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我们的节日主题活动策划1000字

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2023-03-07 09:08

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【 liuxue86.com - 活动策划书 】

  策划书是为实施的目标或项目而制订的行动方案,策划书为实际执行时候的难题打好基础并解决。写好策划案就是帮助我们减少决策成本,按需求进行分配,对活动制定策划书,才能对工作更加有帮助。有关“我们的节日主题活动策划”是栏目小编精心整理的内容,还请您能收藏本网页!

我们的节日主题活动策划【篇1】

    活动目标:

  1、知道农历八月十五是中秋节,并了解中秋节的来历。

  2、了解“月食”现象与影像知识,丰富科学知识。

  3、进一步了解中秋节的风俗,同时体验竞赛活动的乐趣。

    活动准备

  经验准备:幼儿和家长一起搜集中秋节的小故事和知识。

  环境准备:布置教室环境,凸显中秋节日氛围。

  材料准备:知识竞赛题、抢答铃鼓、记分牌、灯泡、皮球(大、小各一个);手电筒、白墙或者屏幕。

    活动过程

  1、中秋故事我知道。

  过程:先由一名教师给大家生动地讲中秋故事,再请幼儿独立讲故事。

  要求:保持安静状态听故事,并给讲述者以掌声鼓励。

  2、学科学,懂知识——亲子实验。

  目标:开发幼儿的创造力与艺术想象力,培养幼儿的手部精细动作和动手能力、模仿能力;丰富幼儿的科学小知识;充分调动家长的积极性。

  (1)奇妙的手影。教师引导幼儿用小手做各种各样的动作,激发幼儿对手影游戏的兴趣。

  (2)“嫦娥奔月”。用“小孔成像”法,展示嫦娥奔月。

  前期教师与幼儿共同抠画出嫦娥奔月形态的纸板,用纸板遮挡在屏幕与投影仪之间,屏幕上就会形成物的倒像,我们把这样的现象叫小孔成像。在屏幕左上角粘贴上月亮的图片。前后移动中间的板,像的大小方位也会随之发生变化。此方法既让幼儿生动地看到了嫦娥奔月的情形,也让幼儿了解了小孔成像的科学知识。

  (3)神奇的月亮。

  展出各种形状的月亮图片

  模拟月食全过程:使用灯泡代替太阳,一个幼儿举起大皮球代替地球,另一个幼儿举起小皮球代替月亮。打开灯泡,大皮球围绕灯泡转,小皮球围绕大球转,观察大皮球、小皮球各自被对方的黑影遮挡的情况。

  3、“中秋知多少”竞赛。

  (1)中秋节与哪些节日是中国的四大传统节日?

  (2)月饼又被人们称为什么?

  (3)中秋赏月的活动始于哪个时期?

  (4)中秋节又被人们称为什么?

  (5)小朋友在中秋节玩的一种泥塑玩具是什么?

  (6)古代神话故事中谁飞到月亮上?

  (7)古代神话故事中谁射了太阳?

  中秋节是我国的传统节日,也是一个团圆节,虽然现在大家都更喜欢在春节团圆,但是,中秋节仍然是我国所有人都会过的一个古老的节日。

我们的节日主题活动策划【篇2】

    一、主题思想

  弘扬中华传统文化,倡导民族精神和时代精神,增强爱国情感和民族凝聚力,引导广大居民加强对传统节日的保护意识,结合地方文化内涵,深入开展我们的节日主题志愿服务活动,引导广大居民认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,激励广大居民为建设文明白马、幸福白马而努力奋斗。

