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[最新]年度活动计划1500字集锦

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2023-05-14 08:47

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年度活动计划

【 liuxue86.com - 年度工作计划 】

年度活动计划【篇1】

  一、工作小组

  组长 : 周琼(书记兼副校长)

  副组长: 陈龚(教导主任) 乔英姿(年级部长)

  组员:一年级任课老师

  二、工作计划

  (一)总体目标

  1、引导一年级学生走入校园,了解自己所在的学校,所接触的老师和伙伴,帮助学生们适应小学生活。并在心理、思想、学习、行为上为小学学习生活做好准备,促进其身心健康发展。

  2、学生能初步适应小学的学习生活,能对学习产生兴趣,有求知的欲望,充满好奇心,养成良好的学习习惯,并能明确自己的学习目标,初步树立自己的远大理想。

  3、知道小学生的行为准则,能够在学校中严格遵守基本行为规范,初步养成良好的行为习惯。

  (二)研究重点

  依据小学一年级“学习准备期综合活动”实施指导意见的要求,结合本校校本化教材(幼小衔接入学长册)课程中板块内容,加强两者间的有机整合,寻求出适合学校、适合学生发展、适合教师的校本课程特色。基于两者间的共性和个性问题,我们根据一年级新生的年龄特点,以熟悉新环境这一模块作为研究重点。

  (三)研究目的:

  学生达成目标:

  1、帮助学生尽早地了解自己的校园,结交学习的同伴,认识校内的老师。

  2、在活动中学生可以通过实地观察,完成了解校园的探究活动,培养自身的观察能力。

  3、学生通过采访活动结交自己的伙伴和校内的老师,学生能够在活动中锻炼自己的胆量,形成与人交往的初步能力。

  4、学生在活动中通过完成学习单,来展示自己擅长的爱好。

  校本课程达成目标:

  1、形成这一模块的系列资源,如:,相关游戏活动内容、儿歌故事、评价机制等。

  2、引领教师投入新内容的教育教学工作之中,提升教师“思——行——思”的教育教学理念,增强教师的科研意识和实践能力。

  (四)实施要点

  活动时间:

  1、8月份的暑期学前准备期(为期2个半天)

  2、9月份学习准备期(为期一个月)每周一课时的(校)班会课、每周二课时的兴趣课和探究活动。

  活动形式:

  1、多样性——不拘一格,不限于单一的活动方式。

  2、灵活性——必须根据活动内容的实际选择更为适合的。

  3、趣味性——充分考虑到新生的年龄特点,寻求有趣的富有吸引力的活动形式。

  4、示范指导性——注意教师在学前准备期内的的示范作用和指导作用。

  活动内容:

  由项目负责人根据核心小组制定的方案(计划)承担相关内容制定、编排和调整。

  活动评价:

  根据学校《幼小衔接入学成长册》中所提出的评价方式,并纳入到此活动之中,作为对一年级新生“学习准备期”的综合评价手段。

  (五)保障措施

  1、学校组建该活动核心小组。

  2、学校投入所需的活动经费。

  3、核心小组和负责教师定时、定地点进行研讨活动。

  4、对骨干教师和一年级教师进行校本培训,集体备课,形成课程资源。

  5、形成活动评价机制,9月底完成对每一位新生学习准备期的综合评价,并登入《幼小衔接入学成长册》中。

  6、负责教师记录活动过程中的案例,并有针对性地与家长进行沟通,注重沟通的及时性,以便于跟进,形成家校互动。

  7、开设相关的家长学校,以便家校形成合力,加快新生对小学生活的适应性。

年度活动计划【篇2】

  活动准备:

  1、学习《小学生行为规范》

  2、收集讲文明,懂礼貌的诗歌

  3、对学生中不讲礼貌利益的现象进行观察和调查,了解学生的现状进行分项教育(不讲谦让、楼道里乱跑、借东西不打招呼)

  4、明确主持人

  5、准备文明竞猜题

  一、开场白主持人:

  1、a:我国素有:“礼仪之邦”的美誉,谦逊礼貌的语,一直是我国人民的日常生活的习惯用语。

  2、b:让我们从小讲文明,讲礼貌,让文明之风吹遍我们的校园。

  二、现在大家都看见了,我们一共分成了3个小组,在等会儿的活动中,我们就以组为单位,开始一场小小的竞赛,看看哪个组能获得优胜!

