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学雷锋主题教育活动策划方案(5篇)

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2023-02-09 10:30

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  为了纪念雷锋,每年3月5日被设立为学习雷锋日。雷锋同志这种时刻想着帮助群众,雪中送炭的精神,值得群众学习。下面小出国留学网编就为大家征集了《学雷锋主题教育活动策划方案(5篇)》,欢迎大家阅读,并灵活运用到方案中。

  学雷锋主题教育活动策划方案(篇1)

  一、活动背景:今年3月5日是毛泽东等老一辈革命家提出“向雷锋同志学习”号召__周年纪念日,也是第十_个中国青年志愿者服务日。为响应《关于在全省集中开展“争做志愿者,创造新生活”主题活动的通知》的文件,组织引导广大青年和社会公众参与志愿服务活动,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,结合文件团闽委7号相关要求及我院三月份学雷锋活动月的活动,教育科学学院将开展“争做活雷锋 创造新生活”主题活动。

  二、活动目的:

  1、弘扬志愿者精神,传播志愿文化,传承雷锋精神。通过开展志愿者日相关活动,提高同学们对志愿精神的理解,以及对志愿服务的认知度、关注度、参与度。

  2、感恩互助,开展教育科学学院爱心基金会义卖活动,让同学们对教育科学学院爱心基金会有进一步了解。

  3、总结经验成果,促进志愿事业发展。充分展示教育科学学院青年志愿者行动的经验和成果,进一步增强志愿者们行动的凝聚力和影响力。

  三、活动要求:

  1、以院青年志愿者协会为主导,带领全院同学开展形式多样的青年志愿者活动。

  2、以班级为单位,深入持久地开展学雷锋活动。要求有计划、有步骤、重实效,扎实地开展好每个活动;把学雷锋活动同支部建设、以及志愿者活动相结合,丰富支部生活,增强班级凝聚力;深化志愿精神,提高感恩意识。

  四、活动一览表

  具体项目

  负责单位

  “雷锋在心中”专题板报

  学宣部

  “争做志愿者”班级团日活动

  团宣部

  “善风拂三月,细雨润心田”

  青年志愿者活动

  社团部、教科院青年志愿者协会

  “感恩三月”义卖活动

  爱心基金会、社团部

  教科院青年志愿者活动宣传展

  教科院青年志愿者协会

  五、实施步骤

  (一)宣传动员阶段(20__年3月1日——20__年3月4日)

  1、召开相关会议,提出具体活动方案。要求各班级把活动主题与班级实际情况相结合,扎实开展各项活动,并做好活动材料收集和整理。

  2、面向全院同学发出关于开展“争做活雷锋 创造新生活”活动的文件,号召广大学生积极行动起来,学习雷锋同志的先进事迹,积极参与志愿服务,争做新时代的雷锋。

  3、各班于三月九日前上交班级团日活动的策划书一份,学雷锋活动月工作计划一份。

  4、各班出一期专题板报。主题自定,院学宣部将于3月 日统一进行评比.并计算入总评。

  (二)学习开展阶段(3月1日——3月23日)

  1、“善风拂三月,细雨润心田”搜集废品活动

  活动时间:3月5日—3月16日

  活动地点:宿舍楼

  活动内容:由院青协统一组织各班青协成员及志愿参与的非青协成员,在这一周的时间内,固定时间,到各个宿舍搜集废品,并统一由青协处理。(收入一部分将捐赠给教育科学学院爱心基金会)

  2、“争做活雷锋 创造新生活”班级团日活动

  活动时间:各班自定

  活动地点:各班自定

  活动内容:要求各团支部结合实际情况与经费状况,以“争做活雷锋 创造新生活”为主题,在校内或校外开展以感恩、互助为主的形式多样的团日活动,包括深入敬老院,深入社区、福利院等公益机构,或是参加植树造林、校园环保。将大学生平时举手可为的事情与“感恩、奉献”的雷锋精神相结合,将志愿者精神及文化传播到每个角落。

  3、教科院青年志愿者活动宣传展

  活动时间:3月17日—3月20日

  活动地点:校园主干道奎生超市对面

  活动内容:

  教育科学学院青年志愿者协会成果展。主要展出内容,结合此次文件精神。将展出一是院青协常规活动,包括校内的清理图书馆和宣传栏等;二是精品活动,每年具有代表性的活动;三是我院参与农运会志愿服务风采展示,并相应加入消防宣传、环保宣传的内容。

