出国留学网

目录

关于预防甲流的应急预案大全(5篇)

字典 |

2023-03-22 11:10

|

【 liuxue86.com - 实用资料 】

  以下是编辑为您搜集整理的“关于预防甲流的应急预案”地球是我们的家,防灾减灾靠大家,我们通常要准备好各种应急预案,好的应急预案都有哪些内容?欢迎你阅读与收藏!

关于预防甲流的应急预案(篇1)

  一、总则

  (一)目的

  为认真做好甲型H1N1流感防控工作,有序高效地落实甲型H1N1流感发生时的应急处理工作,最大程度地减少甲型H1N1流感对公众健康和社会造成的危害,保障公众身心健康和生命安全,维护社会稳定和经济发展,特制定本预案。

  (二)工作原则

  依法防控,科学应对;预防为主,防治结合;联防联控,分级负责。

  (三)制定依据

  《中华人民共和国传染病防治法》、《突发性公共卫生事件应急条例》、《甲型H1N1流感诊疗方案(20__年试行版)第一版》、《甲型H1N1流感监测方案》、《甲型H1N1流感病例密切接触者判定与管理方案》、《__县甲型H1N1流感防控工作方案》等。

  (四)适用范围

  本预案适用于我县疾控机构开展的甲型H1N1流感防控应对准备及应急处置工作。

  二、组织建设

  (一)成立甲型H1N1流感防控工作领导小组,负责我中心甲型H1N1流感防控工作的统一领导和组织协调工作。组长应根据流调、检验及消毒情况及时组织疫情信息组对疫情进行分析,及时向计卫局领导小组报告并提出建议,提供隔离人数、范围以及依据,根据局领导小组命令,完成相关工作。

  (二)领导小组下设工作组及各组职责

  为确保防治控工作顺利开展,领导小组设疫情处置机动队。包括专家组、流调组、消杀组、检验组、疫情组、后勤保障组和新闻宣传组等7个工作组。各组按照分工明确职责任务,分工协作,全力做好疫情处置各项工作。

  1、专家组:熟练掌握有关法律法规、流行病学知识、甲型H1N1流感相关知识、国家、省、市、县有关防治甲型H1N1流感的规定规程。及时制定、修订防制预案,对有关技术问题进行紧急会商,积极为领导出谋划策,指导全县防控工作做到依法防控、科学应对。

  2、流调组:负责流行病学调查,包括核实诊断、确定病例是本地传播还是输入性病例、确定病例发病前7天及发病后的活动场所及接触人员、确定密切接触者范围、对密切接触者追踪调查。

  3、消毒组:消毒通道以便流调和采样、根据流调结果划定疫点疫区、选择适合的消毒剂对被污染区域进行消毒。

  4、检验组:对患者的咽、鼻拭子或含漱液、血清等标本进行采样送验。

  5、疫情信息组:实行24小时疫情电话值班制度并负责本县疫情数据的收集等,及时了解国内外甲型H1N1流感疫情,根据疫情及监测资料对流行趋势进行分析上报。

  6、后勤保障组:负责物资保障。要保证所需物资充足供应,随消耗,随补充。负责流调队、消毒队使用后物品消毒、处置、保存工作。

  7、新闻宣传组:根据疫情发展情况适时适度开展宣传教育,教育广大群众如何防、如何控、如何治。在学校、幼儿园等重点部门开展有针对性的重点宣传工作。

  (三)领导小组及各工作组的要求

  1、各工作组列第一、二位的成员是组长、副组长。各成员必须按照本预案的规定和组长指令,按照分工做好各项准备工作,坚守岗位,服从指挥,认真工作,遵守规程。流调队员要熟悉流调过程和流调内容,要具备一定分析问题、解决问题的能力;实验室人员应熟练掌握采样方法及技能;消毒队员要了解对各种污染对象常用的消毒方法和措施。所有参战人员,要随时待命,疫情发生时,要按时到达指定地点,确保一旦发现疫情,立即开展工作。任何人严禁擅自对外公布疫情,透露调查信息。

  2、在执行预案时出现不服从统一指挥、调度组织协调不力,推委扯皮,措施落实不到位和工作中出现重大失误,造成严重后果的,以及隐瞒、缓报、谎报或授意他人这样做,依据有关法律和法规及单位规章制度,追究相关人员的责任,情节严重构成犯罪的,还要依法追究刑事责任。

  三、应急准备

  (一)应急预案的完善

  七个工作组要强化学习,及时学习掌握防治甲型H1N1流感有关的知识、规定,使自己成为真正的内行、骨干。结合我县实际及时修订完善防控预案,在正确的理论指导下达到科学防控的目的。

  (二)培训工作

  按照防控工作的技术要求,制定培训方案,逐级开展防控工作培训,要把甲型H1N1流感防控应急预案纳入培训内容,增进各方面工作的衔接配合能力,提高防控工作水平。培训对象:疾控中心和卫生监督所、计卫局、妇保站全体人员;乡镇卫生院院长和防疫医生;各部门抽调人员;港口检疫组、交通部门、客船、隔离宾馆、渔家乐业户、各旅馆等相关人员。

  (三)模拟演练

  依照本预案要求,制订演练方案,认真组织模拟演练。演练工作要融锻炼队伍、规范程序、确立标准、宣传教育于一体,增强应急实战能力,做到拉得出、拼得上、打得赢。

  (四)物资储备

  保证必需的甲型H1N1流感防控经费,储备必要的应急物资,准备足够数量的检测试剂、消毒器械、防护设备等,配备交通、通讯工具。

  (五)没有病例发生的具体预防控制措施

  1、在__设立检疫组,负责进__人员的体温测试和健康申报(具体做法见__县疾控中心防控甲型H1N1流感处置意见)。

  2、宣传:将预防手足口病、甲型H1N1流感、进出__人员应注意事项的宣传单发到全县每户渔家乐、宾馆、饭店和每个家庭;对进__旅客实行自觉主动健康申报制度;在电视台播放流动字幕,滚动播出防控知识,并举办电视知识讲座;制作摆放宣传看板;对全县所有渔家乐业户进行面对面的宣传教育,详细讲解手足口病、甲型H1N1流感防控知识,如何早期发现发热病人,及早报告、劝游客及时就诊等;利用各接种门诊,对带儿童前来接种的家长进行宣传,发放宣传单。

  3、进行卫生督导检查和大环境卫生整治,将宾馆、渔家乐、学校、幼儿园、接种门诊等重点单位实行分包到人、责任到人,挨家挨户落实卫生措施,尤其对外来租房户的卫生进行彻底的治理,消除卫生死角,加强粪便垃圾的管理力度。

