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实验室的工作总结精选

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2023-04-20 15:18

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实验室工作总结

【 liuxue86.com - 工作总结范文 】

  以下是编辑为大家整理的“实验室的工作总结 ”,仅供参考,大家一起来看看吧。时间真的流走得太迅速了,我们马上将迎接新的任务。到了对工作进行总结的时候了,工作总结,就是对自己过去的工作进行总结与反思。

实验室的工作总结 (篇1)

  生物学是一门以实验为基础的天然学科。实验教学可以帮助学生形成概念、理解和巩固生物学知识,培养学生观察现象、提出问题、分析问题和解决问题的能力;帮助学生掌握一些常用的生物学实验的基本技能,培养学生实事求是、严谨细致的科学态度和科学方法。多年的教学实践告诉我们:生物实验教学过程中要始终坚持三个基本原则,即:客观性原则;严谨认真的原则;尊重学生,灵活引导的原则。在实验教学过程中,应切实做到以下几点:

  一、尊重客观规律,坚持实事求是。

  在平时的学生实验中,经常出现这种现象:当实验得不到正确结果时,学生常常是马虎应付,实验课堂一片混乱,铃声一响学生不欢而散;当老师催要实验报告时,他们就按课本上的理论知识填写实验报告;还有的学生在规定时间内完不成该做的实验项目,就抄袭他人的实验结果,或凭猜测填写实验结论等等。这样就不能达到实验教学目标。可见,对生物实验教学,必须要加强理论学习,提高实验教学技能,树立严谨细致、认真科学的态度,要尊重客观规律,实事求是,实实在在地引导学生完成实验教学的任务,才能达到理想的目的。

  二、认真完成实验环节,注重操作引导

  在实验教学工作中,无论是实验员预备实验,教师演示实验,或者指导学生实验,以及对待实验的严格态度等方面,处处、时时、事事都要体现教师的言传身教,只有教师教得扎实,学生才能学得牢固。因此,严格搞好实验课的“备、教、导”是上好实验课不可或缺的基本环节。

  此外,对一些特殊的材料、仪器和试剂,以及实验的目的和原理都要加以必要的说明,如选材的原因、仪器的功能、试剂的配备等。例如:做“观察植物细胞”实验中,洋葱表皮的选择等。

  综上所述,生物课实验,无论教还是学,都必须坚持客观、严谨、认真、扎实的作风,教师才能教好,学生才能学好;也只有这样,才能真正发挥实验教学的作用,达到预期的教学目的和效果。

实验室的工作总结 (篇2)

  本期我任然担任模拟餐厅、模拟客房、旧形体房的实验室管理工作。实验室工作是培养学生素质的一个重要方面,因此,抓好实验工作管理,以实验为突破口,通过实验激发学生兴趣,提高学生素质,是教学工作计划中的重要一环,现将本期工作总结如下:

  1、认真钻研业务,掌握各类仪器设备的规格、结构、性能、工作原理、操作规范、使用保管常识与维修技术,保持仪器完好率,保证实验教学正常开展。严格遵守实验室中的一切规章制度和管理办法,尽职尽责,保证实验室的正常运转。

  2、积极参加实验室的日常活动。按时上下班,且在上班时不擅离工作岗位。按时完成教科处安排的各项实验室工作,与同事团结协作。

  3、不在实验室从事与业务无关的活动,不随便带外来人员到实验室,更不得用实验室仪器设备和药品为室外人员做实验,

  4、按制度化、规范化要求做好实验室的常规管理工作。每学期清点仪器一次,做好仪器设备添置计划、上报及报损更新工作,及时做好仪器的入库验收、登帐造册、进橱、出借、回收等工作,做好仪器帐册、标签登记,做到帐、卡、物相符

  5、各种仪器设备不私自带出实验室或外借他人使用。

  6、爱护公共卫生,保持各室整洁,每周组织学生打扫实验室,并处理好实验室,保管室的用电,设备,器具的保管、管理工作,切实做好实验室的安全防范工作,熟悉实验室安全规则和处理偶发事件的应急措施,学习和掌握实验室伤害救护常识,做好急救工作。切实做好防火、防盗、防潮等工作,确保仪器设备安全可靠。

