟队参会。
XX小学20_年春季学期开学典礼现在开始!
中学校开学典礼主持词(篇4)
各位老师、同学们：
大家好!
今天我们在这里隆重召开XXXX-20xx学年度第一学期开学典礼暨表彰大会。今天出席会议的领导有XXXXXX，让我们以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
下面我宣布大会议程：
第一项：开会
第二项：由XX校长介绍领导
第三项：宣布获奖师生名单并颁奖
第四项：高一新生代表发言
第五项：高三学生代表发言
第六项：新教师代表发言
第七项：老教师代表发言
第八项：校长发言
第九项：闭会
中学校开学典礼主持词(篇5)
各位领导、老师、各位来宾，亲爱的同学们：
大家下午好！
今天，天格外蓝，风格外轻，阳光格外灿烂。望着你们亲切的笑脸，我的心中也格外激动。在这美丽祥和的日子，我们XX中学的全体教职员工、全体学生欢聚在这里，举行本学期第一次盛大聚会：开学典礼。看啊，激动流露在我们每一个人的脸上，充溢在我们每个人的心中。是啊，想一想未来那无数个充满希望的日子，我们怎么能不感动、不激动呢？我已然感到，希望也正在我们每一个勃中人心中充盈、升腾。
从今天开始一批新同学新老师正式融入了XX中学这个充满生机与活力的大集体，在今后的三年和以后更漫长的岁月里，XX中学的风景一定会因为你们的到来更美丽，XX中学的未来也一定会因为你们的到来而更加精彩。在此，我谨代表XX中学所有教职员工向新同学、新老师表示热烈的欢迎和衷心的祝贺！同时我代表学校向一年来默默耕耘在教育教学战线上，为学校的进步与发展付出辛苦劳动，取得优异成绩的全体教职员工同志们致以崇高的敬礼；向努力学习、积极进取，以文明礼貌的言行、奋发向上的风貌为学校争光添彩的全体同学表示衷心的感谢！今天参加我们大会的领导和来宾有：……让我们以热烈的掌声对各位领导和来宾的光临表示感谢！
现在，我郑重宣布：XX中学XXXX学年度第一学期开学典礼现在开始。
中学校开学典礼主持词(篇6)
老师们、同学们：
上午好！
今天，是新学年的第一天。新的学年，意味着一段新征程的开始，总会让人产生许多美好的梦想和期待，随梦想出发，从努力开始，我们有许多的愿望可以实现。我想，这正是新学年新开始的意义所在。
新学年，我们XX中学又有了许多陌生而亲切的面孔。我们有13位新老师加入洪中；我还要介绍900多名高一新同学。从今天开始，你们将在XX中学度过三年宝贵而美好的高中时光，完成一段人生追梦之旅。今天的方阵中，还有来自外高20xx届高三文化班的同学，他们加入洪中这个集体，成为洪中的一员。让我们把掌声送给新老师和新同学，欢迎你们成为XX中学的新成员！
新学年开学典礼现在开始。
中学校开学典礼主持词(篇7)
A：尊敬的领导
B：敬爱的老师
C：亲爱的同学们
合：大家早上好！
A：我是六（1）班的xx
B：我是六（1）班的林xx
C：我是六（1）班的郑xx
D：我是六（1）班的曾xx
A：千里江山春气象，一年锦绣马风光。在这柳枝吐翠，乍暖还寒的时节，我们迎来了新的一年，也迎来了新的学期。
B：大地生香吐艳，神州跃马争春。在马年这生机盎然，风调雨顺的日子里，我们欢聚一堂，隆重举行开学典礼。
C：亲爱的同学们，请大家“抬头、挺胸、微笑”，你们准备好了吗?
D：此刻，我宣布：荣根学校20xx年春季开学典礼现在开始。
中学校开学典礼主持词(篇8)
各位老师、同学们：
大家好!