  大家准备好了吗?(生:准备好了!)

  校园文明用语家庭文明用语社会文明用语

  a:大家说得好!语言是心灵的一扇窗户,一面镜子,能映出你的修养与文明程度,俗话说得好:两眼一句三冬暖,恶语伤人六月寒。让我们学会用一声文明用语,温暖周围的每一个人。

  (二)问答

  b:接下来是问答的环节,每组都有问题,老师会给每个组1分钟的思考讨论时间,然后根据你们的回答来打分,回答得最好的一组,会得到满分20分。现在我们开始了:

  一组的同学请仔细听题,不要漏掉了一个环节。请2组做准备。

  1、听好了:你是领导早读的同学,每天总会早早得来到学校。今天,你也像往常一样来到教室,发现老师还没来,可是,居然有2个同学在过道上追逐打闹。看到这一切,你应该怎么说,怎么做呢?(劝架、礼貌用语等)

  (课间文明休息,不追逐打闹;课余,进行文明健康地文体活动。)

  2、今天早晨,你起床时,发现头痛

  极了,嗓子也十分干哑。妈妈摸摸你的头,发现你发高烧了,必须到医院去,于是,你想打电话给老师请假半天,该怎么说呢?(问好,礼貌用语,请假时间等)

  (按时到校,作好课前准备。有事或生病时,一定要记住事先请假。)

  3、老师在上课时发现,需要用到小刀,而小刀是2班的班主任曹老师的,她正在办公室里改作业。于是老师请你去借,你来到了办公室门口,该怎么说,怎么做呢?(报告、借的原因、礼貌用语,离开说再见等)

  (进老师办公室,喊报告或轻声敲门,经允许后再进入;离开时说“再见”)

  4、今天,你要到新华书店去买一本叫《儿童百科全书》的书。可是你刚走进书店大门哇!书店一共有4层,真大呀,该怎么办才好呢?

  (询问店员是要注意称呼有礼貌,还要说谢谢等)

  (请求别人帮助时,要谦逊有礼。不管是否得到帮助,都得想对方道谢!)

  5、今天课间,你发现在你后排的小红同学在哭,问了才知道,是她的同桌小刚借了她的铅笔,不还。小刚其实平时和你关系挺不错的,你决定先安慰小红,再去找小刚谈谈。你该分别对他们说些什么呢?

  (语气诚恳,态度温和,礼貌用语)

  (对人有礼,团结同学,也要关心同学。能分辨是非,对于班上出现的不良现象要敢于制止。)

  师宣布积分,鼓励大家再接再厉。

  三、表演唱

  每组扮演一种角色,先全组一起练习,然后表演唱,可以拍手,可以加动作等等,比一比哪个组最整齐。

  (师打分,最后全班都要齐读。)

  1、小顾客:假如我是小顾客,买东西,按先后;说话时,先说请。尊重售货员,不给别人添麻烦,添麻烦。

  2、小乘客:假如我是小乘客,上汽车,不拥挤;在车上,不抢座;车到站,他先下,和和气气不争吵,不争吵。

  3、小观众:假如我是小观众,看电影,看杂技,讲文明,守秩序,讲卫生,不吐痰,保持安静不起哄,不起哄。

  4、小游客:假如我是小游客,上公园,看美景,爱花木,护文物,见外宾,不围观,文明游客我做到,我做到。

  四、宣布最后得分,送给奖品。

  班主任讲话:

  孩子们,你知道吗:中国在历史上,是世界公认的“文明之邦”、“礼仪之邦”的国家,是一直奉行“忠、孝、仁、义、理、智、信”等社会公德

  的国家。到了现代,在我们的身边,你也总会看见那些谈吐文雅,举止谦和,乐善好施,助人为乐的人。在我们的班集体里,也有不少文明小标兵、小卫士。可是令人惋

  惜的是,有个别同学不注意个人修养,出现了一些不文明现象:有的课间活动疯打,追逐;有的在整洁的地面上随地乱吐,乱扔;还有的在雪白的墙上,印上一个个不光彩的手印、脚印。

  作为一名合格的小学生,合格的中国公民,我们该怎样去做,才能弘扬中华民族的传统美德,使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢?