  7、凡在实验室学习的学生违犯实验室规章制度,及时进行批评教育以及按有关规定进行经济处罚。

  8.及时地做好仪器的征订、仪器的入库、仪器的报损和赔偿等工作,经常做到对仪器的清点、整理、除尘。做到账目物品相符,使固定资产管理,步入科学管理,现代化管理的轨道。

  9、对实验室管理工作的进行情况及结果要随时记录在册,实事求是,不得弄虚作假编造记录应付检查。每学期按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写相应试验开出数、开出率,完成实验室材料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅。

  10、工作中还有很多不足,以后会不断完善、改进。

实验室的工作总结 (篇3)

  尊敬的各位领导、各位同仁:

  大家下午好!欢迎各位的到来,首先,我代表河南德信职业卫生技术咨询服务有限公司全体员工对各位领导各位同仁的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!欢迎来我公司指导访问。

  下面我就公司近年来的基本情况、管理体系运行以及实验室运行情况向各位做一简单介绍:

  1、实验室基本情况

  河南德信职业卫生技术咨询服务有限公司是依法登记注册独立法人的第三方专业职业病危害因素检测与评价、建设项目职业病危害因素评价服务机构。公司筹建于20xx年初,注册资本500万元,先后投入430余万元购置设备及实验室配套设施建设,设有质量部、检测部、评价部、综合部4个部门。20xx月11月共26名人员参加由河南煤矿安全监察局举办的“职业卫生技术服务机构专业技术人员检测及评价培训班”,并获职业卫生服务专业人员资格证书。另外在开展服务工作之余,除安排内部积极进行学习交流外,为了加强人员的素质和提高职业卫生技术服务技术水平还聘请专业讲师来我公司进行技术培训。公司现有职工33人,本科以上(含本科)学历有31名,专业技术人员26名,高级技术职称人员8名,中级以上(含中级)技术职称人员10名,所学或从事专业包括公共卫生及预防医学、应用化学、环境监测与治理、电气自动化技术、通风安全。采矿选矿等专业,已形成坚实的实验室基础和技术过硬的人才队伍。

  公司现有实验室及办公场所面积600余平方米,其中实验室面积300余平方米,档案室面积40余平方米,办公面积200余平方米。科室主要有:样品室、试剂室、天平室、色谱室、光谱室、理化室、干燥室、设备管理室、档案室。目前运行的主要仪器有:气相色谱仪、原子吸收分光光度计、原子荧光分光光度计、定点、个体粉尘采样器、大气采样器、噪声检测仪、高精度天平、生物显微镜等仪器设备190余台(件)。目前检测仪器设备的种类、数量、性能均满足职业卫生服务工作的要求,并按实验室仪器管理制度和计划通过河南省质量技术监督局计量认证,运行良好。

  20xx年12月28日和29日河南省质量技术监督局的专家对我们实验室进行了计量认证的现场评审,并顺利通过评审考核。计量认证通过的检测项目包括:(1)化学有害因素:包括金属类、非金属类、有机类、农药类、其他化合物、粉尘类等65项检测项目;(2)物理有害因素:包括噪声、照度、高温等14项检测项目,并于20xx年1月17日获得了计量认证证书,证书编号:2014161725S。

  20xx年1月24日至26日河南煤矿安全监察局派遣专家对我公司进行职业卫生技术服务机构乙级资质的现场评审,并顺利通过评审考核,并于20xx年3月6日取得资质证书,证书号(豫)煤安职技字(20xx)第B-0005号。

  20xx年2月14日至16日河南省安全生产监督管理局委派职业卫生技术服务机构认可评审专家组对我们公司进行了职业卫生乙级

  资质的现场评审,并顺利通过评审考核。

  并于20xx年3月5日获得了资质证书,证书编号:(豫)安职技字(20xx)第B-0030号

  2、管理体系运行情况

  《质量手册》是实验室质量管理体系运行的总纲,《程序文件》是支持质量管理体系运行的规范性文件,《作业指导书》是检验人员实际操作的依据,在公司通过资质认证过程中及以后的工作过程中,我们充分认识到了这一点。我公司于20xx年6月颁布了第一版《质量手册》、《程序文件》、《作业指导书》等体系文件,体系文件发布之后质量部组织全体员工进行了体系宣贯,为以后的质量管理工作打下了坚实的基础。

