学员代表讲话发言稿【篇1】
尊敬的各位领导、老师:
大家好！
我是来自实验中学的李华华，做为一名信息技术老师，有幸被学校推荐来参加这次的课件应用交流会，给我一次向大家学习交流的机会，在座的很多老师都是这方面的专家，我呢？就简单介绍一下我们学校在课件制作与应用上的几点经验和大家共同分享一下，不当之处，敬请大家指正交流。
一、组织培训，全员参与
随着时代的发展、科学的进步，电脑网络的普及，学校教学已不再是仅仅局限于以往的教学模式，不再是一支粉笔，一根教鞭的年代，而是逐渐演变成一半艺术，一半科学。尤其是在新课改的要求下，单纯的口耳相传、传统的教学模式已不能满足学校教学的需要，这就要求我们更多的利用远程教育资源、多种多媒体教学手段来进行教学。而我们做为新时代的教师，怎样才能更好的跟上时代的脉搏，掌握这些新兴的事物呢？那就得学习，经常参加一些培训。在学校曾经听到一些年龄大的老师这样说过，“几年前还不知道电脑什么样，练鼠标都不会用。”可是现在，我们欣喜的看到，不管是年龄大点的老师，还是年轻点的老师在运用多媒体教学方面，真可谓得心应手。变化为何如此之大呢？这就要归功于学校时不时的组织一些大的、小的计算机操作培训、课件制作培训等并要求全员参与，还有成教中心组织的大大小小的培训，这些都为学校老师们提供了学习交流的平台，让计算机对于我们来说不再是陌生的、神秘的，慢慢的大家的计算机操作水平、课件制作水平都有所提升。而学校为了使老师们更好的掌握这些新兴的技能，并组织老师集体购买了一批笔记本电脑，让老师们随时随地都可以进行练习。
二、自己动手，提高水平
我们大家都知道，在学习计算机操作及课件制作方面，只有理论知识，简单的培训，如果不进行实践，学的再多也无用，因为这些东西都是贵在实践。学校的老师们为了使自己能够得心应手的掌握这种新兴的技能，在教课过程中能够灵活运用多媒体，他们除了积极的参加培训，自己学习之外并尝试自己制作课件，在制作的过程，虽然磕磕绊绊，有着这样和那样的问题，但是随着时间的慢慢推移，自己的慢慢实践当中，他们的课件制作水平却在一步步的提高。
在此呢？我就简单的总结一下老师们在自己动手制作课件的过程中，常常遇到的问题。首先呢？在制作课件之前，应该让老师们先了解如果要制作一个好的课件，都应注意哪些问题，也就是拟定创作方案：任何一个多媒体作品都要有一个主题，针对教学使用的课件，主题需要针对教学目标来制定。其次结合确定的主题，进行作品的整体设计。制作教学使用的课件，我们应该从作品的教育性、科学性、技术性、艺术性、易用性等方面考虑。对整体内容的安排，列出一个简单的框架。再次一定要注意与主题相关的素材的收集，素材可以包括文字、图像、动画、声音、影响等。尤其是我们在制作课件时，前提最好能有一份电子教案，这样我们在制作课件的过程中能少走很多弯路。接着我们选择适当的软件制作工具把这些素材进行整合，我们大家都知道，在软件的选择上一定要考虑到易用性原则，而我们常用的ppt完全符合这个原则，老师们接受比较快，象authorware、flash等这些软件，就相对麻烦一些，相对ppt来说没有该软件简单、好用、易学。作品完成后，根据需要进行修改，最后才能把所做课件运用到教学当中。这是做一个课件应注意的完整环节。
其次，在课件的制作过程当中，我们还应让老师注意这样几个问题，告诉他们运用ppt制作教学课件和使用word文档非常的类似，但也有区别，首先是工作界面不同，word就像我们的本子一样，而通常ppt通常有两个窗口，在左下角有几种不同的视图方式和word不同，单击幻灯片放映按钮可观看幻灯片的放映效果，其次是ppt里输入文字不像word可以直接输入，而是应插入文本框，在文本框内输入文字，在文字的移动过程中一定要把鼠标移到文本框的边缘，当鼠标变成指针+十字时才能移动，插入图片和word中的排版是一样的，一些声音文件呢？视频文件呢？我们都可以在选对格式的情况下，在插入——影片和声音中进行运用，一些gif小动画我们可以直接复制，最大的不同在于我们可以给不同的幻灯片设置不同的背景或运用相同的模板，这些都可以在格式里面的背景里进行设置，还有我们可以把文字啊？图片啊？这些变成动态的效果，在菜单幻灯片放映中运用自定义动画进行设置，幻灯片切换运用不同的效果也可以在菜单幻灯片放映中的动画方案进行设置……。
