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元旦节晚会活动策划系列

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2023-04-11 08:37

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元旦节活动策划

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  本文为出国留学网推荐专题“元旦节活动策划”相关内容。

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元旦节晚会活动策划【篇1】

  一、活动目的

  值元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦,感恩季”班级文化展示活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。

  二、活动时间

  _月_日下午

  三、活动对象

  全体师生

  四、活动形式

  以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦,感恩季”来展示班级的特色活动,具体活动形式包括小小主持人、讲故事、诗歌朗诵、画展等活动。

  五、活动办法

  1、布置好活动场所,并由班主任检查音响电脑等设施。

  2、整个活动,由班主任老师和全体同学一起负责。

  六、活动准备

  1、班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

  2、对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。

  3、活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

  4、活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。

  七、注意事项

  1、班内认真组织,确保活动有序开展。

  2、要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,值日生负责清理场地。

  八、具体活动流程

  1、由_与_同学两位小主持人配乐致开场词。

  2、由班主任讲话,并揭示出以“迎新年,庆元旦,感恩季”为主题。

  3、看图说话,说说从小到大父母是怎样对待我们的。

  4、以感恩为主题全体起立宣誓。

  5、听我讲故事,同学们讲解自己搜集的感恩小故事。

  6、合唱《感恩的心》。

  7、诗歌朗诵,成员分别有:___朗诵《父亲》,___朗诵《只有您》,___朗诵《妈妈的爱》,___朗诵《新年》,___朗诵《迎新年》。

  8、看图说话,今后我该怎么做。

  9、爸爸/妈妈/老师等,我想对您说。

  10、教师宣布本次“迎新年,庆元旦,感恩季”活动,圆满结束。

##结束

元旦节晚会活动策划【篇2】

  一、活动目的:

  正值20_年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦,感恩季”班级文化展示活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。

  二、活动时间

  20_年12月30日下午1:40-3:00整

  三、活动对象:二(2)班全体师生

  四、活动形式

  以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦,感恩季”来展示班级的特色活动,具体活动形式包括:1小小主持人,2讲故事,3诗歌朗诵,4画展等活动。

  五、活动办法

  1.布置好活动场所。并由班主任检查音响电脑等设施

  2.整个活动,由班主任老师和全体同学一起负责

  六、活动准备

  1.班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

  2.对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。

  3.活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

  4.活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。

  七、注意事项

  1.班内认真组织,确保活动有序开展。

  2.要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,值日生负责清理场地。

  八、具体活动流程

  1.由__同学两位小主持人配乐致开场词

  2.由班主任讲话,并揭示出以“迎新年,庆元旦,感恩季”为主题

  3.看图说话,说说从小到大父母是怎样对待我们的

  4.以感恩为主题全体起立宣誓

  5.听我讲故事,同学们讲解自己搜集的感恩小故事

  6.合唱《感恩的心》

  7.诗歌朗诵,成员分别有:朗诵《父亲》,朗诵《只有您》,朗诵《妈妈的爱》,朗诵《新年》,朗诵《迎新年》。

  8.看图说话,今后我该怎么做

  9.爸爸/妈妈/老师等,我想对您说——————

  10.教师宣布本次“迎新年,庆元旦,感恩季”活动,圆满结束

元旦节晚会活动策划【篇3】

  一、活动主题:

  庆元旦、迎新年

  二、活动宗旨:

  庆祝元旦,迎接20_年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,激发广大学生勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。

  三、活动时间:

  20_年12月30日下午第一、二节课(第二节课后半节课组织打扫卫生,保证能准时放学)

  四、活动地点:

  各班级教室

  五、活动主要内容及过程:

  (1)各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。

  (2)班干部可邀请任课老师到班级就坐参与活动。

  (3)各班可根据本班实际情况邀请部分家长参与活动组织。

  (4)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。

  六、活动要求:

  (1)各班级活动要制定出符合主题的具体方案,根据学生年龄特点开展活动,以班级为单位,百花齐放,才艺展示。方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个活动有序进行。

  (2)联欢活动节目丰富多样,可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等形式,也可以是猜谜语、讲笑话、成语接龙、故事会、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。内容要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。

  (3)班级布置要有新年气氛,黑板上要有主题词,可带拉花等简单装饰教室,烘托气氛。严禁带喷、撒等危险有危害的物品,以减少不必要的环境污染,增加卫生清扫难度。(切勿在玻璃上喷任何装饰)。建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球等。12月27日按年级组上级活动方案至大队部。

  (4)各班级自行安排好摄影、摄像工作,活动结束后,请各班级于1月5日放学前,按年级组上级活动照片2张至大队部。

  (5)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。

元旦节晚会活动策划【篇4】

  1、主题:狂欢元旦,喜迎新年。

  2、目的:促进协会内部团结,增进大家友谊,欢度元旦佳节。

  3、特点:节目新颖,体现当代大学生实际生活以及需求。

  4、时间:12月27日

  5、地点:快递协会活动室

  6、对象:所有“快递协会”成员。

  7、主办单位:物流工程学院“快递协会”。

  8、承办单位:物流工程学院快递社团外联部

  活动议程

  1,5.10引领协会会员进入会场(专人负责),5.30活动准时开始

  2、主持人致开场白(3分钟)主持人数量应控制在3个以下,组成风格和组成方式不限。主持人用语必须在晚会前一周经过晚会策划组的审查。

  3、介绍来宾:xx老师,xx老师,顾问团团长xx,人资部部长xx、质控部部长xx、外联部部长xx、客服部部长xx营销部部长xx、培训部部长xx。(10分钟)