  (六)协作机制

  加强与交通、客运、旅游、经贸、工商、质监、药监、宣传等相关部门的协作,建立疫情信息通报制度、预测预警机制,一旦获得疫情信息,要立即行动,做到“三快”,即快速到达现场,快速开展调查,快速进行疫情处置。

  四、应急处理

  (一)疫情应急监测启动

  当出现以下情况时立即启动甲型H1N1流感病例应急监测:

  1、我国出现输入性的散发甲型H1N1流感病例;

  2、输入病例导致我国出现本土的有限传播,但病例有明确的感染来源,或散发病例间有明确的流行病学联系,尚未出现病毒的持续人间传播和基于社区水平的流行和暴发。

  一旦全国出现较大范围病毒的持续人间传播和基于社区水平的流行和暴发(具体由卫生部组织专家组进行分析、判断),监测策略将由对病例的发现、报告和诊断转换为对病毒的病原学、疾病危害和流行强度,以及医疗卫生资源需求等内容进行监测。

  3、监测方法

  应急监测期间,全县所有医疗单位和49个公共卫生监测点都将甲型H1N1流感列入常规监测内容。二级以上综合医院对前来就诊的监测对象进行登记并上报至县疾控中心,县疾控中心逐级上报。

  疾控中心对上报的病例进行追踪和排查,按照相关要求和标准采集病例的呼吸道标本进行甲型H1N1流感病毒的相关送样检测。

  (二)疫情报告

  按照《传染病防治法》的有关规定,任何单位和个人发现符合病例定义的疑似病例和确诊病例后,应当及时向附近的疾病预防控制机构或医疗机构报告。各级各类疾病预防控制机构和医疗机构及其执行职务的人员发现符合病例定义的疑似病例和确诊病例后,于2小时内通过国家疾病监测信息报告管理系统进行网络直报。不具备网络直报条件的医疗机构,应于2小时内以最快的通讯方式(电话、传真)向县疾病预防控制中心报告,并于2小时内寄送出传染病报告卡。县疾病预防控制中心在接到电话报告并核实情况后向县计卫局报告同时立即进行网络直报。县疾病预防控制中心要每日及时监视和分析网上报告数据,并对病例特征和疫情形势进行分析和研判。

  (三)疫情处置

  甲型H1N1流感疫情的处理,要坚持政府领导,部门配合,积极救治病人,降低病死率,严格控制传染源,切断传播途径,防止疫情扩散,减少发病人数的原则。

  接到病例报告后疫情后的工作程序:

  1、值班人员接到病例报告后,立即报告单位领导,完整记录相关内容。

  2、领导接到报告后,立即启动预案。通知机动队各队员根据分组穿戴好个人防护服,携带流调物品、消毒药械、样本采集工具等在第一时间内赶到现场开展工作。

  3、由机动队队长负责现场指挥。

  流行病学调查:流行病学调查应由两人以上完成。

  (1)核实诊断:流行病学医师到达现场后,首先要了解核实病人暴露史,入院者还要与临床医师进行交谈,了解病人的发病情况、就诊过程及流行病学史,查阅病人入院查体、血象、胸片、血气分析等情况,在初步掌握病人基础资料后,实施进一步的流行病学调查。

  (2)确定病例是本地传播还是输入性病例。

  (3)采集咽拭子标本。

  (4)确定流感病例发病前7天及发病后的活动场所及接触人员。

  (5)确定密切接触者范围。

  (6)对密切接触者追踪调查,填写“密切接触者医学观察登记表”,并实施医学观察。

  消毒:

  为保证消毒效果,根据《卫生部甲型H1N1流感疫源地消毒指南(试行)》的要求,采取消毒措施。

  4、专家组应根据流调、检验及消毒情况及时对疫情进行分析,及时向计卫局导小组报告并提出建议,提供隔离人数、范围以及依据,根据县领导小组命令,完成相关工作。

  具体措施包括:

  1、流行病学调查和相关资料报告:

  发现甲型H1N1流感疑似病例,按照卫生部《甲型H1N1流感监测方案》、《甲型H1N1流感病例密切接触者判定与管理方案》要求,疾病预防控制中心接到疫情报告后,在做好个人防护的条件下,应尽快对病例进行流行病学调查,24小时内完成“甲型H1N1流感病例个案调查表”,并通过国家疾病监测信息报告管理系统平台上的“甲型H1N1流感信息管理系统”进行录入,市级、省级疾病预防控制机构进行逐级审核,根据病人的病情进展和流行病学调查的深入,随时更新个案调查表。根据卫生部《甲型H1N1流感病例密切接触者判定与管理方案》和省《关于甲型H1N1流感病例密切接触者医学观察及疫情报告有关问题的咨询意见》的规定确定密切接触者,填写“甲型H1N1流感病例密切接触者登记表”。在做好病例个案调查的同时,疾病预防控制中心应收集病例的临床资料,包括病程记录、医嘱单、实验室和影像学检查结果等,连同病例的流行病学调查报告一起,逐级上报。随着患者的病情进展和流行病学调查的深入,应及时将更新的调查结果和资料上报。疾病预防控制中心应同时将流行病学调查结果及时向计卫局报告,并提出相应的防治建议。

  2、对病人的密切接触者要进行留验,通知政府、居委会负责实行医学观察7天,必要时可依法采取强制性隔离措施。疾控中心应每日向计卫局报告密切接触者医学观察情况。并按照省厅《关于印发__省首例甲型H1N1流感病例应急处置Ⅱ级响应防控工作技术方案的通知》(__卫发电〔20__〕__号)要求,每日逐级上报《省、市、县甲型H1N1流感病例的密切接触者登记表》和《甲型H1N1流感密切接触者医学观察每日统计汇总表》。医学观察期间,密切接触者如出现急性发热或呼吸道症状,应立即送县医院进行隔离治疗、采样和检测,并对与其有密切接触的全部人员进行医学观察。如密切接触者排除甲型H1N1流感,与其有密切接触的全部人员由计卫局出具解除医学观察通知书,解除医学观察。

  3、协助、指导做好疫点和可能污染的物品、用具消毒工作。

  4、疫情暴发、流行时,逐级报请县政府按《中华人民共和国传染病防治法》第四十二条的规定采取紧急措施。包括关于封锁疫点疫区的请示、关于对接触者管理(集中、居家)的请示、通告