最后，我们在上课使用的过程中，一定要进行放映。这些呢？都是我在老师们制作多媒体课件中发现的一些小问题。敬请大家进行补充。
三、借鉴他人，去伪存真
俗话说：“站在巨人的肩膀上，我们才能看的更远。”我曾经问过我们学校的李明军老师这样一句话：“李老师，听说你制作了很多的课件啊１他当时就笑了，说：“实际上，我没有做多少，但是呢？我用的很多课件都是运用‘拿来主义’在网上下载的，下载后，我把这些课件根据自己的需要进行修改，去伪存真，别人做好的很多东西都是比较成熟的，特别像我们化学上的一些小动画，有现成的、好的我们为什么不拿来用呢？。”也是，很多时候我们主张大家有自己的东西，但是，老师们要教学、批改作业等等，如果每天都投身于课件制作当中，也不是很现实的一件事情，所以呢？很多时候，我们可以借鉴他人的东西，去伪存真，再添加一些自己的东西，又省时、省力何乐而不为呢？你们不知道，李明军老师还有一件自己非常骄傲的事情：“那就是为了方便更多的人，他把从高一到高三的所有科目的课件都整理到一块，供大家点击使用，点击率都达到一万多次了。”
四、提供平台，学以致用
俗话说学为了用，光学不练，等于白干。但“巧妇难为无米之炊”，为了让老师们更好的运用多媒体，把学生带进一个声情并茂的世界当中去，学校除了在学习报告厅中装有多媒体设备为，还为每个年级配备两个多媒体教室，供老师们平时上课中可以运用多媒体进行教学。而且每学期都会组织校优质课大赛，在大赛的评分标准中其中一项就要求老师们在讲课过程中使用多媒体课件教学，还有每年举行的青年教师大比武活动中的说课比赛中等等一系列活动中，都要求老师运用多媒体课件，这些无形中都为老师们提供了课件制作应用的平台。让老师们学而所用。
以上呢？是我们学校在课件制作应用中的几点经验，不当之处，敬请在座各位，批评指正。
学员代表讲话发言稿【篇2】
尊敬的吴书记、沈院长、周院长，各位领导、老师和同学们：
大家好，很高兴也很荣幸能参加吴兴区“创二代”青年企业家培训班暨第六期浙江大学工商管理高级研修班，首先我代表参加此次培训的优秀青年企业家向区委区政府，向浙江大学、湖州职业技术学院表示真挚的感谢，感谢你们为我们搭建了一个可以拓展思维、提升管理、交流互动的平台，让我们可以在不耽误企业经营管理的同时实现自身整体素质的提升。
在座的很多同学或者和我一样，是企业家的后代，在敬仰父辈们取得成功的同时，更想凭借自己的智慧、能力去延续和创造辉煌。或者是成功的青年创业企业家，已经依靠自身的聪明才智和辛勤劳动，闯出了一片天空。但现在我们更应该清醒的认识到，我们肩负着经济转型升级、做大做强企业、开拓创新发展的历史重任。我们必须要认清形势，对自己要有准确的定位。我们现有的战略视野、思维模式、经营管理能力还不足以保证我们实现远大的抱负。因此，借助这一次的培训，我们必须认真学习，提升自我，超越自我。现在，请允许我再一次代表各位青年企业家向大家承诺：在接下来近八个月的学习培训时间里，我们一定会积极求学，虚心求教，严守纪律，展示风采，在浙大各位专家和教授们的指导下完成企业经营管理上的一次跨越，实现个人人生历程中的一次飞跃，也为全区经济的持续发展做出自己的贡献！我的发言完了，谢谢大家！
学员代表讲话发言稿【篇3】
尊敬的xxx学院各位首长，尊敬的组织部各位领导，亲爱的中青班同学们：
大家好！
我是学员代表xxx，今天，能够代表第xx期中青班学员发言，我深感荣幸。