  20xx年主题党日活动方案20xx年主题党日活动方案

  就让你用自己的言行,从今天这次班会活动做起吧!

  五、主持人:我们是祖国的小雏鹰,文明之花在心中开放,我们是21世纪的主人,我们要做21世纪文明人。让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来,做文明的我。

  “做文明的我”主题班会现在结束。

年度活动计划【篇3】

  一、指导思想:

  为了培养学生的音乐审美能力、提高学生的综合素质和艺术修养,使学生掌握科学的发声方法,进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴,加强我校精神文明与校园文化建设。

  二、合唱团成员:

  自愿参加合唱队的学生。队员应具有良好的团队合作精神,尊重艺术指导教师、积极、自觉、认真、准时参加歌唱课学习、排练与演出等各项集体活动。

  三、训练措施:

  1、加强合唱欣赏,培养合唱兴趣

  兴趣是最好的老师,也是推动学生积极学习的强大动力。只有学生对合唱艺术有了兴趣,他们才能自觉、认真地唱好每一个音符,充分领会歌曲所要表达的内容,从而注意各声部的协和,努力体现合唱作品的艺术魅力。在合唱训练中,分一二年级段、三四年级段和五六年级段。常让学生欣赏一些短小、优美的中外优秀合唱作品,让他们细心聆听各声部的旋律,训练学生音乐的耳朵,提高合唱的听觉能力。让他们从音乐本身的旋律中体会合唱艺术的美,以此来培养学生合唱的兴趣。

  2、加强科学发声训练,激发合唱兴趣

  合唱是以高位置的科学发声方法为基础的。在训练时,针对学生普遍存在的气息浅、吸气抬肩、不会气息保持等呼吸方法,采用他们能够理解并完全可以做到的方法进行练习。比如"象闻花"一样做深呼吸练习;用半打哈欠的方法来启发学生打开喉咙,放松下巴等等。另外,让学生将白声和有气息控制的高位置的声音进行比较、分析、鉴别,以提高学生对声音的辨别能力,帮助学生建立正确的、科学的发声概念。特别是唱高音时,切忌大喊大叫,因为这样不但会损坏声带,而且会破坏合唱的和谐性。在轻声歌唱时,要求注意音色、节奏、声部的和谐,学会有控制地发自内心的歌唱。

  培养学生的歌唱能力的应从这几个方面入手:①歌唱的姿势,主要是指站着歌唱的姿势,包括两腿自然张开、头正颈直、挺胸收腹、两肩自然下垂等。②发声方法,这主要包括口腔的形状、运气方法、音与音之间的连接等。③对歌曲的处理,包括对旋律、节奏的处理、咬字吐字、平翘舌与前后鼻音、情感、面部表情与动作的处理等。

  四、训练目标:

  1、基本功训练

  教给学生科学的发声方法,训练学生声音的高位置,让学生区分出大本嗓和用方法歌唱的区别。

  教给学生科学的发声方法,训练学生声音的高位置,让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。

  声音的训练

  (1)呼吸(2)声音位置(3)直声训练

  音准的训练

  音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。

  寻找共鸣位置扩大音域的训练

  (1)胸音训练(2)头音训练

  合唱表现的四种手段

  (1)连唱(2)跳唱(3)强而有弹性(4)不连不跳

  节奏训练

  音乐是在时间中展示的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐。

  咬字吐字的训练

  以字带声,以情带声,字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。

  2、艺术修养的培养

  通过学习合唱歌曲,对学生进行审美教育,培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。

  3、声部和谐训练

  要求老师必须掌握一定的方法来训练。

  4、扩大知识范围开阔眼界

  定期给学生欣赏中外合唱的名曲,开阔学生的眼界。

  五、训练时间:每周一、三、五艺术课。

  六、训练地点:校音乐室或多媒体教室。

年度活动计划【篇4】

  一、活动目的:

  1、增强公司员工的内部凝聚力,加深员工对企业的感情,增进员工之间的沟通,交流和团队协作意识,提升公司的综合竞争优势。

  2、对20xx年公司的发展成绩进行总结,并制定20xx年公司的总体规划,明确20xx年度工作方向和目标。

  3、表彰业绩优秀的员工,通过激励作用,将全体员工的主观能动性充分调动起来,争取新年度所有员工在工作中都能有出色表现。

  二、晚会主题:

  团结奋进、共创新成绩

  三、晚会时间:

  20xx年1月中下旬

  四、晚会地点:

  待定(要求场地宽敞明亮)

  五、五、参加人员:

  公司全体员工、领导、加盟商、重要客户。

  六、晚会组织:

  由公司行政部统一组织、执行。各人员统一按行政部要求负责各事项。

  七、晚会总体流程(活动时长预计1.5小时)

  1、进场摆放宣传短片(19点之前)

  2、主持人开场白,介绍到会领导、嘉宾及晚会流程。(19点开始)

  3、总经理致辞,20xx年公司总结结和20xx年公司发展目标。

  4、分公司经理讲话,宣布晚会正式开始

  5、优秀员工表彰

  6、节目表演、互动抽奖

  7、晚会结束(20点30分)。

  8、宴席开始

  八、各项工作安排

  1、晚会节目筹备及选拔(4-5个演出节目,若干互动抽奖):负责人王洪;

  2、现场场地布置(含宣传横幅)及风格设计准备:负责人:肖俊雄;

  3、前期场地联络及确定(含晚宴场地):负责人:总经办;

  4、晚会所需物品、奖品、道具等采购、现场礼品发放准备、参演者服装准备:负责人:黄建波;

  5、晚会前期宣传(时间、地点、晚会内容及要求等)、现场人员清点工作:负责人:王洪、蒋文、刘利翠;

  6、晚会现场秩序维护:负责人:蒋文、戴翰湘;

  7、晚会音响联系及安装调试:负责人:戴翰湘;

  8、车辆调度、人员接送:负责人:张平;

  9、财务支出、清算、红包发放等:负责人:王新华;

  10、优秀员工评选及名单:总经办、行政部;

  11、领导讲话稿撰写:总经办、行政部、品牌中心等;

  12、晚会主持人选拔确定:行政部;

  13、晚会主持稿撰写:主持人;

  14、晚会现场摄影:外请人员;

  15、晚会嘉宾邀请:总经办;

  16、年度工作回顾短片制作:肖俊雄;

  说明:

  1、以上各项事项内容必须在20xx年1月10日前准备好,并报行政部(如方案、名单、安排进度计划表等);特殊事项可延期;各项经费预算必须在20xx年12月31日前统一上交至行政部。

  2、各负责人根据工作内容,相互调配其它管理人员协助进行,请各部门,各管理人员相互协助,服从工作安排;

  3、各负责人充分发挥主观能动性,不拘一格,展现自我个性和风格;

  4、对各负责人的工作内容如不能按时按质完成,视情节严重程度对负责人进行40%内的绩效处罚;

年度活动计划【篇5】

  (一)稳步推进水土保持综合治理,取得优异成绩

  1.全面完成了国家水土保持重点建设工程项目区20xx年度综合治理任务

  我局科学安排、精心组织,全面完成了县20xx年度国家水土保持重点建设工程治理任务。一是全面完成了国家下达我县项目区20xx年水土流失治理任务,治理水土流失面积1787公顷,其中:水保林357公顷,经果林178公顷,种草32公顷,封禁治理1220公顷,塘坝8座,蓄水池33口,沉沙池37口,谷坊26座,沟渠130公里,田间道路10公里,完成中央投资430万元。二是重点抓好麻州坳背赣南桔柚基地建设,基地种植桔柚1000多亩,目前长势良好,山顶戴帽种树15万株,山腰条带种草16万米,开挖水平竹节沟16万米,建设坡面雨水集蓄工程蓄水池31只,山下建设山塘6座,修建道路6公里,新开公路2公里,道路水沟硬化3公里。三是协助指导铜矿、锡矿等企业种草、种树3000多亩,有效控制水土流失。

