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安全月活动策划方案合集

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2023-02-07 09:24

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安全策划方案

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  设定目标,制定计划,做很多事情。为了明确自己的工作目标,写方案时要写明你的最终目的,明确主题。方案是一种对某个项目进行具体安排的文书,你愿意分享自己关于写方案的心得吗?由此,小编为你收集并整理了安全月活动策划方案欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。

安全月活动策划方案 篇1

  为营造良好安全的社会氛围,维护我校正常的教育教学秩序,保障师生员工生命财产安全,保持社会政治稳定,根据省、市、县教育局关于加强安全稳定反恐防暴工作的通知,全面提高应对恐怖和暴力能力,根据我校实际情况,特制定校园反恐防暴预案。

  一、指导思想

  学校是人群密集场所,学校的安全稳定关系千家万户。为有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害,保障师生身体健康与生命安全,维护学校正常的教育教学秩序,本着对党和人民高度负责的精神,加强领导,精心组织,周密安排,防止安全事故的发生。同时,认真组织开展“四防”教育,即以“防火、防毒、防劫持、防爆炸”为内容的公共安全教育活动,开展消防、突发事故的演练活动,提高广大师生的自护、自救能力,确保教育教学工作正常进行。

  二、工作要求

  1、认真贯彻落实省、市、县有关文件精神,提高学校安全保卫工作的重要性和必要性的认识,把学校的安全保卫工作提到非常重要的工作议程,确实抓紧抓实。加强学校安全排查及安全管理工作,确保师生安全。

  2、 学校校长要对学校安全保卫工作负总责,主管校长要对本校的安全保卫工作负直接责任。

  3、对全体师生进行法制教育,加强师生的法制观念。

  4、制定安全保卫工作预案,对可能出现的各种突发情况进行预先准备。

  5、加强门卫安保工作。 要增强门卫力量,落实门卫职责,严格执行24小时值班、巡逻制度,坚决杜绝陌生人进入校园。

  6、加强食品安全检测工作。 学校食堂严格执行食品来源登记、索证制度和食品留样制度,加强对食品安全的检测工作,严格管理,严禁陌生人进入学校食堂。

  7、加强教学楼、食堂等人群密集场所的防爆炸、防燃烧工作。要加强安全巡逻工作,重点加强食堂、教室等人群密集场所的`巡查力度,不让任何可疑之人进入重要场所,切实加强学校各重要场所防爆炸、防燃烧、防投毒工作。

  三、组织机构

  1、安保和反恐工作应急处置小组

  为切实加强我校安全保卫工作的领导,成立学校安全保卫工作应急处置小组,负责组织领导和处置全校的安全保卫工作。

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  领导小组下设办公室,由张绪昂兼任办公室主任。

  2、工作职责

  学校发生或接到突发安全事故后,要在事故现场指挥救援行动,并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助,要本着“先控制,后处置,救人第一,减少损失”的原则,果断处理积极抢救指挥现场师生离开危险区域,保护好学校贵重物品,维护现场秩序做好事故现场保护工作,做好善后处理工作,并按规定及时向上级和主管部门汇报。

  3、巡逻防范队伍

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  四、应急处理程序

  (一)校园内犯罪分子持刀行凶事件应急处理程序

  本应急程序的要点是:迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶

  1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向学校领导报告,并同时拨打110报警。

  2、学校领导或任何工作人员立即组织现场人员,不惜一切代价建立警戒线,使犯罪分子无法靠近学生,防止事态扩大。

  3、应急领导小组宣布学校进入全面应急状态,立即实施应急救援行动。

  4、集结优势力量,携带防卫器械,与犯罪分子周旋劝阻与制止犯罪行为,为警方援助赢得时间,在有利条件下设法制服犯罪分子。

  5、尽快把所有学生和无关人员撤离至安全区域。

  6、救护受伤学生和其他伤员。

  7、实施事件现场警戒,阻止无关人员进入学校,维护现场秩序,防范别有用心的人肇事,引导外部救援人员进入事件现场。

  8、事件发生后,学校应即向教育主管部门报告。

  (二)校园内发现可疑人物应急处理程序

  本应急程序的要点是:迅速采取措施控制可疑人物

  1、在校园内发现形迹可疑,四处游荡,可能作案的可疑人物,在场人员都应当立即向校领导报告。

  2、学校保安人员和领导指派人员要立即对此人进行询问,同时把他的行动限制在局部区域内。

  3、若此人自述进入校园的目的明显缺乏可信度,无人证、物证可以证明,甚至说话前后矛盾,蛮不讲理,保安人员应当将其带入办公室进行进一步盘问。

  4、若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人,应立即打110报警,由警方带走作进一步调查。

  5、若可疑人物在盘问时夺路逃跑,单位人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向向警方报告,同时,学校应当做好此人再一次闯入校园作案的思想准备。