    二、具体计划

  以春节、元宵、清明节、端午节、中秋节、七夕和重阳节七大传统节日为主,其他具有代表意义的纪念节日为辅,丰富志愿服务活动载体,彰显节日的人文关怀。

  (一)春节

  春节是中国民间最隆重最富有特色的传统节日,也是最热闹的一个古老节日。街道上下要以红红火火过大年为主题组织开展形式多样的志愿服务活动。

  1、围绕主题,深入开展节日文化志愿服务活动。

  活动内容:一是组织文体志愿者开展健身舞大赛活动;二是组织书法志愿者开展写春联、送春联活动;三是支持百姓大舞台开展送戏活动;四是鼓励支持群众自发组织节日文体活动如跑马灯、玩龙灯、唱大戏等;五是开放所有文体设施场馆,如农家书屋、街道文化站,检修健身路径等。

  2、关爱他人,深入开展节日慰问帮扶志愿服务活动。

  活动内容:一是组织街道村(居)两级党员志愿者深入困难家庭、困难老年人、残疾人等开展节日慰问活动,送慰问金和节日礼品活动;二是组织医疗卫生人员开展上门体检活动,重点针对高龄老人、重度残疾人、体弱多病的困难家庭等,送去节日温暖。

  3、讲文明树新风,积极营造红红火火过大年的节日氛围。

  活动内容:一是通过在公共场所开展全面清扫环境、挂灯笼、更新宣传栏等积极营造节日视觉效果;二是发放张贴《一封信》、《告知书》或《倡议书》,引导广大居民养成良好的生活习惯和行为习惯,防止居民在节日期间进行赌博、酗酒、酒后驾车、封建迷信活动等,让居民养成勤俭过春节的文明新风;三是安排志愿者进行巡逻,摸排安全隐患和不稳定因素,确保节日安定、喜庆、祥和。

  (二)元宵

  元宵节是中国春节后的又一传统节日,正月十五闹元宵,将从除夕开始延续的庆祝活动推向又一个高潮。元宵之夜,大街小巷张灯结彩,人们赏灯,猜灯谜,吃元宵,成为世代相沿的习俗。