  2.新争取崩岗治理项目资金,全面完成任务

  积极争资争项,为我县新争取崩岗治理项目,并全面完成崩岗治理任务,治理崩岗25个,治理水土流失面积10.8公顷。完成中央投资100万元。崩岗治理种葛藤3万株,种树2万株,建石谷坊(土谷坊)15座,建设水泥沟渠5千多米。

  (二)有效加强预防监督,切实防控人为水土流失

  1.创新理念,深化水土保持宣传教育基础

  全局上下及所属各乡(镇)水保站充分利用“水保宣传月”,集中设点进行宣传教育,结合《新》、有线电视等宣传方式,开展了形式多样,内容丰富的宣传活动,上半年共投入宣传经费5.8万元,组织开展专项水保法律法规宣传活动3次,发放水保法宣传挂历20xx份,散发宣传单2200份,举办水保执法培训班2期,召开座谈会4次,通过宣传,社会公众、民间团体和开发建设单位的水保意识有了明显提高,为搞好水土保持工作创造良好的社会舆论环境。

  2.坚持经常性开展水土保持执法巡查

  我局按照省、市业务部门的要求,建立了水保执法巡查制度,明确责任和做法,我们对全县申报了水土保持方案的生产建设单位进行了一次全面的监督检查,对照水保方案,审批的目标责任,逐个进行摸底排查,重点对采石、制砖、萤石、锡矿、钨矿、稀土、瓷土以及城镇开发等水土流失危害大的项目进行监督检查,抓好“三同时”制度落实。全县71户检查对象全部列入了检查,年检期间,共检查出未申报水土保持方案的开发建设项目3个,追缴水土保持设施补偿费4.8万元,立案查处2起,落实水保防护工程20处,投入水土流失防治资金150万元,恢复重建植被80公顷。

  3.严格实行水土保持方案报告制度,提高水土保持方案的申报率和审批率

  认真贯彻执行水土保持方案报告制度,规范执行水土保持行政许可程序,严把开发建设项目审批关。水土保持行政审批已全部进入县行政审批服务中心,建立了水土保持行政审批办事窗口;积极开展了人为水土流失调查和跟踪管理,健全完善了水土保持方案编制、审批制度,公开规范工作程序,提高了水保方案申报率和审批率。上半年已申报水土保持方案5个,审批5个,方案审批率达100%。。

  4.坚持依法行政,大力查处水保违法案件

  我们采取定期检查和不定期检查办法,对新开发建设项目的水保预防监督管理工作,进行不定期的检查,滤布及时有效地进行跟踪管理。半年来共查处水保违法案件2起,通过查处,开发建设业主主动履行水保法律义务,起到了很好的效果,促进了方案编报和水保“两费”的征缴,上半年共征收水保“两费”15万元。

  (三)扎实开展争资争项,奠定我县水保事业可持续发展基础

  通过扎实开展争资争项,取得两项可喜项目。一是争得了20xx年国家水土保持重点建设工程项目,项目资金比去年增加100万元,即中央资金530万元;二是争得了20xx-20xx年国家水土保持重点建设工程项目县,全国有279个项目县,31个项目县,18个项目县,全国治理任务3万平方公里,3333平方公里,150平方公里,列入省一类县,五年上级将投入资金5250万元,其中中央补助70%、省20%、市10%。目前我县已编制规划设计方案,并已向上申报。三是县有望继续列为20xx年度实施中央预算内投资崩岗重点治理工程项目。