今天我们在这里隆重召开XXXX-20xx学年度第一学期开学典礼暨表彰大会。今天出席会议的领导有刘树利校长，主抓教学工作的刘玉东校长、主抓政教工作的王林校长，让我们以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
下面我宣布大会议程：
第一项：开会
第二项：由刘玉东校长介绍行政领导
第三项：宣布获奖师生名单并颁奖
第四项：高一新生代表发言 一(3)班 董卫平
第五项：高三学生代表发言 三(8)班 王雪
第六项：新教师代表发言 徐香香
第七项：老教师代表发言 王丽珍
第八项：校长发言
第九项：闭会
下面进行大会第一项：开会
第二项：由刘玉东校长介绍我校行政领导
学校的领导集体，肩负着繁杂的管理工作，引领着学校的发展方向，决定着学校的教育教学质量，广大师生要增强校荣我荣的责任意识，在校长的带领下，把学校建设的更加美好。
下面进行大会第三项：请刘玉东校长宣布期末考试获奖学生、教师名单并颁奖;
请获奖学生到台前领奖;
请获奖教师到台前领奖;
让我们再次以热烈的掌声对表示祝贺!希望受到表彰的老师、同学再接再厉，不骄不躁，在下一年度考试中再创佳绩。没有获奖的教师、学生在新的学期，要更加努力工作学习，争取下一次表彰会上站在这个领讲台上。
下面进行大会第四项：由董卫平同学代表高一新生发言
高一新生的到来，为新集中学这个大家庭带来了新的生机和活力。你们怀抱梦想，憧憬未来，愿你们迈好青春第一步，尽快适应新的学习生活。
下面进行大会第五项：由王雪同学代表高三学生发言
这届高三学生是我校招生较好的一届，三年来表现一直很好。还有九个多月你们就要参加高考了，希望你们勤奋耕耘，充实、愉快的度过美好的高中学习生活。
下面进行大会第六项：由徐香香老师代表新教师发言
今年我校又分来了7位新教师，你们来到新的学校，实现了从学生到教师的角色转变，希望你们胸怀大志，爱学校，爱学生，爱教师这个职业，做一个学生家长喜欢的教师。
第七项：由王丽珍老师代表老教师发言
有很多教师一毕业就来到这个学校，你们扎扎实实的工作，平平凡凡的生活，把青春热血献给了一批又一批学生。你们是学校宝贵的财富!更是年轻教师学习的典范!
第八项：校长发言
刚才，我们听取了刘校长的讲话，希望全体师生以这次表彰会为契机，用心领会刘校长的讲话精神，加强责任感，使命感，增强学习观念，把全部精力扑在学习上，决不辜负老师及家长对我们的厚望和要求，期末取得好成绩，向家长、学校献礼!
大会到此结束。
中学校开学典礼主持词(篇9)
同志们、同学们：
今天我们在此隆重集会，除了迎接新同学入学，我们还表彰奖励了上一学年在各项工作中取得突出贡献的广大教职工和在学习生活中表现突出的“三好生”、“优秀学生干部”以及在上一学期学习中成绩突出的优秀学子，所以说这次大会是一个承前启后的大会、是一个继往开来的大会、是一个庆功会、也是一个誓师会!
