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计算机软件实习报告精选

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2023-02-15 09:17

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【 liuxue86.com - 实用资料 】

  相信大家都知道,实践是打开理论宝库的钥匙,在生活中,报告十分的重要。我们经常会使用到报告,报告的事项通常是自己职权范围内办理完毕的问题。下面是出国留学网的编辑帮大家整理的计算机软件实习报告,但愿对你的学习工作带来帮助!

计算机软件实习报告【篇1】

  一、实训过程

  首先,我们学习通用编程:任何类类型的所有值都可以同object类型的变量来代替。封装:就是把数据和行为结合起在一个包中)并对对象使用者隐藏数据的实现过程,一个对象中的数据叫他的实例字段(instance field)。重载:当多个方法具有相同的名字而含有不同的参数时,便发生重载。编译器必须挑选出调用哪个方法。数组列表:ArrayList动态数组列表,是一个类库,定义在包中,可自动调节数组的大小。

  class类 object类中的getclass方法返回class类型的一个实例,程序启动时包含在main方法的类会被加载,虚拟机要加载他需要的所有类,每一个加载的类都要加载它需要的类。Java中对内存的分配是动态的,它采用面向对象的机制,采用运算符new为每个对象分配内存空间,而且,实际内存还会随程序运行情况而改变。程序运行中Java系统自动对内存进行扫描,对长期不用的空间作为”垃圾”进行收集,使得系统资源得到更充分地利用.按照这种机制,程序员不必关注内存管理问题,这使Java程序的编写变得简单明了,并且避免了了由于内存管理方面的差错而导致系统出问题。而C语言通过malloc()和free()这两个库函数来分别实现分配内存和释放内存空间的,C++语言中则通过运算符new和delete来分配和释放内存,总之,Java语言是一个纯的面向对象程序设计语言。

  Java语言是分布式的。Java语言支持Internet应用的开发,在基本的Java应用编程接口中有一个网络应用编程接口(java net),它提供了用于网络应用编程的类库,包括URL、URLConnection、Socket、ServerSocket等。Java的RMI(远程方法激活)机制也是开发分布式应用的重要手段。Java语言是健壮的。Java的强类型机制、异常处理、废料的自动收集等是Java程序健壮性的重要保证。对指针的丢弃是Java的明智选择。Java的安全检查机制使得Java更具健壮性。Java语言是安全的。Java通常被用在网络环境中,为此,Java提供了一个安全机制以防恶意代码的攻击。除了Java语言具有的许多安全特性以外,Java对通过网络下载的类具有一个安全防范机制(类ClassLoader),如分配不同的名字空间以防替代本地的同名类、字节代码检查,并提供安全管理机制(类SecurityManager)让Java应用设置安全哨兵。Java语言是体系结构中立的。Java程序(后缀为java的文件)在Java平台上被编译为体系结构中立的字节码格式(后缀为class的文件),然后可以在实现这个Java平台的任何系统中运行。这种途径适合于异构的网络环境和软件的分发。Java语言是可移植的。这种可移植性来源于体系结构中立性,另外,Java还严格规定了各个基本数据类型的长度。Java系统本身也具有很强的可移植性,Java编译器是用Java实现的,Java的运行环境是用ANSI C实现的。

  Java语言是解释型的。如前所述,Java程序在Java平台上被编译为字节码格式,然后可以在实现这个Java平台的任何系统中运行。在运行时,Java平台中的Java解释器对这些字节码进行解释执行,执行过程中需要的类在联接阶段被载入到运行环境中。Java是高性能的。与那些解释型的高级脚本语言相比,Java的确是高性能的。事实上,Java的运行速度随着JIT(Just-In-Time)编译器技术的发展越来越接近于C++。Java语言是多线程的。在Java语言中,线程是一种特殊的对象,它必须由Thread类或其子(孙)类来创建。通常有两种方法来创建线程:其一,使用型构为Thread(Runnable)的构造子将一个实现了Runnable接口的对象包装成一个线程,其二,从Thread类派生出子类并重写run方法,使用该子类创建的对象即为线程。值得注意的是Thread类已经实现了Runnable接口,因此,任何一个线程均有它的run方法,而run方法中包含了线程所要运行的代码。线程的活动由一组方法来控制。Java语言支持多个线程的同时执行,并提供多线程之间的同步机制(关键字为synchronized)。

   二、心得体会

  刚开始时xx老师先教我们配置JAVA的编程工具和运行环境,然后教我们学JSP,在此期间,我们自学了JAVA,又学了Tomcat的使用及MySql和HTML语言,当我们JSP入门后,x老师开始教我们学习JSF框架,但由于学校的安排,刚开始学,x老师便去了xx,由在xx带队的xx老师回来教我们,在孔老师的安排下,我们又学习了SQL Server 2000和Struts框架,教我们学会了Javawebstudio的使用。总之,