  (四)认真贯彻落实县委、县政府安排的各项中心工作

  1.新农村建设挂点工作初显成效

  我局领导和工作队深入麻州镇前丰村尖峰坳建设点精心调研,广泛调查摸底,发动群众建设新农村,合力打造新农村建设示范点,及时成立了理事会,编制了村庄规划,拨付了新农村建设资金1万元,在人员、资金等的大力推动下,尖峰坳建设点现已基本成型,修建硬化3.5米宽公路20xx米,通户路面硬化65户3600米,三清三改基本到位。拆除空心房8900平米,粉刷10200平方米,硬化阶檐水沟9100平方米,新户型建房52栋,种植绿化树木1300株,种草绿化6000平方米,建好了休闲场所,村庄整体面貌得到改善,人居环境更加适宜。

  2.真抓实干做好“三送”工作

  上半年我局派出两个三送工作组,分别驻点乡村和村,根据统一部署,在资金、人力、物力全面到位深入开展三送工作。

  一是修通了水背和王屋两个小组2公里简易公路,解决了两个小组村民,出行困难和世代物资都要靠肩挑背扛的现状。

  二是修复了大平段水渠150米的受损渠道,解决了村佛子哥、李屋、围坪、围营、圩背、圩上等6个小组300多亩的灌溉问题。

  三是走访困难户、困难党员,发放慰问金3600元。

  四是积极做好宣传、公示工作,营造了“三送”工作的氛围,工作队多次组织召开了村干部、村小组长、驻村乡干部会议,广泛宣传党的政策和法律法规,让村、组干部成为党在农村政策法规的宣传兵和实践者;在公路边显眼的地方制作了3处公示牌和12米长的宣传横幅7条,书写宣传标语4条,添置20xx元书架一套。

  五是建立了完善的“民情台账”和“销号整改台账”及考勤制度等相关资料和制度,在村委会设立了专门的“三送”办公室。

  3.积极主动抓紧征地拆迁工作

  在县里下达拆迁任务后,我局及时组织精干力量,成立工作小组,并把任务、责任分解落实到每个人。工作人员为取得有效的沟通工作,常常不记个人得失,采取“5+2”、“白+黑”深入拆迁户做宣传动员工作,一次不通,多次沟通,把县委、县政府的好政策、好规划耐心讲解到位。

  下步工作打算:

  (一)进一步加强水保综合治理工作。

  1.保质保量完成上级下达的重点建设工程计划任务

  一是认真抓好20xx-20xx年国家水土保持重点建设工程的初步设计,早着手、早准备,深入实地做好治理小流域的外业调查,勾绘图班地块,掌握水土流失、土地利用现状、土壤结构、社会经济等情况,制订好县20xx-20xx国家水土保持重点建设工程实施方案。二是做好20xx年度国家水土保持重点建设工程措施的施工设计、作业设计、工程概预算,精心组织,科学安排,及时做好各项工程措施和植物措施的实施工作,确保完成20xx年重点建设工程任务。

  2.强化工程建设管理,提升工程质量效益

  一是完善治理措施的配套,突出各小流域特色,工业滤布在初步设计的基础上,根据各小流域的特点配置工程生物措施;二是整合社会资源,为重点建设工程助力,平时要多收集各方面资料,加强总结,探索符合我县实际的综合治理模式;三是抓好工程质量的管理,要层层把好工程技术质量关;四是落实治理后续管护责任;根据小流域所处中心站,中心站站长为第一责任人,由各中心站负责重点工程措施的管护,保证当年措施的保存率,并做好竣工验收后工程的移交工作。

  (二)进一步加强预防监督工作

  1.建立部门联动机制,推动人为水土流失的预防和治理

  为了切实提高我县生产建设项目水土保持方案申报率、实施率与验收率,落实水土保持方案报告制度和水土保持“三同时”制度,依法将水土保持行政许可作为开发建设项目立项、开工的前置审批条件。下一步,将由县水保局与相关部门具体协调,逐步建立和完善水土保持方案申报与水保设施验收部门联动机制,推动人为水土流失的预防和治理。