军训时间虽短，但我和同学们一样体会深刻、收获丰硕。我们感受到了xxx学院整洁的营区、严明的纪律、优良的作风、蓬勃的朝气。我们体会并从教官严格的教学训练中，学习了军人事无巨细皆严整，一切行动有令行，步调一致听指挥，不怕苦累敢冲锋，团结协作品格高，珍惜荣誉似生命的优良品质和作风。这些品质和作风，已经融入了我们的生活，也必将伴随和丰富着我们以后的生命历程。
七天军训即将结束，我们将满载着军营生活的丰硕收获，开始下阶段的学习。我相信，我们会把军人优良的生活和工作作风带到我们的学习生活中，遵守纪律，努力学习，克服困难，取得佳绩。我们要把军队好的作风，带回我们的工作单位，带到我们的工作岗位上，感染并传播给身边的每一位同志，推动工作作风的转变、工作能力的提升，推动各项事业的创新和发展，为加快xxxx建设，尽心竭力，创造新的成绩。
最后，我们衷心感谢xx学院的首长和市委组织部的领导，为我们的军训生活做出的精心安排，衷心感谢各位教官为我们付出的辛勤努力和劳动。在xxxx学院的这段经历、这份感情、这次收获，我们将终生珍藏，永志不忘。
我的发言完了，谢谢大家！
学员代表讲话发言稿【篇4】
尊敬的领导，同事们：
大家下午好！
很荣幸，我能作为学员代表在这次研修班结业典礼上发言。
在离开大学校园接近三年，我有幸再次走进课堂学习充电，感觉如沐春风。这周星期三我接到人力资源_部长的电话，说要我在这次结业典礼上发言。研修班学习的确收获很多新知识，更新了很多新的理念，但作为发言交流本身，则不是一件轻松的事情，尽管这几天时时挂在心上，但是到了昨天晚上，我还没有想好该怎么来讲。工作任务还是要完成的，因此，我选择了两点来和大家分享一下：
一学习
学习应该是一个很复杂的行为过程，仅靠书本是不够的，单靠学别人的也是不够的，学习和实践感悟结为一体才是完整的学习过程。
xx工业大学为我们研修班聘请的诸位名师，都讲得很好，而我则是那时感觉讲得很好，回来后感觉也不错，也曾有在工作留心实践的心理，但一旦进入工作，这不错的感觉，不知不觉地“烟消云散”。我想这就是因为管理是艺术，而不是科学，而这个艺术只能在具体的实践中产生，不可能在书本课堂中学到，书本和课堂的作用，更多地在于启发和启迪。使其在具体实践中能更快更好地形成艺术，而这又是不可替代的。所以通过书本和课堂学习，仍然是的，最有效的方法。研修班结束了，但是我们的学习还没有结束。把这次学到的东西跟实践结合起来，才是真正的完成了学习。
二创新
昨天xx西博会xx市xx区创新大会在省人民大会堂隆重召开，会议介绍了xx区概况及科技创新招商引资相关情况，还表彰奖励了科技创新科技进步等先进单位和个人。我们公司也被授予了“重点创新项目”荣誉称号。
前段时间刚刚结束了xx大，在报告里，共有xx处使用到“创新”的用语，如：实践创新科研方法创新自主创新创新活动创新发展观念等等。从中我们可以看出，政府把创新工作提到了一个很高的层次。
21世纪不变的是变化，这句话讲得很好。这次研修班专门有一课是讲创新管理，很多课程中也讲到了创新。鲤鱼之所以可爱是因为有鲤鱼跳龙门的故事，鲤鱼不跳龙门是枉得虚名，我们不能面对挑战就要被淘汰。在竞争的社会里，时刻要迎接挑战，那么我们必须创新，必须不断的逆流而上。创新是无心和有心的结合，在工作中保持一颗创新的心，肯定能带来不一样的收获。当然，创新肯定会有失败，而且，很大一部分都会失败，期望各位领导能赋予充分的宽容和支持。
公司就像一头牛，我就是放牛娃，牛放好了，我可以喝牛奶领工钱。放牛娃惟独通过学习和努力把牛放好了，产奶多了，放牛娃才有好生活。这里我祝愿我们的公司跟着中国的经济越来越牛。
最后，感谢各位名师，感谢公司，感谢_总能给我这次机会参加培训，让我在这短暂的学习生活中获得了宝贵知识留下了美好记忆。谢谢大家！
学员代表讲话发言稿【篇5】
