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最新高三学习计划(集锦7篇)

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2023-04-15 12:52

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高三学习计划

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  想必大家都有因为写作文和文档而头痛的时候吧,无论从个人发展还是社会发展的角度看范文的作用都越来越明显。怎么样才能快速利用好范文的文章?您可能需要《高三学习计划》,是由出国留学网的编辑为您整理,仅供参考,欢迎阅读!

高三学习计划 篇1

  我跟你说吧,我今年也是文科高考完的,我有一些经验和方法,看对你又不有用呵!

  刚进高三对高三有些迷茫,但是你不要害怕,恐惧。沉着的进去。你可以给自己制定一个学习计划表 ,一天的任务,一周,一个月,把大的计划,分成小的,看的见的,这样才有动力,目标。

  1.语文,我觉得,可以做一个小的摘抄本,把拼音,字词抄到上面,每天规定自己记多少,而且要反复地记,这是一个熟能生巧的过程。你多看它几遍,你就会觉得熟了。还有就是,把六本语文书要有计划的通读一遍,老师不可能在把语文书讲一遍(反正我们是这样滴)注意作者及其相关的知识,有时候考的文学常识就是来自于这些。还有就是古文的字音词,实词,虚词,注意它的用法,及意思,这些都是一天一天积累起来的,到了一定程度,自然水到渠成。

  2. 文科数学其实并不难,高三老师基本上是把全部知识再讲一遍,所以一定要抓住这个机会,以前没弄懂的,一定要弄懂,然后就是多做习题,高考题其实并不难,你主要掌握基础,那么及格就没问题,然后再适当的加大点难度,100以上就没问题,还有千万上课要跟老师走,不要耍小聪明,认为老师讲的没用,其实老师都是有经验的,他才知道哪些是重点与冷点,你做到一段时间,一定要坚持,自然你会发现自己的成绩有变化的,从50分上到100分时常事,不是没有可能的(我只是打个比方,因为我们班有这样的例子,肯定你会比这个好的,呵呵)

  3. 英语就是跟着老师的步伐走,然后自己可以给自己额外加作业,比如自己定时练习一个完型加5个阅读,一周可以自己额外加3次这样的练习,还有自己可以下载点听力来听听,也是很有效的。

  4.文综,这个是绝对可以提高的,当你进入高三,我当时最恼火的就是文综,我高一高二,文综好时,可以考二百三四。因为是一单元一单元的知识,还是比较简单,但是高三时全盘学习,特别是地理,全考,还有时间题也难(重庆的是这样,但上海,广东的时间题貌似简单些)以前地理考七八十分,结果高三开始,我30多分都考过,因为以前学的世界地理,区域地理都极不住了,那才叫打击,还有历史也很难记,特别是刚开始学古代史时,那才摸不着头脑。不过我的政治一直都还很好,不担心,所以开始我文综进高三就是一百七八,那是拉的我的成绩呱呱叫(当然我的记性不怎么好哈,矛盾具有特殊性嘛,你或许文综好呢,呵呵)可是你只要跟老师的步伐走,规定自己每天记多少类容,还有做多少习题,到后面的冲刺阶段多做综合练习题,你可以只看题,对照答案,而不写, 这样节约时间些,本来高三就是争分夺秒)到后期,当你知识掌握到一定程度后,你的成绩自然上升,而且,不管你的主课薄弱,成绩很差的同学,文综照样能学好,真的,我们班就很多例子。到后来,我的文综有才上到两百多的,如果你遇到这种情况千万别灰心,这要一个过程的,其实中间我也迷茫过,不过努力后就会有收获的,一定要相信!

高三学习计划 篇2

  我是文科生。本次寒假生活只有短短19天,在这19天里,我需要把自己还是跟不太上的科目提高,巩固已经掌握的知识,尽可能将数学所有的公式背的滚瓜烂熟。故此制定以下学习计划:

  1、每天早晨六点起床围绕小区跑二公里。虽然说高考毕竟是动脑子的事情,但科学家们表示只有身体健康,能高度集中且承受得住压力的人才是成功人,跑步既能锻炼身体也有利于增强自身的意志。

  2、每天保持一定量的学习时间,如下:

  (一)早晨记忆力是一天中做好的时候。7:00——9:00开始记历史,政治,语文文言文等需要大量背诵的文章,简答题,以及英语单词;

  (二)上午的黄金时段。10:00——11:30大脑已经被打开,我将会作一些数学的卷子,尽可能的提高自己的逻辑思维能力,挑一些稍微难的数学题进行答题;

  (三)下午午休给自己一段放松的时间,也缓冲一下;

  (四)17:00——18:00把时间交给地理和政治,这些都有一些答题方式多刷题之后自然而然也就熟能生巧了;