  在两位老师的细心辅导下,我们有了很大的进步,知识得到了扩充,认识得到了加深,也使得我们的自学能力得到了很大的提高,在此,我向两位老师表示由衷地感谢。这次实训是三年中所学知识的一次汇总,是三年来学习能力的一次集中体现,有的知识在这次实训中用不到,但以后会用到,我敢说肯定会用到。因为好多东西都是厚积而薄发,所学的知识在关键的时刻也许只有一种用得上,但这一种也许足以成就我们的人生,到那时我们才能真正体会到知识的伟大,才能真正了解老师的重要性。我觉得要成为一个合格的程序员,首先要具备的是一种自学能力,遇到了问题自己要有能力去解决,当你尝试了各种方法,实在无能为力时再去请教别人,这时你所学的知识你一生都不会忘记,它将成为你一生的财富。有句话说得好:进攻是的防守!当你遇到了问题,你要试着去解决,编程嘛,想到了就要去试,你的面前就一台电脑而已,它又不会爆炸,你怕什么呢?我不敢说我的观点一定正确,每个人有每个人的想法,也正是因为大家的观点各不相同,才使得IT业这个新兴的产业在短短的几十年中得到了长足的发展,给人类社会创造了超过以往人类社会所创造的价值的总和,这不能不令人惊叹,也正是因为如此,它才使得我对它产生了强烈地好奇心和探索欲。未来的社会是信息的社会,信息业所创造的财富在人类社会中占据首位,经济、军事、教育、医学、农业等领域无一不用到信息业所产生的科技成果。我能感受到它所创造的经济效益会有多大,所以,我要说:我爱编程,海枯石烂,矢志不渝!我是一个新技术的狂热追随者,每次上网时总要到MLDN上逛一下,当看到短短的几行代码却能产生令人惊叹的功能时,我就被编程者的那种魅力所折服,我想成为其中的一员,我为自己现在所学习的专业感到自豪。

  在我学习的过程中我也遇到了很多的问题,可是我却发现我遇到的好多问题在网上总能找到答案,我才明白我遇到的问题很多人都遇到过,并且他们也把解决的办法发布到了网上,以使我们这些初学者少走些弯路,我觉得他们太善良了,同时我也明白了自己是多么的渺小,我正在走前人走过的路,到底前面的路有多长多远,我不知。他们是开路先锋,他们为我们学习新技术新知识铺平了道路,我们所要做的就是把他们所发明和创造的东西掌握使用而已,并且知识量又很大,当我看到有无穷无尽地学习资源供我享用时,我只能说,他们像太阳一样照耀着我成长,他们太好了。当我看到程序代码,我就有一种特别的感觉,让我不断想成为一名编程高手,如果真的有一天,我的理想会实现,我会加倍努力好好学编程,永远不改变!通过三个月的实训,我感到自己学到了很多东西,虽说不精,但已经入门,于世间万物之中,遇见我所遇见的事物;于千万年之中,时间的无涯荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上了,上苍让我有机会接触编程,给了我一条路。我很清楚以后的路还很长,再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。任何业绩的质变都来自于量变的积累,成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成,让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!在实训的过程中,我深深感觉到自身所学知识的有限,有些知识点以前没有学过,但我也没有去研究,实训时突然间觉得自己真的有点无知,虽然现在去看依然可以解决问题,但要浪费许多时间,这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方,同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。另外一点,也是在实训中必不可少的部分,就是同学之间的互相帮助。所谓”*者迷,旁观者清”,有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误,偏偏程序运行时就是有错误,让其他同学帮忙看了一下,发现其实是个很小的错误。所以说,相互帮助是很重要的一点,这在以后的工作或生活中也是很关键的。

  俗话说:“要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。在实训当中我们遇到了不少难题,但是经过我们大家的讨论和老师细心的一一指导,问题得到了解决。两个月的实训结束了,收获颇丰,同时也更深刻的认识到要做一个合格的程序员并非我以前想像的那么容易,最重要的还是细致严谨。社会是不会要一个一无是处的人的,所以我们要更多更快地从一个学生向工作者转变,总的来说我对这次实习还是比较满意的,它使我学到了很多东西,为我以后的学习做了引导,点明了方向,我相信在不远的未来定会有属于我们自己的一片美好天空。

计算机软件实习报告【篇2】

  对计算机有了更具体认识,透过对计算机的具体操作和亲自实践巩固了课本上学的知识,在这个基础上把所学的计算机应用专业理论知识与实践密切结合起来,培养自己实际工作潜力与分析潜力,到达学以致用的目的。理论与实际的结合,学校与社会的勾通,进一步提高了自己的思想觉悟,业务水平;尤其是观察分析和解决问题的实际工作潜力,实习的一个重要功能,在于运用教学成果,检验教学成果。运用教学成果,就是把课堂上学到的系统化的理论知识、尝试性地应用与实际的工作中。

