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幼儿园元旦活动策划1000字系列

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2023-03-04 16:25

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【 liuxue86.com - 活动策划书 】

  为了可以让自己的工作更科学的安排,我们可以简单的写一份策划书。编写策划书,内容要分清主次,知道怎么抓重点。那么优秀的策划书哪些方面值得借鉴呢?编辑特地花时间为你收集并编辑了幼儿园元旦活动策划,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

幼儿园元旦活动策划【篇1】

  活动内容:

  包饺子

  活动意图:

  新年将至,我们将新年活动与我国的传统美食——饺子相结合,让幼儿在认识、感知节日的同时,了解我国的传统习俗,知道饺子的来历、制作方法,增强幼儿对民族文化的兴趣。此次活动我们以亲子的形式开展,旨在让家长和幼儿通过共同制作饺子的活动,增进家长与孩子之间的亲情,感受新年的节日气氛。而且让家长亲身感受幼儿教育,融入到我们的主题活动之中,拉近家长与我们的距离。

  活动对象:

  第一幼儿园中班全体幼儿

  活动时间:

  12月31日

  活动地点:

  各班教室

  活动目标:

  1、通过创设愉快、温馨的环境,让幼儿和家长之间充分互动,交流之中增进孩子和父母间的感情。

  2、通过活动的开展,调动家长参与亲子活动的积极性,提高家长对幼儿教育教学的关注,配合好家园共育工作。

  3、让幼儿充分感受浓浓的节日气氛,与深深的母子情怀。

  活动准备:

  1、拟好活动方案,规划好场地。

  2、提前一周通知家长代表写一份关于本次活动意义的发言稿,发动家长踊跃参与。

  3、家长自带的材料:活好的面、饺子馅儿、二、四班每班两个电磁炉、两个单底锅、炊具若干

  4、幼儿园准备材料:干面粉每班一小袋、幼儿餐具若干、垃圾筐、茶桶、水杯等。

  5、幼儿在园一日生活幻灯片

  活动流程:

  1、幼儿开幕词:

  亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨、各位老师你们好!新的一年即将来临,来为我们播撒新的希望!新的生活!让我们轻轻地说声“小兔子再见”!在这里,我们中()班的全体小朋友祝全天下的爸爸妈妈在新的一年里心情愉快,身体健康,万事如意,合家欢乐!

  2、老师致新年贺词

  一元复始,万象更新!此时此刻,我们怀着灿烂阳光般的心情欢聚一堂,一起张开双臂迎接美丽的20xx年的到来。在此辞旧迎新之际,我谨代表中()班三位老师,向大家表示诚挚的新年问候和节日的祝福!

  回顾过去的半年,我们在家长们的大力支持下,呵护着班里这些娇嫩可爱的孩子,健康快乐的成长着,在孩子们快乐的笑脸中,我们找到了快乐的源泉,看到了奋斗的方向,通过孩子们的努力,幼儿园也在多次上级审核与汇报中得到嘉奖,获得一项项荣誉,在这里,我们要向家长们,尤其向我们可爱的孩子们说一声“谢谢”。

  今天,我们的幼儿园格外美丽,孩子老师和家长们用自己的手,把我们的环境布置的喜气洋洋,一张张的笑脸,一阵阵的歌声,都充满了幸福和快乐。在这里我们要用一种特殊的方式,和孩子们,和家长朋友们一起迎接新年的到来。

  最后,我祝愿我们的孩子在新的一年里,快快乐乐,健健康康;也祝愿家长朋友在新的一年里,心想事成,万事如意。

  3、家长代表讲话

  4、幼儿集体表演手语舞蹈:感恩的心

  5、请家长代表示范饺子的制作方法。

  6、幼儿分组进行包饺子。每组选取一位家长为组长,负责本组的各项事宜,有何疑问及时与老师沟通。

  7、品尝饺子。

  8、幼儿和家长一起共同清扫活动场地卫生,体验劳动的快乐!

  9、集体歌曲:新年好!