  6、在整个过程中,学校应采取切实有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要确保周围人员的安全。

  7、学校应把事件情况及时向教育行政主管部门报告。

  (三)校园内发现可疑物品的应急处理程序

  本应急程序的要点是:防范易燃易爆有毒有害物品伤害事故

  1、收到可疑邮包或发现可疑物品的任何人员都要在第一时间向领导报告。

  可疑物品是指:物品外表、重量、气味可疑,不是本单位的物品,也从无看到过此种物品不知此物品有何用途,为何会摆放在学校某处。

  2、发现可疑邮包和可疑物品的任何人员,都不应当试图打开或随意摆弄它,要禁止在周围吸烟或使用手机,或发动机动车辆等。

  3、学校应当指定有专业知识和经验的人员进行初步鉴别,判断是不是危险物品,若不能排除危险物品,应立即打110报警请警方专业人员进行检测和处理。

  4、若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品,学校应立即在其周围设置警戒线,无关人员应立即撤离,并采取严密的防范措施。

  5、学校应当配合警方组织人员在校园其它区域搜寻检查,确定在校园内是否还有其它可疑物品。

  6、学校配合警方开展各项处理工作,并及时向教育行政主管部门报告。

安全月活动策划方案 篇2

  为有效预防学校恐怖暴力事件的放生,及时控制和妥善处置校园内的恐怖暴力事件,提高快速反应和应急处理能力,保障学校教职员工的生命和财产安全,保障学校正常的教学工作秩序,维护学校和社会稳定,建立健全应急机制,特制定本预案。

  一、指导思想

  以对广大教职员工的生命安全和对校园安全稳定工作极端负责的精神,牢固树立“校园安全稳定责任重于泰山,师生生命财产安全高于一切”的观念,遵循“预防为主、常备不懈”的方针,按照中央和市委及市教育工委关于反恐防暴的工作部署,从维护首都和学校安全稳定的大局出发,认真落实反恐防暴的各项预防措施,及时妥善处置校园内放生的恐怖暴力事件,确保教职员工的人身和学校财产安全,切实维护学校的安全稳定。

  二、适用范围

  (一)发生涉及学校或可能涉及学校的恐怖事件的处理;

  (二)境内外恐怖组织和恐 怖 分 子针对学校实施的恐怖暴力活动的预防和控制;

  (三)学校内发生的各类恐怖暴力事件,包括并不限于暗杀、绑架、爆炸、劫持人质或交通工具、投毒、危害网络信息系统安全等违法或刑事犯罪性质的暴力、暴力威胁或暴力破坏活动;

  (四)因人民内部矛盾激化可能引起的恐怖暴力活动;

  (五)匿名恐吓电话、信件、网上信息所反映出的可能发生的暴力或非暴力恐怖威胁活动;

  (六)邪教组织或成员在学校制造或扬言制造的恐怖暴力活动等。

  三、工作原则

  (一)坚持以人为本的原则。从维护广大教职员工的根本利益出发,切实保护教职员工生命财产安全,积极预防和最大限度减少恐怖暴力事件对学校造成的危害,是学校党委的重要职责。

  (二)坚持预防为主的原则。把应对恐怖暴力事件各项工作落实到日常安全管理之中,加强基础工作,增强预警分析、做好预案演练、提高防范意识,将预防与应急处置有机结合起来,力争做到早发现、早控制、早处置,将恐怖暴力事件造成的损失减少到最低限度。

  (三)坚持统一领导、分级负责的原则。学校安全稳定工作领导小组统一领导学校恐怖暴力事件的应急处置,协调学校相关部门联动,根据上级的规定处置好学校恐怖暴力事件。

  (四)加强教育、稳定情绪的原则。加强对教职员工的安全教育,提高其对恐 怖 分 子和民族分裂主义分子的识别能力,学习和掌握一些防恐防爆常识,引导教职员工在恐怖暴力事件发生时能保持冷静理智,稳定情绪,加强自我保护意识,做到不恐慌、不信谣、不传谣,听从学校的统一安排。