  1、开展共建和谐邻里情、元宵节里猜灯迷活动。

  活动内容:在金石新城、白马浅湾两小区开展闹元宵、猜灯迷活动,插入道德讲堂元素,增进居民邻里情感的交流,体验过节的热闹与欢乐的气氛。

  2、鼓励开展元宵节前民间传统文化活动。

  活动内容:鼓励各自然村或宗族开展跑马灯、玩龙灯、唱大戏等传统民间文化活动,引导居民文明活动、安全活动,鼓励队伍进小区开展闹元宵玩灯活动。

  (三)清明节

  清明节是一个纪念先祖及离世亲人的节日。街道将以绿色清明、文明祭奠为主题,开展形式多样的文明祭扫、植树造绿、环境保护活动。

  1、文明祭扫,缅怀革命先烈活动。

  活动内容:开展网上祭奠活动,赴烈士陵园扫墓,参观革命圣地,重温入党誓词,缅怀先烈的英雄事迹,为双拥事业的蓬勃发展做出新的贡献。

  2、美好乡村,开展植绿护绿活动。

  活动内容:结合美好乡村建设和植树节活动,精心开展植树造绿、环境保护志愿服务月活动,广泛开展植树造绿、美化环境,保护绿地、保护山河活动。

  (四)端午节

  端午节是一个纪念屈原爱国主义精神的节日。街道将紧扣端午情、民族魂这一主题,开展了一系列独具特色的活动。

  1、倡导精神文明,开展文娱活动。

  活动内容:通过举办文艺演出,开展迎端午文明礼仪知识趣味竞赛,感受传统文化,促进民俗活动的开展。

  2、营造节日氛围,开展慰问、促销活动。

  活动内容:围绕端午情、棕飘香为主题营造节日氛围,对困难群体开展节日关怀和关爱活动,进一步营造温馨、舒适的生活环境,使广大市民亲身感受传统文化魅力。

  (五)中秋节

  中秋节又称团圆节,以其丰富的文化内涵和民族性、群众性特点深入人们的日常生活和精神世界。街道将结合民族文化,开展一系列温馨、喜庆的节日活动。

  1、结合创先争优活动,开展歌颂比赛。

  活动内容:通过开展爱国歌曲大家唱、中华经典诵读等活动,进一步激发干部群众和未成年人热爱伟大祖国,建设美好家园的热情和活力。

  2、结合创建全国文明城市活动,开展环境卫生整治活动。

  活动内容:为欢度国庆,营造欢庆、祥和、优美的工作和生活环境,要大力整治环境卫生和办公室秩序,清除卫生死角,增强干部职工的生态文明意识,创造干净整洁优美的环境。

  (六)七夕节

  七夕节又称中国情人节,通过开展一系列丰富多彩的活动,凸显七夕节爱情忠贞、家庭幸福等文化内涵,引导人们认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,促进现代家庭观念的健康成长,在全社会形成奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。

  1、围绕家庭美德,开展文明家庭评选活动。

  活动内容:组织开展文明家庭评选、宣传活动,倡导爱情忠贞、家庭幸福的生活理念,推动社会和谐进步。

  2、围绕心灵手巧,开展艺术作品征集活动。

  活动内容:在境内民间开展十字绣等艺术作品征集活动,鼓励支持民间发展手工艺术作品。要注重创新活动内容、形式和载体,将中华传统文化与现代文明紧密结合起来,引领文明风尚,陶冶高尚情操,提升文明素养。

  3、开展相约七夕,情定终生主题活动。

  活动内容:组织金婚庆典,请金婚老人讲述爱情故事,组织为金婚老人送祝福活动,突出爱情忠贞、家庭幸福、社会和谐这个主题,引导广大青年和市民以积极健康的心态应对恋爱、婚姻、家庭,树立正确的.恋爱观、家庭观,为和谐社会建设贡献力量。

  (七)重阳节

  重阳节是一个尊老、敬老、爱老、助老的节日。充分利用这一传统佳节,发扬尊老爱老的传统美德,让孤寡老人感受到大家庭的温暖。

  1、重阳趣味比赛,强身健体。

  活动内容:通过组织身体比较健康的老人进行趣味比赛活动,使他们一方面得到锻炼,另一方面也加强交流与沟通,开阔视野,舒畅心情。

  2、走访慰问,传递温暖。

  活动内容:通过组织志愿者到空巢老人、孤寡老人、残疾职工家走访慰问,让其充分感受到节日的温暖和喜庆。

    三、工作要求

  (一)高度重视,加强领导。

  我们的节日主题活动涉及面广、工作量大、时间跨度长、要求标准高,是开展社会主义核心价值体系教育的重要内容之一,要与文明创建紧密结合起来,与各项业务工作紧密结合起来,进一步拓展领域、丰富内容,不断提升活动的思想文化内涵。同时,要坚持务实、高效、节俭的原则,注重创新突破,力求办出特色,把我们的节日主题活动搞活。

  (二)立足实际,务求实效。

  坚持从实际出发,立足广大员工乐于参与和便于参与,不断创新节庆活动的形式和载体,有针对性地设计项目、开展活动,增强我们的节日主题活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力凸显文艺性、教育性、新颖性,将节日安排落到实处,避免形式主义。积极倡导文明和谐、实用节俭的现代节日理念,在移风易俗中体现人文关怀,在欢乐喜庆中倡导文明新风。

  (三)加大宣传力度,营造节日氛围。

  通过宣传栏、板报、悬挂横幅、张贴标语、主题讲座等多种形式,多角度、全方位宣传介绍传统节日,大力宣传开展我们的节日主题活动的情况。各单位务必在每次节日活动开展结束后十天内做好归纳总结,将信息稿件与节日总结材料报送至街道文明办公室,联系人:刘X,电话:48XX838。

我们的节日主题活动策划【篇3】

  为培育和弘扬社会主义核心价值观,广泛开展中华优秀传统文化教育普及活动,营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的节日氛围,丰富群众精神文化生活,现就春节、元宵节期间开展“我们的节日”主题活动方案如下:

  1、开展群众文化活动。各有关部门面向城乡基层广大干部群众,利用公园、广场、体育场、景区、生态湿地等场所,依托镇街文化站、文化活动中心、村(社区)文化室等,精心组织开展书画摄影、戏曲歌舞、联欢联谊、灯谜灯会、电影放映等节日文化活动,做到紧贴群众实际,群众喜闻乐见。

  2、开展节日民俗展示活动。按照春节贴春联的习俗,组织有书法、美术等专长的志愿者深入农村、社区,开展书写、赠送春联等活动;围绕春节文化习惯、风俗习惯,特别是厚重的春节文化内涵,开展讲春节故事活动;结合春节“除尘”习俗,组织城乡居民整治楼道卫生死角,做好公共环境卫生。

  3、开展网上文化活动。引导网民积极参与网上拜年、网络春晚等网上节日文化活动,创作适于传播、格调健康的节日网络文化作品,使互联网成为抒发节日情感、丰富节日活动、传播文明新风的重要阵地。

  4、组织道德教育实践活动。面向广大未成年人,深入开展节日签名寄语、优秀童谣征集传唱、经典诵读、节日小报、社会实践等活动,切实抓好友善教育、孝敬教育、诚信教育,使孩子们在节日文化熏陶中接受传统美德、学会做人的道理。要切实发挥“乡村学校少年宫”的作用,为农村未成年人节日活动提供场所。

  5、学习宣传道德先模人物。在春节期间组织走访、慰问和帮扶道德模范、身边好人,邀请他们作为嘉宾参加群众联欢,表达党委政府和全社会的崇高礼遇,树立好人好报的鲜明导向,引导人们讲道德、尊道德、守道德。

  6、开展志愿服务活动。大力弘扬助人为乐的中华传统美德和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,广泛开展“邻里守望”志愿服务活动,组织志愿者开展扶老助残、文体活动、医疗保健、家政服务、治安防范、法律服务、义务劳动、社区管理、公共秩序等志愿服务活动,推动志愿服务制度化。

  7、深化精神文明创建活动。开展文明餐桌行动、文明交通、文明旅游活动和诚信创建活动,创造优美环境、优良秩序和优质服务,为群众多办好事实事,让群众感到温馨舒心、喜庆祥和。要大力弘扬现代节日理念,科学认识和把握传统节日习俗,赋予时代内涵,摒弃陋习、移风易俗,倡导勤俭节约之风、保护环境之风、良好家风民风,在全社会形成文明和谐、环保节俭的节日氛围,促进公民文明素质和社会文明程度不断提高。

  8、充分发挥新闻媒体作用。县电视台、_新闻报、手机报要强化传统节日宣传,通过新闻报道等多种形式,宣传普及节日知识,及时报道节日活动,推动传统节日热在媒体、热在群众。要围绕春节、元宵节主题刊播一批公益广告,对传统节日知识、节日主题进行时代化解读、形象化展示、故事化表达,潜移默化地影响人教育人。

  开展“我们的节日·春节、元宵节”主题活动,要立足实际、因地制宜、因势利导、突出特色、注重实效,切实增强活动的群众性广泛性和吸引力感染力。

我们的节日主题活动策划【篇4】

  一、目的及意义

  1、鼓励低年级的学生自己动手,高年级的学生自己组织活动,参与到整个活动中来,体现“学生是学习和活动的主体”这个理念,培养他们组织和参与活动的能力。

  2、引导少先队员进一步了解传统节日、认同传统节日、喜欢传统节日、过好传统节日,并在传统节日中了解伟大祖国的悠久历史,感受传统文化魅力,传承中华美德,增强爱国主义情感和社会责任感。

  二、活动内容:

  活动一:开学第一周布置任务,学生自制花灯、灯谜,周三队课或周五元宵节当天班级自行组织开展赏花灯或猜灯谜活动,同时交流元宵节的来历,讲讲关于元宵节的故事,可以结合“家长进课堂”活动同时进行。各班活动照片发至大队部金秋霞处。