我到职中就任也已经两年了。两年来，在县委、县政府和上级主管部门的的正确领导下，新一届校领导班子紧紧围绕县域经济发展和社会需求，确立了“以服务为宗旨，以就业为导向，以技能为核心，以素质为根本”的办学理念，秉持走“长短结合，升学与就业并重，校企联办、订单培养、突出技能、产教结合的”办学道路，实现学历教育与非学历教育的同步发展。办学中，按照“内强管理，外树形象，标兵引路树品德，心理健康净心灵，文体活动强身心，校本教研上质量，突出技能促就业，上挂下联拓发展，服务经济为人民”的办学思路，坚持“把学生成才作为第一生命，把学生进步作为第一要务，把师资建设作为第一抓手，把安全管理作为第一责任”;鼓励教师树立“我们的学生是需要教育的，（）的学生是可以教育的，我们的教育是必要的，我们的教育是重要的，我们是可以打造一流的职业教育教学效果的”五种观念;大力实施“六项建设”。在社会各界的大力支持下，通过全校师生的共同努力，朝着既定的“三个目标”迈进，取得了显著的成效。
一、充分发挥职能作用，大力实施“职教中心”建设
(一)加大硬件投入，优化办公环境
1、在原有设备基础上，增设了文化课和专业课两个电子备课室，为所有科任教师每人配备一台电脑，每个处室都配套安装了自动化办公设备(包括电脑、打印机、网络、校内电话等)，为教育教学研究提供了物质保障。
2、增设了音乐训练室、舞蹈训练室、教师课间休息室、校警值班室，并配备了相应的器材设备，满足了教学的需求。
3、由县政府统一投资改造了新校区旱厕，达到了我县创建全国卫生县城要求的标准。
4、调整校园绿化格局，合理调配苗木品种，扩大了校园绿化面。
(二)确立长远目标，创建星级水平
在我校确立的“三个目标”之“通过国家级重点职业高级中学的验收”和“通过五星级学校的评估”的引领下，以评促教，评教结合，顺利通过省级重点职业高中的复审验收。在去年通过三星级验收的基础上，加大建设力度，于今年四月份顺利通过了四星级评定，这一切成果表明，我们的工作正朝着既定目标大阔步迈进。
(三)创新办学模式，订单培养人才
1、校企合作，联合办学，订单培养，变招工为招生。
20xx年，学校继续全面贯彻落实县委县政府转型跨越发展战略的总体部署，围绕我县煤炭主体产业，结合我省十二五期间煤炭行业用工准入要求，在县政府和煤管局协调下，与全县各大煤炭企业校企联办、联合招生、订单培养煤炭行业专业技术人才，全面提高煤矿职工整体素质，加快提升企业生产与发展能力。20xx、20xx两年来，为我县九大煤炭企业培养煤矿机电、通风与安全、地下采煤专业人才510余名;充分彰显了职业教育的职能作用，取得显著成效。
在此基础上，20xx年，学校由政府统筹下的校企联办，实现真正意义上的校企合作办学，与本县的龙头企业——沁新集团、通州集团、马军峪集团直接签署专业人才订单培养协议，单独招取煤炭机电专业班。校企联合共同把关，实现变招工为招生，根据企业用工要求，考核生源条件，设置教学内容，协同教学管理。实现了真正意义上的“校企联合，变招工为招生”的办学模式。与此同时，学校与北京中华全国总工会职工之家酒店、呼和浩特职工之家酒店、长治巴丽雅大酒店、沁源太岳国际大酒店等企业，定向培养合格专业适用人才。
2、科技强农，人才兴农，倾力培养现代农业农村青年人才
立足全县现代农业发展状况，贯彻落实全国人才工作会议精神和《国家中长期人才发展规划纲要》(20xx——20xx)，大力实施人才强农战略。在县委、县政府的高度重视和大力协调下，开设了现代农业农村青年人才一年制专修班。在培训中，学校围绕“一县一业”、“一村一品”和“庄园经济”农业产业化发展目标，以培养农村农业发展急需人才为重点，以人才资源能力建设为核心，着力培养现代农业农村科技实用型人才，使之成为农业科技的示范带头人、农业产业发展的领军人和“庄园经济”建设的骨干力量。学校选用涉农专业教师、农业系统的技术骨干和本地各农业园区研究所的专家，同时聘请山西农业大学和省农科院的知名专家教授进行教学，确保了专修班教学质量，目前，农业专修班54名学员已圆满完成所有学习任务，顺利结业，为全县现代农业产业发展奠定了坚实的基础。