  (五)21:00——22:00我会利用这个空闲时间让自己休息一下,并记一点数学公式。

  以上就是我这个暑假为自己定制的寒假学习计划,在保证自己休息的同时在给自己足够的学习时间,也能减轻高三下学期的压力。

高三学习计划 篇3

  本计划为高三整学年的计划书,包括各个方面,暨本人本年的处事原则,严格遵守,如果违反的必须在背面做出记录,包括时间和事件;一个月违反5次(含)以上的,写出100字以上的书面检查,并每次拿自己的零花钱给希望工程捐款1元作为惩罚。为保证本计划书的效力性又照顾未知的实际情况,特规定只有每月第一天才有权做有利修正,以有利于高考为标准。一切影响学习的事情20xx年高考结束后再做。

  学习篇

  1. 每星期日以书面形式列出下一星期的具体周计划,总结上一周学习情况

  2. 严格按照周计划进行学习,周计划优先,其它事让行

  3. 每科2本:笔记本(课堂理论笔记),类题本(总结各类题型及方法)

  4. 上课不看课外书,不听歌,不玩游戏及其他老师认为不适宜的事情

  5. 目标成绩,以标准高考难度题目为准:语文90/150;数学70/150;英语60/150; 物理50/100;化学50/100;生物50/100;总370/750,

  底限为每科下调10分:总分370。

  6. 每次月考以上级别的考试后进行考试总结分析

  7. 本篇自20xx年8月9日6点起实行

  生活篇

  1. 规律用餐,每日饮食上消费上限10元(含)

  2.节约RmB,不进行不必要的消费,原则性每周生活费节约出20元,底限(特殊情况除外)为每月200元

  3. 保证每天的夜间睡眠时间6小时

  5. 本篇自20xx年8月9日6点起实行.

  娱乐篇

  1. 放假期间上网时间原则上不超过4个小时,底限(突发事件下)每星期不超过5个小时

  2. 上网只限于写博客、管理空间等,禁止玩一切游戏,高考之后有的是时间

  3. 不通宵上网、喝酒和其他一切娱乐活动

  4. 本篇自20xx年8月9日6点起实行

  情感篇

  1. 不谈恋爱,不与女生密切接触

  2. 不看诸如《花火》等青春文学类的.书籍,以及言情类文章,摘抄本不再摘抄描写或影射爱情的文字,以避免思想波动为宗旨

  3. 不主动与女生说非必要的话

  4. 本篇自20xx年8月9日6点起实行

高三学习计划 篇4

  参加高考上名牌大学才是人生赢家吗?国内高考不是接受高等教育的唯一出路,为何不放开眼光选择新西兰留学呢?

  随着高考的临近,有关人员做了一些调查,根据调查显示,86%的受访家长表示有送孩子出国留学的想法。其中,46%的家长表示计划在大学毕业后送孩子出国深造,选择高中毕业后送孩子留学的家长占到41%,特别在孩子还未上大学的家长中,选择高中毕业后送孩子出国留学均为其首选,这意味着今后将有更多中国学生选择在国外就读本科。

  在留学准备上,中国家长们普遍缺乏行动力和明确计划,而且针对孩子的留学家里人可能都达不到一致的意见:提前办理,又对孩子的高考成绩抱有希望,万一考上国内的知名学校,就有可能在国内就读,如果不办理的话,等到孩子高考成绩落定后才发现送孩子出国留学读书,至而少要花几个月的时间办理,孩子大半年的时间就在国内虚度了,矛盾的心理是现在高考学生家长共有的一个特点。

  新西兰大学有几个很显著的特点:世界排名高、国内知名度高、教育质量高、学费相对低廉。如此新西兰留学成为了现今教育的趋势,同时高考留学双保险也成为了家长最佳的选择方案!

  针对高考学生“量身定做”的留学方案

  途径一:预科课程

  预科是进入新西兰的8大院校的一条重要途径。新西兰大学的预科课程的学制比较灵活,预科课程的长度、开学日期和结束日期都不是全国统一的,而是由各个预科学院自行决定的。预科课程的长度,常见的有8个月和12个月两种类型,开学日期主要集中在三个时期,1月份和2月份、6月份和7月份、以及9月份和10月份。新西兰大学的本科课程的学制基本上是全国统一的,一年有两次开学,即2月份和7月份。留学生如果英文有差距,可以选择18个月左右的预科课程,学习大学阶段的预备课程及英文课程。

  优 势:帮助学生尽快适应新西兰教育体系,为将来进入大学做好准备。学生成功完成此课程并通过校内教师或讲师评核与测试,即可不参加统考,直接进入自己所报读并承认这项课程的大学了。