  4、“感恩三月”义卖活动

  (可能会改成其它活动,还在沟通中)

  活动时间:3月10日—3月11日

  活动地点:校园主干道奎生超市对面

  活动内容:以教育科学学院爱心基金会的名义,举办一场小型义卖活动。以另一种形式传播支援文化,并让同学们对基金会有进一步了解。活动所得将全数捐给爱心基金会。

  (三)总结评选阶段(3月24日——4月初)

  1、召开3月份“争做活雷锋 创造新生活”活动总结会议。

  2、召开班级班长团支书会议总结工作、交流经验。各班级以总结材料的形式汇报本月学雷锋活动的情况,并进行“争做活雷锋 创造新生活”活动优秀班级评选。

  学雷锋主题教育活动策划方案(篇2)

  一、活动主题

  “弘扬先进文化,践行雷锋精神”

  二、活动时间

  3月5日——4月19日

  预备阶段:3月5日——3月10日

  第一项活动:3月11日

  第二项活动:3月11日——3月21日

  第三项活动:3月22日——4月2日

  第四项活动:4月3日——4月13日

  活动总结整理阶段:4月14日——4月17日

  活动交流感想阶段:4月18日——4月19日

  三、活动策划及执行

  活动创意人:丁莉 李若男 石越岚

  活动负责人:

  班长:丁莉 主要负责活动进程,协调各班委工作。

  团支书:李若男 主要负责联系活动地点,协调关系。了解学校的活动相关信息,做好同学们的思想工作。

  组织宣传委员:石越岚 主要负责活动宣传及动员工作,及时更新博客。

  纪检委员:柳杨 主要负责维持活动现场秩序。

  文体心理委员:王菲 主要负责活动前期的动员工作和期间人员的召集。

  同时关注同学的情绪,积极做好沟通工作。

  学习委员:崔宇醒 主要负责收集整理文材料,记录活动过程。

  生活委员:周建会 主要负责后勤工作,以及活动经费的管理。

  四、具体活动内容

  1、预备阶段

  计划参加人数:65人

  活动目的:激发同学们学习雷锋精神的热情,鼓励大家积极参与践行雷锋精神的活动。

  活动形式:全体同学参与先锋杯“弘扬先进文化,践行雷锋精神”主题活动的启动仪式。

  活动步骤:团支书向大家介绍雷锋精神以及活动要求和注意事项。

  大家一起唱《学习雷锋好榜样》并进行宣誓。

  2、第一项活动:重回雷锋时代

  计划参加人数:65人

  活动目的:在进行学雷锋活动之前让大家更加深入得了解雷锋事迹,只有充分了解了雷锋事迹,体会雷锋精神,才能激发大家学雷锋的热情,让大家树立服务社会的意识,积极投身奉献社会的活动中去,才能发自内心的践行雷锋精神。所以有必要在其他实践活动开始之前,对本班哦能够学进行思想教育和感化。

  活动形式:集体看电影《雷锋》

  活动准备:准备自习室 下载电影 相机 雷锋资料

  活动步骤:①申请教室

  ②由班长主持开场

  ③介绍雷锋的资料

  ④放映电影《雷锋》。

  ⑤放映结束后大家讨论十分钟

  ⑥请同学发言分享观后感。

  ⑦班长总结发言,活动结束。

  ⑧同步博客更新

  3、第二项活动:爱心我行动

  计划参加人数:30人

  活动目的:学习雷锋,帮助他人,切身体会。

  活动地点:龙门大道

  活动形式:分为两组,去龙门大道修路地段送水和帮助交警执勤。

  活动准备:热水 小红帽 一次性纸杯 照相机

  活动步骤:①与交警和建筑队的负责人交流,介绍活动内容,获得允许。

  ②确定活动时间,组织学习交通规则。

  ③活动前体育委员说明活动注意事项

  ④第一组,为修路工人送去热水。

  第二组,执勤交警协调,帮助维持交通秩序。

  ⑤活动结束时收拾现场的垃圾

  ⑥体育委员清点人数,检查设备,组织返回。

  ⑦同步博客更新

  4,、第三项活动:“你是‘活雷锋’吗?”