尊敬的学校领导、首长、老师和同学们：
历时5天严格、紧张的军训，今天圆满地落下了帷幕，在此，我谨代表全体教官，向同学们表示诚挚的祝贺！同时，向为整个军训工作倾注了大量心血的首长、学校的各级领导、老师表示衷心的感谢！
今天，当我看到同学们迈着整齐的步伐，喊着响亮的口号，意气风发地走过主席台时，我的心情十分激动，我被你们的朝气蓬勃而感染，又为你们的成熟自信而高兴。在军训五天中，你们的汗没有白流，你们的苦没有白受。
在这次军训中，全体师生战胜了时间紧、内容多、标准高、训练难度大等诸多困难，努力学习，积极适应，严格要求，圆满完成了军训任务，这是全体师生共同努力的结果，充分展示了实验中学师生的风采。同时，这次军训，是个互相学习的过程，通过军训，不仅同学们对军事训练有了初步的了解，也为部队的官兵提供了向人民群众学习的机会，师生们严谨治学、求知若渴的精神，值得全体官兵认真学习，且必将在部队建设中生根开花。
希望同学们要把军训成果尽快转化为努力学习、刻苦钻研的强大精神动力，发扬勇敢、坚毅、严谨、顽强拼搏的精神，努力把自己培养成为一名德智体全面发展的、在改革开放和现代化建设主战场上，能够真正有所作为的合格人才。共同的工作、生活使我们结下了深厚的友谊，在未来的岁月里，让我们军民携手、辛勤耕耘，精心培育军民共建文明之花，并不断结出更加丰硕的成果！
学员代表讲话发言稿【篇6】
尊敬的领导老师、同学：
我是货装一班学员，很荣幸组织推荐我为严守纪律、明礼修身学员标兵。
首先，大家从我的平时为人中可以看得出，我是一个憨厚老实，稳扎稳打的一个人，一步一个脚印，踏踏实实的做好每一件事，严于律己，在与大家的生活中，时时刻刻为大家着想，希望能够和各位同学共同创建一个美好，和谐的班集体，为大家创造更美好的未来。
我为人正直，待人诚恳。想必各位老师和同学在生活当中都可以体会到，实事求是，诚实守信是我的人生信条，我认为如果一个人连真话都不能讲，那么他并不是一个优秀的人，所以，我努力并不断的坚持这个信念，希望通过自己的一举一动来影响大家，来回报社会。古人云：“言必信，行必果”，我就是这样一个说到做到的人，君子一言驷马难追，如果连最基本的信用都没有的话，那么我们生活就会变得十分浮躁。所以，为了让大家都能够相处的和谐友爱，我们一定要做到以诚信为基础，我也一定要坚定不移的走下去，做一个诚信友爱的人。
在班级的生活当中，我严格遵守各项纪律指标，讲文明，并且在不同的方面起到了带头作用。我不是一个哗众取宠的人，也不是一个想因此而引人注目的人，我只是一个普普通通的学员，想通过平凡的自己来实现不平凡的成就，我们都知道“无规矩不成方圆”，我之所以遵守纪律并不代表呆板传统，而是我认为只有在一定的规矩下生活，每个人的权利和义务才会对等，我们才能够享受更好的生活，才能实现我们的人生目标，我们都是有理想有梦想的人，但是梦想不能只靠想，要去做，要去不断的去实现，所以我们要遵守游戏的规则，一步一步取得成功，相信在未来，我同大家能够一同进步，遵纪守法，实现美好和谐的生活。
作为退伍军人，我想每个人心里都充满着一种正气，所以作为退役军人的我，同样对不良风气嫉恶如仇，我相信世界是光明的，没有人是坏人，所以我做的不仅仅是除掉不良风气，更重要的事让他们改邪归正，认识到人世间的真善美，我相信每个人都想过上舒服安稳的日子，每个人都想拥有一个安稳的家，所以我要和大家一同去创造这样一个美好和谐的大家庭，除掉不良风气，改善同学们之间的关系，共同进步。
虽然今天是我站在演讲台上，作为学员标兵演讲，但我坚信台下的你们当中肯定会有比我更优秀的，我也会像你们去学习，不断的完善自己。从来到这个班级到目前为止，我从未受到过违纪处分，每个月的考核均为一类，各项综合素质指标优秀，得到了广大老师和同学的高度认可，我相信我今天能够站在这里也离不开他们平日里对我的不断教诲。