  (五)科学、谨慎与快速处置的原则。在暗杀、绑架、爆炸、劫持人质或交通工具、中毒等恐怖及恐怖威胁活动发生时,学校要立即向上级主管部门和公安机关报告,请求专门机关协助处置恐怖暴力事件。根据事件的性质进行分析判断,快速而谨慎地做出决策,在上级有关部门的指导下,密切配合公安机关,组织力量快速控制现场、疏散群众和救治伤员、抢救物资、扑救因事件发生引起的火灾等,控制和减少事件造成的各类损失。

  (六)及时准确发布信息的原则。为了防止恐怖暴力事件发生后在社会上造成不良影响,及别有用心的人和境内外的不良媒体借机炒作、蛊惑人心,应按照有关信息发布的规定,及时准确地把事件实情向社会发布,避免造成学校和社会的恐慌。

  四、反恐防暴工作领导小组机构和工作职责

  学校安全稳定工作领导小组兼任反恐防暴工作领导小组。

  工作职责:

  1.在学校党委的统一领导下,全面负责学校反恐防暴应急处置工作的领导。

  2.深入学习中央和市委及市教育工委关于处置恐怖暴力事件的指示精神,根据事件的特点,认真分析其影响,及时就如何处置事件及信息发布做出决策。

  3.及时召开学校领导干部会议,传达上级的指示精神,具体部署学校处置恐怖暴力事件的工作。

  4.必要时,深入恐怖暴力事件发生地现场指挥,及时解决处置事件现场发生的问题,协调各方面密切配合,共同做好事件处置工作,有效控制事态发展。

  五、反恐防暴应急处置工作机构

  领导小组下设四个专门工作组。

  (一)协调处置组

  由学校负责安全稳定工作的校领导担任组长,党、政办公室及保卫部门负责人担任副组长,成员为安全保卫办公室工作人员。

  工作职责:接受反恐防暴工作领导小组的领导,组织相关部门开展应急处置工作;深入现场开展工作,及时向领导小组汇报工作情况,提出存在的问题和解决办法;负责协调做好善后工作。事件发生后负责各种会议组织、后勤保障等项工作。

  (二)快速反应组

  组长由行政与资产管理处领导担任,物业公司经理担任副组长。成员为安全保卫办公室工作人员及物业公司工作人员。

  负责第一时间赶赴事件现场控制外围警戒,引导公安及安全机关到达现场,了解现场情况,向有关单位通报领导小组工作意见。向领导小组和协调处置组汇报事件发展情况和有关单位处置进展情况。与公安、安全和其他有关单位保持联系,配合处置组开展工作。

  (三)信息报送组

  设在党委办公室,由党办主任担任组长,校办主任和技术支持服务中心主任担任副组长。

  负责收集事件处置的情况和教职员工对事件的反映,加强网络监控,发现不良信息及时通知有关部门,并采取相应措施进行处理;完成上报材料的整理、存档工作,根据领导小组授权及时准确向全校发布相关信息,并按照上级要求及时准确向社会发布新闻信息。

  (四)医疗抢救组

  由校办和物业公司相关人员组成,负责事件中受伤人员的救护和协调有关医院对伤员的救治工作。

  六、快速应急处置程序

  恐怖事件发生后,学校党委立即启动本预案。

  (一)领导小组根据恐怖暴力事件的危害程度决定是否成立现场指挥部;对是否召开专项会议传达上级指示精神、通报情况和部署处置工作等做出决策。

  (二)快速反应组迅速深入现场了解情况,及时向领导小组和协调处置组汇报现场情况,采取相应措施,并保持与公安、安全机关和学校领导的联系,协助学校解决有关问题。

  (三)信息报送组迅速了解教职员工的思想动态,收集、汇总整理有关信息,及时向上级有关部门进行汇报。加强网络监控,及时对网上信息进行综合分析,上报上级有关部门和相关领导,为领导决策提供依据。根据领导小组授权指定专人及时准确向全校及社会发布新闻信息,保持口径统一,其他任何人不得接受记者采访。

  (四)协调处置组接到报告后,及时做出反应,提出应对意见,深入现场指导工作。与公安、安全、消防、卫生医疗等部门取得联系,沟通情况,协调相关事宜。事件结束后,根据领导小组的指示精神,组织相关会议,传达上级精神,通报有关情况,对学校防范和处置恐怖事件的工作进行总结和部署。

