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有关教师节庆祝活动策划1000字通用

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2023-02-13 17:06

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【 liuxue86.com - 活动策划书 】

教师节庆祝活动策划 篇1

  金秋九月是收获的季节,农场里农民在收获金灿灿的粮食,果园里果农在收获香喷喷的水果,身为"园丁"的教师也在收获,他们在收获"桃李满天下"的喜悦,在收获来自学生发自内腑的一声谢谢,在收获来自社会各界最真挚的赞美和认可。鲜花和赞美献给您,辛勤的园丁,愿园中的花更艳,更香,愿幸福和快乐与您时刻相随。

  今年9月10日是我国第27个教师节。为了引导学生关心老师、热爱老师、理解老师,让教师们过一个有意义的教师节,特制定本活动方案:

  一、指导思想:

  为了进一步加强师德建设,在全校营造“尊师重教”的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,特举办本次活动。通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情。同时,教师要思考自己的责任,用爱心去呵护学生,用实际行动去关爱学生。

  二、活动时间:9月3日——9月10日

  三、活动安排

  (一)表感谢

  1、9月6日---9月9日,阳光课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。(梁笑艳负责下载歌曲,并播放)

  2、三、四、五、六年级中举行“童心七彩给师爱”贺卡设计展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。

  心意卡的设计时间为9月5日至9月12日,请三、四、五、六年级每位同学都积极参与,班主任择优选取3--5张,于9月12日放学前上交大队部,择时张贴宣传窗进行展览。

  3、班会表心声:召开一次以“感谢师恩 诉说心声”为主题的班会(9月9日下午第三节)。

  4、红领巾广播站话教师节

  5、刊好有关教师节的黑板报(周四放学前刊好)

  6、在教师节前日(9月9日),开展“老师,节日快乐”的主题活动,学生诗朗诵,学校领导向教龄满30周年的老教师献花:今年进校的新教师代表彭声筱讲话。

  通过开展主题活动,使师生同欢乐,共振奋,为河西小学今后发展积淀了精神财富。

  四、活动要求:

  1、各中队要认真组织、积极参与。

  2、注重宣传,努力营造良好的尊师重教氛围。

  3、寻找载体,讲究实效。各中队要除了学校布置的活动外,要结合自身实际开展形式多样的活动,努力增强活动的实效性。

教师节庆祝活动策划 篇2

  金秋九月是收获的季节,农场里农民在收获金灿灿的粮食,果园里果农在收获香喷喷的水果,身为"园丁"的教师也在收获,他们在收获"桃李满天下"的喜悦,在收获来自学生发自内腹的一声谢谢,在收获来自社会各界最真挚的赞美和认可。鲜花和赞美献给您,辛勤的园丁,愿园中的花更艳,更香,愿幸福和快乐与你常随。现将教师节庆祝活动安排如下:

  1、9月9日清晨组织初二年级全体团员开展向教师献花活动。

  2、上课之前开展向老师问好,宣读慰问活动。

  3、要求各班举行主题团队会和老师一起庆祝教师节。

  4、各班团队会要利用双休日到小学教师及退休教师家进行慰问,并送上节日的祝福。

  5、活动开展后,各班团支部,中队要尽快写出活动总结材料,并及时交团队办公室存档。

  呼和浩特市第十九中学

  政教处,团委,大队部

  20xx年xx月

教师节庆祝活动策划 篇3

  一、指导思想

  以“我祝老师节日快乐”,“感谢师恩,吾爱吾师”为主题,通过各种形式的活动,由学生表达对老师的节日祝福与感恩,促进师生感情,让老师感受来自学生浓浓的关爱和祝福。

   二、活动内容

  1、感恩爱心接力栏(我祝老师节日快乐)

  2、全天播报学生感谢师恩来稿。

  3、爱心气球串祝福,(地点:xx广场)

  4、各教师办公室,教室,处事门口贴感恩横幅:老师,您辛苦了!