  5、高暴露人群防护

  (1)对与甲型H1N1流感确诊病例有过密切接触人员进行医学观察,一旦发现有发热等流感样症状时,要及时隔离。

  (2)要了解辖区内入境归国人员分布情况,开展有针对性的健康教育,劝其一周内减少外出,避免前往人群聚集场所和参加集体活动,安排人员进行健康随访。

  6、加强宣传,开展健康教育行动

  1、对密切接触者发放医学观察告知书,告知其在观察期间应做好的个人预防控制措施及有异常情况的报告和就诊等;2。对病例发生地的社区学校等集体单位集中进行宣传教育,再次发放宣传单、教育其不要随便外出,尽量减少接触外来人员,做好卫生清理和消毒工作,保持健康的生活方式,密切关注健康情况,有异常及时报告。3。运用广播、电视等媒体及宣传画、宣传单等多种形式开展全社会的宣传,劝阻群众取消或推迟赴病例发生地,切实使防控知识家喻户晓,营造全民参与、共同防御氛围,促进“早发现、快反应、严处置”防控措施的落实。疾病预防控制中心对外公布咨询电话________,24小时解答群众有关甲型H1N1流感防控的咨询、举报和投诉。

  (四)疫情的解除

  防控专家组对疫情控制效果进行综合评价,经过疫情检索,确定疫区内最后一例病例恢复后7天内无新发病例,由原决定机关决定并宣布解除疫情,转入常规防控。

  疫情处理过程中和结束后,要向计卫局及市疾控中心写出初次报告、进程报告、结案报告。

  五、乡镇卫生院的职责:

  积极给乡镇政府当好参谋,按照各乡镇的预案负责辖区内的一切防控工作。发现有发热病人或病例报告,立即进行核实诊断,负责开展个案调查、消毒、密切接触者登记管理,同时向县疾控中心报告。根据计卫局的指示,疾控中心赶赴现场进行技术指导,协助乡镇卫生院开展相关的消毒处理和调查等工作。

关于预防甲流的应急预案(篇2)

  为全面做好我镇甲型H1N1流感防控准备工作,积极应对有可能发生的甲型H1N1流感疫情,确保人民群众生命健康安全,维护社会稳定。根据县文件精神和当前甲型H1N1流感疫情形势,结合__镇情实际,特制定本应急预案。

  一、工作原则及目标

  1、落实中央、省、市、县甲型H1N1流感防控工作要求,坚持在__镇党委、政府统一领导下,由__镇中心卫生院牵头,各村、__镇直各单位相互配合,社会广泛参与,及时、有效应对可能出现的甲型H1N1流感疫情,确保人民群众身体健康,生命安全。

  2、按照以“预防为主,联防联控,依法科学处置”的原则,切实做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,使防控工作纳入法制化、科学化、规范化轨道,确保甲型H1N1流感防控工作应急处理高效有序。

  3、提高甲型H1N1流感的防治水平、应对能力和公众自我防护意识,采取综合防控措施,防范疫情的蔓延,保障广大人民群众的身体健康和生命安全,维护社会稳定,促进经济社会又好又快发展。

  二、应急指挥系统及职责

  1、组织机构及职责分工

  为切实做好甲型H1N1流感防控工作,__镇上成立了由政府__镇长为组长,镇党委副书记、中心卫生院院长为副组长,__镇直各单位和各村主任为成员的__镇甲型H1N1流感防控工作领导小组,领导小组在__镇中心卫生院下设办公室,张宏彬兼任办公室主任,具体负责疫情的预防诊断,收集疫情报告,分析疫情发展态势,物资准备,确定疫情等级,提出后勤方案的建议等工作。

  成员单位:__镇党政办、卫生院、学区、五中、派出所、畜牧站、财政所、各村委,具体负责各自辖区内甲型H1N1流感的预防控制工作。

  2、相关单位职责

  卫生院:研究制定本部门甲型H1N1流感防控。负责疫情分析、研判、评估;组织实施各项疾病预防控制措施和病原学检测,开展医疗救治的准备工作;及时向县卫生局等有关部门了解疫情信息,必要时依法发布我__镇疫情防控信息;组织全社会开展爱国卫生运动,开展健康教育;提出应急药品、医疗器械、防护用品品种目录和数量;根据情况适时提出启动和终止应急响应建议。负责全__镇基本医疗保险参保患者相关医疗费用及时核销。

  畜牧站:加强对兽医及相关人员的自身防护;协助医院及各村卫生所加强对畜禽养殖、屠宰、加工等高风险人员的检测和医学观察,做好甲型H1N1流感疫应急处置工作;加强生猪防疫,研究制定本部门甲型H1N1流感监测方案;强化规模养猪场监管,密切观察群体健康状况,发现异常及时上报;组织对__镇镇甲型H1N1流感有关情况进行分析评估;做好甲型H1N1流感疫的应对准备和应急处理工作,及时发现,快速反应,严格处理,减少损失;开展防控甲型H1N1流感科普知识的宣传,提高群众自我防护意识。

  文化站:配合__镇党政办、卫生院、畜牧站和卫生防疫部门做好宣传工作,负责新闻报道工作,正确引导舆论。

  学区、五中:负责辖内学校、幼儿院防控措施的落实,做好学生晨检以及学生和教职工的宣传教育、自我防护工作。

  派出所:负责到疫区私出境人员的统计,密切注视社会动态,维护社会稳定,依法落实各项强制隔离措施。

  财政所:负责保证应急准备和处置工作所需经费。

  民政办:负责对困难群众的医疗和生活救助。

  各村委:成立村甲型H1N1流感防控工作领导小组,制定本村防控预案,搞好辖区内甲型H1N1流感防控工作,建立联防联控机制,做好各项防控人力、物力、技术力量准备,配合搞好防控工作。

  3、工作组职责

  根据《__镇甲型H1N1流感防控工作领导小组》、《__镇甲型H1N1流感防控安排意见》,领导小组办公室设医疗救治组、疫情监测处理组、宣传报道组、后勤保障组、督查组,具体职责如下:

  医疗救治组:负责全镇甲型H1N1流感医疗救治统筹计划,资源调配,医疗救治,医用物资储备供应,救治技术指导、培训,医疗机构隔离消毒措施的落实等综合协调等。

  责任人:____

  疫情监测处理组:负责疫情监测报告,流行病学调查,标本采集、保存运送,防控技术指导,防控信息传报,对食品卫生、饮用水卫生的执法督查,对外资外贸进出口企业管理,对出入境车辆消毒、出入境人员健康状况检查,以及患病人员隔离等工作。

  责任人:____

  宣传报道组:负责该疫情的宣传报道、信息发布、防控知识宣传、综合材料等。

  责任人:____

  后勤保障组:负防控工作的经费、物资、生活、应急板房、通讯、交通、电力、治安、接待、信息资料传递等。

  责任人:____

  督查组:负责对各部门、各村疫病救治、防控等措施的落实情况的督导检查,对违法行为进行依法处罚。

  责任人:____

  三、应急措施

  (一)召开紧急会议

  疫情发生后,甲型H1N1流感防控工作应急领导小组要根据本方案的要求,召开紧急会议,对防控工作安排和部署,明确责任人,实行分工负责制,细化防控方案,迅速组织人员、物质、资金到位,并督促工作小组落实各自的职责。