总之，在我们所走的办学思路和办学模式的主导下，基本构建了校企联合，变招工为招生的办学模式，实现了招生与企业用人的紧密对接、专业设置与企业工种要求的紧密对接、教学与生产经营的紧密对接和办学模式与企业生产的紧密对接。通过联合办学，加强了企业人才储备，也促进和加快了学校专业发展和规模发展的步伐。
(四)拓宽培训途径，彰显中心职能
学校在以全日制中等职业教育为主体的同时，积极开展多种形式的短期培训，承担了我县“阳光工程”、“雨露计划”等农村剩余劳动力转移培训。结合企业岗位技能需求，到企业办培训班，提升职工专业技能。与县人社局合作开展了“企事业单位专业技术人才继续教育公需科目”的培训，与团县委合作开展了“青年妇女的创业就业”培训，与人武部合作开展了退伍军人的“创业就业”培训，与经管局、农业局、林业局，农机局等各职能局开展了“沁源县农村经济组织经营人才培训”、“沁源县雨露计划农村合作经营技能培训班”、“沁源县农村领头雁培训”、“沁源县农村基层干部党风廉政建设工作培训会”。一年来，先后培训人员达3000多人(次)，真正发挥了职业教育培训中心的职能作用。
二、顺应培养目标需求，着力打造“实训基地”建设
与普通教育相比，职业教育更为注重的是学生技术技能的训练，为此，我们确立了“三步走”教学模式：“课堂→实训室→实训基地→企业、行业”。着力打造煤炭专业实训基地，补充拓展计算机、财会实训基地，向外延伸设农、酒店、旅游等实训基地，成为我校在实训基地建设方面的一个总体设想。
目前，我们已针对实训设备严重短缺的状况，梳理出以煤炭类专业为重点的实训设备约400万元的资金需求，申报省教科院以及上级行政教育主管部门，现已批复，将于近期到位。我们通过不懈努力，有望在明年动工在新旧校区之间建设一个设施齐全、功能完善、比较现代超前和适用的煤炭专业教学、实训综合大楼，能够满足教学需要，然后为企业建立一座持久、稳定的见习、实习、实践基地，将煤炭专业教学资源合理、完整配置;同时购置财会、计算机适用软件，引深财会、计算机实训水平;延伸涉农、酒店、旅游专业实训基地，探索走产、教一体化道路。
三、夯实学校文化底蕴，努力拓展“人文校园”建设
校园文化既是学校个性魅力与办学特色的体现，同时作为一种环境育人力量,对学生的健康成长有着巨大的影响。一年来，学校以建设优良校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园文化环境为重点，以丰富多彩、积极向上的校园文体活动为载体，通过优化育人环境，培育校园精神，丰富文化活动，营造出“无处不德育、无时不德育”的氛围，让（）在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染，对陶冶学生情操、构建学生健康人格、全面提高学生素质产生了深远的意义和影响，有效推进了素质教育发展，提升了职业教育的品味。
1、大力营造浓郁的校园文化氛围
依据学校布局特色，因地制宜，巧妙设计，利用醒目的标语、明亮的灯箱、优美的画廊以及草坪和花木等，营造浓厚的文化氛围，融思想性、教育性和艺术性为一体，让学生置身于良好的学习环境中，潜移默化地受到熏陶。
2、努力培育凝重的校园文化内涵
认真总结提炼本校优良传统，设计出了具有鲜明学校文化特色的校徽、校旗、校歌、校训、校风、校服等，让校园文化以多种方式在校园内呈现，旨在形成“团结和谐、开拓进取、敢于争先、追求卓越”的校园精神，让师生耳濡目染受到校园文化的熏陶和激励。
3、积极开展丰富的校园文化活动
定期举办诗文朗诵和书法比赛活动;开辟“校园广播”阵地，播报校园信息，宣传先进事迹;充分利用学校图书阅览室和班级图书，开展“读名著、学名人、做高尚的人”等活动，培养学生“读书好”、“好读书”、“读好书”的习惯，通过各种有效途径，积极打造“书香校园”。
四、增强学校核心实力，强力改革“师资队伍”建设
新的历史时期对职业学校教师素质提出了新的挑战，加强“双师型”教师队伍的培养培训，成为增强我校核心实力的重要举措。