  5、各教室的黑板报以“祝福,感恩,诚挚,简洁”为主题表达对老师节日祝福。

  6、鲜花、爱心卡片示学生关怀。

  7、各办公室卫生由学生组织打扫,清理,用行动示诚心。

  把对老师的祝福帖在心墙上。

  最简单的文字,不简单的爱。

  广场上用气球搭成的爱心图案。

  三、总结

  在这次教师节活动中,同学们为表达对老师的祝福和感恩,开展了各种不同形式的活动,活动内容和形式上都为求创新而又不缺乏真情。同学们在平时感恩受老师的关怀,呵护与教育,早已心怀感恩,“老师,您是我们的良师益友!老师您辛苦了!老师,谢谢您!”是学生们的心声。借此活动,流露出满怀真情与感恩,促进了师生感情的友好和谐发展。

教师节庆祝活动策划 篇4

  一、指导思想

  以党的十八大精神为指导,以落实学校科学发展的思路为目标,着力营造尊师重教的浓厚氛围,激励广大教师以更加饱满的精神投身于学校的教育事业,为推动我校教育事业再上新台阶作出新的贡献。

  二、活动目标

  通过隆重开展教师节系列庆祝活动,营造尊师重教和改革奋进的良好氛围;进一步激发全校教职员工“爱我达明,无私奉献”的精神;充分体现学校对教职员工的关怀和重视。

  三、组织领导

  本次活动由学校党总支、校长室、工会总负责,各部门、年级协助组织工作。活动组织机构另定。

  四、活动安排

  1、营造氛围,做好宣传,校园内悬挂横幅,各班级出好黑板报,各班级要做好尊师的教育工作。

  2、召开教师座谈会。出席对象为在我校工作的非滨海籍教职员工、参加工作不满三年的青年教师,通过座谈会,了解他们的思想动态、生活和工作中的需求等,切实解决他们的实际困难。

  3、举行系列文体活动。分高一、高二、高三、行政后勤四个的代表队,年级主任为代表队队长(行政后勤队队长为仇道怀),各项比赛视不同情况分别设奖,对参加并完成比赛的人员给予适当的奖励。

  ①三分球投篮,每队15人(其中女子不少于5人)。

  ②书法(含硬笔书法),内容自选,尺寸不小于A4,每队不少于15幅。

  ③呼啦圈,每队不少于10人。

  ④环校长跑,每队不少于10人。

  ⑤足球障碍跑,每队不少于5人。

  具体比赛规则由裁判员现场宣布。

  活动时间为9月9日下午三四节课。

教师节庆祝活动策划 篇5

  一、指导思想

  为进一步激发我校全体教师爱岗敬业、弘扬师德师风,教书育人的积极性,积极营造“爱岗敬业尚德立教幸福西中”的浓厚氛围,全面促进我校教育教学工作的健康、有序、和谐开展,树立我校良好的社会形象,以更好的教育服务、更优的教育质量开创我校教育的新局面。我校隆重举办庆祝第__个教师节暨表彰大会。

  二、领导小组

  组长:彭__

  副组长:李__

  成员:全体行政、工会委员及各年级主任

  三、活动安排

  1、活动时间:9月1至9月10日

  2、开展评选“我最喜爱的老师”、“感动__教育人物”活动。(团委、学生会和级主任负责)

  3、开展教师节“感念师恩”主题活动祝福短信活动(主题:①我向老师发条节日祝福短信;②老师对我影响最深的一句话;③老师让我记忆最深的一件事;④我最想对老师说的一句话)。(德育处)

  4、“教师节”的清晨,少先队员整齐地排列在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,送上鲜花,齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话;在学校大门口的电子屏幕上书“老师们,您辛苦了”和“教师节快乐”。(办公室、少先队)

  5、各班出一期“感念师恩”主题版报。(德育处)

  6、学校橱窗布置一期“光荣榜”表彰优秀教师,版面设计:艺术组。(党支部、工会)

  7、工会负责做好网站等各项活动报道和优秀教师事迹宣传。(工会)

  8、各个工会小组展开歌咏排演,准备选送文艺节目准备参加表彰大会表演。(工会)

  9、做好退休教师慰问探望工作,9月10日下午组织退休教师联欢聚餐活动。(党支部、工会)