  为认真贯彻落实国家安全监管总局关于印发《国家安全监管总局办公厅关于印发职业卫生技术服务机构工作规范的通知》(安监总厅安健〔20xx〕39号)、《关于贯彻实施职业卫生技术服务机构工作规范的通知》(安监总厅安健〔20xx〕26号)、豫煤安监技装函[20xx]38号、豫煤安监技装函[20xx]69号等文件精神,认真总结职业卫生服务经验,进一步加强职业卫生服务工作的开展,我公司与20xx年7月—20xx年9月组织进行了为期三个月的自查自纠活动。并按照计划结合开展服务近一年来的工作情况,组织开展内审、管理评审等质量活动,对公司质量管理体系运行涉及到的管理规范、技术服务规范、执业规范等进行全面审核,通过管理评审,证明我们的质量管理体系是充分的,有效的,适宜的,质量管理体系在公司的运行具有可持续性。

  3、建设项目职业病危害检测、评价开展情况

  在《中华人民共和国职业病防治法》及新形势的要求下,为切实保护劳动者健康,落实劳动者健康监护制度,保障劳动者的健康权益,同时,加强健康宣传教育,提高劳动者健康素质,帮助相关企业提供符合国家职业卫生标准和要求的工作环境,这是我们义不容辞的责任和义务。在职业卫生技术服务机构工作规范及暂行办法的要求下,我公司积极开展职业卫生技术服务工作,先后完成了此处补充。

  今后的工作中,我公司将致力于职业危害的预防与控制,保障劳动者的健康,督促和协助用人单位健全劳动保障制度和体系,防止职业危害给国家及用人单位造成损失。

  公司发展的过程中,始终坚持“科学准确、务实创新、高效服务、公正诚信”的工作方针,旨在将公司建设成组织机构完整,专业技术人员结构合理,工作场所及实验条件优越,仪器设备齐全,检测及评价能力专业化,质量管理体系系统化的职业卫生技术服务机构,思想汇报专题充分具备开展建设项目职业病危害评价、职业病危害因素检测与评价等技术服务能力。

实验室的工作总结 (篇4)

  这学期总共上班时间不到五个月,时间不长,做的事情还是很充实,各项工作有条不紊的开展,完成了开学初定的计划,各方面还是基本满意,现将理化生实验室主要工作总结如下,没有总结到的地方请各实验室自己总结时补充:

  1.8月份两大赛事在绵中召开,都取得佳绩,首先,肯定离不开前台人员的努力,其次,离不开背后冒着酷暑做好后勤工作的实验室人员,有生物的两位主力人员,也有理化的候补人员,不计较个人得失,假期休息,圆满完成领导布置的任务。开学初,第一项工作就是整理实验室,要将用于生物竞赛的实验室还原,这需要联系多方工作人员,协调好他们的工作,讲好学校的要求,亲临现场,严格把关。将所有实验室还原的基础上,把卫生工作也做好。

  2.演示实验、学生实验,这也是我们的主要工作。演示实验就是要为一线教师提供最优质的服务,保证每个演示实验的开出率、成功率,其次就是服务态度,让每一位任课教师愿意来实验室,而不是带着情绪来实验室,实验室成为一个愉快交流的地方,这就是我们实验室对自己的要求。学生实验:现在各方面对学生实验都重视起来了,不仅要求数量而且更注重开展的质量、效果。开学初我们理化生三个实验室就积极主动与各个备课组联系,早点把学生实验室开展起来,年级上也积极响应,开学第二周开始,三个实验室的学生分组实验就开展起来了,比以往都提前了不少,接下来几个月,一直到期末我们理化生实验室都持续开出学生实验与回收学生实验的工作,很充实。

  3.这学期还准备了一个很大的检查,市上和省上都要检查的项目,?四川省中小学实验教学?,要求很高,为了这个事领导没少操心,我们也多次开会,就准备细节多方面提要求,实验室,保管室大的卫生都做了不下三次,还要准备各种表表册册,很多以往不重视的地方都需要重现造册统计,要有文字、图片、数字多方面的呈现,工作很繁琐,幸不辱命,经多方面努力,基本上都符合要求了,虽然最后没有抽查我校,但这项工作也将继续下去,一方面是对我们工作内容的一个呈现,另一方面也是管理上的完善。

  4.日常安全

  每周例行检查,发现问题,解决问题。首先每周周末放假前,都要对实验室所有的门窗、水电阀门检查,保证实验室用水用电不存在任何安全隐患。其次还要对实验室所有药品、器材设备进行安全排查,有危险的药品要保管好,贵重的器材设备要及时入库,防止丢失,给学校财产带来损失。