    一、实习的性质、目的和好处

  进大学生活的最后一个年头,站在我们面前的就是那个向往已久的工作社会,我们的心已经开始飞进那里。我们高兴、我们兴奋,因为我们最后能够在这个巨大的舞台上展现自我,但我们还需要时间去了解这个社会。为此学校给我安排了毕业实习,毕业实习是我们机自专业知识结构中不可缺少的组成部分,并作为一个独立的项目列入专业教学计划中的。其目的在于透过实习使学生获得基本生产的感性知识,理论联系实际,扩大知识面;同时专业实习又是锻炼和培养学生业务潜力及素质的重要渠道,培养当代大学生具有吃苦耐劳的精神,也是学生接触社会、了解产业状况、了解国情的一个重要途径,逐步实现由学生到社会的转变,培养我们初步担任技术工作的潜力、初步了解企业管理的基本方法和技能;体验企业工作的资料和方法。这些实际知识,对我们学习后面的课程乃至以后的工作,都是十分必要的基础。

    二、实习的岗位及工作状况介绍

  1、实习单位简介

  实习单位xxxx制品厂于20xx年9月份建立,而后被x国AveryDension合并,计划于20xx年5月份正式成为AveryDension的一个子公司。xxxxxx公司的四大产业为:压敏胶及物料、零售资讯服务、办公室用品、其他个性业务。本公司主要从事AveryDension公司四大产业中零售资讯服务中的印刷业务及织物、标鉴的生产。AveryDension是x国《xx》500强公司之一,在压敏技术及标签系统方面处于全球领先地位。公司业务分布在全球39个国家,拥有两百多家制造厂和销售办事处,员工22600多名,20xx年年度报告公布的总销售额达55亿美元。AveryDension公司的价值观是:真诚合作、客户服务、团队精神、追求完美。

  2、工作岗位介绍

  我的岗位为电脑程序编写,即用filemake软件编写能调用资料库中的信息的程序,然后再用VB软件编写一个能将filemake中所调用的信息导入到indesign软件并实现某些功能的引擎。

  (1)、了解各类单的特点,学会看单,做到能看懂单、熟练的区分各种不同的单,对于单中出现的错误能作出立刻反应,明白经常出错的出地方存在哪些地方。

  (2)、熟悉做单的流程,对单中各类信息在一看即知,做到知其然,还要知其所以然。对于现存的做单程序存在的缺陷要熟悉,并尝试着寻求解决方案。

  (3)、学会使用filemake软件及VB软件编写出能满足与客户要求相贴合的程序。

   三、实习资料及时间

  当我在向xxxx制品厂投出我的求职简历时,我并不明白,这一份简历会把我带进一个怎样的世界,我将走上一条怎样的路。心底的自信强溢在脸上,又带着那样的迷惑,不安和好奇,参加过三次面试,见到的始终是充满干劲的脸。我获得了参加公司培训的机会。也曾有过很多故事,但命运还是让我走近了你,柏盛,走近了你,也更让我充满了向往和渴望。

  从我走近xx公司,我感觉一股呼唤的力量,引导着我往前走。走近他就意着新的生活又要开始,我怀着无比敬佩的情绪走了进来,而随后的工作生活对我的人生有一个决性的改变。

  公司的生产流程为接到单,根单上客户的要求进行排版,确认排版无误后出xx,用xx加工出印刷模板,最就是印刷出货。而的任务在于写好排版的程序,这就要求我对单及排版知识有必须的了解,如果在这一关键的地方出,损失很大。为此在这些天我以下的安排。

  我的工作电脑程序编写:主要任务有学看单、做单、编写程序。

  其中xx月xx日到xx月xx日,我主要用来学会看懂单。教我的是一位年纪大一、二岁的同事,先与我说了一下要点,然就让我自已看,遇到不懂的就问。初次接触单,发现它并不像课本那样的有条有序,许信息夹杂在一齐,令人眼花缭乱,而且以有不同的种类,要做到随便一看就知是什么单不下点功夫是不行的。我知眼高手低是一个通病,于是接来的几天我就踏踏实实的坐在哪里认真的看单,熟它的大致结构。令我感动的是每当我我有一点不明白的地方,他都会不烦其劳的与我讲清楚,直到我弄明白为止。在我坚持不懈的努最后适应了单中的变化,他的脸上也有了笑容。

  xx月xx日到xx月xx日,熟悉了单之后,我也成为工作之中的一员,开始检查别做的单。在这一段时间里,主要任务有巩固之前所学的,对常见的错误要一看即知,并养成认真仔细的工作作风。由于有前面的成绩,我有点飘飘然,查检查单的时候不再那么仔细,认为检查单没有什么困难。结果,由于我的粗心大意,一个简单的错误让我给绕过去了,幸好有同事在一旁指出没酿成大错。对此我作出了深刻的检讨,主管对此只是语重心长的说:“明白错了就好,以后要仔细点。”