  10、9月10日下午,__酒店召开“爱岗敬业尚德立教幸福西中”教师节表彰大会。(工会)

  四、大会具体负责:

  负责人:__

  主持和节目审查:刘__

  策划、音响、背景:刘__

  照相:信息中心

  献花、奖状:李__

  协助:谢__

  大会座位安排:王__

  大会负责接待:全体工会委员、学校行政人员

教师节庆祝活动策划 篇6

  为了庆祝教师节,给我们敬爱的老师一份节日的祝福,制定以下三个教师节的活动方案。

  活动方案一:“教师节里有我的一份祝福”

  活动内容:

  1、开展“真情书画告白”比赛活动。给画一幅画,画得好不好没关系,但画中的人物能让我们感觉到老师在你心目中那可亲可敬的形象。每个班选3幅评比,最后全校评出最好的10幅画。

  2、为曾经的老师和现在的老师捎去一份问候、一份祝福“爱心明信片”购买。

  3、营造尊师风尚,布置教师讲台。

  活动方案二:教师节大联欢活动

  活动内容:

  1、校长致辞,全校师生一起欢度教师节。

  2、全体教师分5大组,每个组为教师节献歌一曲。

  3、趣味游戏,抢座位,抢不到座位的老师要表演节目。

  4、抽奖活动。

  活动方案三:献给老师的诗歌朗诵会

  活动内容:

  1、以班为单位,每班出一首与老师有关的诗歌朗诵。

  2、以班委单位,每班出一首与老师有关的歌曲,可以是合唱、独唱。

  3、评选我心目中的最好的老师,以班为单位推举,每班推荐,给最好的三位老师献花。请老师一起合唱。

教师节庆祝活动策划 篇7

  一、指导思想

  从贯彻党的十八大会议精神出发,深入贯彻《教育法》、《教师法》,以教育部倡导的"弘扬人民教师高尚师德,慰问教师家属活动"。充分展示我园教师良好的精神风貌和取得的教育成果,进一步推进师德建设,在全园营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师和教育工作者热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动幼儿园各项事业的全面发展。庆祝活动要本着"隆重、热烈、务实、简朴"的原则,力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  二、活动时间

  教师节当天

  三、活动安排

  1、幼儿园于教师节前召开庆祝教师节座谈会,认真开展向张丽莉同志等教书育人楷模的学习活动,引导教师爱岗敬业,关爱幼儿;并组织新教师岗前培训,不断提高教学业务水平,努力做人民满意的教师。

  2、表彰上学年度园内表现突出教师,树典型,扬正气,推动园内各项工作更好更快发展。

  3、充分利用幼儿园报、宣传栏等媒体工具宣传在教学、科研、社会服务等工作中做出突出贡献的模范人物,宣传教学改革和教师队伍建设中的先进典型,营造浓厚的节日气氛和学先进、争一流的良好氛围。

  4、结合幼儿园自身实际,通过走访慰问、新老教师座谈会、等形式积极开展献爱心、送温暖活动。

  5、为保障和促进教师的身体健康,构建和谐的校园环境,9月中旬,将组织全体教职工到碧口二院进行体检。把关心教职工的措施落到了实处,让教师能够了解自己的健康状况,对疾病做到早发现、早预防、早治疗、确保全身心地投入到教育教学工作中。

教师节庆祝活动策划 篇8

  活动设计意图:

  从1985到20__年,我们迎来了第__个教师节,为了庆祝自己的节日,结合我园十二五品牌战略,以此为契机,加强教师队伍建设,激励教师树立职业理想,凝心聚力,为打造快乐、合作、发展的教师品牌而共同努力,促进二幼教育改革与发展。