  (五)医疗抢救组根据事件发生的程度,立即赶赴现场组织力量协助学校开展伤亡人员的救治工作。

  七、善后工作

  (一)事件平息后,协调处置组要按照领导小组的安排组织召开相关会议,做好事件的善后处理工作;协调相关小组和单位人员进行认真总结,总结事件处置工程中的经验教训,提出改进意见和措施,对事件的发生进行反思,防止类似事件再次发生。

  (二)领导小组根据处置事件的经验教训,进一步修改完善应急预案。

  (三)协调处置组负责现场恢复工作和伤亡人员的善后处理工作,及时恢复学校的正常工作秩序。

安全月活动策划方案 篇3

  一、指导思想:

  以贯彻落实《安全生产法》,宣传党和国家安全生产方针、政策、法律法规和安全知识为主线,紧紧围绕活动主题,大力推进安全文化建设,努力提高广大干部员工的安全文化素质,促进安全生产形势稳定好转,创建平安和谐的“双百企业”提供精神动力、思想保证和舆论支持。

  二、活动主题:

  安全发展、国泰民安

  三、活动时间:

  __年6月1日至7月1日。

  四、组织机构:

  成立领导小组名单如下:

  组长:

  副组长:

  成员:

  五、活动形式及内容:

  (一)知识培训及考试,包括以下几个方面:

  1、《安全生产法》、环保法规、压力容器规程等。(集团汇编的学习资料)

  2、集团公司起草下发的有关制度,重点为设备管理制度。

  3、岗位操作规程,安全环保管理制度及程序。

  4、由事业部及职能部门自行组织培训与考试。6月30日前完成。

  (二)案例学习及讨论

  1、由安环部对__年1—5月集团下发的事故案例结合本公司实际进行分类汇编、分析,下发到各工段学习。6月30日前完成。

  2、各事业部及生产职能部门组织案例学习和演绎时,可采取丰富多彩的学习方式。

  时间:6月1日——6月25日。

  (三)开展全员化安全隐患查找活动

  1、各事业部自行组织全体员工进行安全环保隐患查找活动。

  2、公司安全环保部组织相关部门进行一次安全大检查。6月25日前完成。

  (四)开展技术员以上副部以下的生产管理干部的安全管理经验漫谈活动各事业部自行命题,如“如何当一名合格的项目负责人”、“生产检修安全之我见”、“工程建设安全之我见”等。

  (五)__事业部、__事业部、__部、__部各推荐1—2名到公司,公司再组织一次技术员以上副部以下人员进行座谈,从中推选1~2名优秀者在集团生产经营协调会上进行经验推广。由安环部负责组织并督促。6月30日前完成。

  (六)、宣传教育活动:以悬挂宣传标语、办宣传专刊、举行安全宣传图片展、放映安全题材音像制品等形式展开。

  1、在公司各片区围墙、大门以及主要生产场所、公司交通车等地方悬挂“安全生产月”宣传标语。由综合办负责统一制作条幅,6月1日前完成。

  2、举办安全警示教育展览活动。在公司醒目位置举办专刊,举办一期宣传“安全生产月”的招贴宣传展览,突出“安全发展、国泰民安”主题。各单位组织员工观看。由安环部负责,6月15日前完成。

  3、各单位自办安全专刊,由各单位负责。6月10日前完成。

  4、在《__简讯》上办一期安全专刊。由各单位组织干部员工撰写材料(题材不限),交综合办宣传处。由综合办负责。6月15日前完成。

  5、主要生产单位组织观看《安全生产法》“法佑中国”音像制品。并组织进行“平安中国”《安全生产法》知识竞赛。___部、__事业部、__部、__部、__部分别组队(每队3人)参加决赛。6月30日前。(方案另定)

  (七)、开展化学事故应急救援预案演练活动。每个事业部至少要选择一个重大危险源进行演练,并进一步完善应急救援预案。6月25日前完成,由安环部负责督办。

  (八)、组织参加参加市安全生产月相关活动。由安环部负责。

  六、活动要求:

  (一)加强领导,精心组织。要求各单位第一负责人为本次活动的责任人。

  (二)创新内容、创新形式。___部、__事业部、__部、__部要根据本方案,制订实施细则,结合本单位实际做到有主次,有重点,有针对性。

  (三)认真总结,推广先进。各单位要对本次活动的过程做好记录,7月5日前,___部、__事业部、__部、__部、___部、___部将活动总结报安环部。

安全月活动策划方案 篇4

  一、演习目的

  针对日前发生的幼儿园袭击恶性事件,为了加强教职员工面对突发恐怖事件的防范意识,提高教职工面对恐怖事件的合理处理、自护自救及保护幼儿有效逃生避险的能力,最大限度的减少因突发恐怖事件对师生造成的人员伤害,确保我园内部的教职工和幼儿的人身安全,特制订以下防暴应急演练方案.