  活动二:元宵节当天中午,每位学生吃汤圆。其中学校准备了内陷与众不同的汤圆,吃到的孩子当场在凭汤圆在大队部金秋霞处兑换奖品。

  活动三:元宵节晚上自行赏花灯,拍下“我与花灯的一张合影”发送给班主任老师,班主任老师可将班级搜集照片打包发送至大队部金秋霞处。

  三、相关事项

  1、班主任请多动员、鼓励学生自我开展活动。

  2、大队部及时做好活动的宣传报道工作。

  3、鼓励班级自行开展元宵节相关活动,相关活动照片或者文字稿发大队部。

我们的节日主题活动策划【篇5】

  一、活动主题:历史不能忘记

  二、活动目的:

  为深入推进我校节日文化特色建设的实施,利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节,这样一个意义深远的日子,学校决定结合这一教育契机,弘扬民族优秀文化传统,开展丰富多彩的节日活动。通过活动,教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”,培养社会实践能力,度过一个有意义、充实的清明节。

  三、活动时间

  4月1日至12日

  四、活动内容

  (一)4月1日周一利用国旗下讲话,对学生进行进行相关的教育让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。

  (二)文化探寻:搜集资料,了解清明文化。清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,4月1日—4月2日各中队布置学生资料的收集,具体内容如下:

  1、了解清明节的由来

  2、了解各地的清明节习俗

  3、了解有关清明节的传说、故事

  (三)实践活动:亲身体验,感受清明文化。

  1、4月3日,对全校师生进行清明文化教育以及清明假期的相关安全教育

  2、组织全校师生观看由z革命烈士纪念馆为我们放映的影像资料《历史不能忘记》。

  3、布置中队主题活动

  各中队根据以下主题,并结合本中队特点,积极组织开展好清明主题活动。

  一年级:诵读清明小诗

  二年级:诵读清明小诗

  三年级:了解英雄故事

  四年级:制作“我心目中的英雄”卡

  五年级:制作手抄报

  六年级:写一篇文章,缅先烈,话理想

  五、各中队活动时间及活动要求:

  1、一、二年级:诵读清明小诗(各中队开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首。)活动时间4月8日下午第二节课

  2、三年级:了解英雄故事(要求各中队每个队员会讲一个英雄的故事。)活动时间4月9日下午第二节课

  3、四年级:制作 “我心目中的英雄”卡(要求各中队在清明假期布置学生,把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张8k纸上,制作完成后 在班内交流。班内交流完成后,4月12日前上交大队部)。

  4、五年级:制作手抄报(布置学生在清明假期搜集清明节知识和英雄故事,制作一张8k手抄报,4月12日前上交大队部)。

  5、六年级:缅先烈,话理想(一切伟大的成就,都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解,写一篇缅怀先烈的文章,说说自己的理想,要树立“为共产主义事业而奋斗”的远大理想。如何实现理想,运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。4月12日前上交大队部)。

  6、上交的活动资料,组织老师评选出优秀作品,将在学校展出,届时将分年级组织学生观看。

我们的节日主题活动策划【篇6】

  传统节日——清明节将至。为更好地运用传统节日弘扬民族优秀传统文化,决定开展“我们的节日·清明节”主题活动。现将有关事项通知如下:

  一、指导思想

  以社会主义核心价值体系建设为根本,广泛开展“我们的节日·清明节”主题活动,祭奠先烈、先人、先贤,引导人们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱国、爱社会主义情感。

  二、活动时间

  x月x日——x月x日。

  三、活动内容

  1、 举行“缅怀先烈,励志清明”主题队会,组织开展中华经典诵读活动,读民族英雄故事,缅怀先烈。诵读欣赏有关清明节的诗文,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

  2、积极参加由xx网等重点新闻网站组织的“网上祭英烈”活动(活动承办网站为xx网未成年人频道)。(中高段可以结合电脑课进行,低段学生可与父母一起完成。)