计算机软件实习报告【篇3】

  实习的这段时间,很幸运碰到了产品部很有耐心的leaderx老师。实习第二天他让我做一个xx的游戏类应用,主要用于xx中分享。之前对于自己的水平是否能完成完全没底,但感觉第一次实操确实也有点让人兴奋,之前关于产品开发的印象只停留在书本上。

  x老师让我模仿“xx”所开发的“xx”xx小游戏写一个类似的应用。我把原始应用找出来便开始抠代码,第一步是将套在xx接口中的原始应用抠出来(套在xx接口的原始应用只能在微信浏览器中运行,无法在电脑上测试),周二开始做,一开始我的效率非常低,因为我很多测试方法并不熟悉,在参阅了xx后总算把原始代码抠出来,厘清该应用的基本逻辑后开始重写,在x老师的耐心地指导和对基础知识的讲解下,我们将原始代码中120行的CSS代码优化到60行,将五百多行的JS代码优化到只有60行,这事实上是在原有的逻辑上完全重写了,这让我开始有点成就感了。

  也第一次感受到产品开发中的大局观,这种大局观更多的是体现在细节上,比如代码变量名的设置需要与文件存放联合考虑,以便日后修改和维护。x老师在讲代码逻辑的时候亲自写了一个例子让我体会,虽然消化这些用了快一天,但感觉真的收获很大,有拔云见日之感。

  实习一周后所遇到的种种困难也让我意识到自己很多问题,归纳如下:

  1.尽管之前对于书本的学习有一定积累,但还是暴露出代码的不熟练,细节方面处理能力差,在细节上耗费时间太多。

  2.缺乏基本的软件开发测试思路,比如之前不知道chrome具有相当强大的错误测试功能,它对于没有触发的函数也有错误提示。

  3.缺乏专注的习惯,比如x老师让我先完成功能方面,但我却习惯于去找找界面的素材,这就导致两边都没有做好。虽然认识上知道不该这么做,但是习惯上却很难改。

  4.自己很多时候虽然有问题但是不能完全阐述清楚,所以跟leader沟通的时候往往支支吾吾,以后有问题自己首先得想清楚,将问题讲明白也是很关键的能力。

  另外也记录一些自己的浅薄感受:

  1.工科出身的x老师对于代码的运行效率有很多的考虑,但对于用户体验和交互效果似乎稍微少点,当然也可能是我新来并不了解的原因。

  2.公司在做小应用的时候并不会在用户测试和产品结构功能上讨论太多,公司要的是迭代效率,就是要快速出应用,然后再快速上线下一个。

  接到新的任务,为制作xx的招聘页面,之前的“xx”的xx应用还没有优化好,能做的改进的地方还有很多,leaderxx老师让我先把招聘网站做好,xx应用先放放,他给了我大街网做的“中国好Offer”作为参考,拿到之后确实感觉这些页面都做得很好,xx老师搜集的资源确实十分丰富,从实习到现在他发给我的参考很实用,在看完了五六十个xx的招聘页面之后开始构思,在将产品架构基本做好后,测试又发现很多问题,有技术层面的,但更多的设计本身的问题。技术的细节的问题:基于jquery mobile的开发框架国内的资料十分有限,不得不查阅原始的英文API,很多问题也只能去xx的论坛查找,这些都十分考验英文阅读能力。CSS的布局问题繁杂,在各个浏览器,各个应用的渲染都不一样,也是很折磨人的过程,我现在就碰到了css中font-weight属性在Safari没有渲染的问题,至今没有解决。

  逐渐体会到前端工作的繁琐与细节,需要学的东西很多,有时候可以凭自己一些小聪明在当前解决,但并没有摸到问题的根源,扬汤止沸不是长久之计,但又好像没有足够的时间来系统的摸索,我只能先将这些问题一一记下来。这些技术的体会是一方面,另一方面便是产品的设计层面,现在就是因为产品快做好后发现有很多地方犯了低级错误,以往的纸上谈兵头头是道,等到自己亲身实践却感到把握不住很多设计原则,比如界面设计给用户造成的不必要的干扰,功能可见性的不足,逻辑上的不严谨,以下我归纳了下岗做好的xx界面存在的交互问题:

  1.页面的设计初衷是左右滑动来切换页面,但给几个朋友测试后都不能进入页面后就自然而然的知道是左右滑动。

  2.的图标给用户是按钮的错觉,在测试中很多用户以为是按钮,都会下意识的点击。

  3.交互效果的乏善可陈,与滑动的逻辑似乎也没有太大关联,只是单纯的加入了一些css3的动画。

  4.用于提示左右滑动的动态箭头会让用户以为是点击作用。

  改进:

  1.放弃join us图标。

  2.改为上下滑动,箭头提示更改。

  3.重新设计图标摆放结构。

  总结:这次的xx页面主要在于设计问题,事先并没有完全构思好原型就急急切投入到代码的编写中,这种开发方式本身是十分幼稚的!