最后，请允许我代表自己，代表货装一班承诺，我将会日后更加努力奋斗，勇于挑战自我，遵纪守法，待人友善，诚实守信，带领大家不断的像自己的人生理想靠近，不断的超越自我，实现最终的目标，请大家监督我，让我们共同去进步，共同取得成就！
感谢各位领导老师和同学们！谢谢大家！
学员代表讲话发言稿【篇7】
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！我是来自宁夏盐环定扬水管理处的邱勇，非常荣幸能够作为优秀学员代表在此次毕业典礼上发言。
首先，请允许我代表水文水资源监测管理技术培训班全体学员，感谢水文局领导和同志们为我们提供这么好的学习环境，使我们每天吃的可口、住的舒坦、学的安心；感谢这几天为我们付出时间与汗水的老师们，是你们的精彩讲解使我们更进一步的了解水文水资源知识及技术应用；感谢我们班主任李老师这段时间对我们无微不至的关照，使我们的学习没有了后顾之忧；感谢那些为我们默默无闻提供后勤服务的宾馆服务人员。
这次培训虽然只有短短的5天时间，但是通过这几天的学习、生活，我们收获很大。这是一次学习的机会，是一次增长理论知识、充实自己的机会，大家都是来自各单位的精英，能在百忙的工作之余静下心来重新翻翻书，温习温习那些被遗忘的书本知识，这本身就是件不容易的事情。借助这次学习机会，我们不仅仅收获了知识，也收获了友情，来自水利行业各单位的学员们，大多数都是在这几天的学习、生活中由陌生到相识，从相识到相知，使大家亲如一家。
5天的学习时间，过的很快也很短。毕业即在眼前，我们将回到各自单位继续工作，在以后的工作中，将所学的知识尽可能的应用到实际中，不辜负组织的培养和期望。
借此机会提出几点建议与意见：
1、希望这种学习环境好、培训质量高、培训内容丰富的培训多举办几次。
2、希望能够搭建一种交流平台，使水利行业各兄弟单位学员们在一起多交流技术、多交流心得。
3、希望能够将新仪器、新技术、新工艺引用进来，必要时可以请厂家技术人员现场培训，使培训的内容更丰富。
同学们，让我们共同祝福，水文局的明天更美好！我们的明天更灿烂！
祝大家身体健康、工作顺利、万事如意！谢谢大家！我的发言完毕。
学员代表讲话发言稿【篇8】
各位尊敬的院长，领导：
大家下午好！
首先，本人十分荣幸能以规范化培训学员代表的身份出席本次会议，并且感谢院长以及各科领导热心地解答我们的疑问。本人仅代表药学部09规培学员向在座各位领导提出以下问题：
1.关于公开招聘考试的问题：
众所周知，我们作为09届规范化培训学员，正处于转正的关键时刻，而大家最关心的莫过于转正前的最后一道屏障——公开招聘考试。我们的问题包括以下几方面：
（1）能否就公开招聘考试的时间表，考试形式以及考试内容的范围提供进一步的消息和解释。
（2）医院能否再给出适当的照顾，包括划重点和及早开放网上题库等等。
（3）待考试方案审批下来后，能否将详尽的考试流程以文档形式发至各人oa并上载致内网，以便收看。
2.转正前后的薪酬问题：
目前，转正前的奖金一般均按照所在科室的在编人员的同级职称者的90%的40%发放，余下的60%则于转正后补回，而其它节日的慰问金等待遇则按正常职工的一半收取。请问规范化培训学员转正后是否可以立即按当事人所任职称的100%待遇收取？
3.规范化培训学员规培期间的积假问题：
按人力资源部的有关规定，规范化培训学员是没有积假。而有部分规陪学员反映因工作排班问题，长期失去及时休假的机会，以致于他们经常“被积假”。比之于同科室的助理人员，规陪人员的假期却似乎得不到更切实的保障。随着规陪人员数量的日渐增多，该问题越发突出，长期以往必将对该类规陪人员的工作积极性构成一定程度的负面影响。希望医院有关部门能多关注该问题，并适时作出有效可行的措施，妥善解决这类规陪人员的休假难处。
以上便是本人所收集的问题，谢谢各位。