  计划参加人数:20人

  活动目的:宣扬雷锋精神,倡导良好的社会风尚

  活动地点:王城广场 牡丹广场

  活动形式:分为4组,走向社会,对路人进行采访调查

  活动准备:摄像机 照相机 小礼品 宣传海报

  活动步骤:①统一组织到活动地点,整理宣传现场,张贴海报。

  ②以摄录方式记录采访过程。

  ③各小组分别对路人进行采访,宣传雷锋精神,鼓励大家学雷锋做好事。并赠送小礼品。

  ④清点资料,工具,人数,组织回学校。

  ⑤同步博客更新

  5、第四项活动:“老外”学雷锋

  计划参加人数:23人

  活动目的:向外国友人讲述雷锋事迹,宣传雷锋精神。

  活动地点:龙门石窟 万达广场

  活动形式:23人分组活动,课余时间去超市、旅游景点、广场上进行宣传。

  活动准备:收集相关英文资料 练习英文口语,英文介绍 宣传海报。

  活动步骤:①收集资料后翻译成英文。

  ②充分练习口语发音,以免造成沟通问题和冲突。

  ③统一组织去活动地点,活动开始前由纪律委员提醒活动注意事项。

  ④各小组用英语向外国友人介绍雷锋精神,并教他们用中文说一句“学习雷锋好榜样”之类的话。并赠送小礼品。邀请他们来学校或者一起参加我们本次活动,宣传雷锋精神。

  ⑤活动过程中摄像纪实。

  ⑥活动结束后清点人数,组织带回学校。

  ⑦同步博客更新

  6、活动总结整理阶段:

  ①参与各活动的小组进行活动总结,提交总结报告。

  ②负责人汇总活动纪实过程及相关材料。

  ③同步博客更新。

  7、活动交流感想阶段:

  全体同学开班会,交流活动感想、反思活动过程、分享收获,总结活动的亮点与不足,增进同学间友谊,增强班级凝聚力。

  五、活动宣传

  1、预备阶段,在班级内部宣讲活动的重要性和活动意义,鼓励大家积极参与活动

  2、积极联系宣传部在校内进行活动宣传

  3、深入社会,加深活动影响。

  六、活动经费

  本着勤俭节约的原则,本次活动经费均来自于本班同学废物回收所得及班级正常活动开支。

  七、安全措施及注意事项

  ①参与活动的同学皆有人身安全保险

  ②活动前进行过集体安全教育并提示活动注意事项。

  ③活动地点不涉及危险区域。

  ④活动中每位同学要文明有礼,保持良好的仪态,展现当代大学生的风采。

  ⑤活动中要服从组织安排,遵守活动纪律,认真听取注意事项,对自己负责,对社会负责。

  ⑥要保持乐观开朗的心态,遇到问题积极找组长或班委解决。

  ⑦要有团队合作精神,积极承担自己的责任。

  文学与传媒学院

  _级对外汉语

  _-2-5

  学雷锋主题教育活动策划方案(篇3)

  一、活动背景:

  在雷锋精神渐渐消退的今天,在现在《东北人都是活雷锋》大行其道时,连雷锋是干什么都不清时,我们趁这个日子举行"雷锋精神我传承"团课活动,以此来发扬雷锋精神。

  二、活动主题:

  学习雷锋精神,点滴从我做起

  三、活动目的:

  今天,当改革开放,人民越来越追求精神享受的时候,更需要向雷锋同志学习,雷锋同为人民服务的价值观已成为人民永远的呼声,正义的呼声,道德的呼声。雷锋的精神有着广阔而深沉的内涵,他已经不是一个人,一个代号,而是新时代人类追求和谐的象征。我们的祖国会因为注入了雷锋精神而更加年轻,高举雷锋精神的火炬,必将使我们的社会更加团结,人与人之间更加融洽和谐。我坚信,雷锋精神会在新一代中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!

  四、活动时间:

  20__年3月

  五、参与人员:

  机电学院电气181班全体同学

  六、团课主题

  1、播放一些有关雷锋同志的感人事迹的图片和视频(主持人给予解说需要音乐背景《学习雷锋好榜样》

  2、播放一些当今社会有关雷锋精神的感人事迹图片

  3、当代的一些不正确的学习雷锋的行为(图片做对比)

  4、朗诵有关雷锋的诗词屏幕也要播放出来

  七、注意事项:

  1)注意纪律与安全

  2)注意卫生,保持清洁

  3)活动过程不能太娱乐化,要紧切主题

  学雷锋主题教育活动策划方案(篇4)

  一、活动背景:

  雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士;他作为一名普通的中国人民解放军战士,在他短暂的一生中却助人无数,伟大领袖毛泽东于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”,并把3月5日定为学雷锋纪念日;一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。