  2.加大水保执法力度,切实防控人为水土流失

  一是协调县法院、司法、法制、公安、宣传等有关部门参与,对开发建设不采取水土流失防治措施,造成严重水土流失的`单位与个人,依法立案查处,集中力量查办一批水土保持典型违法案件。二是建立科学监管机制,将果业开发、乡村公路建设、城镇基础设施建设、工业园区、山区农村建房等人为水土流失严重的项目纳入水土保持监管项目范围,加大重点项目、重点工程水土保持管理力度,切实防控人为水土流失。三是对全县开发建设项目逐个进行调查摸底,按照项目水土保持现状,开展水保方案催报审批、方案实施情况检查,水保规费征收和水保违法行为查处等执法工作,遏制随意开发利用和破坏水土资源造成水土流失的行为,推动我县水土资源的合理开发利用。

  (三)进一步加强新农村建设、“三送”及征地拆迁等工作

  1.进一步抓好新农村建设工作

  紧紧围绕“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村建设的总体要求,整体推进尖峰坳建设点各项建设任务,加快推进现代农业,把果业、烟业作为主导产业继续做大做强做好;规范有序推进新村镇建设,抓好“三清三改”“新户型建设”工作;扎实抓好新型农民培育工作;加强农村新风貌工作,构建人居和谐家园,积极打造“五新一好”社会主义新农村。

  2.进一步抓好“三送”工作

  一是在上半年的工作方法基础上,提高工作效率,进一步学习领会好“三送”工作精神,坚定工作信念树立工作信心,注重将“三送”工作和当前乡、村中心工作相结合,扎实“三送”工作载体,进一步强化“三送”工作力度,营造“三送”工作氛围,提升“三送”工作的宗旨和服务水平。

  二是协助乡、村落实好大平段的引水渡槽的工程,真心实意为群众办好事做实事。

  三是落实修建好下楼小组里坑果园六个40立方米的蓄水池项目;筹集资金对下等三条通组路铺垫沙石;协助做好村部至周版线公立项实施。

  四是协助村做好村委会的基层党建、抗旱防汛、森林防火、计划生育等中心工作,和进一步做好干部联系服务群众“三送”工作全覆盖。

  3.进一步抓好征地拆迁工作

  进一步加强上门宣传力度,耐心细致做好拆迁户思想工作,尽快协助做好后续各项工作任务。

  我局将进一步扎实做好水保业务工作和县委、县政府交办的中心工作。

年度活动计划【篇6】

  一、前言

  七夕临近,店内客量有所回升,伴随着婚纱照旺季的来临,为庆祝新加坡富都厦门店成立xx。进一步拉升店内客量,抢先占据市场份额,特策划此次大型优惠活动,为了是此次优惠活动能够获得成功,将在厦门中山路,罗宾森等大型商场附近进行秀场活动。整合以往联盟单位,共同举办本次活动,将本次活动的影响力最大化。本次活动,将分为几大系列,借助七夕这一噱头,围绕展开各种不同的活动形式。

  二、活动目的

  通过此次活动的实施,进一步提高公司知名度,提升进客量,通过活动的实施做进一步的宣传,冲刺本月目标业绩,提高店内人员的业务水平,打造厦门最好的婚纱摄影!

  三、活动主题

  A.现金风暴 席卷厦门

  四、活动时间

  20__年8月12日至8月26日

  五、宣传方式

  A印制3万份广告宣传单

  B.联盟单位广告宣传

  C.店内活动展版制作

  D.网络推广

  六、活动内容

  活动一:千元一折

  活动期间,预定活动婚纱照套系直减1000只需100。

  活动二:拍多少送多少

  活动期间,凡在我店预约婚纱照,根据婚纱照套系价格送同等价格的礼包,内容参考下图大礼包。

  活动三:订单即享再升级

  活动期间,凡已预定婚纱照,根据婚纱照套系基础上免费再升一级。

  活动四:千元礼品套套赠

  礼品一:万元现金一把抓 。 活动期间,凡预定婚纱照付全款者均可参加。

  礼品二:一元婚纱照等你拿。活动期间,凡在我店预定婚纱照,均可参加抽奖。

  一等奖 1元婚纱照(1名)