  5.清洁

  理化生实验室管辖的区域非常广,教室、保管室、办公室都需要我们去整理维护,做到干净整齐,配合学校大扫除将公共区域打扫干净,利用空余时间,做好日常清洁。

  我自20xx年4月xx日进入咱们公司至今快到一年了,在这段时间当中,使我学习到了学校里面所不能学到的,不管是在做人还是在为人处事方面,都有了很大的提高和认识,也是我变的成熟,清楚地认识到了自己目前所处的位置,这段时间最重要的是学会了怎样以一个平常心去对待任何事情,给自己重新定了位,树立了奋斗目标。因此,我就将自己一年来的工作学习情况做已以下几个方面的总结报告:

  一、岗位学习

  1、在这段工作期间系统学习了公司一些实验方面的理论知识,是一个从基础到实际应用的学习,让我慢慢的从以理论为主彻底转到了理论和实际的相结合。这段时间不论是公司领导还是同事们对我帮助都很大,特别是王勇不仅在在理论方面帮我学习了很多,在化验室做实验也对我帮助特别大,像一些滴定反应,因为时间长不用都忘的差不多了,但是经过我们在一块做实验,都慢慢的熟悉起来,当然还有其他方面,像发泡实验,消泡实验等等。

  2、在工作这段时间,也慢慢由理论学习转到了岗位实践,也经常参与生产,熟悉生产工艺和操作技巧,现在也掌握了很多工作经验和技巧,从这一段学习内容来讲,我已经能够独立操作并使用以上所学内容,也能够处理在分析过程所出现的一些问题。在学习了基础理论,并通过实践操作掌握了这些基础理论,因而,现在学习和掌握的比较快,在来丰收村以后后,我已经在王勇不在的情况下开始独立生产破

  乳剂和消泡剂,这段时间中,我在自己的实习岗位上努力学习王勇的工作经验和工作方法,虽然我在实践操作方面学习取得了一定的成绩,当然也看到了自己的缺点和不足。这个缺点和不足就是自己的理论知识还学的不够和自己对任何事情过于急于求成的性格。

  二、对明年情况的总结

  希望在明年在王工的带领和自己努力下,能在做好各项其他工作的同时也要研发另外的产品,自己也会时刻警醒,不在工作中懈怠,和公司和同事一起努力,使公司和自己再上一个更大的台阶。

实验室的工作总结 (篇5)

  在学校各级领导及化学学科教师的关心、配合下,学校化学实验室管理工作这一块取得了一些成绩。作为实验室管理人员来说,自己也从思想到行动,从理论到实践的一些方面,也较好地完成了自己的任务。努力做到使管理和教学紧密结合,不断提高学生实际操作能力等诸方面的素质,将是管理人员不断追求的目标。对此,现将本学期实验室工作总结如下:

  一、努力管好实验室,更好地服务于学校教育教学。

  这一学年,我们根据学校工作计划,制定了实验室的相关工作安排计划,以积极发挥实验室的功能,为学校的科学课程的教育、教学尽责尽力。本学期实验室学生分组实验开出率为100%,教师演示实验开出率为100%,顺利地完成了学校领导交给我们的教育、教学任务。

  二、规范实验室管理工作,做到帐册完备,手续齐全。

  在实验室的工作中,实验室已经形成自己的特色。为了更加严格规范,在开展各种实验活动中,做到无论是演示实验,还是学生小组实验,必须做到先实验通知单,再安排相关的实验活动。每一次的实验后都要的实验记录,有实验信息反馈和意见。实验结束后对使用过的仪器进行必要的检查,保养后入橱。

  对于破损物品,有记录登记,有当事人的鉴字和证明,报损后及时记入相关台帐,做到帐帐相符,帐物相符。

  三、开源节流,用事实对学生进行传统美德教育。

  确保橱内仪器随时处于可使用状态,教学仪器设备定期保养,及时维修,并根据不同要求做好通电、防尖、防潮、防锈、防腐蚀工作,化学试剂瓶标签清楚,完整,同时,我们积极改进实验装置,设计最佳方案,减少环境污染,提高了实验安全性,提升学生的学习兴趣,也让学生建立更多的环境保护意识。

