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清理工作总结精华4篇

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2023-05-08 11:14

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清理工作总结

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清理工作总结 篇1

  根据《交通运输部办公厅关于规范执法专用车辆使用管理进一步提高交通运输行政执法规范化水平的通知》的文件要求,我局领导高度重视,全面开展了执法用车清理清查的专项整治工作。现将相关工作总结情况如下:

  一、基本情况

  我局高度重视此次执法用车的清理清查工作,根据通知要求,结合我局实际,对是否建立档案、明确管理人员、严格管理责任、规范车辆使用等情况进行了清理清查。

  二、专项检查情况

  我局共有执法车辆7台,车辆的检修维护、更新、年检年审都处于合法状态,各项费用开支均严格按照预算执行,无超支现象。派车手续严谨,未出现公车私用现象。

  三、专项检查具体措施

  1.进一步加强教育,切实提高领导干部职工对执法车辆用车管理的认识。我局严格按照清理标准,对执法用车管理有可能存在的问题进行逐一排查,并要求全体干部职工充分认识执法车辆管理以及合法使用的重要性,要求领导干部带头执行好执法车辆的有关规定,为广大干部职工做好榜样。

  2.进一步加强管理,严格遵守公务用车规定。遵循保障公务、经济安全、节能环保的原则,认真落实车辆使用的各项安全规定,不公车私用、违章驾驶、带故障行车、酒后开车等。在管理方面,由办公室统一调度和管理,强化日常监督,建立规范公务用车的管控机制。

  本单位登记上报的信息真实、准确,不存在弄虚作假的现象。

清理工作总结 篇2

  根据县财政局略财发〔20xx〕25号《关于开展全县财政供养人员及工资发放情况检查的通知》要求,我局高度重视,迅速行动,认真开展了自查自纠。现将工作情况报来:

  一、加强领导,认真组织学习

  我局高度重视财政供养人员及工资管理情况检查工作,结合实际,研究成立了由局长任组长,副局长任副组长,局属各单位负责人为成员的领导小组,落实了工作责任,明确专人负责日常工作。我局先后召开了局务会和全体干部会,进行安排部署,组织干部认真学习了文件,深刻领会精神,广泛开展宣传教育,使司法行政系统全体干部充分认识到检查工作的重要性和必要性,积极主动参与检查,有效地促进了工作顺利进行。

  二、对照要求,全面细致摸排

  按照《通知》要求,我们采取干部自查和逐人检查相结合的方式,坚持做到“五查三对照”(查身份、查调入调出关系、查工资底册、查审批手续、查在岗情况等,对照本人档案与基本信息、工资审批手续与工资底册、在岗情况与群众反映),按照检查的8种重点内容,对全县司法行政系统干部基本情况进行了认真摸排检查,我局系统没有发现检查的8种重点人员。

  三、今后工作打算

  一是认真执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干规定》,把财政供养人员及工资管理情况检查工作放在推进反腐倡廉工作的重要位置,常抓不懈;二是进一步加强干部思想作风教育,引导干部增强岗位意识、奉献意识和为人民服务意识,争先创优;三是进一步建立健全干部管理制度,用制度管人、管事;四是进一步挖掘干部潜力,激发干部工作主动性和创造性,推动我县司法行政工作上新台阶。

清理工作总结 篇3

  幼儿园课程教学资源承载着培根铸魂的重要使命,对幼儿身心发展和品德启蒙具有重要影响。此次排查清理工作是国家教材委员会办公室、市教委部署的一项十分重要的工作。教材专项排查工作方案为认真贯彻落实上级文件精神,完善我园教材选用、使用及管理,对全园使用的教材内容开展一次专项排查,为保证此项排直工作有序进行,按上级精神要求,特制定本方案。

  一、指导思想

  以新时代中国特色社会思想为指导,按照“一坚持五体现”的总原则和“谁主管,谁负责”的工作原则,根据国家有关法律法规和相关政策,在我园全面开展全学科、全xx、全语种教材内容意识形态排查,进一步规范我园教材工作规范化管理,确保我园教材领域的意识形态安全。

  二、成立教材排查工作专班

  组长:刘xx

  副组长:刘xx

  组员:倪萍,高xx,芮雪

  负责人:刘xx

  经办人:高xx

  三、排查清理范围

  (一)教师指导用书:供幼儿园教师使用,为幼儿园保育教育实践提供专业支持的参考或指导用书,以及与之配套的音视频资源、图册资料等。

  (二)幼儿读物:幼儿园选用或幼儿自带的幼儿图画书及其配套产品。

  (三)幼儿教材:供幼儿人手一册(套)作为教材使用的教学用书、幼儿读本等(包括与之配套的操作材料、玩教具、资源包、音视频、图册资料等)。排查重点全校内所有年级的课程教材、校本教材及教辅,学校图书室所有图书,师生自带的课外读物。

  四、排查方式采取地毯式排查方式。

  由教材排查专班人员统一对图书室、班级教室进行逐室逐人排查。全面排查幼儿园教师指导用书存在的方向性、思想性、科学性问题,对存在下列情形的教师指导用书不得推荐或选用。

