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元旦庆祝晚会活动策划方案合集

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2023-03-08 09:32

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  一篇合格的方案应包括哪些方面?当你在工作中想奔着目标努力时。经常需要预先制定方案。以下为出国留学网小编为你收集整理的元旦庆祝晚会活动策划方案,也许本文能为您提供一定帮助!

元旦庆祝晚会活动策划方案(篇1)

  一、活动目的

  在新年到来之际,通过丰富多彩的活动,以“收获快乐,祝福2022”为主题,使每一位学生都充分享受成长的快乐,体验对他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。

  二、活动时间

  2021年12月31日下午。

  三、活动地点

  本班教室。

  四、参加人员

  本班老师、全体同学。

  五、活动准备

  1.布置教室,体现节日气氛。

  2.小主持人做好准备。

  3.学生准备节目

  (1)歌曲大家唱:全班齐唱《新年好》、《友谊地久天长》

  (2)个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限,内容健康,富有青春色彩。

  六、活动过程

  1.全班齐唱《新年好》《友谊地久天长》。

  2.开场白:

  男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,2022年元旦如约而至,

  女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天。

  男:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光,

  女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

  男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,展示你的特长,

  女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

  男:初三_班2022年元旦联欢会现在开始!

  3.班主任致新年贺词。(略)

  4.游戏:猜猜猜(每组2人,一人用动作表示成语的意思,一个人猜是个什么成语,一分钟内看哪组猜对得多)

  5.活动一:个人才艺展示(略)

  6.游戏:脑筋急转弯(略)

  7.活动二:互送祝福(将你对同学的祝福写在卡片上,送给对方)

  8.结束语:

  男:美好的时光总是过得很快,就如同盛开的花朵,刚刚看见她娇媚的笑脸,她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。

  女:然而,谁都知道,只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实,丰硕的果实才是世界上最美的花。

  男:好的开端是成功的一半,就让我们在新的一年里努力耕耘,让从小就播种在心间的理想发芽成活,绽放出世间最美的花朵!

  女:如花的岁月离不开老师的精心培育,如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护,让我们把我们亲爱的老师永留心间。

  男:如花的岁月离不开家长的精心培育,如歌的青春更少不了同学的相互关爱,让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间。

  男女合:初三_班庆元旦联欢会到此结束,让我们再次衷心地祝福大家新年快乐,万事如意!老师们,同学们,再见!

元旦庆祝晚会活动策划方案(篇2)

  一、活动主题:元旦晚会

  二、活动目的:增进同学间的友谊,加强同学间的交流,丰富同学们的业余生活。

  三、活动时间:20XX年12月26日晚7:00—9:00

  四、活动地点:主楼教室(待定)

  五、活动对象:文学院20XX级汉语言文学(4)班全体成员

  六、活动前期准备

  1、由班委会成员买好所需物品,如零食、奖品等;

  2、通知全体成员时间地点;

  3、活动开始前布置好活动场地;

  4、由班长和团支书主持本次元旦晚会。

  七、活动过程

  1、主持人致开场词;

  2、节目(一)(二)

  游戏环节:心有灵犀(游戏规则:挑选20人分为两组,每组10人。由班委对每组第一人说出要比划的词语,然后用手势向下一个人比划,直至最后一个人,并说出词语。失败者惩罚。

  惩罚方式:用屁股写字:汉语言文学四班最棒)

  3、节目(三)(四)

  游戏环节:传递百醇饼干(游戏规划:全体成员分为三组,每组配三个男生,每人吃一口饼干,然后用嘴将饼干传递给下一个人,不许用手。犯规者所在组从头开始。

  惩罚方式:失败者对我们班任意一位异性说“我爱你”或给其一个热情的拥抱)

  4、节目(五)(六)(七)

  游戏环节:真心话大冒险(由主持人任意抽取姓名参与游戏,不得放弃)

  5、节目(八)(九)(十)

  6、主持人致闭幕词

  八、经费预算

  1、需购买水水果、瓜子、糖果以及其他零食;

  2、购买装饰物;

  3、购买精美小礼品。

  总计经费400元左右。

  九、活动后期总结

  1、由副班长撰写元旦晚会活动总结;

  2、活动结束后班委会成员负责打扫卫生,整理教室。

  十、注意事项

  1、保证现场秩序;

  2、调动活动积极性

  3、提前准备好表演所需物品;

  4、注意安全;

  5、保护公物。

  具体事务,另作通知。如有不当,再做修改。

元旦庆祝晚会活动策划方案(篇3)

  一、活动主题:

  童话再现梦幻之旅——xx庭元旦节狂欢夜

  二、活动时间

  20xx年12月30日(星期五)晚7:00至9:30

  三、活动地点

  xxx

  四、活动对象:

  xx庭所有业主

  五、活动形式:

  以化妆舞会为主题,请一名DJ与两名司仪主打全场。台下的场地布置一分为二,一边放座椅,一边为空地(铺地毯)作跳舞用,所有节目包括:

  1、化妆舞会:参与比赛的选手事先到管理处报名,不参与比赛的业主在当晚由公司提供面具入会场。

  公司提供小朋友们部份衣服与面具,由售楼部与管理处事先联络相熟业主,知会他们可以到管理处借用衣服(晚会结束后归还);欢迎家长与小朋友们一起装扮,现场设'创意'、'最衬亲子'(即是父母与子女一齐扮演)、'欢迎'(现场得票者)三个奖项,每位得奖者均获赠圣诞大礼包一份;

  评选方式选择现场投票制,每位入场观众在进场时填写选票,现场设五个奖项的投票箱,观众可以按自己心水投票到相应的投票箱,以票数多少定评选结果。有份投票的观众由该奖项的胜出者负责抽出'幸运观众'各三名,共15名幸运观众,每位幸运观众均可从准备好的树上摘下一个愿望袋为奖品;

  2、穿插其他节目,如魔术表演、学生节目(待定)、BAND队表演等。

  3、在每个节目的空隔由DJ放碟,由领舞的人(三人在台下,两人在台上)、圣誔老人、天使、肯德基'奇奇'带头跳舞,集体舞或DISCO都可以。

  4、最后发糖果或在台下与小朋友们玩游戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔)结束。

  六、游戏规则:

  蜈蚣步:可多人参玩,分两组,参加者用一条长绳扎住同一只脚,连成一串齐步走,以最快到达目的地的组别胜出。

  超级无敌估歌仔:请上两组人(每组五人),分站在舞台两边,放音乐猜歌名,组员之间可以互相商量,猜到的跑到扩音器前讲出歌名,以一组估出最多者为胜。

元旦庆祝晚会活动策划方案(篇4)

  一、活动主题:

  童话再现梦幻之旅

  --xx庭元旦节狂欢夜

  二、活动时间:

  20xx年12月30日(星期五)晚7:00至9:30

  三、活动地点:

  xx

  四、活动对象:

  xx庭所有业主

  五、活动形式:

  以化妆舞会为主题,请一名DJ与两名司仪主打全场。台下的场地布置一分为二,一边放座椅,一边为空地(铺地毯)作跳舞用,所有节目包括:

  1、化妆舞会:参与比赛的选手事先到管理处报名,不参与比赛的业主在当晚由公司提供面具入会场。

  公司提供小朋友们部份衣服与面具,由售楼部与管理处事先联络相熟业主,知会他们可以到管理处借用衣服(晚会结束后归还);

  欢迎家长与小朋友们一起装扮,现场设最具创意、最衬亲子(即是父母与子女一齐扮演)、最受欢迎(现场得票最高者)三个奖项,每位得奖者均获赠圣诞大礼包一份;

  评选方式选择现场投票制,每位入场观众在进场时填写选票,现场设五个奖项的投票箱,观众可以按自己心水投票到相应的投票箱,以票数多少定评选结果。

  有份投票的观众由该奖项的胜出者负责抽出幸运观众各三名,共15名幸运观众,每位幸运观众均可从准备好的树上摘下一个愿望袋为奖品;

  2、穿插其他节目,如魔术表演、学生节目(待定)、BAND队表演等。

  3、在每个节目的空隔由DJ放碟,由领舞的人(三人在台下,两人在台上)、圣誔老人、天使、肯德基奇奇带头跳舞,集体舞或DISCO都可以。

  4、最后发糖果或在台下与小朋友们玩游戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔)结束。

  六、游戏规则:

  蜈蚣步:可多人参玩,分两组,参加者用一条长绳扎住同一只脚,连成一串齐步走,以最快到达目的地的组别胜出。

  超级无敌估歌仔:请上两组人(每组五人),分站在舞台两边,放音乐猜歌名,组员之间可以互相商量,猜到的跑到扩音器前讲出歌名,以一组估出最多者为胜。

元旦庆祝晚会活动策划方案(篇5)

  一、活动背景:

  一年一度的元旦节再次到来,为了让孩子们体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次活动以“游艺”为主题,让幼儿在轻松、欢乐的氛围下喜迎新年。

  二、活动目的:

  1、通过游艺活动,让幼儿感受到节日的气氛,分享节日的快乐;

  2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐;

  三、活动组织者:

  桃幼全体教职工和家长委员

  四、活动对象及时间:

  活动对象:桃幼全体幼儿。

  活动时间:20xx年12月31日

  五、活动组织形式:

  采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由二名家长委员负责。

  六、活动领导机构:

  活动总负责人:

  活动策划:

  安全负责人:

  各游戏负责人:全体教职工、家长委员

  七、准备工作:

  1、准备兑奖券若干份;

  2、布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容;