  四、反思与提高

  当然,在做到实验室精、细、勤、俭的同时,也有工作不足的地方,这就要求在今后的日子里更加严格自己,真正以主人翁的身份来严格自己,为全面提高学校的教育、教学工作尽全体实验室工作人员的应尽的责任。

  在看到成绩的同时,我也深感在不少方面还存在问题,反思一学期来的工作,认为存在的问题主要有:

  1、对一些仪器的使用方法,药品的危险程度的认识还不够;

  2、完善资料不及时,每一次做完实验后,由于要上其他课,没有及时完善资料;

  3、在实验教研方面还做得不够,没有充分的提高学生的学习兴趣和老师的积极性;

  4、还要进一步发挥实验室的作用,让学生的手和脑真正动起来。总之,本学期实验室为学生带来很大的帮助,它是学校的一个实验基地,学生喜爱的地方,我深感实验室的重要。我相信,我会尽自己的最大努力,把它管理好,使用好,让它发挥更大的效应。

实验室的工作总结 (篇6)

  一、细胞培养间(原代细胞间单独分1间):

  1、二氧化碳培养箱4个,细胞超净工作4台、生物安全柜2台,低温高速离心机(2台大,1台小),倒置显微镜(4台,2台可连接电脑,在电脑上成像)。移液器1ml、200ul、20ul、10ul、2ul(5套),水浴箱2台。

  2、冰箱6台(上层4℃,下层-20℃)-40℃冰箱1台,-80℃冰箱2台。

  3、实验操作台8张。

  二、western blot操作间

  1、实验操作台2张。

  2、凝胶成像系统1台(或暗房、定影液、显影液、胶片、压片盒)、垂直电泳仪、电泳槽、转膜仪、磁力搅拌器、实验电子天平、实验室小型摇床、实验室恒温摇床、移液器(1ml、200ul、20ul、10ul一套)、锥形瓶5个、搅拌磁珠5个。

  3、酶标仪1台(连接电脑分析数据)

  三、PCR操作间

  1、实验操作台1张,生物安全柜1台,移液器(1ml、200ul、20ul、10ul一套),低温高速离心机1台(小),逆转录仪、实时定量PCR仪(连接电脑分析数据)、旋涡混匀器。

  四、流式细胞房

  1、流式细胞仪1台,低温高速离心机2台(1台大,1台小),细胞操作台2台,移液器(1ml、200ul、20ul、10ul一套)。

  五、荧光显微镜室

  1、实验操作台2张。

  2、荧光倒置显微镜1台(连接电脑、可拍照),荧光正置显微镜1台(连接电脑、可拍照)。

  六、清洗间

  1、双蒸水机1台、实验室用烘干机1台、实验用高压锅1台;

  2、清洗水槽2-3个。

  七、办公区

  1、实验室管理员办公室;

  2、学生学习办公区。

实验室的工作总结 (篇7)

  20xx年春季学期已接近尾声,急救护理实训室在各级领导的指导和支持下,本学期教学工作已圆满完成,现将本学期工作总结如下:

  一、基本情况

  1、人员本学期实验带教老师共有四人,分别是钱晓琼、常娇娇、刘燕、恭蓉蓉、王艳萍,其中,钱晓琼和常娇娇还承担着理论教学,王艳萍为六月份新入教师,未参加本学期实验带教,其余四位老师都能独立承担本门课的实验教学,各位教师间团结友爱,互相学习,共同进步,有较好的互帮互学风气。

  2、物资本学期无大型精密仪器进账,实验室总资产不变,实行分管制,每人负责一间实验室,包括其中的物资、卫生及教学。各单间负责人都能按要求管理本实验室,无物品遗失情况的发生,只有两个模型由于学生操作频繁且使用麻醉喉镜造成口角有2cm破损,已上报实训中心。

  二、教学情况实验项目:

  6项班级:21个班总人数:1700余人学时数:756余节

  各实验项目按教学大纲进行教学,采取老师少讲,学生多练的教学方法,在学生练习中给有指导,通过学生大量练习及教师指导结合,学生能基本掌握各项技能操作,达到实验实训目的,考核项目心肺复苏术,及格率达95%以上。三、不足之处

  急救实验室已成立一年,进过各位教师的共同努力,实验室已初具规模,但仍在发展阶段,教师专业素质不高,没有进行过专业系统学习,对急救护理课程及内容钻研不够深入,还只停留在单纯实验教学基础上,无创新性教学,在此,也恳请各位领导能否考虑下学期选派教师外出进修或学习,学习更多临床新的急救知识,将这些知识更好的应用于理论及实验教学当中,提高教师整体素质。四、下学期计划