  全面排查进入幼儿园的幼儿读物,对照《中小学生课外读物进校园管理办法》中的12条负面清单(附件6),重点排查幼儿读物内容和插图,对存在问题的立即进行清理。

  全面排查清理幼儿教材或变相幼儿教材,凡是要求幼儿人手一册使用的教学用书及配套的操作材料、资源包等一律不得进入幼儿园。

  五、具体安排

  1、根据教育局精神,制定学校排查工作方案。对自查出有问题的幼儿园教师指导用书和幼儿读物要逐一填写清理清单(附件1和附件4),并于7月24日前向口东中心园提交自查报告

  2、学校对各室逐一进行排查。此次排查清理工作时间紧、任务重,相关人员务必要认真研究制定工作方案,明确专人负责,加强全链条管理,做到责任层层压实。要坚持质量标准,认真对照排查通知要求严格排查,严把思想关和质量关,发现存在问题果断停用清理。

  3、迎接上级检查。

  六、工作要求

  1、按照园所制定的方案,保质保量按期完成排查任务。排查时要做到细致,不流于形式,对本次排查清理工作严肃认真、不走过场。

  2、根据排查的结果,对在排查中发现的问题及时进行整改,并形成报告上交镇教委。

  3、排查工作严格遵守相关保密规定,严格遵守疫情防控相关要求。排查清理工作属于内部业务工作,不公开、不宣传、不上网。本方案及相关附件不得通过微信、QQ、互联网等任何方式和途径对外传播。

清理工作总结 篇4

  一、清理的时间和范围

  (一)集中清理规范性文件的工作时间。

  (二)集中清理规范性文件的范围。凡从撤地设市至年底以县政府名义或县委、政府共同发布的规范性文件均列入集中清理的范围。撤地设市以前以县政府名义或县委、政府共同发布的'规范性文件一律废止,需要继续实施的经重新修订后发布施行。

  二、集中清理的原则

  清理规范性文件要遵循以下原则:一是合法性原则。即规范性文件与上位法包括法律、法规、规章等相抵触,擅自设定行政许可、行政处罚、行政强制、行政收费,或违法增加公民、法人或其它组织义务的规范性文件坚决废止;行政许可、行政处罚、行政收费、行政强制的条件、程序、种类、幅度不符合上位法规定的要予以修订。二是合理性原则。即对现行规范性文件是否与我县经济社会发展相适应进行审查,审查规范性文件中规定的有关当事方之间权利和义务是否平衡,否有利于我县石羊河流域综合治理等各项重点工作落实。凡在合理性上存在问题的规范性文件,应作出废止或修订的处理。三是一致性原则。即对内容重复、就同一管理事项多次发布的规范性文件,以最后发布的规范性文件为准,前面发布的规范性文件应当废止;凡制定规范性文件所依据的上位法已经修订,规范性文件也要相应修订。四是简便性原则。即凡某一管理事项上位法规定非常详细、周密,且有操作性,毋须再制定规范性文件的相关的规范性文件应当废止。

  三、清理的方法及程序

  (一)集中清理工作方法。集中清理规范性文件,要按照“谁起草、谁负责、谁清理、谁修订”方法进行。以县政府名义发布的规范性文件由原起草部门负责清理,机构设置变化的由变化后履行该职能的部门负责清理。各乡镇、各部门发布的规范性文件由其自行组织清理。县政府法制局负责规范性文件集中清理的指导、协调、监督工作。

  (二)集中清理工作程序。按照清理修订、集中审查、政府审定、公布结果四个阶段进行。

  1、清理修订阶段。原负责起草部门要对照相关法律、法规,结合我县实际进行集中清理,提出保留、修订、废止意见,并认真填写《规范性文件清理目录》集中清理后的规范性文件,该废止的坚决废止,该修订的重新修订,重新修订的规范性文件须注明有效期5年。

  2、集中审查阶段。需重新发布或修订的规范性文件,报送县政府法制局,由县政府法制局组织相关部门进行合法性审查。

  3、政府审定阶段。需重新发布或修订的规范性文件,由县政府法制局提出审查意见、建议,提交县政府常务会审定发布。

  4、公布结果阶段。县政府常务会决定重新发布规范性文件,将向社会公布。

  四、具体要求

  (一)充分认识集中清理规范性文件的重要意义。各乡镇、各部门一定要从贯彻落实科学发展观的战略高度,充分认识做好集中清理规范性文件工作的重要性和迫切性,将其作为全面推进依法行政、建设法治政府的一项重要工作,切实抓好工作落实。

  (二)切实加强组织领导,靠实责任。要高度重视规范性文件集中清理工作,确定一名分管领导,指定专人负责,靠实工作责任,确保规范性文件集中清理工作按期完成。对清理工作敷衍塞责,清理工作不彻底,清理过程中瞒报、漏报或者不报的规范性文件,一律予以废止。

  (三)严格备案审查程序。对清理、修订的规范性文件,要按照《市规范性文件制定程序暂行规则》要求,及时报县法制局,以便上报市政府、县人大备案。

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