  4、由快递协会会长xx,副会长xx、xx,发表本学期总结陈词。

  5、由x老师x老师以及三位会长开始颁奖。

  6、首先由培训部带来兔子舞xx,xx.3分钟

  7、营销部单口相声(xx)5分钟

  8、顾问团xx和营销部xx(猫和老鼠)4分钟

  9、人资部(北京东路的日子)xx

  10、就不听指挥(游戏)

  11、客服部(情非得已)吉他伴唱(xx)4分钟

  12、客服部小品(电视购物)xx。5分钟

  13、为什么来我家(游戏)

  14、x老师歌曲(海阔天空)

  15、x老师单口相声(我的大学)5分钟

  16、123木头人、害你在心头难开(游戏)

  17、质控部歌曲串烧xx。4分钟

  18、x老师宣讲结束词

  19、全体参会人员合影

  前期准备

  1、通知各部门递交节目名单

  2、所报节目以及参加人员

  3、选定晚会节目主持人

  4、对现场内外进行布置

  5、安排演职人员以及后期参赛所有节目排练节目

  中期活动工作

  1、推进各部门的节目进程

  2、对所有参赛的节目进行前期筛选(是为了保证晚会节目质量)

  3、对所有参赛节目进行彩排并进行优选方案

  4、确定所有参赛节目

  游戏规则

  就不听指挥

  游戏内容:需要10人参与,一人当出题人,其他9人依次挑战。首先出题人坐在一个板凳上,手戴一个卡通大手套,其他9人排成一队依次上前挑战,出题人用手迅速的指向一个方向(左右上下),况且出题人必须说"看这边’’。然后挑战者务必看向一个方向(左右上下),并且务必和出题人指的方向不一样,否则挑战失败。

  具体流程:

  1、在晚会进行一半的时候开始这个游戏,然后让有意参与这个游戏的观众上前抽签,按数字顺序抽到1~10数字的观众上台参与挑战。

  2、在选出的10名参与者中采用石头剪刀布的方式,选出1位出题人,其他9人则需排队上前依次挑战。

  3、出题人指向一定的方向时必须说口令‘‘看这边‘’,挑战者看的方向和出题人指定的方向不一致才算赢,挑战者看的方向如果和出题人指的方向一致则挑战失败。

  4、进行两轮比赛。

  四、奖、罚方法:

  奖:在进行两轮的挑战结束后,挑战成功者可以得到手套一副

  罚:挑战失败者则需说出5条新年祝福语或者为大家表演一个节目(跳舞、唱歌都可以)

  五、游戏用具:

  卡通大手套一副普通手套8副一个小板凳

  六、游戏费用:

  卡通大手套(15)+普通手套(80)总计:95元

  为什么来我家

  游戏规则:八人分为两队一组四人,每个人脚底都要粘上,攻方可以攻击对方四人中任何一人但每个人只能被选择一次,在一个长八米,宽六米的垫子上进行游如然后守方开始说为什么来我家,然后派出代表进行石头剪刀布胜的人决定攻击或防守,攻方可以决定攻击守方中的任意一人,在规定时间内把选择的人脚上的品牌的撕了算胜,五轮决定胜负,每轮三分钟,游戏开头:守方说为什么来我家,攻放说我们来找她,守方说那个她是谁,攻方然后喊出之前想好的名字开始攻击。

  胜方:可获得,洗衣液、自拍杆、小饰品,等

  输方:吃榴莲糖

  准备东西:长8米宽6米的垫子和粘的胶和和洗衣液自拍杆小饰品,榴莲糖等。

  准备金额:垫子80元50元礼品,社团提供(不要钱)食品30元共160元

元旦节晚会活动策划【篇5】

  活动宗旨:

  根据学校大队部下发的元旦庆祝方案及有关的庆祝要求和精神,四x班将根据班级的实际情况和队员们的实际要求,举办一个内容丰富、富有意义的元旦庆祝活动。通过活动,让孩子们一起游戏,相互影响、相互促进,共同提高,增进同学们之间的感情,并且让他们学会与他人协作,进一步发展他们的合作交往能力,同时感受成长的快乐。

  活动地点:本班教室

  活动内容和说明:

  游戏一:让我说声“谢谢你”

  让队员制作贺卡作为新年的礼物送给老师、同学和亲人,并要求队员在赠送贺卡时说上一两句祝福的话语,感谢他们对自己的关心和爱护,体验真情的传递和彼此之间温暖的祝福,感受同学之间、师生之间以及亲人之间的浓浓爱。

  游戏二:双人同足

  两个学生为一对,7对为一个比赛单位。道具:橡皮绳或布条和折返标点物,终点为红线。方法:学生和学生单腿绑在一起,在20米距离处起点折返回起点竞速,先撞红线为胜。优胜者得100分。

  游戏三:猜猜我是谁

  让一组同学依次站好,然后请出一位小朋友(蒙好眼睛),请他摸摸同伴的脸然后猜猜他是谁。

  游戏四:成语接龙

  表演者为全体小朋友,成语由一个孩子起头,然后其他小朋友开火车接下去。

  备注:本次活动每个队员至少参加其中的一个游戏。

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