  1、人员争取有机会外出进修或学习

  2、教学研究新的教学方法,使教与学互长互进,是学生更容易接受知识

  3、管理继续实行分管制,每位教师都是实验室的主人

  总结人:xxx

  20xx年6月13日

实验室的工作总结 (篇8)

  在上级教育行政部门的指导下,在学校的领导下,本期的教育教学工作已经结束。现将本期的实验室工作作如下总结。

  一、实验室和仪器室的管理工作方面:

  本期中,根据学校工作的相关安排,实验室管理和使用已经达到规范化,所有的科学教学均在实验室完成。在教学中,能做的实验必须做,条件不具备的实验,教师通过自制简易教具也尽可能做,使学校的实验实充分发挥了其自身作用。仪器室管理方面,每周对实验器材进行一次清理,出现损坏及时查明原因并按规定进行赔偿。对损坏的物品及时报损并入帐,做到帐上日清月结,使教学仪器的使用监督常规化。对所缺物品及时和学校及相关部门联系,通过匹配和购进保证了实验教学的正常开展。

  二、实验室的档案收集和归档工作方面:

  本期中,是我校迎接省市验收“普实”工作年。在上期档案整理的基础上,重新按照省培训要求对档案重新规范。按省检查验收的归档要求进行归档。促进了实验教学工作的连续性,同时也为保证实验教学的正常开展提供依据。

  三、仪器借用和管理方面:

  仪器借用是保证实验教学开展的前提,本期中,通过学校会议及教研会议,要求教师只要学校有的都尽可能借用。在借用过程中,对教师借出的物品及时进行登记,根据教学中的使用情况,督促教师及时归还。完善相关的借用手续,对于人为损坏的,及时报告学校并按规定进行赔偿,并做到全天候向师生开放。

  四、危险药品管理方面:

  本期中的好几个实验均用到危险药品。在使用过程中,均严格按照《危险药品管理规范》执行,在校长同意后才予以领用。对未用完的药品,根据情况进行合理处理或回收。在本期中,我校未发生过危险药品安全事故。

  五、学生课外实验活动的开展方面:

  本期中,学校组建了“课外气象活动小组”和“环境保护调查小组”等课外活动小组。在实验教师及实验室管理人员的指导下开展课外观察和课外调查。取得了一定的效果。对于学生在课堂上未能做好的实验,学生到实验室主动实验的人数增多,效果也较上期的所提高。在课外活动管理方面严格要求,未发生过一起学生伤害。

  六、实验教师的培训方面:

  本期中,严格按照学校制定的《实验教师培训计划》执行,数学教师全部进行了培训,使绝大部分数学教师会使学数学仪器。科学任科教师的培训更为严格,通过培训后的科学课教师能使用与科学有关的实验仪器。

  七、实验教学的.研讨工作方面:

  在实验教学工作中,出现一些问题,实验室总是及时对存在的问题进行探讨。本期中就二氧化碳制法及改进进行过两次讨论,并在实验中检验,取得了较好的效果,除此之处,还对其它的一些方面也进行过讨论,保证了实验教学的进一步改进和提高。

  八、实验室文化建设方面:

  为了营造良好的育人氛围,本期中,我校通过多方面投入,在实验实布置了标语,实验演示流程图和仪器图标等内容,使我校的实验室形成了良好的育人氛围。走进实验室就好像置身于实验之中。

  九、存在的问题及打算

  在本期的实验教学中,虽然取得了一定的成绩,但也存在着不少问题,主要表现在以下几个方面:

  1、仪器借用还不充分,还有待加强。2、课外活动开展的条件还有待改善。

  3、实验教研还有待加强,让教研为教学服务的意识不足,存在着为研而研,实践不足的弊病。

  4、教师培训中的自我培训意识有待加强。

  5、仪器维修作为实验室管理人员来说还需要加强学习。6、实验教学就和其它学科进行优化整合,让其它学科促进实验教学,也让实验教学促进其它学科的教学。

  总之,实验室工作还有不尽人意的地方,在今后的工作中,要注意查缺补漏,规范管理,积极宣传,提高自身的服务意识,让我校的实验教学能上一个新台阶。

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