  (二)疫情防控程序

  1、报告疫情

  任何单位和个人发现异常情况,应及时报告,__镇甲型H1N1流感防控工作应急领导小组在接到报告或了解上述情况后,立即派员到现场进行调查核实,怀疑是甲型H1N1流感的,应在1个小时内将情况上报到上级甲型H1N1流感防控指挥部办公室。

  2、预案启动

  发现首例疑似病例时,要迅速报至防治甲型H1N1流感防控办公室,进行进一步现场诊断,拟定确认报告,从而启动本方案。

  3、根据调查及诊断的情况,防控办公室及时召开会议,通报疫情,启动预案,明确责任,各工作小组迅速到位。

  4、消毒

  疫情监测处理组,按照消毒规范,指导疫区及受威胁区实行全面消毒。

  5、总结

  疫情控制后,要对防控措施、责任落实、物质、资金的投入等进行认真的总结,形成书面材料上报。

  三、保障系统

  (一)物资保障

  准备充足的防治甲型H1N1流感所需物资,__镇卫生院负责物质的管理。

  (二)资金保障

  预防甲型H1N1流感所需经费,列入疾病防控专项预算。

  (三)技术保障

  由__镇卫生院负责甲型H1N1流感的诊断、技术指导和培训,同时接受上级业务部门的培训,同时加强相关人员技术培训、指导,确保及时报告疫情,防疫到位。

  (四)人员保障

  __镇甲型H1N1流感防治应对领导小组根据疫情需要,迅速组织各个工作小组到位,特别是疫情处置组,提出防治和控制甲型H1N1流感的技术决策、建议及现场诊断。

  四、工作要求

  (一)制定工作方案。各成员单位和各村要制定本部门、本村甲型H1N1流感防控工作预案,并按照方案要求和职责分工,切实抓好各项措施的落实。各单位甲型H1N1流感防控工作方案,于5月20日下午5:00前报送防控工作领导小组办公室备案。

  二召开会议。由__镇卫生院(防控办公室)牵头负责定期召开__镇防控甲型H1N1流感工作会议,汇报工作开展情况,研究部署下步工作重点,及时整理会议纪要并发有关部门。

  三加强沟通协调和信息报送。各成员单位之间要加强沟通、协调、配合,及时互通疫情监测信息,做到分工协作、信息共享、密切配合。各成员单位和各村于每日下午3:00前报送当日的工作信息,由防控办公室汇总后报上级部门及__镇主要领导参阅。

  (四)及时预警,科学防控,强化请示报告制度。__镇卫生要加强不明原因肺炎病例和流感样病例的监测,一旦发现可疑病例,要做到早报告、早诊断、早隔离、并迅速送入定点医院治疗。畜牧站要加强对家禽、活猪饲养企业和业户及交易市场的监测。

  (五)维护社会稳定。各成员单位和各村在各自领域大力开展正面宣传,普及甲型H1N1流感防治科普知识,提高公众卫生意识和个人防护意识,做好公众心里疏导,避免出现社会恐慌,共同维护社会稳定,促进经济发展。

  (六)切实加强领导。各成员单位、各村要高度重视甲型H1N1流感防控工作,主要领导亲自抓,分管领导具体抓,做好物资人员准备,保障经费支持,加强督促检查,确保工作落到实处。

  五、督导检查

  (一)对准备工作的督导检查

  __镇甲型H1N1流感应对工作领导小组办公室负责组织对__镇甲型H1N1流感防控准备工作进行督查。各级甲型H1N1流感工作领导小组要定期或不定期的组织督查。原则上,督导检查每天不少于一次。督查主要内容包括:应急预案的制定、联动机制的建立、人员培训和健康教育、监测系统建立和运行、应急物资储备等。督查评估结果应及时反馈和通报,对需要整改的进行动态跟踪督办。

  (二)对应急工作的督导检查按照相关规范,各村及时组织甲型H1N1流感疫情应对工作的全面督查。督查内容包括监测系统,药物、疫苗管理和接种工作,医疗救治,健康教育、咨询和防控经费使用情况等。督查中发现的问题要及时解决。

关于预防甲流的应急预案(篇3)

  为防控甲型H1N1流感疫情的输入、传播、蔓延,保障公众身体健康和生命安全,维护正常的社会秩序,保障经济社会发展,依据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国传染病防治法》、国务院《突发公共卫生事件应急条例》和卫生部《甲型H1N1流感诊疗方案(20__年试行版第二版)》、《甲型H1N1流感监测方案(第一版)》等文件,以及《__省防控甲型H1N1流感应急指南》、《__省社区甲型H1N1流感暴发流行控制工作方案(20__年试行版)》、《__市防控甲型H1N1流感应急预案(修订版)》、《__县防控甲型H1N1流感应急预案》(修订版)等,特制定本预案。

  一、总则

  (一)总体目标

  切实提高甲型H1N1流感的防治水平和应对能力,及时、有效地采取各项防控措施,做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗甲型H1N1流感病例,控制疫情的传播、蔓延。

  (二)工作原则

  防控工作实行政府领导、部门配合、依法防范、科学应对、联防联控、分级负责、属地管理的原则。

  (三)适用范围

  本预案适用于应对全乡甲型H1N1流感的预防控制和医疗救治工作。

  二、组织机构

  (一)领导机构

  乡政府成立防控甲型H1N1流感工作领导小组,乡政府主要领导任组长,副书记会常务副组长,分管领导任副组长,相关部门负责人为成员。领导小组主要职责:定期分析甲型H1N1流感疫情发展态势,部署全乡甲型H1N1流感防E任务,统筹协调防控措施的落实。乡防控甲型H1N1流感工作领导小组办公室设在乡卫生院,承担领导小组日常工作。

  (二)主要成员单位职责

  (1)乡卫生院:负责组织、协调全乡甲型H1N1流感预防控制工作,制定预防和控制甲型H1N1流感的各项技术方案,提出防控甲型H1N1流感应急储备药品、医疗器械及防护用品的计划建议;开展疫情监测,及时掌握疫情动态;培训疫情应急处置队伍和医疗救治队伍;落实各类病例的隔离观察和医疗救治措施;对疫情现场进行卫生处置,提出控制措施并监督措施的落实。