1、营造学习氛围，提升文化素养
建立了长效学习机制，要求人人参加继续教育学习，学习内容丰富，包括教育教学理论、教育政策法规、专业理论知识、师德师风建设;学习形式多样，既可以借助书本，也可以使用网络，通过学校以及各处室的统一组织或自行学习，所作读书笔记、感想体会定时上交，学校分类分阶段进行汇总评价。本学期，教师共交回读书笔记500多篇、心得体会200多篇、师德师风论文64多篇，专业论文45篇。并且多篇次在国家、省、市等期刊上发表和表彰。
2、了解企业需求，加强技能训练
为了使教学目标与企业需求充分接轨，一年来，我们先后分派了煤炭类、财会类、计算机类、酒店管理类等专业教师共计25人次深入订单企业，了解企业动态，参观工作流程，明确用工需求，并且亲自参与企业的生产实践，加强技能训练，提升专业素质，提高技能水平。
3、抢抓国培机遇，实现“一专多能”(双师型)
20xx年秋季，我们抢抓国培机遇，共派出文秘、种植、机电三位教师分赴青岛、长沙、武汉参加为期三个月的国培，实现了我校国培历史上“零”的突破。与此同时，我本人也赶赴德国参加了为期三周的学习、培训，在向世界各国展示我们自己的同时，我们也见识和领略了走在国际前沿的中职教育，启发很大，受益匪浅。今年，（）不失时机，继续引深和强化这一举措，已完成了财会、计算机网络两名专业教师的国培任务，还有一名机电专业教师将于8月中旬赴德国学习培训8周。我们欣喜地看到，我校“双师型”师资队伍的实力与日俱增，教师“一专多能”的培养目标指日可待。
总之，我们正在通过各种渠道，各种方式建设一支结构合理、专业完备的教师队伍梯队;通过“双师型”目标培养一专多能、相互渗透、资源共享、优势互补的复合型师资力量;通过基本技能的培养培训(校培、国培、企业锻炼)形成具有现代化特质的师资力量，最终真正增强学校办学的核心实力。
五、塑造学生职业素养，倾力创新“学生管理”建设
针对职高生的特点，学校把对学生的“养成教育”放在首位，以“学会学习、学会生存、学会创造、学会做人”为基本要求，促进学生全面发展。在学生思想品德和职业道德教育方面，实施“五措并举”，内强管理、外树形象，打造一支高品质的学生队伍。
一举，标兵引路树典型。20xx年9月份以来，学校以班为单位，进行每月一次的校园“四标兵”(德育标兵、学习标兵、劳动卫生标兵、文明礼仪标兵)评选活动，对每次评选出的标兵在下一个月的第一个周一升旗仪式上隆重授牌，予以表彰。此外，采集职业中学历届毕业生中的优秀人才信息，建立职业中学“名人榜”。通过“名人”效应和“榜样”的力量，激励更多的在校生确立远大志向，立志成才成功。
二举，实用图书进班级。为了完全满足所有专业和班级的阅读需求，学校在正常开放图书室、阅览室的同时，启动了“图书进班级”活动。学校投资20余万元为各班购置了图书柜，配备了大量图书，同时发动全体教师和学生为本班捐赠图书做为补充。要求在教务处的统一规划下各班制定出图书管理制度和阅览制度，让学生逐步养成良好的读书习惯，内化自身素质。
三举，第二课堂强素质。根据各班的专业特色和学生的兴趣爱好组织开展了每天上午二节课后和下午二节课后的“两操”活动，重新调整组建了学校篮球队、师生教工乐队、学生舞蹈队、啦啦队、乒乓球队、师生合唱队......旨在增强学生素质，使学生在拥有一技之长的基础上养成一种终生受用的兴趣爱好。随着第二课堂活动的有效推进，更多种类的兴趣活动小组也纳入了新的研究和探索之中。
四举，心理健康净心灵。学校在原有的“心理咨询室”工作机构的基础上，启动了“心理健康教育中心”，关爱学生生命，呵护心灵健康，有效地从源头上减少了“问题生”的产生。
五举，严格纪律明方向。我们知道，职高学生在别人眼里是一个特殊的群体，大家不是不聪明，而是在以往的学习、生活、交往中大多缺乏良好的行为习惯，学校主要以引导、激励、关爱为主的人性化举措进行管理，但是，对部分情节严重和屡教不改的同学，我们也本着治病救人的出发点严格执行校级校规，使学生懂得“无规矩不成方圆”的道理，教育学生知荣辱、明礼仪、遵纪守法、对自己的行为负责。严格违纪学生的处罚，就是要让正气抬头，并成为学生队伍中的`主流，为学生的发展指明了正确的方向，改变了“职业中学是问题生的收容所”的不良社会认识。