  挑 战:需要同时应对语言学习和学术课程双倍挑战。

  申请条件:学生在国内完成高二课程后即可申请入读预科课程,学生需提交5.5分(个别学校4.5分)以上雅思成绩和高中学术成绩。或者免雅思,参加学校内部语言测试后,参加相应长度的语言课程。

  途径二:新西兰理工学院课程

  新西兰理工学院开设的课程和社会移民需求联系紧密,课程设置符合企业需求,学生完成2~3年的课程后可以获得1年的无条件工作签证,亦可选择前往大学继续进行深造。

  优 势:理工学院课程学费相对较低,获得文凭时间亦相对较短。学生在中国完成高中课程后凭雅思成绩和高中平时成绩申请。

  挑 战:入读理工学院的学生是直接入读主课程,所以对学生的语言能力要求比较高。

  申请条件:雅思6分或以上。

  新西兰院校都是先到先得,如果你有留学新西兰的打算,请提前准备申请。

  以上就是为您推荐的高考与新西兰留学之间如何选择的介绍,希望能够对您提供一定的帮助。

高三学习计划 篇5

  1、不要妄想在一个晚上把所有科目都复习一遍,那只会囫囵吞枣,没多大意义,根据自己各学科学习状况,把一周的六天分别定为语文日,数学日,地理日英语日等,一个晚上集中精力攻一两门即可,千万不要贪多。要追求复习效率。

  2、每一天中午午觉前加晚饭后的时间用来完成当天作业,晚自习用来看资料。放双休,用一个下午或者早上做一块的题目,你会找到做这方面题目的感觉的

  3.做题要讲究效率,会的就过,把时间放在不会的上。英语,语文准备一个小本本,一科个一本,随时记下不懂的,从背面开始记你不熟悉的重点

  三原则,三环节,备战法宝

  复习时切忌东抓一下地理,西抓一把历史、政治,结果是拆东墙补西墙,墙墙都漏。思维不活跃、能力不强是得不了高分的关键因素。

  文综备考阶段的复习要坚持三个原则:

  一是完整性原则,即每一天的复习、每一个时段的复习都要保证学科的完整性,按计划复习完一个学科再进行另外一个学科的复习,切忌东抓一下地理,西抓一下历史,结果是拆东墙补西墙,墙墙都漏;

  二是同步性原则,即同学们的复习计划一定要和学校教师的复习安排同步进行,切不可另起炉灶;

  三是适度原则,即练题要以过去几年高考试题为蓝本,不是越多越好。

  从这三个原则出发,同学们在此阶段的复习要做到:

  1.回归课本,夯实基础

  基础知识不牢是高考失分的第一因素;思维不活跃、能力不强是得不了高分的关键因素。同学们应明确高考的内容要求,构建知识体系,概括基本观点,解决重、难、疑点,准确把握知识的内在联系,突出基础的核心内容。复习时不宜翻开即读,不妨先回忆某一阶段相关知识的标题,因为标题是“纲”,对这些“纲”的综合、归纳,便形成了知识体系。

  2.关注现实,把握热点

  把握重大现实热点问题,应了解事物的来龙去脉和前因后果、了解主要内容和典型具体的案例材料,运用相关的理论知识分析说明。要突出把握体现地方性特色的重大现实问题。对现实热点问题要注重宏观把握,微观切入。

  3.掌握方法和技巧

  掌握解题的思路方法和技能技巧,首先要仔细审题,而且要审准、审透,提炼出有效信息;其次要训练答案语言的科学规范性,答题要抓住要点,使用学科术语,不要用夸张或者过分修饰的语句。

高三学习计划 篇6

  1、时间的安排

  为什么要安排好时间?无论是学习还是生活,高三都是极其紧张的一年,只有科学的安排,才会有较高的效率。人通常都有惰性,时间安排表则可以成为推动你正常学习与生活的外部动力;时间安排表也可以阻止你避开不喜欢做的事,确保你有计划地、有序地学习与生活;当然,它也有助于你合理地安排好各科的复习。

  怎样安排科学地学习时间?一般而言,周一至周六白天的时间学校已作了安排,学生需要安排的主要是早晨与晚上以及周日。安排的原则与具体方法是

  首先是确定就寝与起床的时间,要保证每天睡眠在8小时左右,一般宜早睡早起,使人体生物钟与学习要求的时间同步。

  其次是要安排好就餐与娱乐的时间,要保证能从容地就餐。此外,饭前半小时、饭后一小时学习效率极低,宜安排娱乐或积极的休息,如散步谈天、听新闻音乐、做家务劳动、整理学习资料与用品等。