  3、结合“4·19”警钟日纪念活动,开展学习革命英烈事迹活动,引导学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。

  4、清明节期间,结合“文明出行”主题宣传活动,教育学生安全祭祖,在出行祭扫过程中文明礼让、遵章守序,养成“不乱扔垃圾、不损坏树木、不使用明火、不乱放鞭炮”的祭扫习惯,营造平安、文明、有序的社会环境。

  四、活动要求

  1、精心组织,认真开展。各班务必切实开展好“我们的节日·清明节”主题活动,认真制定主题队会方案,精心组织实施。

  2、“网上祭英烈”活动可与信息技术课精密结合,相互配合。

  3、加强教育,安全第一。各班务必强调清明节出行祭扫过程的文明、安全。

我们的节日主题活动策划【篇7】

  一、指导思想:

  深入贯彻落实科学发展观,以社会主义核心价值体系建设为根本,以“我们的节日·迎中秋庆国庆”为主题,通过开展形式多样的实践活动,大力弘扬中华民族优秀传统文化,以文化人,激发学生热爱祖国文化、传承民族经典、打造幸福伍家的热情。

  二、活动主题:

  中华大团圆?诵读迎中秋

  三、活动时间:

  __年9月20日至10月7日

  四、活动内容:

  1、开展以“我们的节日·迎中秋庆国庆”为主题的中华经典诵读活动。

  学校要在广大师生中广泛开展“我们的节日·迎中秋庆国庆”中华经典诵读活动。诵读内容可以包括以下四个部分:一是与中秋节紧密联系的中华经典诗词歌赋;二是中国古代和近现代经典文献中的名家名篇和格言警句;三是共产党人在革命和建设年代写下的催人奋进、感人至深的经典文章、诗词等红色经典作品;四是歌颂祖国,祝福祖国的优秀文艺作品。学校所选的诵读内容要能突出思想文化内涵,注重道德教育功能。

  学校可以结合本校实际,以班级为单位开展“我们的节日·迎中秋庆国庆”班级诗文诵读会,也可以在全校范围内举办“我们的节日·迎中秋庆国庆”中华经典诵读大赛,并评选出校级“诵读之星”,以此激励学生对祖国传统文化的热爱,增强其民族自信心和自豪感。

  2、开展以“我们的节日·迎中秋庆国庆”为主题的国旗下演讲。

  学校要开展以“我们的节日·迎中秋庆国庆”为主题的国旗下演讲,让学生了解我国传统节日,激发学生对祖国的热爱之情,在校园中营造喜庆祥和的节日氛围,使“我们的节日·迎中秋庆国庆”深入人心。

  3、开展以“我们的节日·迎中秋庆国庆”为主题的节日小报评选活动。

  学校要在全体学生中广泛开展以“我们的节日·迎中秋庆国庆”为主题的节日小报评选活动,让广大学生了解中国传统节日,传承中华民族优秀传统文化。

  五、 活动要求:

  1、高度重视,加强领导。各学校要把组织开展“我们的节日·迎中秋庆国庆”主题活动作为推进我区未成年人思想道德建设的重要载体,制定具体活动方案,周密部署,精心组织,确保活动有声有色。

  2、强化引导,突出内涵。各校要紧紧抓住社会主义核心价值体系建设这个根本要求,把爱国主义教育贯穿“我们的节日·迎中秋庆国庆”主题活动始终,引导和激励学生进一步增强民族自尊心、自信心、自豪感和伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情。

  3、加强宣传,营造氛围。各学校要充分利用校园广播、宣传栏、校报校刊、校园网和公众媒体等宣传阵地,多渠道地对“我们的节日·迎中秋庆国庆”主题活动进行大张旗鼓的宣传,形成声势,营造良好氛围,积极做好宣传工作。

  4、认真总结,及时报送。各学校要积极行动起来,把组织开展“我们的节日·迎中秋庆国庆”主题活动落到实处,并于__年10月9日前将活动总结(含活动图片资料)报送至区教育局教育科。

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