六、全面提升育人质量，合力投身“高效课堂”建设
职业教育因其自身的特殊性，决定了职业教育的“高效课堂”有别于普通教育，如何打造适合我校校情的“高效课堂”，我们初步探索出了这样一条路子。
1、更新观念，提高认识。
多年来，虽然普通中小学的“高效课堂”建设早已如火如荼，前程似锦，而我校在这方面似乎表现得异常平静。教师们一致认为，职业高中的课堂教学能顺利进行就谢天谢地了，想要“高效”，那简直是天方夜谭。为了激发教师打造“高效课堂”的自信和勇气，我们组织科任教师进行了职业教育和“高效课堂”的理论培训，力求使教师认识职业教育的特殊性，从根本上改变（）的传统观念，主要表现在以下几方面。
①确立了新的人才质量观——现代职业教育不只是传授一技之长，而是培养思想道德素质、专业技能素质、文化素质、身心素质全面发展的人。
②确立了正确的学生观、教育观——我们的学生是需要教育的;我们的学生是可以教育的;我们的教育是必要的;我们的教育是重要的。
③正确认识“课堂”的概念和范畴——“教室、实训室、实训基地、实习工厂”都是职业教育的“课堂”。
④正确认识“高效”——能够真正实现现代职业教育人才培养目的：使学生的思想道德素质、专业技能素质、文化素质、身心素质全面发展。
通过这些理论培训，教师对我校的“高效课堂”建设有了新的认识和提高，坚定了打造“高效课堂”的信念和决心。
2、确定思路，循序渐进。
俗话说：一口吃不成大胖子。通过耐心研讨和反复论证，确立了我校“高效课堂三步走”建设线路——“有序→有效→高效”，即从最基本要求出发，在保证“有序”教学的基础上，逐步发展形成“有效”，进而实现“高效”。
3、形成特色，突出“高效”
由于职高具有极强的专业性，所以教学的“高效”性不仅仅体现在课堂上，而更多的应体现在课堂外。我们以联办企业的生产基地为平台，借国家、省、市举办的各级各类中职生的活动比赛为打造“高效课堂”的动力和契机，把平时的学习和训练交给联办企业和各种大赛进行检验。在今年举办的“全国第九届中职学生文明风采大赛”和“山西省第五届中职学生文明风采大赛”中，我校的参赛作品获国家级二等奖一名、国家级优秀奖一名、省级一等奖17名，其他奖项若干名的优异成绩，属我校历史最好水平;在“山西省第七届中职学生技能大赛”上创造我校参赛历史上最好水平;在派往沁新集团、通州集团、中华全国总工会职工之家等联办企业顶岗实习的学生也获得了用人单位的一致好评。这些成绩无不体现我校“高效课堂”的建设力度和效果。
4、校本研发，引深拓展
在与企业的进一步合作中，在对我校“高效课堂”的深入探索的过程中，我们还发现，现成的教材在一定程度上束缚着我校教学发展的进程，影响着当地适用人才培养的质量和标准，于是我们把目光放在了“校本研发”上。学校于20xx年秋季专门成立了校本教材编写委员会，由校长亲自带队，（）分组协作，投入大量人力、物力和财力，积极鼓励一线教师研发编写校本教材，以教研组为单位，以文化课为突破口，以教研活动为载体，充分利用课余时间、节假日，进行调查、研讨、论证、编纂。在全体编纂人员的辛勤劳作下，历经将近一年的时间，经过初稿、修改、复审、校对、定稿几个环节的反复推敲，已具雏形，得到了社会同仁和上级领导的认可，也得到了课堂教学的有效利用。我们在成功抛出“文化课校本教材研发”这块“砖”后，“专业课校本研发”之“玉”也随之现身，新一轮的“校本研发”为我校的“高效课堂”建设注入了新的生机。
以上是一学年来我校各项工作的简要回顾和汇总，成绩的取得归功于县委、县政府以及上级主管部门的正确领导和大力支持，归功于社会上有识之士的倾情相助，归功于联办单位的信任与参与，归功于全体师生的不懈努力。今后的工作中，我们将一如既往，坚定奋斗目标，明确前进方向，推进“六项建设”，把我校办成三晋一流的职业名校，为我县经济的转型跨越做出更大的贡献!