  (2)乡宣传部门:组织协调做好防控知识的宣传,加强对出现疫情地区的宣传报道管理,正确引导社会舆论。

  (3)乡中、小学:制定并落实教育系统防控甲型H1N1流感措施;加强在校学生、教职工的防控知识宣传;指导学校做好甲型H1N1流感防控工作。

  (4)乡公安派出所:密切注视、及时报送与疫情有关的社会动态,依法、及时、妥善地处置与疫情有关的突发事件;协助做好甲型H1N1流感患者及其密切接触者的查寻和隔离观察、疫点疫区现场封锁等强制隔离措施;加强疫点疫区治安管理、消防安全工作,消除安全隐患;做好交通疏导,必要时实行交通管制或现场管制;严密监控互联网有关甲型H1N1流感信息,查处打击违法犯罪活动,维护社会稳定。

  (5)乡公路站:负责对公路交通工具及乘运人员实施卫生检疫、查验工作,防止传染病通过交通运输环节传播。

  三、病例监测、发现、报告和卫生监督

  (一)病例监测、发现与报告

  1、建立防控流感疫情三道防线。

  (1)加强流入及回籍人员健康管理。开展对流入及回籍人员追踪、随访和医学观察。随访工作在乡政府领导下,乡卫生院医务人员实施,并按时做好信息的收集、汇总与上报工作。

  (2)调整完善密切接触者的管理。根据卫生部《甲型H1N1流感病例密切接触者居家医学观察管理方案(试行)》要求,对所有密切接触者不再进行集中医学观察,实施居家医学观察或随访。密切接触者采取医学观察的形式及场所等,可采取以下任一方式:医学观察对象或监护人自我观察,主动报告,健康告知,家庭成员督促;以医学观察对象主动报告为主,由乡卫生院在观察期限临近结束时进行随访评估;指定医务人员定期对观察对象健康状况进行电话随访或访视,并进行健康咨询和指导。医学观察期间,如果密切接触者出现急性发热或呼吸道症状,应立即按有关规定居家或住院治疗。各村委会,乡直有关部门单位开展对居家医学观察人员的管理,并提供生活服务保障等。

  (3)做好医疗机构预检分诊、感染控制和转运工作。要规范门诊、急诊的接诊流程,在易于隔离、方便患者就诊的地方设立相对独立的发热门诊和隔离观察室,有明显标识引导。发热门诊要保证充足的候诊、就诊空间,改善通风条件,及时分流患者。要加强病房管理,严密监测住院病例症状,发现疑似感染甲型H1N1流感的患者应当及时隔离,避免感染其他患者。要严格按照《甲型H1N1流感医院感染控制技术指南(20__年修订版)》的要求,严格落实卫生院感染控制要求,防止院内交叉感染;加强医务人员的个人防护。

  2、规范疫情报告程序。各医疗机构(包括村卫生室、个体诊所、乡卫生院)发现流感样症状体征的病人,组织会诊,不能排除甲型H1N1流感疑似病例的,要立即按照规定报告。要加强疫情信息报送工作,对发生聚集性疫情,要按照规定在第一时间书面报送。

  3、落实学校防控措施。中、小学要按照教育部、卫生部《学校甲型H1N1流感防控工作方案》(教体艺[20__]__号)等有关文件要求,制定本单位的防控工作方案(预案),积极开展健康宣传和培训,知晓疫情防控工作措施,熟悉防控工作程序,落实晨检、午检、晚检、因病缺勤缺课登记追踪制度和随访等工作。建立防控工作责任制和责任追究制度,层层落实,责任到人。按照学校甲型H1N1流感疫情划分三个等级(学校未发现甲型H1N1流感疫情、学校出现非校内感染病例、学校出现校内感染病例)落实不同的防控措施。对学校出现校内感染病例,应根据疫情波及的范围和发展趋势(散发、暴发、流行),及时调整防控策略,采取以控制传染源、切断传播链、保护高危人群等为主的综合性防控措施,防止或减缓疫情扩散,减少病例,减轻疫情危害。对在学校一个班级内发现散发的感染来源不明的甲型H1N1流感确诊病例,或由输入性病倒引起的二代病例,经批准,学校可采取班级、年段临时停课或暂时关闭措施。对在学校内出现多起感染来源不明的甲型H1N1流感确诊病例,形成学校局部疫情暴发,且有流行趋势。经批准,对出现病例的中、小学实施全校停课措施。强化放假学生的校内外管理,避免学生聚集活动,并重点做好被停课学生的日常生活保障。

  (二)卫生监督

  开展对乡卫生院预检分诊、疫情报告等的监督检查,负责监督消毒隔离和医务人员个人防护等措施和疫点、疫区预防控制措施落实;围绕卫生应急工作,开展食品卫生、环境卫生等的卫生监督;做好学校和公共场所等预防控制工作的监督检查;依据《突发公共卫生应急条例》和有关法律法规,调查处理卫生应急准备和处置工作中的违法行为。

  四、疫情分级和应急响应

  (一)疫情分级

  根据甲型H1N1流感疫情严重性、紧急程度和发展态势等因素,由高到低划分为四级:一级(特别重大)、二级(重大)、三级(较大)和四级(一般),依次用红色、橙色、黄色和蓝色表示。

  (1)四级(一般):

  本乡以外出现人感染甲型H1N1流感病毒病例。

  (2)三级(较大):

  本乡内出现甲型H1N1流感病例,但未发生人与人之间传播。

  (3)二级(重大):

  本乡内出现甲型H1N1流感在人与人之间传播,但传播范围相对局限。

  (4)一级(特别重大):

  本乡内出现甲型H1N1流感人传人疫情,且在人群中持续快速传播。

  (二)应急响应

  1、四级响应

  (1)密切关注疫情动态,开展全乡甲型H1N1流感危险性评估工作。

  (2)检验检疫、交通、卫生等有关部门加强流入及回籍人员的卫生检疫工作。

  (3)全乡各村卫生所增加监测频率,扩大监测覆盖面,及时发现和排查疑似病例,并采取相应的控制措施。

  (4)做好各项技术及物资准备。

  (5)各村设立预检分诊点,开展不明原因肺炎及流感样病例的筛查工作。

  (6)开展相关知识宣传教育活动,提高公众防控能力。

  2、三级响应

  (1)病人救治和接触者处理

  乡卫生院负责甲型H1N1流感病例的诊疗工作。医务人员做好个人防护和医院感染控制。密切接触者进行预防性服药。医疗机构内流感样病例及候诊室其它呼吸道疾病患者均需佩戴口罩。对于其他密切接触者建议佩戴口罩。

  (2)流行病学调查

  开展对病例的流行病学和临床特征调查,对病例的可能感染来源、潜伏期、传染期和临床表现进行认真调查,对病例的所有密切接触者进行追踪和调查,对出现症状者及时进行隔离和医学观察。流行病学调查人员应做好个人防护工作。