  3、准备音乐,5个游戏内容;

  4、将游艺场地分为5个,包括大厅和多媒体教室,室外包括操场及塑胶场地;

  6、发放告家长书;

  八、人员安排:

  每个游戏区由二位家长委员全权负责,包括活动组织、维持秩序、负责安全具体安排,见附表2

  九、活动流程:

  1、教师在活动前做好安全教育、文明教育,幼儿每人一张游艺券;

  2、8:00游艺活动准时开始,班级三位教师分别带幼儿去各个区域参加游戏;

  3、9:30游艺活动正式结束。

  4、游戏结束后,教师带领孩子去班级分礼物。

  5、家长10:00准时接送。

  十、注意事项:

  1、参加活动时不得拥挤,要排队等候;

  2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾;

  3、活动时要注意安全;

  4、活动时尽可能到人少的地方参加活动;

  6、每位教师要管好自己所带的孩子,不要随处乱跑;

元旦庆祝晚会活动策划方案(篇6)

  一、设计思路:

  以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

  二、活动总目标:

  1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

  2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

  3、通过游艺活动,感受到幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

  三、活动组织者:

  大一班

  四、活动时间:

  暂定于xx年12月27日上午8:00开始入园参与游艺活动。

  五、活动地点:

  大一班活动室

  六、活动对象:

  全体幼儿(每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与亲子活动

  七、开场

  女:亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨

  男:各位老师,小朋友们,你们好!

  女:我是今天的主持人xx

  男:我是今天的主持人xx

  合:我们代表幼儿园老师和小朋友祝大家新年快乐!万事如意!

  男:新年染红了我们的幸福生活

  女:我们的心像怒放的`花朵

  男:今天,我们欢聚一堂,共享快乐时光

  女:今天,我们欢歌笑语,憧憬美好未来

  合:大一班庆元旦活动现在开始。

  八、节目表演:

  1、打击乐《喜洋洋》

  2、歌曲串烧

  3、舞蹈《老师亲妈妈亲》

  4、《小花籽找快乐》

  5、男孩舞蹈《江南STYLE》

  6、舞蹈《欢乐舞》

  7、舞蹈《秧歌舞》

  8、歌表演《我爱我家》

  9、集体《最好的未来》

  九、益智(娱乐)游戏(内容附后)

  十、结束语

  男:欢乐的时光总是这么短暂

  女:团聚的日子特别让人难忘

  男:我们的活动到这里就结束了,

  女:在这里,我们祝爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨工作顺利,家庭幸福!

  合:再次祝大家天天开心!元旦快乐!

  1、女:我们能唱能跳,我们多才多艺,首先请大家欣赏我们大一班全体幼儿为大家带来的打击乐《喜洋洋》。

  2、男:每个宝宝都是可爱的天使,他们的笑容天真灿烂,他们的歌声玩转动听,让我们静静的倾听他们的歌声吧!下面请欣赏歌曲串烧。

  演唱者:xx《拉拉勾》《摇篮曲《小树叶》《我们都是好朋友》《国旗红红的嘿》

  3、男:在幼儿园老师就像妈妈一样教我们唱歌和跳舞,老师就像妈妈一样爱着我们,所以老师亲妈妈亲,请欣赏小女孩带来的舞蹈《老师亲妈妈亲》

  4、女:小朋友你们快乐吗?有一个小花籽却不快乐我们一起帮助它寻找快乐好吗?请欣赏故事《小花籽找快乐》表演:张俊伟李树航杨东翰郭誉瑶阴悦张佳淼

  5、男:刚才小女孩跳的舞蹈特别好,但是我们男孩也不差,下面请欣赏舞蹈《江南STYLE》

  6、女:今天是个开心的日子,让我们唱起来跳起来吧!请欣赏舞蹈《欢乐舞》表演者:xx

  7、请欣赏舞蹈《秧歌舞》表演者:xx

  8、男:我们每一个人都有自己的家,幼儿园是我们共同的家,请欣赏歌表演《我爱我家》表演者:xx

  9、合:这是最好的未来,千山万水传递着关怀,幸福与爱永远同在,请欣赏大一班全体幼儿带来的手语表演《最好的未来》

  贴鼻子

  玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。

  规则:家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。

  踩气球

  准备:气球若干

  玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家庭发一个气球和一根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的脚腕,身背幼儿。听到老师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,比一比谁是冠军。

  拼图

  目标:培养幼儿对物体的观察力、注意力和手眼协调能力。

  材料:5幅幼儿作品,自由分割成10—12块拼图。

  规则:参赛者在规定时间内,将打乱的幼儿作品拼好,以正确率高和速度快为胜。

  我喂妈妈(爸爸)吃豆豆

  规则:听到口令后,孩子拿筷子从盘子里夹起豆豆喂到妈妈嘴里,时间5分钟,以数量多者为胜。

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