  二、演练时间

  20xx年x月x日下午xx:xxxx:xx

  三、参加人员

  全体幼儿、全体教职员工

  四、适用范围

  发生在我园内部的暴力侵害事件.

  五、组织机构和职责

  幼儿园成立校园暴力侵害事件应急小组

  总指挥:xx协调指挥:xx

  应变保护组:xx、xx、xx、xx、xx、

  紧急救护组:保健医(提前准备好医药)负责为受伤的教职工和幼儿提供及时有效的救护.

  疏散引导组:各班级教师? 职责:负责疏散引导幼儿至安全地方.

  通讯联络组:xx负责对内对外的联络及报警.

  角色扮演:歹徒( )

  摄像:

  六、准备工作

  1、组织师生熟悉场地,明确分工,师生知道逃离路线.

  2、活动前的安全教育:教育幼儿跟随教师有序逃离,防止发生踩踏事故,不要向事发地点涌进,更不要向歹徒靠近.

  3、组织纪律教育:班主任老师要求幼儿,严格遵守活动纪律,在活动过程中,绝不允许以个人的喜好,随意乱跑,自己选择路线.严禁说话、嬉戏、打闹,严禁奔跑抢先.

  七、演练过程

  1、此时正是准备放学时间,中一班和大二班正在操场等待家长接孩子。这时一个不明身份的男子要来接孩子,且此名男子没法向保安说明自己的身份,因此保安不让进。此男子恼火掏出身上的利器硬闯。

  2、门卫立即向幼儿园园领导报告,同时迅速吹响哨笛.

  3、xx快速向教师喊话,提醒教师带领幼儿快速撤离到安全地方.在教室的各班老师也及时组织幼儿躲避,并关紧教室门。随时关注门外的动态。

  4、总指挥xx通知幼儿园应急救援队成员,履行自己的职责,使用各种防暴工具奋力抵抗暴力分子的行凶,与暴力分子周旋,等待执法人员的到来.

  5、各班班主任及教师迅速带领幼儿疏散到相应安全的地点,各班教师应立即清点人数,维持好秩序,稳定学生情绪,如缺少幼儿立即向总指挥报告,并由安全应急小组成员及时搜救进行保护。

  八、演练程序:①歹徒在大门外,说要接某某班的孩子→②保安上前咨询,查看证件,歹徒无法说明自己的身份,这时歹徒拿出凶器硬闯进幼儿园→③门卫xx打电话通知园领导,同时吹响哨笛→④总指挥xx收到险情立刻通知幼儿园应急救援队成员→⑥应变保护组员迅速集合到操场与犯罪分子周旋→⑦xx负责喊话,吹响哨笛→⑧班级老师疏散引导幼儿至安全地方并时刻警惕,观察外面的情况→⑨应变保护组制服歹徒.

  九、逃生避险方法

  1、听到预警信号及总指挥喊话后,带班教师立即停止做操,组织本班学生进入紧急撤离状态,根据情况组织学生疏散避险.

  2、组织幼儿往最近的一楼教室逃生,将班级门窗紧闭,教师在门窗处保护幼儿.等到最后一个班级最后一名幼儿进入教室,关闭大门.