  (3)监测

  疫情发生地设立流感样病例预检分诊点,或指定专人加强预检分诊工作,对具有流行病史的流感样病例或肺炎病例立即进行隔离和报告。

  (4)中、小学要切实做好学校的甲型H1N1流感防控工作,要严格落实学生入校晨检、午检、晚检制度,发现可疑症状及时报告,及时掌握学生健康状况,一旦发现学生、教职员工有发热、咳嗽、喉咙痛、头痛、身体疼痛、发冷、腹泻、呕吐、疲劳等症状时,要及时送医院检查治疗。

  (5)其它公共卫生措施

  乡卫生院、各村卫生所、个人门诊所要指导做好对可能污染的物品、用具的消毒工作。及时组织开展健康教育工作。乡卫生院要对外公布咨询电话,接受群众的咨询。

  3、二级响应

  在三级响应基础上,增加以下措施:

  (1)流行病学调查

  乡卫生院开展传播链调查,追踪所有密切接触者,进行家庭隔离和医学观察。

  (2)监测

  发生疫情的村卫生所要鼓励群众报病,及时进行排查。

  未发生疫情的村卫生所要加强发热呼吸道病例预检分诊工作对发热病人进行甄别和鉴别诊断,对可疑病人及时进行隔离。

  (3)其它措施

  交通卫生检疫:交通部门在交通站点设置临时交通卫生检疫站,对进出疫区和运行中的交通工具及其乘运人员和物资等进行检疫查验,对病人、疑似病人及其密切接触者实施临时隔离。

  健康教育:由各村委会、企业和学校等单位开展健康教育活动,做好个人防护。

  (4)医疗救治

  病例收治到定点医院,转运工作由接诊医疗机构或急救中心承担,转运过程中司机和医护人员采取预防措施,转运后的车辆做好消毒工作。

  4、一级响应

  大流行期间,全乡卫生资源实施统一管理和调度。

  (1)医疗救治

  乡卫生院根据流感流行情况,调动一切医疗资源,必要时建立和启用临时医疗救治点。就诊的所有呼吸道疾病患者均须佩戴口罩。

  (2)监测策略调整

  乡卫生院负责收集和报告甲型H1N1流感病例就诊数、住院病例数和病人药品使用和耐药情况、疫苗和其他物品的使用情况。

  (3)其它措施

  各村委会制定宣传方案,运用广播媒体及宣传画、传单等多种形式,向群众普及防治知识。提醒群众取消或推迟赴疫区非必要的出行,提醒疫区群众取消或推迟赴非疫区的出行。

  乡卫生院设立统一的咨询热线电话,24小时解答和受理群众的咨询、举报和投诉。

  五、医疗救治

  (一)开展病例筛查。乡镇卫生院、个体诊所、村卫生所等,在诊疗过程中如遇表现为上述流感样症状和不明原因肺炎病人应立即就近转到设有感染性科、发热门诊的二级以上综合医院救治,并做好登记和报告工作。

  (二)严格转诊制度。转运需住院治疗的甲型H1N1流感病例时,要按照《甲型H1N1流感病例转运工作方案(20__年修订版)》有关规定进行,转运到县定点医院进一步诊治。

  (三)分类救治。根据应对甲型H1N1流感大流行总体预案不同响应级别,实行分级分类医疗救治。

  1、对甲型H1N1轻症病例采取居家隔离治疗措施。对符合《甲型H1N1流感轻症患者居家隔离治疗管理方案(试行版)》要求和有关规定的轻症病例采取居家治疗措施。对居家治疗患者应有医务人员专人负责,每日监测体温和病情变化,一旦发现病情变化要及时转至县定点医院进行治疗。

  2、需住院治疗的甲型H1N1流感病例要在县定点医院集中收治。

  3、甲型H1N1流感重症病例在__市第一医院集中收治。

  (四)做好个人防护。乡卫生院、各个体诊所、村卫生在预检分诊、隔离留观、救治病人时,要严格按照卫生部《甲型H1N1流感医院感染控制技术指南(试行)》的要求,做好医务人员个人防护和卫生院感染控制,卫生院要采取适宜的消毒技术做好医学留观室、病房、防护用品、医疗器械、医疗废弃物等的消毒处理,防止出现甲型H1N1流感二代感染。

  六、保障措施

  (一)技术保障

  乡卫生院要建立和完善防控甲型H1N1流感应急队伍,按照卫生部《甲型H1N1流感监测方案(第一版)》、《甲型H1N1流感病例密切接触者居家医学观察管理方案(试行)》和《甲型H1N1流感疫源地消毒指南(试行)》、《甲型H1N1流感诊疗方案(20__年试行版第二版)》、《甲型H1N1流感医院感染控制技术指南(修订版)》

  等要求开展甲型H1N1流感传染病防治知识的全员培训,特别是要加强个体诊所、村卫生所等基层医疗机构医务人员的培训,增强甲型H1N1流感防控意识。提高疾控队伍的流调、监测和消毒等疫情处置技术水平,确保防控措施落实到位。

  (三)物资保障

  做好医疗救治、消毒、杀虫药械及各类器械用品的储备和供应,配备必要的车辆和通信器材,以保障信息畅通和行动迅速。

  (四)纪律保障

  根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》建立防治工作责任追究制度。对违反有关规定的人员将依法追究其责任。

  (五)社会公众的宣传教育

  乡卫生院、宣传等部门要利用广播媒体及宣传画、传单、手册等多种形式对社会公众广泛开展甲型H1N1流感防控应急知识的普及教育,宣传卫生科普知识,引导群众正确理解、积极配合、科学参与当前疫情防控工作,切实维护社会和谐稳定。

  七、附则

  本预案由乡防控甲型H1N1流感领导小组办公室制定,并根据甲型H1N1流感防控形势变化和实施中发现的问题及时更新、修订和补充,并按规定公布。防控和诊疗工作中的具体技术问题按照卫生部和省卫生厅有关要求执行,预案中与上级有关部门有出入的,以上级部门规定的要求为准。各单位可根据职责分工参照本预案制定本单位甲型H1N1流感医疗卫生应急预案。

  本预案由乡防控甲型H1N1流感领导小组办公室负责解释。

  本预案自印发之日起实施。

关于预防甲流的应急预案(篇4)

  为了应对H1N1流感的突发流行,制定__中学防控H1N1流感应急预案,以确保师生安全和校园稳定。

  一、工作目标:

  1、普及甲型H1N1流感的防治知识,提高广大师生的自我防范意识。

  2、完善应急监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

  3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保H1N1流感不发生及在校园蔓延。

  二、工作原则

  1、预防为主、常备不懈

  宣传普及甲型H1N1流感防治知识,提高全体师生员工的防范意识和校园公共卫生水平,加强日常检测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。