  第三是要安排时段。一个时段一般以一小时为宜,50分钟学习,10分钟休息。要确立一小时学习不如50分钟学习、10分钟休息的意识,求量(时间量)不如求质(学习效率)。早晨可安排一个时段,晚上则以安排三个时段为宜(但要集中精力)。特别需要提醒的是,一是作为高三文科生,背诵的时间要确保:首先是早晨,再紧张也要安排,至少是20分钟。其次是晚上,最后半个时段宜用于背诵。二是在休息的时候要为学习作好必要的准备,如喝茶、整理学习用品,一旦开始学习,就不能做任何与学习无关的事,这就尤如在学校里上课。

  第四是要安排好晚上的`学习内容,安排时要注意各学科的交-特别是文理科的交-;要尊重“约斯特法则”,每一科目的学习不要超过一小时,这样可使你的学习效率提高30%;要注意阅读、练习与背诵相结合,使不同的器官交替投入学习;一般应先易后难,先文后理,先预复习后做练习,以保证学习任务的顺利完成。

  至于周日,建议上午用于休息与调整(可以睡个够,也可以进行体育活动,当然也尽可以干一些自己乐意干的事),下午可以用于整理一周的课堂笔记,晚上则可用于重点科目或是薄弱科目的复习。

  2、记忆能力的提高

  进入文科班,记忆的问题就摆到了每一个文科生面前。通常,在进入文科班以前,记忆力好是不少同学自以为拥有的一张王牌,然而在经过一段时期的学习后,面对大量需要识记的内容,这张王牌似乎就难以招架了,于是不少同学就对自己的记忆力丧失了信心。这当然是不利于这至关重要的一年的学习的。

  毫无疑问,在人生的学习与生活经历中,有大量的东西是需要记忆的,高三阶段的学习尤其如此。这是因为记忆是最基本的认知能力层次,其它高层次的能力及其运用都是以此为基础的,可以说是“哪里没有记忆,哪是就没有学习”。也正因为如此,文科综合能力的考试,把记忆能力放在重要的位置上(文综的“能力要求”就是只分为记忆、理解、应用三个层次),并在实际的考试中以再认与再现两种方式进行考查,试题量还不少。

  对记忆力要有正确的认识。记忆力与能力是相辅相成的,记忆力强,大大有助于能力的发展。遗憾的是,在强调素质教育、突出能力考查的背景下,一些老师与同学以“发展能力”为托辞,把记忆力放在次要地位,似乎记忆力的提高和能力的发展是对立的,这当然会制约记忆力的发展与发挥,从而影响了学习效率的提高。

高三学习计划 篇7

  半个学期很快就过去了,这次的期末考试也已经结束了,马上就要开始放寒假了。这一次寒假对我来说是最为特殊的一个寒假,同时也是最重要的一个寒假,在这个寒假结束之后,很快我就要面临高考了,所以是必须要抓住这个寒假的时间好好的学习的,若是不利用好寒假一个月的时间的话,我的成绩是会比别人落后很多的。所以我决定给自己制定一个寒假的学习计划,按照这个计划来分配我的假期时间。

  首先是要完成自己的寒假作业,完成作业的过程也可以说是一个复习的过程,因为在这其中也会做到一些自己不会做的题目,就能够进行查漏补缺,把自己没有学好的知识点都学会,所以假期的作业是必须要认真的去完成的。我的计划是每天上午做假期的作业,下午就自己认真的复习。买了很多的复习的资料还没来得及去做的就可以趁着假期的机会去做完,自己利用好假期的时间进行一轮复习,归列出自己没有学好的知识点,要有重点的学习。对于自己已经熟知了的知识点就只要加深记忆,没有学好的就需要去多花一点时间了,这样才能够让自己会做的题目多一些。

  我也制定了一个作息安排表,严格的按照在学校时的作息来安排自己的时间,每学习45分钟就走出去放松一下,这样是能够提高效率的。同时按照学校的作息表来度过假期也能够让我在开学之后很快的投入到学习中去,不会浪费很多的时间在适应开学之后的生活上。上午是四节课的时间,加上一个早自习,早自习我是打算要背一些需要背的知识点的,每天轮着来,每个学科的知识点都要去背。四节课我是分给了高考的四个科目,每个科目写45分钟的作业。下午就做自己买的一些资料,边做边复习。周末两天我是计划自己进行模拟考的,一边训练自己的做题速度,一边也通过这样的方式去查漏补缺。

  剩下的时间是很紧张的,如果自己不抓紧一点的话是不行的,所以寒假的时间是一定要充分的利用起来的,这样才能够让我在高考中有一个更好的成绩。我相信我如果能够按照这个学习计划学习的话在开学之后是一定会有很大的进步的,因为我把很多自己以前没有学好的知识点都给补上来了。我是一定会按照自己制定的计划去学习的,我是很想让自己的学习成绩能够提高的。

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