计算机软件实习报告【篇4】

  转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结软件工程岗位工作实习这段时间自己体会和心得:

  一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力

  在软件工程岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这两个月的实习,并结合软件工程岗位工作的实际情况,认真学习的软件工程岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。

    二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责

  在软件工程岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在软件工程岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对软件工程岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据软件工程岗位工作的实际情况,结合自身的优势,把握工作的重点和难

   三、转变角色,以极大的热情投入到工作中

  从大学校门跨入到软件工程岗位工作岗位,一开始我难以适应角色的转变,不能发现问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点失望,开始的热情有点消退,完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情,想干有用的事的态度,不断的做好一些杂事,同时也勇于协助同事做好各项工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己该干什么,这就是一个热情的问题,只要我保持极大的热情,相信自己一定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不愿意做。转变自己的角色,从一位学生到一位工作人员的转变,不仅仅是角色的变化,更是思想观念的转变。

    四、发扬团队精神,在完成本职工作的同时协同其他同事

  在工作间能得到领导的充分信任,并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时,还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队,才能实现最大的价值。实习期的工作,让我充分认识到团队精神的重要性。

  团队的精髓是共同进步。没有共同进步,相互合作,团队如同一盘散沙。相互合作,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈,其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样,具有能够一起分享信息、观点和创意,共同决策以帮助每个成员能够更好地工作,同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人,其本质上是注重个人目标和责任,工作团体目标只是个人目标的简单总和,工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责,也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。

   五、存在的问题

  几个月来,我虽然努力做了一些工作,但距离领导的要求还有不小差距,如理论水平、工作能力上还有待进一步提高,对软件工程岗位工作岗位还不够熟悉等等,这些问题,我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职工作。

  针对实习期工作存在的不足和问题,在以后的工作中我打算做好以下几点

  1.做好实习期工作计划,继续加强对软件工程岗位工作岗位各种制度和业务的学习,做到全面深入的了解各种制度和业务。

  2.以实践带学习全方位提高自己的工作能力。在注重学习的同时狠抓实践,在实践中利用所学知识用知识指导实践全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

  3.踏实做好本职工作。在以后的工作和学习中,我将以更加积极的工作态度更加热情的工作作风把自己的本职工作做好。在工作中任劳任怨力争“没有最好只有更好”。

  4.继续在做好本职工作的同时,为单位做一些力所能及的工作,为单位做出自己应有的贡献。

计算机软件实习报告【篇5】

  1.实习的目的和要求

  实习目的:毕业实习是一个重要的综合性实践环节,旨在培养学生综合运用所学知识和技术,针对具体应用问题,进行分析、设计和解决问题的能力,拓展学生的知识面,练习和掌握新而实用的开发技术,为毕业设计做好技术准备和课题调研等工作。按规范化方法逐步完成毕业设计工作。

  实习要求:学习日语,并且通过日语三级考试深入学习java技术了解软解开发的过程综合运用所学知识和技术,分析、设计和解决实际问题

  2.实习的主要内容

  在实习阶段我接受了四个月的日语学习,三个月的技术强化和三个月的项目实践。通过四个月的日语学习我通过了日语j-teste级的考试,也学习了很多java技术。在这期间我们做了一个模拟项目:课题是物流仓库管理系统的设计与实现,使用的框架是struts和hibernate,用的技术是java,开发平台是myeclipse,数据库是mysql。

  java语言从它向世人打招呼的那一天开始它就把自己定位在了致力于网络应用软件开的语言,它的跨平台、安全性、完全的面向对象,使它成为了互连网应用软件开发的一个新的宠儿。java是一种跨平台,适合于分布式计算环境的面向对象编程语言。具体来说,它具有如下特性:简单性、面向对象、分布式、解释型、可靠、安全、平台无关、可移植、高性能、多线程、动态性等。

  struts有一组相互协作的类(组件)、serlvet以及jsptaglib组成。基于struts构架的web应用程序基本上符合jspmodel2的设计标准,可以说是mvc设计模式的一种变化类型。struts是一个webframwork,而不仅仅是一些标记库的组合。但struts也包含了丰富的标记库和独立于该框架工作的实用程序类。

  struts有其自己的控制器(controller),同时整合了其他的一些技术去实现模型层(model)和视图层(view)。在模型层,struts可以很容易的与数据访问技术相结合,包括ejb,jdbc和objectrelationbridge。

  在视图层,struts能够与jsp,__sl等等这些表示层组件想结合。

  hibernate是一个开放源代码的对象关系映射框架,它对jdbc进行了非常轻量级的对象封装,使得java程序员可以随心所欲的使用对象编程思维来操纵数据库。hibernate可以应用在任何使用jdbc的场合,既可以在java的客户端程序使用,也可以在servlet/jsp的web应用中使用,革命意义的是,hibernate可以在应用ejb的j2ee架构中取代cmp,完成数据持久化的重任。

  hibernate的核心接口一共有5个,分别为:session、sessionfactory、transaction、query和configuration。这5个核心接口在任何开发中都会用到。通过这些接口,不仅可以对持久化对象进行存取,还能够进行事务控制。