今天，在此我们回顾历史，并不是沾沾自喜、固步自封，而是盘点自信、勇往直前!
中学校开学典礼主持词(篇10)
亲爱的老师、同学们：
大家上午好!
沐浴清晨，充满了新学期的希望。再起秋风，吹拂着跳动的心房。在这秋高气爽的季节里，我们齐聚一堂，隆重集会，举行金子岩中学最新或20xx（历届）秋季开学典礼。
大会进行第一项：升国旗、奏国歌。
全体同学，起立!全体立正!请坐
新学期，咱们的校园里来了许多的新面孔，除了小朋友更有我们的大朋友。接下来，让我们用热烈的掌声欢迎新同学新老师的到来。
大会进行第二项，请团支部书记唐鹏久同志就安全工作发言，大家欢迎。
安全工作事关生命不容忽视，希望所有同学充分重视，开开心心上学，平平安安回家。
同学们，从你们身上，我看到了激情和力量，看到了祖国的未来与希望。我们学校有一流的教学设施，一流的教师团队，更重要的是有一流的学生。同学们要在学校所提供的条件下勤奋博学、进取争先，掌握扎实的文化知识，全面提高综合素质，学会学习、学会做人，为将来立足社会、奉献社会打下扎实的基础。
大会进行第三项请学生代表115班林金玉同学发言，大家欢迎。(学生代表讲话)林金玉同学代表同学们对新学期表了态，希望大家处处严格要求自己，在新学期取得更大的进步。
人们说老师像红烛，照亮了别人，燃烧了自己。老师是人梯，用自己的双肩把一代代人托起。无私奉献是老师的信念，我们的成长是老师的希冀。我们学校有一批高素质的教师队伍，他们乐于奉献、以校为家;他们热爱教育、富于创造;她们是老师、更是妈妈，在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。
大会进行第四项，请教师代表冯小荣老师讲话，大家欢迎。
(教师代表讲话)
让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意，好吗?
近年来，我们学校千方百计改善办学条件、狠抓队伍建设、实施课程改革、加强学校管理等一系列举措，根本目的就是想提高教学质量。教育教学质量的高低，不仅关系到一个学生的一生，关系到一个家庭的幸福，而且关系到社会的和谐和民族的进步、国家的富强。提高教育教学质量，是每一位学生自身发展的迫切需要，是每一位家长望子成龙的强烈愿望，是每一位教师教书育人的光荣使命。
大会进行第五项，有副校长丁小华同志就教育教学做发言，大家欢迎。
我校的发展现在已进入了一个关键时期，教学质量是社会认可学校最重要的标准，甚至是唯一标准，提高教育质量，维护学校发展的大好局面是我们每位师生义不容辞的责任，每位同学都要立足根本，从自身做起，从当下做起，团结勤奋，刻苦钻研，争取在明年的学业水平考试和统考调考中打一个漂亮的大胜仗。
大会进行第六项，对在上期取得优异成绩的同学进行表彰。
请大家以热烈的掌声对在上期取得优异成绩的同学表示祝贺。
在新学期里，希望获奖同学继续努力，充分发挥好传、帮、带的作用，也希望没有获奖的同学，奋起直追，积极努力，争取进步。
我们金子岩中学之所以能够蓬勃发展，是因为我们有勤奋博学、进取争先、热爱祖国、献身教育的校领导和老师们!新的学期，新的希望，下面，我们以热烈的掌声欢迎校长蓝鹏程同志为本次开学典礼致辞。(校长讲话)
从校长的谆谆教诲中，我们进一步明确了新学期的奋斗目标，努力的方向。让我们再一次用热烈的掌声感谢校长，
校长的要求，老师的教诲，同学的心声，我们要时时铭记在心。同学们，当你早上背着书包迎着朝阳开始第一天的学习时，你要抬头，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要装上一个伟大的决心;当你在放学回家的路上，你要摸摸自己的书包，问问自己今天你又学到了什么?有没有白白浪费一天的光阴?距离你那神奇的梦想、伟大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?