  雷锋精神一脉相承的准则和标准,在新时代被赋予了更丰富的涵义。它们并不会因为时代的变迁、经济的发展而落伍过时。相反,在现实生活中,它们却因人们的漠视和淡忘,愈发显得弥足珍贵。标榜自我与个性的新新人类们,正是缺失了人与人相处的基本准则,才会有人为追求快速成功刚刚签约旋即毁约,有人罔顾信誉借贷不还,有人过度关注自我结果变得自私、脆弱、孤僻。

  3月正值两会召开之际,两会明确提出要贴近民生,接地气,雷锋月的学习活动将有利于个人精神境界的提升,加强与师生的交流。

  二、活动主题:

  “雷锋月”学雷锋系列活动-------宣扬雷锋

  三、活动时间:

  20xx年三月中旬

  四、活动主办单位:

  马克思主义青年协会

  五、活动地点:

  我校餐厅门前

  六、活动形式:

  口号宣传拉横幅办手抄报大唱雷锋相关歌曲

  七、活动流程:

  1、活动前期:

  (1)各个部室收集雷锋有关知识,并且收集好各个班的宣传雷锋口号,以及了解整个活动流程。

  (2)准备各种雷锋图片资料和简介。

  活动中期:

  (1)制作学习雷锋口号宣传,贴到校园较醒目位置。

  (2)三月8-9号讲雷锋的故事,宣扬雷锋精神。

  (3)三月16号在校园展示各班收集的雷锋图片资料。

  (3)将收集的雷锋资料,以及相关系列活动内容发布在我校的贴吧,百度贴吧上,以营造良好氛围。

  (4)打印出来的雷锋图片资料和简介,在可移动的宣传板上进行宣传。

  2、活动后期:回收横幅和宣传板,整理相关资料。

  3、活动预期效果:学校各个学生、老师能够了解到雷锋事迹的相关事项,并且使后面的系列活动能够顺利的展开,活动能让十分多的人参与进来。

  八、应急方案:

  无,只需各个人员能够相互配合就行。

  学雷锋主题教育活动策划方案(篇5)

  一、活动时间:

  20xx年3月16日

  二、活动地点:

  xx镇街道

  三、活动主题:

  学雷锋、树新风,义务清扫街道

  四、活动目的:

  三月是“学雷锋”月,要求学生主动投身到“学雷锋,树新风”主题活动之中。让雷锋精神与时代同行,与世纪同步,让雷锋精神在校园里永远闪光,让我们的校园“人人学雷锋、天天有雷锋、时时有雷锋”!清洁的环境人人爱,美丽的家园大家建。为了教育学生不乱丢垃圾,体验清洁工人的辛苦劳动,从小树立环保意识,养成能主动捡垃圾的习惯。

  五、活动准备:校旗1面,大队旗1面,照相机1台。

  六、安全领导小组(带队)

  组长:xx 副 组 长:xx

  成员:全体教师 活动摄像:xx

  七、活动参与人员:

  三----六年级全体学生、三----六年级班主任、全体科任教师

  八、具体安排:

  1.20xx年3月10日确定好具体时间及各班区域。3月18日下午1点30在操场集合,1点50出发到街道进打扫。

  2.将十一个班分为十一小组,由班主任、跟班教师指挥,各班在将学生分成三小组,三个负责老师各带一组,并在学生中指定正、副组长各一名。

  3.活动内容及要求:

  (1)活动内容:

  打扫街道地面卫生。

  清理街道卫生死角。

  (2)活动要求:

  1、要求各班主任组织有序,学生积极性高,街道打扫干静、彻底。

  2、各班各自准备所需的劳动用具

  3、遵守公共秩序、集会秩序,讲文明礼貌,展少先队风采。

  4、佩带红领巾、校徽、小黄帽。

  5、各班的负责老师沿途要注意好学生的安全。

  ①每班单行走出校门,班主任走在前面,科任教师走在中间,跟班教师走在后面

  ②各位班主任要教育本班学生路途安全,不准在路途追赶打闹擅离队伍,不得向过往的车辆扔石头。

  ③各班不得提前返校,按照学校统一时间(活动中听通知),整队(单行),以班为单位清点好学生数,按出发时的路途纪律要求返校。

  ④学生返校途中,各位教师同①点要求一样。

  ⑤任何教师往返途中不得骑车,不得擅离岗位。

  6、区域划分:

  (如图示)

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