  十、总指挥xx对活动进行小结。

安全月活动策划方案 篇5

  为了做好今年“城市公共安全日”各项工作,提高我校师生城市公共安全意识和能力。我们坚持以人为本,预防为主,以保障小学生生命安全为根本,以提高学校预防和应对突发灾害的减灾能力为重点,全面增强师生的城市公共安全观念,切实提高师生的避灾自救能力,限度地保障学生的生命安全和学校的财产安全,促进社会和谐,我们小学主要开展下列活动:

  一、加强领导认真策划保证城市公共安全活动的顺利开展

  我们十分重视防“城市公共安全日”的工作开展情况,根据上级精神我校安排专人负责,并结合本校实际情况认真制定具有针对性和操作性的“城市公共安全日”活动方案,做到主题明确,措施适当,方法正确,确保活动有人抓,不脱节。

  二、广泛宣传学校开展“城市公共安全日”工作的重要意义

  (1)我校高度重视“城市公共安全日”的宣传工作,在11月15日我们在校门口悬挂开展“城市公共安全日”活动的横幅,张贴“学习减灾知识,营造安全家园;城市公共安全,重在行动,贵在坚持;让校园远离灾害,让学生安全成长;传播减灾文化,共创人类文明”等城市公共安全的标语,营造城市公共安全活动的浓厚氛围;利用国旗下的讲话,胡国群校长进行“城市公共安全日”教育大动员,通过教育使全体师生学进一步明确我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一,近年来,随着全球气候变化加剧和经济社会快速发展,灾害形势愈加严峻。设立全国“城市公共安全日”,既体现了国家对城市公共安全工作的高度重视,也是落实科学发展观,推进经济社会平稳发展,构建和谐社会的重要举措。学校是国家综合城市公共安全的重要组成部分,学校的城市公共安全工作关系到千家万户的幸福,关系到青少年儿童的健康成长,关系到社会的和谐稳定。使他们认识到开展城市公共安全工作地重要性和必要性,使他们自觉参与城市公共安全的学习、宣传、行动之中。

  三、扎实做好学校“城市公共安全日”各项工作

  (1)认真开展各类城市公共安全教育活动。我校要将灾害风险教育纳入学校课程计划,加强学校课程中的灾害风险教育内容,安排一定课时进行学习教育,积极开发城市公共安全教育资源、创新城市公共安全教育形式,编写通俗易懂、便于学生理解和掌握的城市公共安全画等;组织学生观看全国城市公共安全优秀科普作品《少儿安全自救宝典》等传播避灾自救能力,提高中小学生城市公共安全素养。11月15日上午10点正,我校开展一次《城市公共安全》专题宣传教育活动。这次活动分为两部分。第一部分是《防震知识》讲座,第二部分是指导学生观看避震应急知识宣传图片。这次活动学生知道地震的前兆动物出现异常是:震前动物有预兆,密切重视最重要。骡马牛羊不进圈,鸭不下水狗狂叫。老鼠搬家往外逃,鸽子惊飞不回巢。冰天雪地蛇出洞,鱼儿惊慌水面跳。震时要点:(1)别着急,不要跳楼。(2)躲在坚固的家俱下或旁边。(3)保持镇静,不要拥挤。(4)远离高大建筑。震后事项:远离建筑物,提防余震。震后自救互救:被埋人员不能自我脱险时,设法将手脚挣脱出来,清除压在自己身上的物体,等待救援。可以用毛巾、衣服等捂住口鼻,保持呼吸通畅,防止烟尘呛入窒息。要保持头脑清醒,不可大声呼救,以保存体力,应想办法与外界联系,可用石块敲击物体,或听到外面有人时才呼救。第三部分是城市公共安全知识竞赛。

  (2)完善学校城市公共安全应急预案并定期开展安全演练。我校根据《国家突发公共事件总体应急预案》、《国家自然灾害救助应急预案》等,结合学校所在区域环境、灾害发生规律和学校学生特点,进一步完善学校城市公共安全应急预案,并开展有针对性地紧急疏散演练。5月12日上午9时28分我校开展一次《加强城市公共安全,创建和谐校园》为主题的紧急疏散演练。在一阵急促的警报声,各安全岗位责任人快速到位,及时疏导。两分钟不到,全校师生按预先指定的疏散路线快速有序地撤离到了安全地带。这次演练提高了全体师生的避灾自救能力,增强我校预防和应对突发灾害的城市公共安全能力

  (3)深入开展校舍安全隐患排查和整改。_下午5点正,我校组织相关人员对校舍、厕所、围墙以及校园内各种体育设施、校园周边环境、地质、地理条件进行一次全面检查。检查做到有记录、有措施、有整改。

  城市公共安全工作不是一时一刻一朝一夕之事,我们将认真总结经验总结,建立健全城市公共安全宣传教育长效机制,全面提高学校城市公共安全能力和学生的避灾自救能力,确保师生生命和学校财产安全。

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