  由于是对日软件外包,所以我们要先学习日语。日语是世界三大“美语”之首。学习入门比较容易,学好很困难,基础特别重要。每天学习一课,大概有四五十个词汇,五个左右语法点;抄写单词,句子;背诵会话、例文。学习日语就是每天的主要任务,每天早晨六点起床,晨读,早饭过后继续晨读,准备听写。每学完一课,就要检查词汇,语法,句型。每周还有日语测试。开始时很不适应,开始连着几次都没有及格,入门比较忙,学习压力特别大,班上曾经有三位同学中途退出,我曾经动摇过,想过要离开,当想到寻找工作的不易,还是咬牙坚持下来了。后来好多了,每次都在九十多分,经历过这样困难的处境之后,我会在以后道路中更加坚强走下去。课程安排是上午三节课,下午三节课,晚上三节自习,作息时间跟高中差不多。日语就是一切,吃饭时总会忍不住去看几眼词条,睡觉前也得温习一下。这里的压力远比我以前任何时候所受的要大很多。每周有六天课,每天都在高节奏高压中度过。后来是日语口语和听力的强化训练,主要培养听,说能力。

  接着开始java基础的学习。java和以前学过的c语言是不同的,java是纯面向对象的语言,开始的时候受到c语言的影响,还很不适应java的编程思想.慢慢的练习多了,也就能适应了。现在才发现,java比起c语言容易的多,它摒弃了c中很多功能强大但又很不合理,容易出错的内容。java有很多特点:纯面向对象,分布式,健壮特性,安全性,体系结构中立,可移植,解释执行,高性能,多线程,动态性。现在java已发展为一种开放性的技术标准。

  仅仅学习java,对于做项目而言是远远不够的。做项目是从实际出发,先对客户的需求进行分析,这部分很重要,必须把其中的一些细节弄清楚,画出用例图,功能图,确定关键,每一个功能的实现,并且对权限进行分配,做出相关的界面。接着编写程序,这部分不应浪费太多的时间,因为做一个项目需求分析占到40%,软件测试占到40%,而写代码只占到20%。这方面有很多不懂的地方,很多功能是想出来了,但是代码却实现不了。大家在一起讨论,老师再进行讲解。在这期间很锻炼人,当学会一个技术时,就会有很大的成就感。而在其中,对了sql语言的使用是相当的重要的,因为没有了sql语言的支持,对数据库表的操作,是根本无法实现的,对数据的增删查改,都是一样的。发现对于软件来说,对数据库的操作是至关重要的,因为有很多软件都是这样的,无论是什么都要对数据进行操作,统计、分类、查询、修改、删除等。最后就是软件测试了,主要测试有没有漏掉的功能,有没有冗余的东西,有没有代码的bug,界面合不合总的来说,对于项目实训,我个人认为是非常重要的,这突破了以前我的思维模式和惯性作法,以前对于程序来说,一开始就制作从来也不计划,如果遇到了与想象中的不一样的难题,就把这部分删除掉,最近制作出来的程序,往往是功能不完善、不明确,没有具体的规划和文档,到最后让别人很难理解,自己也是很难讲明白。没有一个良好的程序设计思想,当然了学习项目实战后,丢掉了那样坏毛病,建立了良好的设计思想和编程过程。有很多不理解现在变成了现在的理解感谢,因为往往一些正确的思想,总是一开始不被人接受.

  3.实习收获与体会

  在学校里学了不少知识,和计算机知识,但是对与我来说还是远远不够的。还没有学会怎么将理论知识付诸实践,所以到了ibm无锡实训基地。在这里给我带来了很多很多,最重要的是积累了工作经验,为以后的工作打好了基础。

  通过实习我有不少体会,做事情要有以下几点:首先要有好的态度,态度决定一切,摆正自己的心态,不要去依赖别人,依赖网络,遇到不会的,以为什么东西上网搜搜就可以了,一定要有自己动手,只有这样,才能真正提高自己。

计算机软件实习报告【篇6】

  系统安装:

  1、插入带有系统的U盘,启动电脑,不停的按Del.键,进入BOIS界面。

  BOIS→FirstBootDevice→USB-HDD→按F10保存。

  2、进入老毛桃界面→WinPE。,

  3、进入桌面→按Ghost手动→ok→Local→partition→FromImage→寻找U盘里的Winpsp3.GHD文件,按确定→然后按系统默认选项,一直按OK,出现完成进度→完成进度实现后,按确定,电脑重启,并拔出U盘.

  4、第二次启动完成,系统装机成功。

  硬件组装的主要部件:

  cpu(核心部件)、2.cpu散热器、3.主板、4.内存条、5.硬盘、6.软驱、7.光驱、8.电源、9.显卡、10.鼠标、11.键盘、12.显示器、13.主机箱,14.数据条。

  硬件组装的过程:

  1、拆装机箱:安装底板和挡板;

  2、安装电源:将电源放在机箱上,电源的散热器朝机箱后并对准风扇孔。用螺栓将电源固定;

  3、连接电源主板;

  4、连接散热器电源线;

  5、安装CPU散热器;

  6、安装内存;

  7、安装硬盘;

  8、安装光驱;

  9、安装显卡;

  10、连接机箱内部连线;

  11、整理并连接主板电源线;

  12、连接外设;

  13、完成机箱内部的连接后,合上机箱盖连接网线、电源、键盘、鼠标,显示器等设备;

  14、完成以上操作就可以接通电源,观察计算机是否正常运行。

计算机软件实习报告【篇7】

  【实训目的】

  1、掌握系统安装的基本过程。

  2、了解主机箱内部构造与实现系统安装.