  活动主题:幸福成长在二幼

  参加人员:延庆二幼正式教职员工90人、临时工14人、四小和支教教师6名,保安5名

  活动时间:20__年9月9日下午4:00

  活动目标

  1.依托节日庆祝,对教师进行职业教育,感受做为幼儿教师的快乐和幸福

  2.结合教师品牌建设,外塑形象、内强素质,增强教师的使命感,打造二幼教师品牌形象。

  3.结合雁阵团队的打造,激励教师自主发展,自我超越,为实现优质上小学前教育品牌而努力。

  活动准备

  1.场地:凯思酒店四楼大厅,提前做好:座位安排、带两个话筒和一个立式支架和台式支架、横幅、演讲台、红地毯铺在中间、主席台凳子等。

  2.各团队自选统一服装

  3.“二幼我幸福的家”牌子

  4.奖杯(17个)奖状(师德之星17个、优秀班集体8个、优秀团队3个)并每人一份奖品、庆教龄奖品4个

  5.摄像:郝晓军,照相:张利民、王秀红,放音乐:白春芳

  6.各种音乐:喜洋洋、园歌、我相信,各个团队的对歌音乐等;庆教龄专题片、赠书专题片等一律刻录成光盘,并提前是音响

  7.鲜花1束

  8.《追求者的足迹》130本

  活动过程4:00——5:30

教师节庆祝活动策划 篇9

  金秋九月是收获的季节,农场里农民在收获金灿灿的粮食,果园里果农在收获香喷喷的水果,身为园丁的教师也在收获,收获着桃李满天下的喜悦,收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢,收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可!鲜花和赞美献给您,辛勤的园丁,愿园中的花更艳,更香,愿幸福和快乐与你常随!现将教师节庆祝活动安排如下:

  一、领导机构

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:xxx

  二、活动主题:

  张张贺卡传真情,句句祝福暖师心

  三、指导思想

  进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着隆重、热烈、务实、简朴的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  四、活动时间:

  教师节前一周

  五、具体活动安排

  活动准备1:(9月5日)周一在升旗仪式的时间,由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议。(六1班负责)

  活动准备2:13年级学生为老师准备一张自制的贺卡。46年级同学们以老师,我想对您说为题进行50字以内的小征文评比活动,由语文老师选出优秀的贺卡和小征文,上交大队部广播室。(语文老师负责负责)

  活动准备3:红领巾广播站录播一期特别节目,主题为园丁颂,在79日中午2:00,循环广播。(xx负责)

  活动准备4:周二班队课举行谢师恩主题班会。 (各班主任负责)

  活动准备6:培训主持人两名。(汪负责)

  六、教师节前一天活动流程如下:

  1、清晨,校园插上彩旗。

  2、课间操时间,全体师生集合操场,广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持,全体学生唱歌。

  3、请学生把贺卡和征文送给老师。(各位老师在收到的祝福小征文中挑选出最感人,最真挚的征文送到大队部进行优秀祝福小征文评选)

  5、上午由大队部组织在三幼毕业的一年级部分新生,到母校感恩教师,献上鲜花祝福,对幼年启蒙教师辛勤的培育表示感谢。

  七、相关工作人员安排:

  1、活动总负责

  2、活动宣传报道

  3、活动摄像、拍照

  4、带领学生到三幼

  5、记者联系、电视台联系(待定)

  6、红领巾广播站特别节目录制

教师节庆祝活动策划 篇10

  1.教师和学生一起联欢

  让我们和学生一起联欢,度过我们的又一个教师节。

  教师的自身价值很大程度上体现在学生身上,能够培养出更多更优秀的学生不是教师最高的追求目标吗?做教师的幸福很大程度来源于学生,没有学生参与的教师节,是残缺的教师节。学生向老师祝贺教师节,来自学生的尊敬是老师教育生活最大的快乐。学生一句感谢的`话语就会让我们当教师的温暖好长时间。

  这项活动不要强求学生去做,而要鼓励学生去做。只有发乎真心,才会有真情涌动。愿意向老师表达敬爱之情的学生,会做的让教师特别感动。让教师节成为师生情感交流的纽带,更能体现出教育的魅力。