  二等奖 豆浆机 (3名)

  三等奖 夏凉被 (5名)

  礼品三:感恩回馈老顾客,转介绍送豪礼。

  转介绍1对婚纱照送高档厨具一套

  转介绍2对婚纱照送品牌豆浆机一台

  转介绍3对婚纱照送足浴盆一个

  七、物料准备

  展架,海报,宣传单,气球,金花

  八、注意事项

  1.公司所有员工需熟悉所有活动内容

  2.以上活动均可重复参加享受

  3公司保留此次活动的解释权

  此活动由新加坡富都厦门婚纱摄影洪经理策划,小李编辑,有任何疑问敬请咨询

年度活动计划【篇7】

  一、工作思路

  继续坚持以深入推进基础教育课程改革为契机,以全面发展学生的综合素质为中心,围绕在课程实践中的难点和重点问题展开细致而又深入的研究。以培养学生创新精神和实践能力为重点,积极开展有针对性的综合实践活动,解决现在存在的真问题,不断提高教师对综合实践活动的理解水平和实践能力,开发和积累在综合实践活动课程实施过程中的已有资源和成功经验,逐步引导全校任课教师在综合实践活动课程建设上走向“常态化”,全面推动这门课程在全校范围内的有序开展和全面探索,逐步形成我校在综合实践活动课程方面的教育特色。

  二、具体工作安排

  1、着力推进全员培训。

  组织任课教师学习《综合实践活动指导纲要》等书和相关理论;

  开设讲座,学习相关教学案例,使全校任课教师掌握组织指导活动的常规模式;

  以四月份全市综合教研活动为契机组织全校任课教师积极参与听课;

  2、重视骨干教师培养。

  骨干教师确定本学期教研课,以常态教研课为抓手,积极开展组内教研活动;

  组织骨干教师积极参加各级各类的教研活动,并做好二次培训工作;

  组织骨干教师参加六月份综合实践赛课活动,提高骨干教师的教学水平;

  鼓励骨干教师积极申报课题,撰写论文,促进个人快速成长。

  3、加强教学过程管理。

  根据学生年龄特点,按年级进行整体规划,指导任课教师确定好本年级综合实践活动的主题,并围绕主题制定好切实可行的活动计划,以保证活动有序深入地开展;

  做好学校综合实践活动课程开设、执行情况的检查,进行常规检查工作,加强对教学过程的指导,杜绝综合实践活动课时被占用的现象,保障课程的发展空间;

  建立综合实践活动实施的基本流程、评价方法,每个任课教师一学期上交一份活动计划和材料,积累过程性材料。

  实验小学综合实践学科20xx学年度第一学期教研活动月安排表

  月份 重点工作内容

  2月份

  1、参加南京市综合实践活动市中心组工作会议。

  2、拟定本学期教研计划。

  3月份

  1、召开全校骨干教师会议,落实县会议精神,讨论并确定各年级研究的主题,

  2、分发教师指导用书,组织全校任课教师学习相学习《综合实践活动指导纲要》和关理论知识。

  3、组织骨干教师参加县级两次教研活动。

  4、开设讲座《走进综合实践活动》,学习相关教学案例,进行全员培训,明确本学期学科教学要求。

  4月份

  1、承办市级联片教研活动,骨干教师备好课,上一节方法指导课和一节成果汇报课。

  2、组织骨干教师参加全市两次小学综合实践活动学科教研活动。

  3、教研组进行教学探讨,交流课堂中的成功之处和不足之处,并寻找解决的策略。

  5月份

  1、组织骨干教师参加全县小学综合实践活动学科教研活动。

  2、组织骨干教师参加全市小学综合实践活动学科教研活动

  6月份

  1、组织骨干教师参加溧水县综合实践课堂竞赛。

  2、全校任课教师上交一篇教学案例和一份活动材料,进行全校教学评选。

  3、研究下学期的工作思路,拟定综合实践活动计划。

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