  【实训条件】

  能正常运行的计算机、系统U盘、螺丝刀。

  【实训任务】

  1、完成主机的拆装与组装。

  2、完成系统的安装,并且计算机能够正常的运行。

  【实训思考】

  1、说明了主机内部硬件每个的功能。

  2、电脑不正常运行是主机箱内部的原因吗?

  【实训内容】

  系统安装:

  1、插入带有系统的U盘,启动电脑,不停的按Del.键,进入BOIS界面。

  BOIS→FirstBootDevice→USB-HDD→按F10保存。

  2、进入老毛桃界面→WinPE。,

  3、进入桌面→按Ghost手动→ok→Local→partition→FromImage→寻找U盘里的Winpsp3.GHD文件,按确定→然后按系统默认选项,一直按OK,出现完成进度→完成进度实现后,按确定,电脑重启,并拔出U盘.

  4、第二次启动完成,系统装机成功。

  硬件组装的主要部件:

  cpu(核心部件)、2.cpu散热器、3.主板、4.内存条、5.硬盘、6.软驱、7.光驱、8.电源、9.显卡、10.鼠标、11.键盘、12.显示器、13.主机箱,14.数据条。

  硬件组装的过程:

  1、拆装机箱:安装底板和挡板;

  2、安装电源:将电源放在机箱上,电源的散热器朝机箱后并对准风扇孔。用螺栓将电源固定;

  3、连接电源主板;

  4、连接散热器电源线;

  5、安装CPU散热器;

  6、安装内存;

  7、安装硬盘;

  8、安装光驱;

  9、安装显卡;

  10、连接机箱内部连线;

  11、整理并连接主板电源线;

  12、连接外设;

  13、完成机箱内部的连接后,合上机箱盖连接网线、电源、键盘、鼠标,显示器等设备;

  14、完成以上操作就可以接通电源,观察计算机是否正常运行。

计算机软件实习报告【篇8】

  实习是在于通过理论与实际的结合,通过自身的努力进一步提高思想觉悟、业务水平,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便在以后更好更快地融入社会。

   一、实习题目

  计算机系统的应用维护

    二、实习时间

  20XX年1月17日—20XX年3月17日

    三、实习地点

  xx市xx镇xx管理区

    四、实习单位

  xx市xx有限公司

    五、实习内容

  进入公司的第一天我就学习了公司的文化和具体的工作流程,熟悉了公司环境及人员安排,并尽快把自己融入到工作当中去。对于我这样一个从未真正踏入过社会的普通大学生而言,刚开始对着工作一切都是那么的充满着激情,每天都不断的努力学习这踏入社会的第一笔财富中,我要尽我所能的去干好公司领导交给我的任务。

  没有谁是天生就会,多是现学现卖,一个人的态度决定好坏。在大学里学的是方法,有了好的学习方法,面对新的工作挑战,我们要有足够的能力去应对,去学习,去适应,去变得得心应手。在工作中想要有好的发展前景,必须在实践中找到工作技巧,从而提高工作效率和工作质量。威海戴嘉通讯设备有限公司主要从事移动通信产品的销售,尽管我是学计算机专业,但因工作需要我必须的掌握一定的销售技巧,从而给企业带来更高的利润。

  因工作需要平常需要建立一些表格和WORD文件,由于大学没过多的学习和了解OFFICE办公软件的使用方法,从而导致有时候对一些功能不熟悉,比方说设计WORD文件密码等等,所以说自己在专业知识的掌握上还不够全面,需要提高,针对于这种情况,我在工作闲余自己通过互联网络更深入的学习了OFFICE办公软件的使用,从而广大了自己的专业知识面。

  我在公司里更好的学会了为人处事做人的道理。联系自己的以前所学的东西,我认为“先做人,后做事”,人不管怎么样,人都是社会人,人应该学会做人,自信、坚持、坦诚、学习能力、沟通能力、认可、受尊重等等,所有这些不管是在工作上还是生活上,都是在做人,只有先学会做人,别人才会尊重你,才会和你办事情,你的事情才能办。每个人都有一定的机会成本,与人接触、帮助别人、与人沟通等等,都是一个机会成本,实现自我就是靠一些积累的成本。

  20XX年2月25日,营业员的电脑打印发票乱码,经过推断分析,我排除了故障,主要是打印机驱动的问题,我重新安装了下驱动,故障排除,打印机正常使用。

  2月27日,有位用户来要求帮忙装系统,据用户描述他电脑无法装系统,于是我带着工具过去维修,到达以后我发现光驱没有故障,装系统安装系统文件时老是提示错误,于是我对硬盘进行坏道检测也无故障,我打开机箱拔出了一个内存条后系统安装成功,原来故障原因是内存条损坏。