  10、老师小结,并提出新年祝愿!为幼儿发放新年礼品。

  11、活动结束。

幼儿园元旦活动策划【篇2】

  一、 活动目的

  为了增进市场和商户之间的相互了解,增强团队合作精神、营造和谐融洽的集体氛围,值元旦新年之际,市场部组织全体员工和商户前往乡村大世界进行烧烤联谊活动。

  二、 活动组织

  活动组织:行政部

  活动地点:乡村大世界

  活动时间:20xx年1月1日元旦(星期日)

  参加人员:员工和商户,活动以自愿报名参加为原则。

  交通方式:组织队伍,大门集中,统一出发,各自开车到目的地。

  三、活动运作

  行政部负责整拟定活动策划方案及落实各项具体内容(包括活动策划书、统计愿意参加此次活动的人员名单、活动物资的准备等)

  四、活动具体安排

  A、活动负责人安排

  1、行政部负责沟通和统计参加这次活动的成员名单;

  2、行政部负责联系烧烤场及本活动的各项工作落实;

  3、行政部和雷亚豪负责各项活动物资的购买(烧烤食物、水、烧烤用品等);

  4、结算中心负责烧烤物品的落实摆放;(人员:共 人)

  5、雷亚豪负责活动的现场拍摄(相机 部)

  6、各部门主管负责各部人员组织、带领及人员动态状况、集合;

  B、活动时间具体进程

  1、参加人员大约共 人

  xxx年1月1日早上( 点 )出发。

  时间安排:

  --→20xx年 月 日 点 公司大门口门集合 ,准时出发

  --→自驾车到达目的地(乡村大世界烧烤场)

  --→烧烤场集合,烧烤活动准备工作,烧烤(人员自由组织)

  --→进行烧烤活动

  --→烧烤结束,自由享受乡村大世界的乐趣

  --→结束本次活动,统一出发,自驾去已定好的晚餐地点

  五、活动经费预算

  1、烧烤炉单价:

  租大炉( 人), 元/个

  170人参加,费用预算:

  1、 租炉:

  2、 食品

  3、其它临时备用金

  合计:

  六、野外烧烤注意事项

  在户外烧烤最重要的是安全,主要注意三方面:防火、防烫伤、食品安全。

  防火:选择烧烤场地时要远离易燃物。靠近水源。并用水桶容器备好水。放在烤炉旁,以防万一。一旦有隐患。要及时用水扑灭。即使出现险,.也不要紧张。初期的火灾是很容易扑灭,.紧张反而会使事态扩大化。在野外烧烤结束后。要确信火源已经彻底熄灭方可离开现场。

  防烫伤:在户外烧烤时,烤炉的固定条件差。所以不要在烧烤区打闹嬉戏。烤炉本身温度很高。千万不要触摸。随身准备一些防烫伤的药品也是必要的。

  食品卫生: 在户外烧烤时,人的心情比较放松,有一种强烈的回归自然的感觉,很容易效仿古人的冲动。不等食品完全烤熟就食用,这样很容易发生食品安全问题,食品在户外保存条件较差,所以应及早食用。对暴露在空气中时间较长的食物,要仔细确认其新鲜程度。再决定是否适宜食用。

  烧烤材料清单:

  1、工具: 租用:烧烤叉、网架、、烧烤夹(夹取生食) 烤铲、木炭

  自备:打火机、木炭 、助燃剂、竹签、牙签、小毛刷、水果刀、锡

  箔纸、报纸、一次性筷、一次性碗、 一次性盘、一次性手套、纸杯、餐巾纸、湿巾纸、调料瓶(空瓶) 、桌布、烧烤围裙、垃圾袋

  2、调料:

  调和油、盐、烧烤酱(汁)、辣椒粉(老干妈)、孜然、五香粉、蜂蜜、胡萝卜酱、甜面酱、海鲜调料、大蒜、姜、葱 、醋

  3、食品:

  荤菜: 鸡翅、排骨、香肠、火腿肠、牛肉、五花肉、鸡珍、黄花鱼、秋刀鱼、鲫鱼、鱿鱼、墨鱼仔、虾、火腿肠 、牛肉、 各式鱼丸肉丸、鸡翅,螺肉,牛排等

  素菜: 韭菜、蘑菇、茄子、土豆 、黄瓜 、藕片、萝卜、芋头、青椒、花菜、臭干子、小镘头、面包片、生菜、青椒、花菜、香干、臭干子、小镘头、年糕、棉花糖、生菜(生菜包肉)、玉米、红薯等

  水果:香蕉、木瓜、苹果、梨、菠萝、哈密瓜、柚子,桔子,甘蔗

  4、饮料:矿泉水、可乐(去油腻) 、凉茶(降火)、橙汁、果粒橙

  5、其他:面包 、馒头、包子、饼干、豆筋、豆腐皮、豆干、

幼儿园元旦活动策划【篇3】

  活动安排:

  8:30——9:00热身运动;亲子活动;早操活动;

  9:00——9:30幼儿生活活动;

  9:40——10:30幼儿制作新年贺卡;家长会。

  活动目标:

  1、通过亲子游戏,增近亲子情感。

  2、通过亲子合作制作,引导幼儿体验新年到来的快乐。

  3、鼓励家长积极参与班级活动。

  活动准备:

  1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。

  2、幼儿园迎新年的环境布置,场地装饰等,如幼儿园墙面布置、挂饰等。

  活动过程:

  1、新年心愿包活动

  准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔

  玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。

  2、传纸杯(双亲和孩子)

  目的:提高幼儿的自信,增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。

  准备:纸杯和吸管

  玩法:父母口含吸管分别站在场地的两端,宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈,妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸,爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。

  规则:游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子,不得用手拿杯子。

  3、运“西瓜”游戏

  目的:培养幼儿的合作能力,提高幼儿与家长紧密配合的能力。

  准备:“西瓜”(球),焰火棒或纸棒。

  人数:每个家庭一大一小

  玩法:幼儿和家长同时握住两根棒的两端,用棒夹住“西瓜”,从起点出发,绕过指定物返回后再运下一个“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夹好,继续前进),在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。

  4、运彩球

  准备:彩色的球、圈

  玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。

  5、抢气球游戏

  准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

  玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。

幼儿园元旦活动策划【篇4】

  【一】活动目标:

  1、让幼儿和家长过一个愉快、祥和的元旦佳节,感受新年的愉悦;

  2、用演出的形式,让每个幼儿都有表现自己的机会。从而提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性,大胆的向大家展现所学的本领。

  3、增进亲子感情交流和融合,让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。

  4、参与节日游戏。

  5、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

  【二】活动地点:

  大班教室

  【三】活动时间:

  12月28日(周五):8:00——11:00

  【四】活动准备:

  1、幼儿统一服装

  男孩子:黑色上衣、黑色裤子

  女孩子:红色上衣、黑色裤子,

  2、家长进行亲子游戏前熟悉游戏安排与游戏规则

  3、各亲子游戏道具、奖品等

  【五】活动内容:

  一、幼儿表演节目让家长观看

  二、家长与幼儿的互动亲子游戏

  【六】活动过程:

  一、8:00——9:30幼儿化妆、活动准备

  二、9:30——10:30幼儿表演节目

  1、歌曲大连唱

  2、长江七号爱地球

  3、集体舞《玩具畅想》

  4、独奏《小燕子》《笑傲江湖》:表演者:胡韵芝女生

  5、舞蹈《啦啦操》

  6、手语舞《浪花一朵朵》

  7、舞蹈《noboday》

  8、舞蹈《长江七号爱地球》

  9、双人舞《今天你要嫁给我》

  10、手语表演《感恩的心》

  三、10:30——11:00亲子游戏

  游戏方案:每4个家庭为一组,每个家庭玩3个游戏

  游戏名称、规则和游戏分配:

  1、游戏名称:《推小车》

  游戏规则:每次请四组家庭,幼儿双手着地,家长扶起幼儿的后腿。听到口令后幼儿迅速的双手向前爬行,先到终点者为胜者。

  2、游戏名称:《吹,运气球》

  游戏规则:每次请四组家庭,家长站在起点,幼儿站在终点,游戏开始时由家长先将气球吹大,然后用双腿将球夹住蹦到终点把气球交给幼儿,幼儿把气球放在凳子上,气球先被坐破者为胜利。

  参加的家庭:第一组:程诗琨叶子枫方浩文汪博涵

  3、游戏名称:《袋鼠跳跳跳,毛毛虫爬爬爬》

  游戏规则:每次请四组家庭,家长站在起点,幼儿站在终点。家长把麻袋套在脚上,听到口令后,用手抓住麻袋跳到终点,幼儿把麻袋套在身上爬到起点,先到达起点的为胜利。

  4、游戏名称:《揪尾巴》

  5、游戏名称:《好运等着您》

  游戏规则:教师在教室内撒满吹好的气球,气球里面放好小纸条,纸条里面写了礼物的名称,游戏开始时家长带领孩子进教室把气球踩破,找出小纸条到老师那里领取礼物。

幼儿园元旦活动策划【篇5】

  活动一:

  社会活动:做汤圆

  目标:感受节日的快乐;培养孩子搓成圆的动手能力。

  准备:电磁锅、糯米粉、粥、橘子。

  过程:一、看老师搓面团

  边搓边与孩子谈话,有关面团。

  二、孩子搓面团,拨橘子。

  三、看老师烧汤团,怎样才烧熟。

  四、品尝自己做的汤团。

  活动二:

  活动名称:做灯笼

  目标:感受节日的快乐;培养孩子剪纸的动手能力。

  准备:手工纸、固体胶、剪刀、范例灯笼

  过程:

  一、看老师范例灯笼

  幼儿观察,议论灯笼的制作方法。

  二、边示范与边与孩子谈话,有关剪纸时要注意的地方。

  三、幼儿动手制作灯笼

  四、制作完幼儿念“龙凤灯笼”儿歌。

  活动三:

  活动名称:观灯

  目标:感受节日的快乐;培养孩子灯的感性认识与兴趣。

  准备:活动室已有各种自制灯笼

  过程:

  一、观前谈话

  激发幼儿观灯的欲望和要求;有哪些形状的灯笼,灯笼上有什么装饰物

  二、现场老师提要求:回去后我们以后画灯笼。

  三、幼儿观赏各种灯笼。

  四、幼儿说一说看到有哪些形状的灯笼,

  说一说你喜欢的灯笼。

  活动四:

  活动名称:十二生肖

  目标:通过故事了解十二生肖的由来;欣赏儿歌“十二生肖”,知道“十二生肖”排列顺序,使幼儿对儿歌语言美的感受。

  准备:“十二生肖”故事,课件“十二生肖”的儿歌。

  过程:

  一、引出问题

  你知道自己属什么?还知道谁属什么吗?知道共有多少属相吗?

  二、故事“十二生肖”

  老师讲完故事适当提问巩固听过的故事内容。

  三、欣赏儿歌“十二生肖”

  听后提问:你听到了什么?老师讲幼儿的回答给与完整的圆满。

  四、结束前的小结

  现在谁知道“十二生肖”是怎么来的么?“十二生肖”怎么排列我们一起说一说。

  活动五:

  活动名称:采访“你知道谁属小狗”

  目标:1、继续运用已有经验创编“属”、“小狗”的符号

  2、培养孩子大胆采访与记录的能力

  准备:黑板、老师示范用纸与笔、采访记录纸、笔、采访板。

  过程:

  一、引出话题

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  今年是狗年,你们知道有谁属狗呢?

  二、幼儿议论,说一说你所知道谁属狗。

  三、采访要求:

  今天我们去采访,问一问别的小朋友,他们知道谁属狗吗?

  四、大家议论采访记录

  “属”的符号怎么记录?

  狗的符号怎么记录?

  五、统一记录符号。

  老师将大家创编的符号在黑板上示范。

  六、采访要求

  个别幼儿重复采访的用语。鼓励幼儿大胆采访,并将个别能力差的与能力强的搭档一起采访。

  七、采访后的反馈,结束

幼儿园元旦活动策划【篇6】

  活动准备:气球,各类奖状,鞭炮制作材料(红色黄色蜡光纸,浆糊,线绳),打击乐器(锣,钹,铃鼓等),过新年磁带,幼儿节目表演,话筒

  活动过程:(开始前播放热闹的新年音乐,营造新年氛围)

  一、开场白(以新年音乐为背景音乐)

  亲爱的爸爸妈妈,爷爷奶奶,小宝贝们:大家好!

  今天是20xx年庆祝活动)。宝宝们,你们开心吗!(开心)那我们一起用掌声欢迎爸爸妈妈奶奶的到来。(大家一起说欢迎爸爸妈妈爷爷奶奶)

  今天小朋友还为大家准备精彩的节目和好玩的游戏,宝宝们一定要把自己最好的本领表演出来,让大家高兴。也请我们的爸爸妈妈们放松心情,参与到我们中间,重新回忆一下童年的温馨,和孩子一起过一个快乐的新年!