  2、依法管理、统一领导

  严格执行国家有关法律法规,对H1N1流感的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。在区教育局、卫生局的统一领导下,成立学校H1N1流感防治领导小组,落实校内甲型H1N1流感的防治工作。做到高度重视、积极应对、联防联控、依法科学处置。

  3、快速反应、运转高效

  建立预警和医疗救治快速反应机制,强化人力、物力、财力的储备,增强应急处理能力,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

  三、组织管理

  (一)XX中学预防甲型H1N1流感应急处置工作领导小组

  组长:____

  副组长:____

  组员:总务处、政教处、教务处、保卫处及各班班主任

  领导小组办公室主任:____副主任:____

  (二)人员职责

  1、校长是学校预防甲型H1N1流感的第一责任人,必须每天了解各班级情况,发现突发事件实地指挥。

  2、______副校长具体具体负责预防甲型H1N1流感工作,协调工作小组成员在发生H1N1流感中出现的各种情况。

  ______分管食堂及工作人员出现的各种情况。

  ______分管学生宿舍、教室、公共场所预防甲型H1N1流感工作中出现的各种情况,学生发热统计上报工作。

  ______负责宣传工作,分管教师预防甲型H1N1流感工作中出现的各种情况。

  ______负责课程调配工作。

  3、班主任是班级预防甲型H1N1流感的责任人。

  4、总务处是督查、落实学校预防H1N1流感的责任部门。

  (三)各类应急小组负责人及职责

  1、通讯:______,保证通讯畅通,及时广播。

  2、后勤、车辆:______保证物资器材采购和车辆供应、消毒指导等。

  3、消毒:______,保证消毒药品准备及指导落实消毒。

  4、宣传:______保证及时宣传。

  5、教职工工作:______,及时调动教师和保证教师安全。

  6、学生、家长工作:______,负责学生安全、家长疏导。

  7、______,负责疫情资料汇总,报告。

  8、安全保障:______,负责预案启动期间的交通、治安维持。

  (四)学校职责

  学校成立由校长负责的学校预防甲型H1N1流感工作领导小组,具体负责落实学校的突发事件防治工作。主要职责如下:

  1、根据______市政府和XX区教育局的突发公共卫生事件防治应急预案制订本校的突发事件应急预案。

  2、建立健全突发事件防治责任制,检查、督促学校各部门各项突发事件防治措施落实情况。

  3、广泛深入地开展突发公共卫生事件的宣传教育活动,普及突发事件防治知识,提高师生员工的科学防病能力。

  4、建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制度,及时掌握师生的身体状况,发现突发公共卫生事件早期表现的师生,应及时督促其到医院就诊,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

  5、开展校园环境整治和爱国卫生运动,加强后勤基础设施建设,努力改善卫生条件,保证学校教室、宿舍、食堂、厕所及其他公共场所的清洁卫生。

  6、指导学生喝安全饮用水,确保吃上放心饭菜。

  7、及时向当地疾病预防控制部门和上级教育行政主管部门汇报学校的突发公共卫生事件的发生情况,并积极配合卫生部门做好对病人和密切接触者的隔离消毒、食物留存等工作。

  四、日常防控工作

  加强日常防控管理,使教室、宿舍、各专用教室等场所保持经常性通风换气。搞好环境卫生,落实晨制度,确定专人负责,对学生及教职工的发烧进行排查工作,监测体温,对体温异常(≥37。5℃)并有传染病可疑症状的人员,及时与乡卫生院联系。

  1、加强宣传教育,普及防控常识

  利用广播、班刊、课间操时间等多种形式进行甲型H1N1流感疫情的预防知识宣传教育,使学生了解各类重大传染病的防病知识,提高师生防护意识和公共卫生水平,消除学生的紧张和恐惧心理,培养学生良好的卫生习惯。

  向广大师生员工进行《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、等等法律法规的宣传教育工作。

  2、建立通风制度,避免交叉污染

  加强教室、宿舍、饭厅等处通风换气,保持室内空气清新;学生课间要到室外活动(老师督促)。

  3、坚持晨检制度,妥善处理发热学生

  坚持晨检制度,对学生察言观色、重点询问,做好一摸二看三问,及时排查异常状况,做好记录,做到”早发现、早报告、早隔离、早治疗”。一旦发现师生员工有发热病例,立即送乡卫生院排查。发现传染病及时汇报并采取相应防控措施。

  4、严格考勤,及时通报信息

  对缺勤的学生、老师、员工及时进行登记、调查,查明缺勤原因,如被医疗部门诊断为甲型H1N1流感或疑似人员,及时报告并采取相应防控措施。

  五、学校建立预防甲型H1N1流感信息报告制度

  (一)责任报告单位和责任报告人。

  责任报告单位:______中学

  责任报告人:由______副校长负责,______上报。

  信息汇总:______,______协助。

  (二)报告程序

  1、“零”报告程序

  班主任——信息汇总员——校长室——教育局(当地政府)——卫生局(疾控中心)

  2、疫情报告程序(三例以上)

  班主任——信息汇总员——校长室——教育局(当地政府)——卫生局(疾控中心)

  (三)信息报告制度

  1、实行零报告制度。

  2、各班要在早上8:30前报告校总务处,由祝水清汇总信息。其他相关人员发现有发热人员,要及时报告学校总务处。

  3、校总务处将信息上午10:00前报告校长室。

  4、学生感觉不适或出现发烧现象,班主任要及时通知家长或监护人,请家长或监护人带学生到医院发热门诊就诊检查,及时向学校报告检查结果。

  5、建立报告上报登记制度。

  6、每周一通报前一周各班晨检上报情况。

  7、出现三例以上病历,要多头汇报,两小时内完成。

  8、任何部门和个人不得隐瞒、缓报、谎报突发事件。

  六、消毒

  总务处负责采购消毒液,食堂、宿舍随时到总务处领取。学校定期对教室、寝室、公共场所消毒。

  七、甲型H1N1流感疫情的应急响应

  学校一旦发现甲型H1N1流感疫情,马上启动应急预案,做出应急响应。

  (一)学校实行24小时值班制度,加强系统内的疫情通报。

  (二)学校严格执行出入校门管理制度,控制校外人员进入校园。必要时实行封闭式校园管理,在校学生不得离开学校,严格控制外来人员进入校园。

  (三)学校做好各项防治措施的准备。

  (四)发现疑似甲型H1N1流感疫情时,及时与卫生、疾控部门联系,加强对发热病人的追踪管理。教室、食堂等公共场所必须加强通风换气,并做好消毒工作。

  (五)开展针对性的健康教育,在校园张贴宣传标语和宣传画,提高师生员工的自我防护意识和防护能力,外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。