  3月8日,一位用户来营业厅进行缴费,顺便咨询了下上网问题,据该用户描述他公司是一个该开始运营的小型贸易公司,公司有一台台式电脑和3台笔记本,想同时上网,于是我给他们推荐用路由器,该用户称自己有个路由器,想让我帮忙调下,于是我来到公司,我发现是水星小型HUB集线器,我和用户解释该问题并推荐他们换个路由器,用户同意了,该公司有个笔记本不能上网,我在设备管理器中发现网卡被禁用,重新启用后故障排除。次日我从科技市场买了个路由器和四根网线,去该用户公司配置路由器,首先打开IE,在地址栏里面输入路由器的地址192.168.1.1,回车后输入账号和密码,进入后打开设置向导,然后选择宽带接入方式,选PPPOE,然后然后点击下一步,在里面输入你的ADSL上网的账号和密码,然后选择连接方式,保存与退出就可以了。将电脑通过网线连接到路由器最终所有电脑均能上网,配置成功。

  3月9日,一位用户来营业厅购买随E行无线上网卡并要求帮忙安装,我按照正常的安装方法进行安装驱动,安装成功后运行应用软件,提示找不到设备,随后我进入设备管理器观察多一个无线上网卡驱动,后询问用户得知该用户以前使用的是xxCDMA无线上网卡,故障原因是驱动冲突,然后我把两个驱动都正常卸载后重新安装EDGE无线上网卡驱动,故障排除。

  3月10日,营业厅营业员反映xx飞信登陆不上,我通过飞信网络诊断功能发现无法解析,于是我在百度知道搜索到解决办法,用记事本打开文件C:\Windows\system32\drivers\sdk\win32最底下,加上一行:# this file contains the mappings of ip addresses to host 加上之后,然后保存并退出,再次运行,运行通过。

  六、实习结果

  俗语说:学会做事得先学会做人!在这两个月的实习时间里,我学到了在校园中无法学习到的知识和技能,更好的理论联系了实践,也更提高了自己各方面的素质,同时实习也给了我一定的工作经验,为我将来谋求一份更好的工作打下了坚实的基础。尽管以前在学校也有一定的实习机会,但那有一定的局限性,接触面很少,培养能力方面也有欠缺,但社会是考验一个人心理能力和适应能力等综合能力的场所。通过实习,培养了我自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。在实习中,找出自身状况与社会实际需要的差距,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备。

  我从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,我必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。感觉学生时代很美好,不仅仅是不需要去努力工作,而是在学生时代你可以有很好的同学,很好的朋友,大家相互嘘寒问暖,不必勾心斗角。我感觉这里才真的有纯洁的友谊。可踏上了社会,于存在着利益关系,又工作繁忙,就多了份人情世故。老板对你的颐指气使,同事对你的多加防范,就更加想念自己的同学。可能自己还不能适应这样的环境吧。但还是希望以后自己去努力,希望自己可以有个好朋友,希望自己可以有个团结的环境。在书本上学过很多理论,但从未付诸实践过,也许等到真正运用时,才会体会到难度有多大。在今后的工作和生活中,自己需要更加努力的奋斗下去。

  在工作过程中,有时候面对两个问题很难抉择的时候,我一直喜欢用这么一句话激励自己:万事都有个轻重缓急,当有很多要做的事摆在我们面前,我们必须做出选择时,首先必须明确:哪些事实现在不做将来也可以做的,哪些事是现在不做将来就没机会做的,然后再做选择。有些机会是转瞬即逝的,一定要懂得把握!七、实习总结1.继续学习,不断提升理论素养在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。现在通过实习总感觉自己学的不够,要用到知识时总感觉脑袋是空白的。很后悔自己当时在学校为什么不多学一点,多练习一点。总在后悔也没有用,只能自己去努力学习。2.加强信心,坚持下去虽然在这个公司自己可能是学历水平还可以,但真的工作起来我的起点却很低。有时候遇到事情总会着急,慌张。平常信心不足,总感觉自己做不好。大家说我很内向,其实只是自己有点自卑,不敢去表达。或许还需要一段时间的磨练吧。只有自己的知识和能力都在提升,相信自己总有一天会很勇敢的表现自己。上学的时候大家都说,能珍惜现在的日子就好好珍惜。等工作了才真的领悟这句话。每天起早贪黑,忙忙碌碌,做了第一天就想回到学校接着做学生。感觉学生时代真是最美好的时间。可是既然踏出来了就要继续走下去,因为这一天也终究要来到。对给自己点信心,多给自己点赞赏,多给自己鼓鼓劲。相信总会走出一条宽敞大道的。

  实习,是开端也是结束。在书本上学过很多理论,但从未付诸实践过,也许等到真正运用时,才会体会到难度有多大。在今后的工作和生活中,自己需要更加努力的奋斗下去。人生的每一步旅途中,总有着一道无形的栏杆,每一次跨越需要很多的勇气,也不是每一次跨越都能够成功,失败是不可避免的,主要的是要敢于承认失败,面对失败,努力去做,解决它,有这个决心,我想人生会成功的,至少可以无憾!这次我想我会很用心的去学习,去做我的毕业设计!

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