  二、幼儿节目表演

  1、《铃儿响铃铛》圣诞快乐

  2、宝宝歌表演连唱:

  《我们是中班小朋友》

  《对不起,没关系》笑一个吧

  《买菜》《扮家家》

  《郊游》

  《蚂蚁搬豆》十个小矮人

  2、律动表演:新疆舞律动摘果子

  3、亲子游戏:《邀请舞》

  表演者:全体幼儿和家长

  4、亲子游戏:抢尾巴,胜出小组颁发奖品

  5、亲子制作:红红的炮竹(利用红黄蜡光纸粘贴串联进行制作)

  6、共同悬挂炮竹,布置节日环境

  尾声:时间过得真快,转眼我们就要送走20xx年。我们的迎新年庆祝活动也临近尾声,在这里,我代表中一班的三位老师,也代表幼儿园的所有老师祝小朋友新年快乐,天天进步!祝所有的爸爸妈妈工作顺利,家庭幸福!(放新年好的音乐)我们一起来唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!

幼儿园元旦活动策划【篇7】

  伴随着孩子们的欢声笑语,送走了多姿多彩的xx,即将迎来充满希望的xx年。在这辞旧迎新的时刻,我们全园家长及小朋友们欢聚一堂,共同渡过一段美好的时光,用我们的笑声,我们的歌声,来迎接充满希望的xx!

  幼儿园与xx人民艺术剧院共同合作,请孩子及家长们一起观看由xx人艺演出的人偶剧:《睡美人》、精彩的故事,精湛的演出,带您与您的孩子们一同遨游童话世界!

  一、活动时间

  xx年12月24日(周x)下午14:00

  14:00-14:30为幼儿园联欢时间,老师会安排一些游戏活动,请孩子和家长们参加,参加活动的家庭一定不要吝啬你们的掌声与歌声!14:30,演出正式开始。

  二、活动时间地点

  三、乘车路线

  坐轻轨xx站下往回走,大智路站下往前走。

  每个家庭亲子套票80元(一个大人,一个孩子),如有家庭有另外的大人参加请和本班老师登记。

  四、温馨提示

  1 、活动结束后,请家长听幼儿园安排有次序地退场,在门口带领幼儿领取幼儿园为孩子准备的圣诞礼物。

  2 、活动当天各家庭凭票入场,对号入座。(家长一人一票,孩子听老师安排入坐)

  3 、为保证演出效果,请家长不要随意到舞台前进行拍照。

  4 、集体活动是体现一个集体的综合素质,我们所做的一切都是为了孩子,请我们大家努力给孩子一个高文明,高礼貌,高素质的公众空间,以达到我们教育和培养的目的。

  5 、活动报名截止日期:一、活动主题

  认识元旦——传统习俗

  二、活动目标

  1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。

  2、知道过了新年,又长大了一岁。

  3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。

  三、活动准备

  日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

  四、活动重难点

  理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。

  五、活动过程

  引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣

  1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……)今天呀,我们主要来学习“元旦”。

  2、教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)

  3、教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在1月1日,“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。

  向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦

  1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)

  2、了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

  3、引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

  4、播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。

  引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望

  1、教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。

  2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?

  六、延伸活动

  引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成“元旦”专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。

幼儿园元旦活动策划【篇8】

  一、活动主题:

  “热热闹闹过新年”亲子活动

  二、活动目标:

  1、通过开展包饺子的亲子活动,体验劳动的快乐,增进亲子间的感情,营造过新年的热闹、快乐气氛。

  2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力,同时培养孩子爱劳动的好习惯。

  3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长、老师与家长、家长与家长之间感情的机会。

  三、活动时间:

  xx月x日10:00—11:30

  四、活动准备:

  物质条件准备:邀请卡、气球、饺子皮、馅、苹果等。

  环境准备:各班围绕主题布置活动室

  五、活动地点:

  各班教室

  六、活动要求:

  1、提前一周告知家长开放日时间。

  2、尽量让孩子的爸爸或妈妈参加;(一名家长凭邀请卡入园)请家长在邀请函背面签名并写上。

  3、各班可以将包饺子活动与表演活动、游戏活动相结合。

  七、人员安排安排:

  1、活动通知单及邀请函由各班负责。

  2、后勤工作由食堂负责(包括饺子皮、肉馅、水果、牛奶等)

  3、安保工作由校保安负责。

  八、家长注意事项:

  1、把手机调至静音或震动状态。

  2、不在幼儿园吸烟,注重自己的言行举止。

  3、不做影响教学和幼儿活动的事情。

  4、积极参与到活动中来,为孩子做好榜样。

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