同学们，让我们跟着秋天，拿起画笔，把生活描绘得更美丽。让我们放飞心灵，展开歌喉，共唱一首春天的歌。
最后祝愿同学们在新的起点，新的航程中扬起前进的风帆，取得更辉煌的成绩!祝各位老师身体健康、工作顺心!谢谢大家!
我宣布：XXX中学秋季开学典礼到此结束。
中学校开学典礼主持词(篇11)
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
今天， 晴空万里，秋风送爽，阳光灿烂，初级中学的全体学生欢聚一起，举行本学期第一次盛大聚会——20xx~20xx学年度第一学期开学典礼。从今天开始，一批新同学正式融入了xx中学这个充满生机与活力的大集体，在今后的三年和以后更漫长的岁月里，xx中学的风景一定会因为你们的到来更美丽，xx中学的未来也一定会因为你们的到来而更加精彩。
在此，我谨代表xx中学所有教职员工向新同学表示热烈的欢迎和衷心的祝贺！同时也向努力学习、积极进取，以文明礼貌的言行、奋发向上的风貌为学校争光添彩的全体同学表示衷心的感谢！今天参加我们大会的领导有：（介绍） 让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示衷心的感谢！
现在，我郑重宣布：高和初级中学第一学期开学典礼现在开始！
大会进行第一项：升中华人民共和国国旗，奏中华人民共和国国歌。（全体起立，行注目礼）
全体请坐。
大会进行第二项：请学校校长为开学典礼致辞并作重要讲话。
校长的讲话让我们振奋的同时也引起我们的深思。
下面进行大会的第三项：请周可晔主任宣读上学期各类获奖情况及学生获奖名单。
大会进行第四项：学生代表讲话。
首先请七年级新生代表xx发言。
接着请三好学生代表xx发言。
奖学金代表xx发言。
最后由请“五星”代表xx发言。
大会进行第五项：颁奖。
我们的学生勤奋博学、进取争先，在学习、生活中涌出了一大批佼佼者，今天，让我们一起分享他们的喜悦吧！下面对上一学期获得表彰的优秀班集体进行表彰。
同学们，之所以有“锄禾日当午”的老农，那是因为他们的心中有一个金色的秋天；之所以有那么多身居荒漠、甘居寂寞的科学家，那是因为他们的心中深埋着卫星升空的渴望、他们心中充满对蓝天的向往。
同学们，有耕耘就有收获，你们成长的历程中播下的每一片种子，都将长成参天大树；你们前进的路途上洒的每一滴汗水，终将会汇成大海中的浩瀚碧波。
作为老师，我们为你人生中的每次进步、每一点滴进步都感到由衷的欣慰与高兴，我们学校，将记录你成功的每一个鼓点，这些小小的悦耳的音符将谱就你理想的宏大乐章。同学们、老师们，让我们借开学典礼的东风，弘壮志，树新风，让我们共同描绘一幅崭新的教育奇葩，一起谱写一曲最动听、最感人的生命乐章吧！
大会进行第六项：宣布大会结束
最后我宣布：初级中学第一学期开学典礼到此结束。
散会。
中学校开学典礼主持词(篇12)
A：敬爱的教师
B：亲爱的同学们，
合：大家好!
A：沐浴晨光，充满了新学期的期望。
B：迎着秋风，激荡起跳动的心房。
A：清爽的季节里，我们欢聚一堂。
B：和谐的气氛中，我们共享这难得的时光!
A：看，同学们的脸上都洋溢着喜悦的笑容，想必心中都充满着激动。
B：看，我们的学校，花草都显得格外精神，教室也换上了新的衣装。
A：大家向右看，今日，我们学校还迎来了一群新同学，
B：此刻，就让我们用热烈的掌声欢迎一年级的新同学。
A：同学们，从此刻开始，这些小弟弟、小妹妹和新转入的同学就正式成为我们学校的一员。
B：期望大家能成为他们学习上的榜样，生活上的帮手。
A：让他们在我们这个大家庭中度过充实、欢乐的每一天。
B：新的学期，新的期望，让我们就在今日，就在那里，一齐放飞。
A：我宣布xx小学20xx年秋季开学典礼此刻开始。
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