  2.教师自己的节日自己过

  教师节,是教师自己的节日,是教师这位特殊的社会劳动者的节日。我想在教师节这一天,所有的普通教师以及学校的领导都是节日的主人,全国的教师都一起来欢庆自己的节日。

  自己的节日自己过。在教师自己的节日里,教师应该是主人,充分体现节日的主角。而不要政府在台上唱戏,我们教师反而为他们鼓掌。我想,在教师节这一天,应该是政府人员为教师们鼓掌,是全社会向教师们致敬。教师节这一天,我想自己过,但不想单独过。我想和学校的同事、领导,一起度过美好的时光。我更想把今天教师节的所有快乐都带回家,与家人一起分享我的快乐,让他们都为家中有一个教师而自豪。

  3.关注老师的另一半

  教师节可以由几个部分组成。

  校长可以让每位老师向学校提交一个自己的心愿(当然要合理的),校长在以后的日子里,逐个给老师答复。这样做可以增强教师对学校的责任心,增加领导和群众的沟通,融洽干群关系,学校将会在一个非常融洽的氛围中得到长足的发展(很多学校停滞不前甚至倒退,主要是干群关系紧张)。校长也可以趁此机会改进自己的工作方式和方法,更有利于自身和学校的发展。

  给男教师发一束鲜花,让他带回家献给妻子,给女教师一条领带,让她带回家献给丈夫。节日也应该有他们的一半。

  平时,教师最缺乏的就是锻炼,为了提醒大家加强锻炼,学校可组织长跑比赛等各种体育活动。

  4.教师节把老教师请回来

  我们学校的几位老教师自从退休之后,再也没有回过学校,当然更不用说教师节了。每次过教师节时,我都不由得想起他们。他们都是那样的可亲可敬,无论是儿女般地对待年轻教师,还是对待孙子般的学生,他们的态度作风,都是我们的榜样。可是,教师节这一天,无论是在学校,还是在一些教师表彰会上,我从没看到过老教师的身影,连那些当年的老模范教师也没有出现,甚至也没有人提起他们。是教师节“忘”了他们,还是他们自己忘了教师节?我总觉得,也许正是因为我们的遗忘与冷漠,才使许多老教师“不好意思”回到学校。教师节,大家记住把老教师们请回来吧!

  5.师节我们可以在网上过

  随着家庭电脑的普及和“校校通”工程的实施,加上“信息技术教育”成为学校综合实践活动课程,教育信息化已经是教育现代化的极其关键的内容。有条件的学校、有条件的教师,何不来一次“网上过节”?“网上过节”的方式应该很多,学生“网上拜节”就是一个很好的形式。政教处、校团委等学生管理部门和学生会共同商量,制订一个学生“网上拜节”方案,明确“拜节”的目的和意义,提出“拜节”的内容和要求。让有条件的学生给有条件的老师的电子信箱写一封信,内容包括:1、写一段节日祝福;2、送一份教学资料;3、提一条教改建议;4、做一项活动策划;5、发一张节日贺卡;6、其他有特色的“礼物”。

  6.学校兑现自己对教师的许诺

  学校领导可以利用这个机会,兑现自己对教师的一些许诺。很多教师盼望着在这一天能够落实一些政策,如教师的工资拖欠问题、教师福利问题等等。因而,作为学校领导应该充分利用教师节这个时机,到各级政府尤其是教育局要政策,到各级单位拉赞助,为教师着想,做好老师的福利工作。

  同时,作为学校领导,还可以利用这个机会,到教师的家中走访,了解教师的生活上有哪些困难、教师的思想上有什么疙瘩、教师的业务上有什么需要帮助等等。教师节,教师最需要的是关心,是学校领导的关心,是对自己生活、思想和工作上的关心。

  7.给教师一个自主选择权

  首先,教师节是教师的节日,怎样过好教师节,决定权应该交给教师,至少应该给教师一个自主选择权。不同的教师有不同的需求,有不同的过节习惯。有的喜欢联欢,有的喜欢聚餐,有的喜欢效游,有的喜欢聊天…… 其次、组织学生参与:没有学生的教师节是遗憾的教师节。因此,教师也不能自己去潇洒,把学生丢在学校不管。

  最后,最重要的一点:教师节按规定放假半天,因为活动必须有时间保证,不能把这半天时间用来上课与开会;另外,必须提供物质保障,根据学校经济实力给予支持,当然,不参加活动者自然得不到享受。

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