  (六)如果疫情加重时,学校要全面掌握和控制人员的流动情况,教职工外出必须向校长请假。外出学生和去疫区的人员返校后,必须进行医学观察。对缺勤者要逐一登记,及时查明缺勤原因。发现异常者劝其及时就医或在家医疗观察,暂停上学或上班。

  (七)在疫情加重时,不得组织师生参加各类大型集体活动,调整大型活动和会议的时间;学校不安排教师外出参加教研和学术活动;学生的社会实践、社区服务等活动应暂缓进行;每日公布校园疫情防控工作的情况。必要时可以报请上级部门同意,实施全面或部分停课。

  八、本预案自20__年__月__日起正式实施。

关于预防甲流的应急预案(篇5)

  甲型流感防控期间,为了加强我院对突发事件的应急处理能力,确保应急工作有序进行,保护师生、学校的合法权益,维护学校的稳定,根据学校甲型流感防控突发事件应急预案的规定和要求,结合我院实际,特制定本预案。

  一、学院突发事件应急处理工作小组

  组 长:徐学清 王谦源

  副组长:邹传波 张立杰 胡京爽

  组 员:林海涛 柳 芃 卢 春 全体班主任

  二、甲型流感防控具体要求

  1、学生出现发热、咽痛、咳嗽等流感样症状或自身出现持续三天高热等病情加重表现,病人要戴口罩防止传染,立即就医隔离,白天到校医院就诊,夜间到开发区医院就诊。同宿舍同学停课隔离观察,禁止与其他人员密切接触,不得外出,听从医务人员的指导。

  2、每天早晚测量体温,并以宿舍为单位上报体温测量表,由舍长签字。

  3、严格考勤制度,各班级每天记录上课考勤,注明缺勤学生的具体动向,课后交给任课教师。

  4、充分发挥党员学生干部的骨干作用,协助舍长、班主任辅导员做好突发应急事件的各项处理工作。

  5、加强对学生的教育引导,正确认识甲流是可防可治的,不必对甲型流感有恐慌心理,但要高度重视,克服麻痹大意和侥幸心理。

  6、严格控制信息传播,按照学校统一部署,任何人不得接受校外媒体采访,由卫生防疫部门统一发布消息。

  7、加强学生宿舍管理,严禁外来人员进入学生宿舍。

  8、培训卫生员,保障同学健康。在发现生病同学第一时间,指导服用药物减轻症状,根据病情送医院诊治。班级配医药包,备以常用药,例如感冒、退烧、消炎、腹泻、止痛等药。

  9、学院突发事件应急处理工作小组全体成员必须24小时开机,确保信息畅通。

  三、甲型流感防控体系

  建立“学院——年级辅导员和班主任——班长团支书——宿舍舍长”四级负责制防控体系。由舍长负责宿舍学生的日常健康安全检查工作,每天早七点、晚七点检查两次。

  发现异常情况后,由班长指派一名同学帮助发病同学(该同学和病人要采取防护措施)立即到校医院或开发区医院就诊,同时班长立即向年级辅导员报告,班长组织该宿舍关闭,人员暂时留在宿舍内,实行隔离;年级辅导员填写“学生体温日监测情况报告”,保持与发病同学即时联络,第一时间了解情况,并向总支副书记汇报。

  如果相关医疗部门建议该同学需进行进一步医学观察,由总支副书记向学校相关部门和学院甲流防控小组进行汇报,班长组织隔离宿舍同学继续进行隔离,班主任、辅导员负责做好隔离同学的心理疏导,日常生活。

  如果该同学确诊为甲型流感或疑似病例,学院甲流防控小组组长立即向学校汇报,并根据卫生防疫部门规定,送往指定医院进行治疗,同时在学校和学院防控领导小组统一指挥下严密排查密切接触者,进行医学隔离观察。

  如果该同学诊断是普通感冒,宿舍成员解除隔离,该同学进行普通治疗。

  想了解更多实用资料网的资讯,请访问: 实用资料

本文来源:https://www.liuxue86.com/a/4721872.html
延伸阅读
合同在我们身边出现的次数也逐渐变多。签订合同后双方应通过合同明确各自的权利义务,写合同要注意什么?出国留学网编辑为您准备了一些有关此话题的内容,希望能对你有所帮助,请收藏!法律咨询
2023-03-22
一般而言,只有实践能克服经验的错误,为了总结一个阶段的工作或学习。越来越多的事务都会使用到报告,在报告中我们应该从提出问题到分析问题,最后解决问题,报告的标准格式怎么写?金工顶岗实
2023-03-22
考虑到你的需求,我们特意整理了“旅游社实习报告”,不妨参考一下本文,希望你喜欢。大家都说,实践后才会有收获,当一项任务即将结束时。我们经常会撰写报告,写报告最重要的是主次分明,把要
2023-03-22
出国留学网主题阅读推荐:“青年议论文”。关于青年的议论文【篇1】走入五四青年(青春)的大门,好象是一夜间的事,然后沉湎其间不知道岁月时间的长短,在这个与青年(青春)有关的的日子里。
2023-03-22
上午打完新冠疫苗的最后一针,白天胳膊没有太疼,刚刚疼得我流汗。~~有哪些类似的句子推荐呢?推荐你看看以下的接种疫苗心情语录说说23条,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!1、新冠疫苗
2023-03-22
关于预防甲流应急预案是小编为您准备的一些与您需要相关的内容,本文内容仅供您的参考。防灾减灾须抓好,社会安定最重要,处理自然灾害和事故需要统筹全局,做好长期复原和重建工作,我们需要制
2023-03-15
甲流等流感通常起病较急,在发病3-6小时内会出现发热,并迅速发展为高热,可能持续3-5天。下面是出国留学网小编整理的《2023关于预防甲流应急预案脚本(5篇)》,希望对你有帮助,小
2023-03-10
以下是出国留学网小编为您整理的甲流预防工作应急预案相关内容,有需要的朋友就来看看吧。普及气象知识,增强安全意识,为了保证生活环境的健康和卫生,很多时候都需要撰写相关的应急预案。甲流
2023-03-11
预防甲流知识宣传预案要怎么写,很多人第一次写预防甲流知识宣传预案没有什么经验,那么在这里出国留学网小编给大家整理预防甲流知识宣传预案(精选5篇),有需要的朋友就来看看吧!篇一:预防
2023-03-10
怎样才能写好应急预案?防震减灾须抓好,社会安定最重要,自然灾害防范和应对需要全社会共同参与,只有大家齐心协力才能做好这项工作。我们需要将制定应急预案纳入重点的安排了,相信你应该喜欢
2023-03-17